實用的七年級寒假作文彙編10篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的七年級寒假作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
七年級寒假作文 篇1
故宮，又叫做紫禁城，有紫氣東來卻又禁止外人進入的意思。撫摸着那城門上的金色門釘，慢慢走進這高牆中的故宮，彷彿走近了時光隧道一樣。
琉璃磚瓦、硃紅色的石柱，金碧輝煌的大殿，這裏就是以前皇帝居住過的地方。上至皇帝的龍椅，金鑾殿上的“正大光明”，下至一草一木，無不像在訴說着那些過去的人和事。金水橋上，腳下的斑駁是歷史遺留的痕跡，太和殿外面的一對獅子依然爲所謂的“龍脈”鎮守着。沿着中軸線前行，走出太和殿，走過中和殿、保和殿和乾清門，就來到乾清宮。乾清宮是皇帝的寢宮，是故宮內廷正殿，內廷後三宮之一。在乾清宮的正殿中央擺放着一個金色的寶座，寶座後面是一個屏風，屏風的兩邊是兩根通天的金柱子。
往前走就是御花園，這裏就是皇帝妃子們日常休息玩樂的地方。各式各樣的石子鋪滿地上，古柏藤蘿皆有幾百年的歷史，雖然有鐵柱支架固定，但依然充裕茂盛。一邊走一邊欣賞，十分有趣。
故宮實在是太大了，這裏有許多的宮殿閣樓，儲秀宮，鹹福宮，永壽宮，鍾粹宮等等，大大小小一共9999間半的房子。如果一個剛出生的小孩把這裏的每一間房子都住一遍，那麼這個小孩就已經是27歲了。
故宮是逛不完的，故宮的故事也是聽不完的。這裏有太多太多塵封的往事了，有空你也來傾聽一下故宮的聲音。
七年級寒假作文 篇2
麻雀，我們評價它們形不驚人、貌不壓人、聲不迷人，加上和它們我們太熟悉了，反而使我們對它們瞭解得並不多。但有時它們卻展現出我們所不知的一面。
小時候，我很喜歡鳥兒，總想着抓一隻來養。別的鳥兒城市裏看不見，唯有那一團團，毛乎乎的麻雀成天“嘰嘰喳喳”地飛來飛去。從清晨到黃昏，吵個不停。我的目光自然就落在了它們身上。
一天，我在花園裏玩兒，突然看見前面的樹底下有一團灰乎乎的東西，是麻雀！小小的我驚喜萬分，躡手躡腳，小心翼翼地向樹下走去，一路上儘量繞開落葉，免得發出響聲，嚇到那隻麻雀。儘管我走得小心翼翼，但還是出了一點意外。我一不小心一腳踏在了落葉堆上，落葉發出“咔嚓”一聲脆響，驚得那麻雀撲棱着翅膀向前一跳，被我逮個正着。我高興極了，這是我抓到的第一隻鳥啊！我把它帶回家，把它關進籠子，細心照料它。可是養了不到三天，麻雀就死了。看見直直躺在籠底的小生靈，我難過極了，抱着籠子去問媽媽，麻雀爲什麼死了？媽媽笑了，說：“傻孩子，麻雀養不活的啊！”我聞言，呆呆地望着籠子。那時候小小的我，還不知道有一種東西，叫自由。
古往今來，敢於追求自由的人少之又少，但麻雀卻個個都是勇士。人們會爲了一己私利而放棄自由，而麻雀不，他們寧可餓死渴死，也不願生活在牢籠之中。這纔是麻雀，自由的精靈。
七年級寒假作文 篇3
老鼠！老鼠！一提到這個名字，我敢說，大家一定會產生一種厭惡感，俗話說得好“老鼠過街，人人喊打。”因爲老鼠使我們患上疾病，特別是瘟疫，鬧得人心惶惶，雞犬不寧。所以只要人們一見到老鼠就會立馬趕走。我們家也發生了一次人鼠大戰。
