七年級這一年作文10篇

無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的七年級這一年作文，歡迎大家分享。

七年級這一年作文1

時光匆匆，如白駒過隙，轉眼間，一年的時光已悄然從指間流逝，回想這一年來的點點滴滴，感觸頗多，收穫也頗多。

猶記得剛入學的那份懵懂、懷揣着激動，緊張的心裏，踏入了完全陌生的校園。同樣是完全陌生的同學，卻在緊張軍訓時慢慢的變得熟悉，在開學時，大家雖叫不上幾個同學的名字，卻也知道這是自己班的同學。在經過一個學期的學習後，大家徹徹底底的融爲爲了一個團體，並且收穫了各自的友誼。在沒上初中之前，總是聽別人說初中裏到處都是勾心鬥角，竟還可笑的信以爲真，直到自己親身經歷後才發現原來的自己是多麼可笑。大家都同樣是朝氣蓬勃的少年，也都正處在一生中的黃金階段，又有誰會浪費着美好時光，做哪些毫無意義的事呢？

初中的學習生活相比較小學不知要忙多少倍，剛開始的我非常不適應，就拿作息時間來說吧，早上六點就要起牀，我剛開始起牀總是很困難，過了一段時間，才逐漸適應。還有初中的學習，從原來的三門增加到七門，學習壓力驟然增大，讓我一時之間有些措手不及，而這也直接導致我七年級上學期期中考試考的非常不好。成績出來時，我才潘然醒悟，不能再像小學時那樣學習了，如果還是小學時的學習方法，就跟不上初中的快節奏了，將學習方法改進後，我才又跟上了前進的步伐。在學習中，我還發現了自己的一個非常不好的現象，就是成績不太穩定，忽高忽低。所以，我要在新學期更要努力學習，是自己的學習成績始終保持在班裏前十五名。

七年級這一年，我還接觸到了許多可親可敬的老師，像自帶一股書卷氣，喜歡古詩的老師，也就是我們的語文老師；還有幽默風趣的數學老師以及性格最直接、又有點孩子氣的英語老師等等。老師們辛勤的給我們灌輸者新的知識，培育着我們這些祖國的花朵，所以，我想對全體老師說：“謝謝你們！”

現在，七年級已經成爲了過去時，我將告別多姿多彩的初一，迎來充滿鬥志的初二。

七年級這一年作文2

一天又一天，我們在這世上有多少的“一天”呢？每天，讓我們去充實自己吧！讓我們去做一些有意義的事情吧！讓我們去感受周圍事物那無限的魅力吧！

早晨的我，已洗漱好站在窗口癡忘。那剛剛甦醒的小鳥，正在被窩裏找媽媽；那剛剛驅散雲霧的太陽，正在俯視着人們忙碌早晨；那剛剛吃飽早飯的小嬰兒，正躺在搖籃裏，咿咿呀呀地叫着……這一切，是多麼可愛，多麼美好哇！

不知過了多久，媽媽的聲音把我從美好事物的陶醉里拉了回來。看着那一頓豐富的早餐，我的心情也就更好了。吃完飯，該是我“運動”的時候了。

在媽媽的指揮聲中，我在屋裏跑來跑去。洗碗啦、抹桌子啦、拖地啦……最後我拖着沉重的快虛脫的身體倒在了牀上。因爲很累，不一會兒便睡着了。迷迷糊糊中，我發現有人拍打着我的臉。我驚醒，一看，原來是我的好姐妹來找我。她一邊把我從牀上拉起來，一邊怪我這麼晚還在睡覺。可是，我累得實在是不行了，也懶得解釋，只能任由她拉着我。最後她把我帶到屋頂上，我們倆躺在一處乾淨的地方，仰望着天空，一邊聊着閒事，一邊觀賞天空那多變的面貌。

我看緊一片雲朵，眼睛跟着它一起轉動。它彷彿走得很快，但我卻感覺它又走的很慢，我不解。我只知道它很白、很清透，是那麼純潔呀！直到一股清新的風把它吹散。那股風帶着清新的香味，想必是它在來的路程中沾上了花兒的氣息吧！

