快樂的初一作文15篇

在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的快樂的初一作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

快樂的初一作文1

人都要講誠信，不能撒謊，因爲撒謊，往往會帶來傷害。然而，也不一定的。

那天，我興致勃勃的，把自行車從這裏騎到那裏，又從那裏騎到這裏，像只自由的小鳥一樣隨心所欲。在經過一段顛簸的路面時，幾塊硬幣從我的口袋裏逃竄出來，滾動了好幾圈後，在不遠處停下了。於是，我剎住旋轉的車輪，下車去將它們撿起。

就在那時，我看到了那位老奶奶。她蹲在公交車站頭旁邊的地上，頭髮凌亂，緊鎖着眉頭，弓着腰，低頭正尋找着什麼。她的褲子蹭破了，膝蓋上擦破了皮，露出殷紅的血漬。她朝我招着手，又嘆着氣說：“哎！小姑娘啊，你能看見我掉的三塊硬幣嗎？剛剛沒有追上公交車，還摔了一跤，硬幣都不知道丟哪兒了……”我連忙低下頭跟她一起仔細尋找，可是把那片地搜了幾個來回，連硬幣的影兒都沒瞅見。我想可能老奶奶把錢掉在更遠的地方，或者她忘帶錢又記錯了，不管怎樣，她地錢是找不回了。我摸了摸口袋，哈！太棒了，有五枚硬幣！我突然有了一個主意。

於是，我假裝彎下身去撿硬幣，然後把從口袋裏掏出的三枚硬幣交給她，並說：“奶奶，錢找到了，在這兒呢！您拿好了！”她露出難得的笑容，對我說：“謝謝啊，小姑娘！”

……

望着那個走向前方的背影，我開心地笑了。原來，有的謊言不僅不會傷害人，還能治癒人。

快樂的初一作文2

心存感恩，知足惜福——題記 人生路上永遠需要一顆感恩的心。感恩是對現在擁有的在意，感恩是對有限生命的珍惜。讓我們學會感恩，時常擁有一顆感恩之心，這樣便能夠生活在一個感恩的世界。 在人的一生中有成千上萬值得你回憶留戀的人，包括父親，母親，同學，朋友，老師等。這些人在我們的旅程之中，都曾給過我們關愛，給過我們幫助，他們是我們終身感恩至唸的人。 感恩父母 我由一個剛落地呱呱叫的嬰兒，變成一個寶寶快樂地玩耍，接着踏上讀書之路，直到現在成爲了一名中學生，所謂的人生快如梭，原來真是如此。再想想這期間涌着多少熱烈而含蓄的親情啊？ 當我風捲殘雲，狼吞虎嚥地吃早餐時，母親會細聲說道：“慢點吃，對胃腸不好！” 當我臨出門時，母親會慈祥地對我說：“路上看車，小心一點，慢點騎。”

當我遇到挫折與困難時，父親會靜靜關上房門，與我輕鬆的促膝交談。 當父親有空的時候，又會教我一些做人的道理，和講敘他人生的感受。 所以不管，我長大後變成怎樣，也不會忘記這幸福又溫暖的家庭，更不會忘記父母對我的愛，反而一定會用一顆感恩的心，去報答他們。 感恩老師 老師是同學們的第二個母親，她教我們識字，她教我們科學與文學，她教我們做人的大道理。她的諄諄教導化作我們腦中的智慧，腦中的熱血，外在的行爲。在人生的旅途上，她豐富了我們的心靈，開發了我們的智力，爲我們點燃了希望的光芒，給我們插上了理想的翅膀。敬愛的老師爲我們付出了她一生的心血，所以我們要用“心”來感謝她。 感恩同學 良師，更不失益友，難道不是嗎？與同學的同窗友情，多年來的朝夕相處，更是銘記在心，即使只有短暫的相處時間，但我們曾一起玩耍，度過困難，並肩作戰過，多麼難忘的回憶。