事情的經過是這樣的：有一天，老媽在廚房裏做午飯，突然，一隻老鼠闖進了我家的廚房，只聽媽媽大叫一聲：“老鼠！”爸爸第二個反應過來，驚訝的叫道：“家裏進老鼠了？”只聽爸爸在臥室裏喊道。，緊接着全家齊動手和老鼠展開了大戰。
爸爸舉着菜刀“磨刀霍霍”的衝向老鼠，媽媽揮着掃帚，邊揮邊喊，我唯恐落後順手抄起了垃圾鬥，我們全家只有弟弟拍手叫好爲老鼠加油，我懷疑弟弟看貓和老鼠看多了，站在了老鼠一邊。
這時，媽媽大喊：“老鼠逃跑了！”只見老鼠從廚房裏牆下開的那個洞逃跑了。
唉！真可惜老鼠逃跑了，從此以後，爲了防止老鼠偷襲，我們家戒備森嚴，門口放上了鼠藥，還買了粘鼠板，總之這次滅鼠風波終於平息了。
七年級寒假作文 篇4
清晨，樹上的鳥兒還在打盹兒，那唯美的陽光劃過樹梢，我貪婪的呼吸着清晨的氣息，緩緩吐出一口濁氣。
“第一步，洗漱已經完畢！下一步指令啓動！出發，GOGOGO！”我自言自語的模仿着電影裏面的畫面在房間裏穿上了外套，麻利的穿上了鞋、拿着幾片烤麪包衝出了家門。
“這孩子，真的是！唉…”母親望着門外我的背影在廚房嘆着氣。
“7：30準時出發，預計在十分鐘內到達目的地。”我咬了一口酥鬆的麪包看着手腕上的手錶計算着時間，畢竟是第一天打工嘛！
人生的每個第一次當然不允許有星點污點！
“疾速到達目的地，完成任務。”我喘了幾口氣，搭上電梯，饒有興趣的看着這片即將是自己第一次工作的超市，心中有一種難言的高興。
或許每個人對自己的第一次都有這樣的感覺吧！
介紹我的是一箇中年的男子，他把我拉到零食區說讓我以後就管這裏了，搬搬東西、放放東西、擺擺東西，就這麼簡單的三件事。我原本聽他這樣說的簡單，但其實實踐起來是真的很困難，要不然我也不會在幾天後就辭職了。
來逛超市的人總是弄亂零食的擺放，這讓我很是手忙腳亂，還有把零食放錯區域的，唉…
怪不得父母總是說工資有多難賺，我這纔算是親身體會到花錢容易賺錢難的真諦了，這就是區別啊！
就這樣在超市待了整整一天，腿痠的要死，強忍着痠痛回家洗漱完便睡了，這一覺睡的很香，估計是疲勞了吧。
第二天的我還是遲到了，老闆說了我幾句，我便匆忙的去管轄那片屬於我的地方。
懶惰的人勢必沒有好的結果，我還是因爲難以忍受這種身體上和精神上的煎熬，去辦公室親自和老闆辭職，工資也算是沒有的。
回家後，也遭受到了父母的“譏笑”，我的第一次打工啊就這麼畫上了句號，雖然不是很美滿，也沒有賺到原本想象的那麼多錢，但總算是給了我一個教訓，讓我知道懶惰是沒有好下場的。
七年級寒假作文 篇5
寒假中的一天下午，爸爸媽媽帶着我到公園溜冰場溜旱冰。我心裏甭提多高興了，路上，花兒向我點頭，草兒向我招手，好像在祝我溜得痛快些！
我走進溜冰場，只見溜冰場上的人，像飛速旋轉的陀螺一樣：有的蹲着，有的像燕子一樣飛過，還有的初學者，戰戰兢兢地挪動着步子。
我看着看着，心裏癢癢的，急忙換上溜冰鞋，唉，這鞋真重呀！我樂呵呵地走上冰場，扶着欄杆還沒站穩，兩腳不由自主地向前方連續滑了幾下，身子一仰，就摔了個仰面朝天。真痛啊！我一邊模着屁股，一邊後悔真不該來。