天空漸漸地被太陽染紅了，成了那美哉絕倫的夕陽。它有着玫瑰的嫵媚和清泉的深邃。然而隨着它的慢慢離去，血紅色也變得越來越淡，以至於難以尋找到它的蹤跡。

這一天，在壯美奇麗的景色下逝去了，但是在我的腦海裏卻是那麼深刻。我體會到了充實的感覺，我也被大自然的魅力所迷惑，所震撼。這一天，讓我銘記！

七年級這一年作文3

連着幾天都在下雪，心情特別的好，因爲這一年中很難得能見到這麼大的雪。我喜歡雪的紛紛揚揚，喜歡踩在雪地上咯吱咯吱的聲音，喜歡和爸媽一起堆雪人，喜歡雪的潔白無瑕。

今天大年初八，下了一夜的雪停了，中午爸媽幫我輔導作業，吃過午飯，我們一起去公園，還有我姐姐，她是我小姨家的女兒。在去公園的路上，我和姐姐都顯得特別的興奮，很想看到被雪覆蓋的公園是什麼樣子的。

公園的門口，一個個帶着雨棚的小吃攤，生意都很好，遊人三三兩兩，這裏烤個魷魚，那裏喝杯熱飲，雪地的溼滑絲毫沒有影響大家的心情，反倒是個個臉上都帶着喜悅。我和姐姐也不例外，一蹦一跳走在公園的小路上。

原以爲天氣不好，公園裏的人不會很多，誰知道，今天的遊人比以往還多。路兩邊的松樹被雪壓彎了腰，遊人紛紛在樹下留影紀念，爸爸給我和姐姐也照了像。我們邊走邊滑雪，看過釣魚，又看氣*打氣球，經過書攤時停了下來，我和姐姐挑了一本美術書，因爲我倆都喜歡畫畫。當我們離開書攤時，天空又開始飄起雪花，即使這樣，人們非但沒有離開，還更顯的生動起來，小孩子也掙脫大人的懷抱，把雪捧在手裏，時而扔個雪球，好開心啊。我們來到摩天輪下面，爸爸提議讓我和姐姐上摩天輪轉一圈，我望着那麼高的輪子，心裏有點害怕，姐姐倒是舉雙手贊成，我倆坐在一個小車上，剛開始並不怎麼刺激，隨着小車越升越高，心也開始懸了起來，當我們處在摩天輪最高處的時候，我從窗戶往外面看，哇！好漂亮啊！滿世界都被雪裹着，空中飄揚的大片雪花很是好看，但是，當我看到地上的物體都變得很小的時候，心裏又感到恐懼，不由得緊緊的抓住了姐姐的手，姐姐一臉的鎮靜，沒有絲毫害怕，心想，我也太膽小了。隨着小車緩緩下降到地面，我的心才漸漸平靜下來，看來擔心真是多餘的。

雪下的更大了，時間過的也很快，不知不覺，我們到了該回家的時候了，大家伴着雪花，依依不捨地離開了。

這一天，下雪天，也是幸福的一天。

七年級這一年作文4

暑假生活的來臨，意味着七年級即將離我們而去，而我們，也將升入八年級。這是我們七年級生活的終點，同時也是我們八年級生活的起點。

回味七年級，只覺得時光在匆匆中離去，心中五味雜陳。莫名的感覺涌上心頭。這一年中，發生了許多事情。軍訓，剛升入初中的`不安與焦躁，漸漸的適應初中生活，老師的替換，考試的來臨一切都讓我們來不及思考。

在過去的一學期中，我們不斷的學習，不斷的進步，收穫着笑容與喜悅。最大的收穫是友情和知識，老師總勸我們在七年級這一學期裏要好好學習，爲將來的學習打下一個牢固的基礎，也只有這樣，到了初二，甚至初三的學習，才能輕鬆一些。也正因爲這個理由，我才放下了認爲初一可以馬虎大意的心思。