快樂的初一作文3

興趣是開發潛能的動力，是工作的調劑。若能從事合乎自己興趣的工作，固然幸運；如果不能，也要從工作中培養興趣，樂在其中，這纔是快樂的來源。假如在工作中，推三阻四、嫌東嫌西、怨恨煩惱，計較薪水多寡，這些都不會令人快樂。唯有在工作中發覺愛好，發揮自己的價值，那麼，即使是一名微不足道的清潔工，打掃街道，清除水溝，都會變成神聖快樂的工作。

一個人要滿足現實的生活，不肯腳踏實地一步一步地耕耘，整日幻想不切實際的作爲，到頭來只會落得「此山望見彼山高，到了彼山沒柴燒」。對現實的生活，要有「做一天和尚，撞一天鐘」的心態，做什麼像什麼，盡心去做，這就會獲得成就與快樂。

古人說：「獨學而無友，則孤陋而寡聞。」不管什麼時候，人總離不開朋友。所謂「人之相知，貴在知心」，朋友有多種類別，尋找共鳴的知己卻不容易。因此人的一生，一定要交幾個知心的朋友，當有煩惱時，朋友會安慰我；我退卻了，他會鼓勵我。想要擁有相互成就的朋友，也要你平常真誠的付出才行。所以，交友，不要凡事想佔對方的便宜，如此相交，友誼才能永固。

生活如果都在你、我、他之間比較、計較，那麼生活會變得患得患失，如何快樂呢？是非、得失皆是吾人心中煩惱的魔王，要想將魔王消滅，則需將人、我之間的對立放空，觀察彼此的因緣生滅，把人、我、得失、是非都能超越，那快樂就不遠了！

在工作中有快樂，滿足中有快樂，朋友中有快樂，放下時有快樂。快樂生活只在吾人一念心的轉化.

快樂的初一作文4

提起漢堡包，我就口水直流。每當上下學路過佳香基，我都想去品嚐一下，但終因爸媽忙於工作和其他瑣事，一直沒時間帶我光顧。今天是星期天，一大早起來，我就衝進爸媽房間，告訴他們我想吃漢堡包。但他們的回答卻讓我失望，媽媽一會要到工地去看看，回家還要洗衣服做飯。爸爸要設計圖。我只好垂頭喪氣地去寫作業。這時，妹妹起牀了，她見我愁眉不展的樣子問我怎麼了。一看見她，我的腦瓜開了竅，何不問一下這個小一休，讓她幫我想辦法。妹妹像一休一樣盤腿坐下，閉上雙眼，雙手按在太陽穴上，靜靜想了一會兒，喊到;本一休想出了個好辦法，不過。妹妹故意光上了話夾子。別賣關子了，不過什麼?

我苦苦哀求到。她見我着急了，才說:不過嘛，要你自己掏腰包。好辦。我隨口答應。她告訴我，可以自制幾個漢堡包，再開個宴會，讓爸媽大吃一驚。好啊，果然是個好辦法!我下樓買了四個麪包，四個火腿準備好了材料，就開工了!我先把麪包切開，又把火腿切成三截，夾在麪包裏，還放了幾根黃瓜，並用小刀把黃瓜刻成笛子形狀，也放進麪包裏，好棒!終於竣工了!我又做了幾個自己拿手的菜，把這些美食擺在桌上，等待爸媽回家。不一會兒，爸媽回來了我請他們坐下，先獻上一杯金梨汁，解除他們工作的疲勞，又請爸媽嘗我的手藝，爸媽誇我是個好廚師，我高興的一蹦三尺高。我們一邊分享美食，一邊談笑，真的有趣兒!我雖然沒有吃到名副其實的漢堡包，但這個家庭宴會讓我更加開心!這個星期天我過的很愉快!

快樂的初一作文5

我是一個愛看書的女孩，每每看到書本，我都很開心。

要說我和書的緣分，那可真是奇妙啊!