爸爸媽媽在一旁好像看出了我的心思，忙對我說：“孩子，學一樣本領就要學到底，學溜冰，摔跤是家常便飯，摔幾跤，就會了。”
聽了爸爸的這番話，我好像明白了什麼，便站在欄杆旁，觀察那些會滑冰的人的動作，我發現他們都是身子向前稍稍探着，兩腳叉開成“八”字形，滑行時擡得不高，總是把重心控制在下半身上，兩隻胳膊左右擺動……
我看準了，就大膽地學着他們的動作滑。我跌倒了爬起來，再跌倒，又爬起來，屁股摔青了，腳磕腫了……
到天黑時，我練的已經能夠滑行自如了。雖然我衣服弄髒了，屁股摔疼了，但是心裏仍然很高興，因爲我又學會了一種本領。這是我寒假裏最有趣的事情。
七年級寒假作文 篇6
愛，是人間最真摯，最真實的感情，在兩個世界之間連接他們的絲線，永恆的、不變的，並且人們也值得被擁有，更會去給予。
——題記
有人說愛可以沒有聲音，我認爲如此，但我更認爲，愛，不可以沒有溫度，他的溫度就產生在感動的熱流之中，他是溫暖的，也可以是火熱的，不同的愛也有不同的溫度。我們曾經肯定會感受到這種溫度，只是我們不曾發現、體會和保留罷了，如果我們不真的體會愛的話，只讓我們變得冰冷、麻木、無情，而那些留守兒童不正式最好的例子嗎？嚴重缺失父母的愛，然他們變動自閉、孤獨，如果這樣，人的七情就不全，也不是一個完整的人。
愛是無處不在的，父母無時無刻不給我們愛，一句話，一個電話，一個動作都能體現出來。
幾年前，我得過一次水痘，醫生的醫囑上寫到，要開幾副羅紅黴素的滴流，臨辦理住院手續是醫生叮囑到：“這種針雖然十分便宜，但卻有些疼痛，還有，每天只能打一次。今天的，就從八點打到十二點。”
晚上，一個人的房間似乎有些空虛的恐怖，使人內心恐懼，不過還好有媽媽在，母親身上的溫暖驅趕了一切恐懼，也使我平靜下來。門開了，護士熟練的爲我打針，掛起了吊瓶，便離開了。
過了一會，我的手開始疼痛，又略帶疼痛，這才向前醫生說的話，這個要會有疼痛。媽媽似乎從我細微的表情中察覺到了，細心問我是怎麼回事，我感到手上麻木、沒有知覺，反應出了一個字：“冷！”媽媽溫柔的看了我一下，又看看吊瓶，把吊瓶緊緊握了起來，我這才明白，媽媽原來是想用手焐熱吊瓶呀！那一刻，我不再感到寒冷，這是愛的溫度，是溫暖的，這種溫度更讓我體會到了幸福，讓親情充滿了房間，使着四個小時無比溫暖，而這溫度，久久也不散去……
我願永遠留在愛中，感受它無窮無盡的溫暖。
七年級寒假作文 篇7
寒假生活是美好的，充滿了快樂，充滿了熱鬧和喜氣，寒假不光有熱鬧的除夕，還有玉樹瓊枝的雪景呢！
寒假的除夕最令人快樂？我們小孩可不這麼想，除夕雖熱鬧，快樂，但是對我們這些天真無邪的小孩來說，有什麼還能比玩更吸引人呢？每次寒假的時候，我最期待的就是下雪天了。白雪，就好似仙女灑下的碎玉，是冬天特有的`蝴蝶。每當下雪天，地上就鋪上了張又大又美又白的地毯。每到這時候，小朋友們就會跑出來，在雪地上堆雪球，打雪仗，在雪地上留下了一個個可愛，小巧的小腳印。讓大人不禁思念起自己的童年來，那時候，我便會高興地說：這就是寒假的美麗，這就是雪的美麗！