其實在這個班裏，我的學習天賦並不是頂尖，我已經很努力了，卻也只能在中上游的成績徘徊，這一直使我很灰心，但我明白，努力的人並不只有我一個，比我努力的人不在少數。而我，也同樣只有更加努力，有一個合理的時間安排，纔有可能進步。漸漸地，我的成績有所提高，這樣的努力有了回報，我欣喜若狂，但是，我開始驕傲，在月考中成績一落千丈，我開始自我反省，究竟是因爲什麼，答案就在我自身。我開始放棄因爲一點進步就驕傲的性格，期中考試、月考、期末考試成績穩步提升，在期末考試中，我的成績有了明顯的進步和提高，但我知道，這只是一時的，只有繼續努力，不驕傲，才能繼續進步。反之，一個不努力，之前的成績就會被身後努力的人所反超。

暑假一結束，八年級，一個嶄新的學期就會到來，我們將會有一門全新的學科，物理。我開始害怕新學期的到來，還沒有把握學好這一門學科。但我相信，只要我努力並且用心，一定可以在新的學期，新的科目中獲得一個好成績。

現在，告別七年級。八年級，我來了。

七年級這一年作文5

現在，就是最美的時光；一切，都是最好的安排

——題記

冬日的早晨，空氣裏充斥着涼意。

天遙遙的，淡淡的，雲輕悠悠地浮上來，似不可及的天堂。樹木早已褪去了草色，唯剩枯枝交替相纏，在寒風中戰戰兢兢地搖曳。

我行走於街邊，行走於冬天的寂寥中。人羣喧譁，一腔煩愁襯得更濃。

風仍吹着，彷彿已經這樣無奈地吹過了幾個世紀。吹得人心竟也惆悵起來，覺得自己好像走不進這個世界。

一切似乎都不那麼盡人意。一次次的期待，換來的卻是一次次跌入谷底。有時覺得，做草木也好。草木無心，仍可以生長、開花、結果，不必爲了生存，在黑暗中苟延殘喘，無喜無悲，了無牽掛，就像那斷了紅塵的佛。

偶然，看見一位母親，牽着她那花一樣的女兒，那女孩正歡笑雀躍着，眼裏的一汪清泉時刻都將溢出來，嘴裏含糊地嘟囔着，頭髮上的蝴蝶結也隨之跳動，彷彿隨時就要變成蝴蝶飛去。那位母親溫柔地笑着傾聽。我望着，也不禁輕笑。想那母親曾經也是花一般巧笑倩兮的少女吧。

偶然，在路邊看到一叢野花，開在不起眼的角落，於寒冷的冬天。白色，如純潔的雪。它們也許不算驚豔，沒有人會注意它們，它們不在意別人的評價，它們也不會炫耀自己的品質。它們安然在自己的幸福中。它們只是低微地開着，開在凡塵裏，等待一次相遇。

偶然，我碰見一名女子，坐在長椅上，捧着書，津津有味地讀。此刻，天地之間，彷彿只剩下她一人了。我想，她定是滿足的，不然怎會露出那樣幸福的神色。我望着她，我覺得自己似乎也是滿足的，每一個瞬間都無所缺憾。

偶然、偶然………

我發現，生活於這世界中，原來那些你不曾注意的美好，可以衝破淤泥，然後在你心上，開出一朵最柔軟最清淨的白蓮，那時，你會覺得，你擁有世間最美好的一切，而這一切，都是最好的安排，就像分開是爲了更好的相遇，失去是爲了再次的獲得。

這世界，本也如此美好。

芸芸衆生，凡來塵往，有時，會催出我的淚。生命中這鮮活的一切，叫我如何捨得？

七年級這一年作文6

還沒來得及享受七年級的學習生活，一場考試就將我們變爲了八年級學生。擺在我們面前的，是即將到來的八年級的學業挑戰。新的一門功課，新的難題，新的知識。在期待並準備着面臨新的挑戰時，這個假期，我們不妨問問自己：七年級這一年，我們都收穫了什麼？