聽媽媽說，我小時候一看見書，就會興奮的依依呀呀的拍着手說個不停。有一次，媽媽買了一疊書，把我放在牀上，把書放在牀頭櫃上，就出去了。回來時，見我跌坐在地上，書鐵散落了一地。可我不哭不鬧，還不懂裝懂的翻着書看呢!這倒把媽媽嚇哭了。

從小，我就又“饞”又沒志氣。3歲到5歲之間，一般誰有好看的書，我就和誰玩。朋友對我來說就是“有好看的書的人”。比如說，妮妮——和我同院的小女孩，我就喜歡她，當然包括她的書。

“妮妮，你這是什麼?看樣子蠻好看的哦!”我嚥了一口口水，目不轉睛地盯着她手中的書。

“這是我姑姑從北京帶回來的連環畫。”她下意識地握緊了連環畫。

“很好看吧!”

“嗯。”

“比上次我給你看的故事書更好看嗎?”媽媽教育我說：做人要委婉。天知道一3歲的小孩怎麼能弄清這句話的意思。但，我自認爲我很聰明，至少3歲的時候是這個樣子。於是，我理解爲拐彎抹角地說出“自己想要”就是委婉。

“嗯。”她依舊不開竅。

“那……”

終於，在思考了3分鐘後，她極不情願地把連環畫給我看,她自己拿來了另一本書。我以“迅雷不及掩耳”的速度看它後，又用那“閃着綠光”的眼睛望着正在慢慢看書妮妮。

“妮妮，上次我給你的童話好看吧!”

“哇……媽媽……”終於，她哭了，在哭之前還沒忘把連環畫塞入懷中……

現在，我上了中學，成了一箇中學生。不過，我依然愛看書。

我想我找到了一把快樂的鑰匙。

一把打開知識大門的鑰匙。

呵呵!

快樂的初一作文6

我出生在一個幸福的家庭，我家一共有三口人，時而嚴肅又時而親切的爸爸，能言善辯又愛美的媽媽，還有性格幽默、脾氣古怪的我。大家生活在一起，每天都是那麼開心、那麼和諧、那麼美好，每天都有驚喜在等待着我們。

記得有一次，我們全家吃過晚飯，在樓下乘涼；這時，爸爸從樓上搬下了一隻大西瓜，笑着對我和媽媽說：“如如，我來給你猜個字謎，要記得哦！而且猜不出來還要表演一個節目！”這句話顯然是對我說的，因爲媽媽不會表演任何節目。“咳咳！請聽題：舌頭沒了。打一個字。”爸爸儼然一副大考官的樣兒。但說實話，這道題的確很難。“舌頭沒了？”我的心裏在一遍一遍地琢磨着，媽媽也在一旁爲我着急；突然，我把手舉了起來，並大聲說：“古字！古人的古字！“不錯，花時30秒。”爸爸滿意地說。“一個小機靈。”媽媽也表揚我。“這是飯後的第一個節目，也是最後一個。”說到這兒，爸爸頓了頓，繼續說：“接下來就是放開肚子吃西瓜！”由於爸爸過於激動，所以，爸爸的眼鏡滑到了他的鼻樑上，一副滑稽的樣子。“哈哈哈！”“呵呵呵！”我和媽媽笑得倒在了椅子上。

瞧！這就是我的一家。酸甜苦辣的事情樣樣都有。這就是我的一家，每天都充滿溫馨，笑聲。我愛我的一家，一個充滿親情的家。

快樂的初一作文7

想，是我除了看書之處最大的樂趣。

話說，懶人有懶法，我是懶人，懶法就是想。上完一天的課回到家實在不想做作業，我就坐在沙發上想，想我定完了，媽媽不在家餓着肚子，我也會想自己穿越到了宮廷宴會，上面好吃好渴數不盡。在暢想中我思考、探索是我最快樂的。

歷史課上完，老師講了《周幽王烽火戲諸候》我又止不住的展開了幻想：硝煙瀰漫，戰火嫋嫋、四面八方身穿鐵甲的騎兵向城門涌來。城牆之上一男一女高站，男的身穿黃袍，女的錦衣玉佩；細看，女的便有傾城之容，男子滿臉寵愛。看看城樓下各方士兵鼓足精神，彷彿準備大戰一場。男子發聲：“重兵回營”。穿鐵披甲的戰士滿臉迷茫，左右拐頭不知發生了什麼事。觀此情之景，傾城女子，回眸一笑，果真一笑百媚生。歷史上有名的《烽火戲諸候》被我用的方法記住了，