寒假生活歡樂而充實，在我記憶的五線譜上留下了動聽的旋律，令人回味。
七年級寒假作文 篇8
今年的寒假，過得既簡單又愉快，還很有好處，是屬於我自我的寒假。你們瞧:
剛放假，爸爸就帶我去了橫店影視城，我們遊玩了江南水鄉，明清宮苑，清明上河圖等景點，我還穿上小格格的服飾拍了照，這兒別有一番農村風味和山城氣息呢，游完了影視城，我真正體會到了祖國大好河山的壯麗。7月13日至15日，我去參加了"勇敢者夏令營"，這次夏令營不僅僅讓我增長了知識，鍛鍊了膽量，更是讓我學會了自我照顧自我，懂得了如何跟同學們相處融洽，配合默契。8月中旬，我又到四明山森林公園觀光了一番，領略了青山綠水的風光，享受了秋天般的涼爽。
遊覽祖國的大好河山給我的寒假生活增添了幾分精彩，而學習和運動也讓我的寒假充滿快樂與活力。我每個星期天上午都去劍橋少兒英語培訓班學習，這樣既培養了我學英語的興趣，又提高了我的英語水平。我還堅持天天練習電子琴，讓我高興的是，在8月13日的四級考試中，我順利地透過了。真是"一分耕耘，一分收穫"啊!7月17日至31日，我參加了游泳的培訓，在學游泳中我體會到了"我鍛鍊，我快樂"的滋味。爲了增強我的體質，每一天晚飯後，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區健身場所活動。寒假裏，學習和鍛鍊的收穫可真不小呀!
這就是我今年的寒假生活，一個多彩又有好處的寒假，而我更期望以後的寒寒假都能這樣，讓我們小學生真切感受到"減負"後帶來的快樂。
七年級寒假作文 篇9
坐公交車回家是一件正常的事，我也總是坐公交車去補習班學習，坐公交車回家。因爲家離補習班很遠，車又只有坐136路公交車才能回家。上車的人很多，很擠，經常有很多人上不去，車就擠不下，走了。而我總是幸運的那一個，總能擠上去。可這次卻不同了。
這是一個冬天的晚上，很冷。我一如既往的等在黃河大街寧山路，盼着來一輛公交車，這樣到前面幾站我好換乘。可是十字路口好像堵車了，一輛車一直擋着，別的車沒法過來，怎麼等都等不來。於是，我開始向下一個車站走，覺得我到了就堵完了。到了實驗中學，正好坐上了138，來到了新樂遺址站。等了一小會，隱約能看見一輛公交車上面用微紅的字寫着136 。
我覺得我挺幸運的，這麼快就來了。但車裏擠滿了人，根本進不去。而且誰也不下車，所以車就走了。新樂遺址的人越來越多，人們都從新樂遺址下車，等待136的到來。
盼啊盼，終於盼來了136，人們都蜂擁而上，還沒等我擠上去，車就擠滿了人，開走了。緊接着，又來了一輛幾乎沒人的136，就在沒擠上上一輛車的人議論紛紛的時候，那輛136竟然開走了！停都沒停！
我受夠了！我開始沿着136的路線向家走。希望在走的過程中能坐上一輛，那時我忘記了，家離這裏大約十幾站，坐車要40多分鐘，不知要走幾個小時才能到家。
我從褲兜裏掏出了我的老諾基亞，準備給家打電話。可按完號碼，把手機貼在耳邊的時候，話筒裏傳來了一個聲音：“您的手機已欠費，請及時付錢。”