首先，我們收穫了許多知識。作爲學生，我們的首要任務便是學習，在七年級這一年中，知識無疑是我們收穫的最大財富。經過這一年的不斷學習，我們從只會背寥寥無幾的古詩變爲開始去推開詩詞這座雄偉宮殿的大門；從被一道簡單的方程難倒而變爲能夠輕鬆的寫出整齊而又嚴謹的解題過程；從結結巴巴背不出一篇英語課文而變爲能用流利的英語在生活中應對一些簡單的句子。在七年級這一年裏，我們收穫了許多我們以前甚至從未去實踐的新知識，進入了一個豐富多彩的知識世界。

我們還收穫了珍貴的友誼。告別小學的同學們，在七年級這一年裏，我們又認識了許多新的同學，結交了許多新的朋友。有人說：“朋友可以把快樂加倍，把悲傷減半”在上一個學年中，同學們的友誼便是我們珍貴的收穫。在老師的指導下，我們完成了一次又一次的集體活動，經歷了一場又一場的考試，攻克了一個又一個的難關。如果說老師是知識海洋上的燈塔，那麼同學們則是與我們並駕齊驅的一艘艘航船在七年級這一年裏，我們收穫了伴我們同行，令我們銘記一生的友誼。

最重要的是，我們還收穫了成長。從進入初一的那一天起，我們就由小學生變成了一名初中生，彷彿在一夜之間長大了似的，我們不止在家務活上給父母幫忙，而是真正地起到家庭一分子的作用。我們不再事事都讓老師引領我們前進，而是學着自己去計劃自己的學習任務，自己分配學習時間了。初一一年的教育，不僅是我們學到了知識，更使我們獲得了成長。

總之，初一的一年已經過去，我們所能做的，除了回憶，就只有期待併爲了即將到來的八年級而做好準備。

七年級這一年作文7

每一個人都有着自己成長的過程，在這其中，有歡樂，有痛苦，有希望。它們交織成一副絢爛的圖畫，在成長的道路上不斷給自己增添色彩。

童年時的我，過着無憂無慮的生活。我原本認爲自己長大後什麼都不要幹，只要享樂就行。媽媽每天看着我嬉戲玩鬧，一心想讓我選擇一個特長，培養我的興趣愛好，順便藉此打發時間。而此時天氣炎熱，看到那些在泳池裏嬉戲打鬧的孩子，想着每天都能在泳池裏進行“日光浴”，我就心生羨慕。於是，游泳就成了我的第一個特長班。

初學游泳，我認爲只是好玩，不需要任何努力。來到游泳館，換上游泳衣，我首先感到的是一絲絲冰涼的風，游泳館內的溫度大爲下降，跳入泳池中，手腳瞬間冷的發麻，我使盡全力調動着自己全身的熱量，卻無奈被這奇怪的力量控制住。隨即，一股恐懼和後悔便涌上心頭。一開始，教官教我游泳的姿勢，我雖然不是很熟練，我想做到教官所說的那樣，但水中強大的吸引力是我欲罷不能。我越來越累，教官不斷鼓勵我，同伴在一旁嘲笑我，水一波一波推來，彷彿意在譏諷我的膽小害怕。此時，我腦海裏浮現出來的情景不再是“日光浴”和電視上所謂的那些孩子們在嬉戲的畫面，而是恐懼、疲倦和後悔。在回家的路上，我也在想：還要不要繼續呢？

一開始的兩三個課程我還是不願意繼續。但是後來，我發現其實也不是件很難的事，只要熟悉了水溫就行。我不那麼懼怕時，便嘗試着重複老師所講的動作，並自主的學習游泳。我一次又一次在同伴們嘲諷的眼神中努力學習，如一個剛發芽的種子努力向上，並掌握了游泳的技巧與動作，最後把速度逐漸也提升上來。儘管有時候依然不適應，但依然能夠自我調整。溫暖的水花和溫飽的陽光都在慶幸着我渡過難關，我也漸漸地不再被同伴們繼續嘲諷，而是跟我一起玩耍。