就連美國著名作家和教育家海倫·凱勒也成爲我暢想的對象。夏天來了，一位面容較好的少女帶着女孩來到水井邊，提桶打水，少女用五指輕輕捧起一把水微微斜過讓水流到女孩手上，第一次觸摸到水，女孩驚喜激動，只感覺到象絲稠或許比絲稠更柔和的東西像媽媽的手在撫摸自己，這是海倫·凱勒第一次摸水的情景，我也用想的辦法把她銘記用心。

在夜深人靜我未能入眠時，在放假獨自無趣時，在洗澡時我都會暢想，打開思維的窗。我想，越王是怎樣忍辱負重、趙高是怎樣狡詐圓滑、齊白石是怎樣的堅持不懈、劉邦是怎樣的知人善用、清政府是怎麼的****無能。華夏子孫世世代代，五千年曆史，古今中外，都以一個個故事或片段的方式存於我的腦海，思維像是網、像是海，在這片海中暢想插上翅膀，讓我盡情的遨遊。

快樂的初一作文8

電腦，是我們人類科學研究上的一大發明；電腦，及多種技術與學科知識與一身；電腦，可以開啓我們的智慧，可以尋找我們想要的答案；電腦，是童年玩耍的玩具。

電腦在日常生活中有許許多多的用途，在這裏我只介紹兩種用途。其中，用處的便是閱覽資料了。

在網址上，我們可以查閱自己不懂的地方，瞭解這大千世界的獨特魅力，民族風情；我們可以閱覽優美的文章，大家紛紛評說，好像戰國時期的“百家爭鳴”，各個建立門派，紛紛着書解說；我們可以……最主要的是，我們在網上可以提高知識，提高寫作水平。廣交良師益友，在良好的學習氛圍下，使自己的學識更加開闊，廣博。

那麼，電腦另一種功能便是玩遊戲。玩遊戲可以鍛鍊眼耳手腦並用的能力；可以放鬆身心，調劑生活；可以學習知識，更可以鍛鍊自己的專心致志。

玩遊戲可以說是一個孩子最喜歡的活動了，畫面詭異莫測，變化多端。不僅如此，在玩遊戲的過程中，也可以廣交朋友，在玩耍中體驗友誼的快樂。

選擇什麼樣的遊戲也是一門學問。比如：玩英語遊戲，可以學習英語，增長語法的知識；玩中國遊戲，可以讓世界人民領略到中華民族的文化與風采，體驗到中國文化的博大精深……

電腦的作用廣泛而全面，有許許多多的好處，我們只是挖掘了它最基礎的作用。我們要用好電腦，使好電腦，在其積極的作用下，在我們快樂的心情下，使我們的知識、文化和素質全面提高起來，在幸福、美好的環境中快樂成長。

快樂的初一作文9

王家新的一首詩寫道：在山的那邊，是“海”！是用信念凝成的“海”。我可不怎麼認爲，那應當是快樂。

有一次，我隨着妹妹一同來到了一座偏僻的潼南小縣，拜訪她的婆婆。在那兒，不知與我住的城市隔了多少座山，得要孫悟空翻好幾個筋斗纔到得了，但那只是捅紙般的隔膜，因爲在那兒有我們親密的好朋友們，我們常常和他們一起去尋樂——捉迷藏、建設祕密基地、擇絲瓜……所以我們在那兒很快樂。