唉，沒有辦法了，走吧。我一直走，走到了北方醫院附近，看見正有一輛136從我後面駛過來。我頓時精神了起來，和136賽跑，這決定着我是否能馬上回家！我瘋狂地向前跑，忘記了身上厚厚的大衣，忘記了沉重的書包，不知疲倦的向前跑。
我輸了。但是我還在跑，雖然幾乎沒希望能趕上，但我連跑了整整兩個半車站，離家還有5站。
在這漆黑的夜裏，我沒有手錶，沒有錢，只有書包裏的書，溫暖的衣服和一張公交卡。疲倦和飢餓侵襲着我，小路上幾乎沒人，熟食店飄出的香味誘惑着我，旁邊的小區樓裏，燈光明亮，我好想回家。
還有三站......這段路對我來說是多麼的漫長啊！
昏暗的街道上幾乎沒有了車，我終於走到了萬科四季花城。眼前，留給我的，是一條長長的，長長的路。我彷彿聽到了媽媽焦急的聲音，好像聞到了香噴噴的飯。我用盡了力氣跑了過去，家遠在天邊，卻近在眼前，媽媽和爸爸在小區門口站着等着我，看到我後焦急地快步走了過來，我當時真的很快樂，很幸福，可我發現，爸爸臉上掛着的是一臉怒氣。
後來，我吃上了較暖的飯，以及嚴厲的談話。我覺得我也理解家人的焦急，因爲我也焦急，我們的心是一樣的。
青春，要有堅強，你要經受得住各種各樣，強度不一的挫折，你才能堅強起來，青春，堅強在生長！
七年級寒假作文 篇10
像晨曦倚在綠葉上的點點露珠，閃爍着晶瑩透明的光華；像曙光裏響徹密林裏陣陣鳥鳴，充溢着新奇喜悅的快意。轉眼間，十三年已過。十三年，看似漫長，卻在不經意中如強弩般飛快彈走。經歷了十三次四季輪迴，十三度葉落雪飄。這十三年間，有太多太多感想。如今，我們已初一。正值風華正茂，正值青春！
青春，毫無疑問，如春天般生機勃勃，煥發活力；春天，萬物復甦，是一年中最美好的季節。這是一年的開端，在春天，我們也總有新的希望，新的目標。
我們從無憂無慮的童年走向漸漸懂事的少年，再由少年走向穩重的青年。正值青春，在閒暇時是否會遊山玩水？是否會漫遊書海…
青春的我們，也應有自己的夢想。“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”從小便對自己的未來有着信心，有着憧憬，便會註定爲此而奮鬥。希望如明媚的陽光，夢想如浩瀚的大海。
縱觀古今，花木蘭用青春譜寫了孝勇二字，身披戰袍的她演繹了一首感動古今的千古絕唱；李白用青春在廣闊的山水中揮灑不羈情懷，寫出了一篇篇傳世文章；有“發明大王”之稱的愛迪生，一生髮明瞭一千多件新產品，但每一個新發明的誕生，都是經歷了無數次的失敗。
青春如一江濤水，抒寫了熱情與奔放，讓人意氣風發；青春如一瀉瀑布，宣誓了堅貞與不屈，讓人不斷追求。追求是一種幸福，也是一種享受。青春的我們，也許會喜歡讀書，讀飽經滄桑的名著，讀詩情畫意的詩集，讀浮想聯翩的散文，讀感動人心的小說。青春的我們，也許會喜歡旅遊，不受家長的束縛，遊覽名山大川，觀賞名勝古蹟……
我們，正值青春，有成功的歡樂，有失敗的痛苦，有艱辛的奮鬥，有平淡的踏實。郭沫若說過“誰能保持住永遠的青春，誰便是偉大的人。”驚鴻一瞥是生命的美妙，細水長流是淡淡的快樂。
青春，是生命的又一次開始，是人生的又一次旅程，在人生的棧道上，我們是趕路人，卻忍不住貪看山色，然而對於我們的未來，我們有信心也有能力去超越一切，做到最好。