如今，回想自己學游泳的這次經歷，我依然會讚賞自己：“我成功的堅持了下來！”我永遠不會忘記這次經歷，因爲這是對自我的一次突破，是自己人生中一次重要的轉折點。這一次，我爲自己點贊！

七年級這一年作文8

歲月似一把刀，借給了無情的手，一筆一劃在心中刻下印記。我還記得，那天的紙飛機飛了出去，就看不見了。

我還記得那天，僅一個上午的考試，無情的奪取了六年的光陰，使我們只能苦苦一笑，留給別人背影。紙飛機飛得很高，很遠，但它並不像風箏一樣還會回來。它走了，就再也回不來了。有人笑着，心卻如刀割一般痛。

我還記得我們的承諾，我還在等，你們誰來陪我？看着試卷上的題，有誰沒答過，是否含着淚，笑着把它答完？陽光照進教室，留下那熟悉的影子。我們的語文老師，數學老師，英語老師……畢業的試卷終於合上了，這是最後一次見面！我弄了弄頭髮，擦了擦淚，擡了擡頭，大步流星地走上樓——一切都是那麼平常，我驚呼。離別不都是很沉重的麼？一位朋友告訴我：與其隱隱作痛，不如珍惜短暫的現在。我恍然大悟，甩走內心的悲傷，向着正午的陽光微笑。

在我與他們的談話中，我深知，他們也很捨不得。教室裏前後的黑板寫滿了不捨與留戀。曾經終是曾經：門被推開了，班主任進來了，臉上略顯憔悴，目光暗淡，失去了往日的光輝。眼皮微微下垂，不知在想什麼。她站上講臺，咳了幾聲。大家也安靜下來了，老師努力地笑，使自己的笑和往常一樣。“今天你們畢業了，可以忘了我，但絕不可以忘記這個班的同學，和你們曾經一起走過的時光。”說到這裏，有些女生忍不住離別的傷痛，小聲抽泣着。老師頓了頓，又說：“今天大家盡情的玩吧！”“哦！”大家歡呼着，在我的記憶裏，大家好像從沒有這麼瘋狂過。老師的手已經出汗了，奮筆疾書的寫了很多同學錄，加上內心的憂傷與陽光的照射，蒼老的手似乎充滿了活力。

音樂響了，每個人都以自己的聲線淺唱着，加上一些小動作。在同一時間，同學打開窗戶，只見我身後涌出一大羣紙飛機，每隻紙飛機上都承載着一顆心，一顆純真的心。我看見了！那逆光的青春！

七年級這一年作文9

時光在點點滴滴中流過，從不逗留，也從不回頭，只留下那永不退色的記憶……——題記

你見過沙漏吧？裏面的沙子，從上面緩緩流到瓶底，慢慢的，晶瑩剔透的，就好像時間，慢慢的帶走了我的小學，帶來了我的初中。你見過鐘錶吧？表上的秒針，從右邊轉向左邊，一圈又一圈，緩緩的，勤勞的，就像光陰，緩緩地帶走了我的六年，帶來了我的初一。

時間，轉眼就流逝了。

光陰，轉眼就虛度了。

初一，轉眼就過去了。

總是能回憶起初一開學前的幾天，我竟每夜都輾轉反側。是因爲激動嗎？也許是吧，開學後會認識新朋友，會接觸更多新鮮的事物；是因爲學前憂慮症嗎？也許是吧，開學後就是初中生了，壓力、競爭力會增加，自己是否能頂住呢；是因爲對假期的緬懷嗎？也許是吧，開學後的生活鬼知道是不是試卷壘高樓，反正是比不上假期裏輕鬆，奈何時光一去不復返……總之，那時想象的初中生活似神祕的面紗，總想掀起它，看看它的“廬山真面目”，可現在掀開了，帶來的卻是枯燥、困惑、壓抑……儘管多麼的突如其來，但它還是一涌而來，停滯不前。