那時是大熱天的，我們躺在牀上。風扇不停地在寂靜的夏天裏哼着歌，樹上的知了也伴着音，寥寥的唱着。機靈的小珊突然爆發，提出來玩捉迷藏，我們當然連連說好。我們來到了我們的祕密基地，那裏只有幾棟低矮的沒人住的瓦房和一小片草地，但對於我們來說已經是很好的了。我們劃石頭剪子布決定誰當“鬼”，狡猾的鬆鬆故意慢了一拍，“鬼”便落在潘潘身上，不想當鬼的潘潘問一旁沒有玩只比我們大幾個月的雷老虎：“來耍不？”他高傲的裝酷着說：“我沒有怎麼幼稚。”但他還是時不時的來看我們玩，這分明是想玩的舉動嘛，真不坦率。我偷偷摸摸的躲在廁所了，暗自高興的找了一躲藏的好地方。這地方確實好，好到他們半天都找不到我，我等不及了，小心翼翼地走出去，想做賊似的東張西望，他們卻從後面偷襲，嚇得我大驚失策，我就這樣被抓着了。可惡的妹妹，躲的'地方更是讓我們沒有想到，竟然跑會家，躲在洗衣機裏，讓我們意想不到……

在大山的那一邊的他們，那是快樂。

快樂的初一作文10

我的家庭是一個“核心家庭”有我的“母老虎”媽媽、“大懶蟲”爸爸、調皮的妹妹和開朗的我。

母老虎媽媽

我的媽媽平時很兇，不管大事小事管他三七二十一先吼他一嗓子再說，這不又來了—— 媽媽大吼說“是誰洗完頭不衝盆子，都是豬啊！”

“媽媽,肯定是姐姐,我剛剛看見她從洗澡間出來。”我一聽這肯定是我那可氣的妹妹。 “哎！哎！哎！老婆別叫喚了。”我看見爸爸發尖上還滴着水呢,我這不剛從廁所出來嗎? “就你這樣啊!讓孩子們跟你學啊!”老媽發火了。

這時,我看見調皮的妹妹扮着鬼臉不好意思的進屋了.

這就是我的母老虎媽媽。

大懶蟲爸爸

“起牀吃飯了！再不吃就沒了。”這不用說肯定是我媽.

“誒呀！ 老婆再睡一會麼!””你再不起牀我就讓孩子們把飯吃光,一根麪條都不給你剩,聽見了沒。”

只要我爸在家閒着，每天早上幾乎臺詞不變。我爸爸很懶吧！

調皮妹妹

“姐，你看我像只蝴蝶不？我自己覺得很像誒！”

“妹，你沒吃錯藥吧？怎麼把牀單披在身上啊！趕快取下來，妹妹臉上洋溢的笑容像一朵朵開放的花，很高興喲！”

唉！我的妹妹總是這樣傻呼呼的，也許我說錯了，這纔是天真無邪吧。這就是我那調皮的妹妹。

我就不用介紹了吧，咱班沒一個人不認識我.

這就是我的家庭，每天都快快樂樂的一家人!

快樂的初一作文11

每天清晨打開窗戶，呼吸一下新鮮空氣，享受一下溫暖的陽光，心裏滿滿的快樂。每一天，我們都應該快樂，每一刻，快樂都可以分享。

沐浴在清晨的陽光中，聽着鳥兒清脆的歌唱，享受着溫柔的微風。我們就在分享這清晨的快樂。快樂其實很簡單，但是，分享更簡單。08年的奧運熱着實地讓中國人快樂了一回。我們的勝利，我們的歡呼，我們的熱情，無不動容。汶川地震後的再去人民都在盼着能否看看奧運，能否在電視上分享中國人的快樂。而現實也是美好的，我們都是中國人，中國人的快樂就應該一起分享。災區人民也在期盼中如願了，大家都那麼開心，聽着激昂的國歌，看着我們的鳥巢，感受着祖國淵博的歷史，分享着奧運的快樂。

分享快樂可以從身邊的每一件小事做起，與家人一同遊玩，與同學一同歌唱，與老人一同談天，我們都可以分享生活中的點滴快樂。

記得在一次聖誕節，我只能在宿舍裏與舍友一起度過。以往父母的祝福和禮物都消失了，在惆悵之餘，同學的熱情促使我加入她們送聖誕卡的行列中。我們都精心地準備了精美的聖誕卡，上面描繪的是一句句美好的祝福和令人心動的話語，如跳動的音符般讓我們快樂、興奮。到了送聖誕卡的時候，我們互相祝福，互相道謝，整個宿舍都洋溢着幸福、美好的氣息。每個人都有滿滿的收穫，每個人都在分享快樂。這簡單的話語包含了我們心中的憧憬和希望，每一張卡都寫滿快樂與分享。

快樂簡簡單單，分享更讓人快樂。奧運賽場上運動員與觀衆的熱情歡呼，是分享快樂；節日的互相祝福也是分享快樂。打開心靈的窗戶，讓心靈去感受陽光的魅力，讓心靈去聆聽鳥兒的歌唱，讓心靈去體會分享快樂。

快樂的初一作文12

今天是國慶節，媽媽告訴我今天去莫干山、安吉遊玩。我一聽高興得合不攏嘴，心想，又可以出去郊遊了！

我急急忙忙地催着爸爸媽媽啓程。車子走了兩個半小時，我們終於看見了莫干山莫干山上滿山遍野都是翠綠色的竹林，把莫干山裝扮得更加雄偉秀麗。車子一搖一擺地開在山路上，正當我欣賞這秀麗美景的時候，哥哥叫了起來，說：“弟弟，快看。”我順着哥哥手指的方向看去，山腳下的平地上，人如螞蟻，房如積木。山旁那一片鬱鬱蔥蔥的翠色中，一條小溪彎彎曲曲地向遠方流去。我們的車走着走着，不一會兒就到達了半山腰。

臨近中午時分，我們一家在農舍裏吃午飯。那飯菜味道鮮美，米飯像雪一樣白，軟軟的，可好吃了。飯後，我和哥哥發現了一個池塘。池水中游着一團團黑乎乎的東西，走進一看，哦，原來是一羣羣長着尾巴的小蝌蚪。他們在水中自由地游來游去，顯得十分可愛。哥哥忍不住了，轉身就去找了一個瓶子準備抓蝌蚪。我不由得也被哥哥感染了，就和哥哥一起去捉蝌蚪了。我和哥哥剛開始捉蝌蚪的時候沒有經驗，幾次都被蝌蚪戲弄了，徒勞無功。慢慢地，我們有了經驗，先把手潛在水裏，等蝌蚪游到手的中央，迅速把雙手合攏，撈出蝌蚪，然後放入瓶中。我和哥哥一邊捉蝌蚪，一邊交流着有關蝌蚪的一些生活習性。就這樣，我們一直捉了很長時間，瓶子裏的蝌蚪少說也有二十幾條呢！

時間一分一秒地過去了，我們的車又要啓程了。在媽媽的呼喚聲中，我和哥哥拿着裝滿小蝌蚪的瓶子，高高興興地上了車。

我們的車向安吉的方向進發。

快樂的初一作文13

成長是一個過程。是由一個懵懂的孩子走向成熟的過程。而快樂分爲很多種，有自娛自樂、自得其樂，樂不可支、樂此不疲……，也有時樂極生悲，都是快樂長河中的晶瑩水滴。

我聽過一個故事：在一個漁市中，充滿的不只是刺鼻的魚腥味，而更大的卻是笑聲，是忘卻了勞動之苦的快樂。他們已經把自己的生活變成了可以享受的對象，把像棒球的魚扔來扔去，大家像是合作無間的棒球隊員，叫着“5條送到倫敦的鱈魚。”他們已把生活當作藝術。而且扔魚的技術可與馬戲團演員媲美。這種把苦日子過得甜美的是自得其樂。

張曉風說過：“在生命的高潮波峯，享受他；在生命的低潮波谷，忍受他。享受生命，是讓自己感到幸運，感到快樂；因爲忍受生命，是讓自己瞭解韌度。”享受生命的是樂在其中。

格拉索說過：“笑是一種沒有副作用的鎮靜劑。”

樂不一定是天天樂。(.)但我知道，我們的心必須天天是光明的。樂也

不一定是看笑話、遇見有趣的事，纔會產生的，但我知道，我們的心必須是熱愛生命、熱愛生活，才能從平凡的日子中找到樂趣。樂更不一定非要表達出來，非要大笑出來，震驚四座，但我知道，只有心中想着想着樂，哪怕是微微恬靜地一笑，那怕是眼中忽然溢出的慈愛的眼神。