最近常常想起四樓通明的燈光，教室裏擺的整整齊齊的桌椅，我在那裏度過了我的初一生活，初一生活，在漫漫的人生征途中，或許算不了什麼，但總歸是給予我們啓示的時光。

他們，也許只是我生命中的匆匆過客。頑皮的他，潑辣的她，自卑的她，愛笑的她，文靜的她，聰明的他們，當然也不乏討厭的他們，還有不得不提的老師們，好的壞的，似乎都在我的心中留下的不可磨滅的印象。

至於朋友，怎麼說呢？如果把初一的學習生活比作一個太陽，那麼朋友就是太陽散發出來的光芒，手指輕輕的擋在眼前，留出一小小的空隙，金色的陽光照了進來，照在手上，那麼暖。照在心裏，那麼暖……

雖說是時光如流水，轉瞬即逝，但也從來沒想過，一個學期，一年，流逝的如此之快，轉眼間便是暑假了。初一這一年，教會了我不少，不僅僅是知識，還有慢慢要沉住性子，不能急躁，專心致志並且不半途而廢的去做每一件事……

故事還在繼續，記憶還未停止，手中仍執紙筆，揮灑墨香續下結局……——後記

七年級這一年作文10

時光是一條細細的長河，朝朝暮暮間涓涓流淌，不經意間，一年過去了，我已擺脫了初一新生的稱號，升入初二。回想一年來的中學生活，是欣喜，是悲傷，是興奮，還是......也許都有吧，但最重要的一點，是成長。

我已不再是那個天真調皮的孩童，笑容還是時常掛在臉上，只是多了一絲堅毅，沒錯，是堅毅。小學時期，我是一個普普通通的學生，從未擔任過組長，腦海裏也從未有過小組意識。初中，我第一次瞭解了學習小組，並且有幸成爲了四人小組的組長。一開始，我鬥志昂揚，下定決心要讓小組成爲優秀小組。但殘酷的現實很快把我壓倒，桌子上的檢查寫了一份又一份，我絕望了。退回父母精心編織的巢穴嚎啕大哭。這時，班主任給了我鼓勵，我終於意識到我手中掌握的不是權力，而是責任，我要對自己負責，對小組負責。我學會了面對，再也不會遇到困難就退縮，冥冥之中，我的臉上有了從未有過的堅毅。

相對於小學，七年級改變的不僅僅是學校、老師、同學，還有增加的科目與作業。期中考試前的每一天，我需要面對8節主課和3+n門作業（n取決於當天小科的節數）。我並不適應他們，每晚都要挑燈做到十一點，第二天上課便昏昏欲睡，兩眼淚汪汪，靈魂多次出竅。偏偏又得照看着小組，結果，考出了一個從未有過的排名。面對這組內倒二的排名和昔日同學的調侃，我的自尊心大大受挫，我越發的無助與失望。這時，是你，朋友給了我鼓勵，教會我振作。我開始調整自己的學習方法，學會抽空完成作業，這樣一來，每天很早就能完成作業，還有時間複習，終於，在學期末，我成功的一雪前恥，進步了一大截。

花開，花落，秋去，春來，坐在教室裏，感受語文的深邃，數學的奇妙，英語的有趣，歷史的博大......中學，爲我打開一扇新的窗戶，趴在窗邊，望着嫩綠的枝丫長成參天大樹，時而低頭沉思，時而踊躍發言，時而昏昏欲睡，時而和同學們一起鬨堂大笑，我第一次感受到，生活，是那樣絢爛多姿，失敗，也是另一種美麗！

驀然回首這匆匆逝去的一年，我感慨萬千，展望未來，我心中充滿希望。學習上的領悟，生活中的點滴，思想上的轉變，都使我成長，明天的生活，定會越加的美好！

七年級這一年，真好！