女人需要快樂，因爲世界上沒有比快樂更能使你美麗的化妝品；男人需要快樂，因爲世界上沒有比快樂更能使你健壯的健身機；老人需要快樂，因爲世界上沒有比快樂更能使你還老還童煥發青春；兒童需要快樂，因爲沒有比快樂更能使你聰慧的學習方法。

成長需要快樂，因爲快樂可以使成長更加充實，更加健康。

因此，成長需要快樂。

快樂的初一作文14

快樂了，高興了，一切都是那麼好！——（題記）

一大早，夏沫和夏俊就早早的起了牀，夏沫笑着說：“哥，我們去上學！”“額……先吃點早飯吧？"夏俊轉着眼睛說道。”“恩恩(，好。”夏沫可愛的笑着說。夏俊望着夏沫說：“我親愛的妹妹，你今天心情不錯嘛？”“恩恩，謝謝你，哥，昨天，我和我的好朋友們和好了！”“是嗎？那恭喜你啦！”“恩，我們去上學！”夏沫眨着眼睛機靈的說。”“恩，走。”夏俊提着兩個書包，帥氣的甩了一下頭髮，走了出去。（額……容許我犯一下花癡。嘿嘿！）話說，不只是因爲沒有了昨日的煩惱，還是因爲今天車速本來就快了，夏沫感覺一下子就到了學校，額，可是下了車，又有一羣花癡圍繞着夏俊，夏俊無奈的向妹妹眨了眨眼睛，夏沫一領會，就一邊拉着夏俊跑，一邊說：“哥，我們要來不及啦！”夏俊也機靈的說：“對呀，快走！”夏俊把妹妹安全送到教室後，自己跑回教室了。到了教室，那夏沫的好朋友們，就詭異的笑着說：“你哥對你不錯嘛。”夏沫沒事的說：”那是，是親哥誒！~““叮鈴鈴……”上課鈴使得那些八卦的同學們沒有再問下去，夏沫也第一次感覺了上課鈴如此悅耳啊！~

愉快的一天，就是過得那麼快，沒有了煩惱的夏沫顯得格外愉悅，興奮！

快樂的初一作文15

大街上，人人都在慶賀；市場上，還有人在買糉子葉；房子裏，一個個巧奪天工的糉子正在誕生……這一切的一切都在暗暗地顯示端午節來了。

今天，媽媽和奶奶也包起了糉子。我學着她們的樣子拿出四片大小差不多的糉子葉，學着她們的樣子把糉子葉鋪在手上，再在鋪好的糉子葉上放入一點已浸泡好的糯米，塞上幾顆大紅棗，又用糯米蓋得嚴嚴實實的。我開始有點沾沾自喜了，心想：簡單的包糉子根本難不住聰明的我。可是當我再把糉子葉蓋好時，糯米就像一個頑皮的孩子似的不聽我的使喚，接二連三地都跳了出來。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，幸好奶奶替我“解了圍”——把一些糯米弄掉一點，我才舒了一口氣，心裏的一塊沉重的大石頭放了下來。我經過了一些小挫折，總算到了最後的一個步驟——扎糉繩。糉子要包紮嚴實才好吃，所以我接過糉繩，把糉子捆了一圈又一圈，這才交給奶奶。這時我才明白包糉子是門手藝活兒，包起來非常不容易，包好的糉子放在鍋裏大約過了一個小時左右，糉子熟了。我迫不及待抓起一個糉子，把猛吞下去，結果被燙的臉就紅了。媽媽在旁邊笑我：“你的紅臉蛋好可愛啊！”我聽後“無語凝噎”，只得陪笑。

我感受到人們通過各種豐富多彩的活動紀念屈原這種偉大的愛國精神，久而久之就形成了端午節的傳統風俗。蘊涵着祖國人們深深的情感，承載着中華民族絢麗的文化，它起源於中國，發展於中國，我們要保護它，傳承它，讓全世界的人都知道端午節是我們中華民族自己的節日。