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實用的朋友初一作文300字四篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的朋友初一作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的朋友初一作文300字四篇

朋友初一作文300字 篇1

她長長的頭髮,大大的眼睛。看起來特別天真無邪,但是你可不要被她的外表欺騙了,他可是會跆拳道呢。

還記得有一次,我被一些比我年紀稍大一點的人氣符,這是,她一個橫踢,直接踢到那個人的肚子上,那些欺負我的人看見了,轉身就跑了。他拍拍手,多我說‘我最討厭的就是這種人了,沒事,以後你在被人欺負,我幫你。’他拍拍胸脯,信誓旦旦的.說。就是從這件小事開始,我們就成了非常要好的好朋友。

在我傷心時,他逗我開心,在我沮喪時,他給予我鼓勵,在我生病時,是他冒着傾盆大雨來看望我。是他,給了我信心。他也是我學習上的助手,每次我一有數學題不會的時候,他都會耐心的給我講解。每次我考試沒有考好時,他會拿各種玩笑來逗我開心。

其實,她也很善良。

記得又一次,我們去逛街,看見一位乞討的老爺爺,手裏拿着破罐子,穿得破破爛爛在路邊跪着。馬路上的人都對他指指點點,只有他,拿着自己僅剩的10元錢,毫不猶豫的走過去放到那位老爺爺的罐子裏。那位老爺爺一直爲她道謝。看,他是多麼的善良啊。

這就是我的好朋友,她不漂亮,不聰明,也不招人特別喜歡,但是他的爲人特別好。

朋友初一作文300字 篇2

長長的頭髮捲曲着披在肩上,左嘴角邊一顆黑痣,穿着棕色的大衣和皮鞋。這就是我們美麗,善良,風趣,幽默的鐘老師。

老師

要期中考了,鍾老師帶着我們一起復習。讀文言,背古詩:“唧唧復唧唧,木蘭當戶織”;寫作文,記好詞:“寫人要抓住人物特點”。鍾老師對我們的默寫抓得特別緊,她要求我們默寫必須全都寫對。每天她都要抽查背書,一抓一個準。背不出就必須抄寫,男女平等,一視同仁。他是一位嚴厲的老師。

同學

“現在我們上課,先看生字詞。”上課了,“祈禱,注音qi第三聲。”我們認真地記着。可是第2天,鍾老師拿出了100遍“祈禱”和注音。說“昨天教錯了,請同學們將‘祈禱’改成第2聲。我說過單女平等,一視同仁。同學們錯了,罰抄;老師錯了,也罰抄。我教錯了自己罰自己抄了100遍。我們一起學習。”老師是我們的榜樣,是我們的同學。

朋友

來到我們班,你會發現。你們班枯燥無味的課堂和我們的恰恰相反。在我們的課堂上,時不時會傳出一陣快樂的笑聲。上課時,鍾老師會時不時講兩個笑話。讓我們放鬆放鬆。課堂變得快樂,有趣。老師是我們的朋友。

這就是我們美麗,嚴厲,幽默,風趣的——鍾老師!哈哈,讓你羨慕嫉妒恨到死!

朋友初一作文300字 篇3

我和小霍在學校裏是非常要好的朋友,我們同是語文課代表,每天一起收作業、捧作業、發作業。我們一起洗飯盒,一起去打寫文章,一起去上課,形影不離。可是有一件事,讓我知道了,她,是我真正的朋友。

記得有一次,我外出旅遊,請了一個星期的假。我星期天出發,星期五下午回來。等到我回來的時候,已經是三點半了,我也懶得回學校了。於是,我決定放學的時候再回校拿作業。五點十分了,我拿上出入卡和鑰匙,走向了學校。我來到教室,很多人已經走了只剩下幾個人在教室抄作業。我走向我的桌子,那兒有一個人不知道在幹什麼。我走過去一看,原來是小霍在幫我整理作業。她把本子從小到大整整齊齊地疊好,週報摺好,並寫上我的名字。看到這一幕,我的心小小地顫動了一下。她也看到了我,笑着說:“你回來啦,我還想待會兒送到你家呢!作業已經整理好啦,給你!”她邊說邊把作業遞給我。一時間,我不知道該說什麼好。“呃,謝謝!”回到家,我的心中百感交集……

我覺得,這,就是真正的朋友吧!

朋友初一作文300字 篇4

有一個人,她永遠鼓勵我,爲我打氣;在我無助時,給我希望,她在我心中永遠是最好的朋友。

那一天,我和爸媽走進陌生的學校,吵雜的聲音,讓我更加害怕,每個爸媽離去後,大家一個個冷漠地坐好,不敢出聲;但是我旁邊的同學卻對我微微笑,接着,我們開始聊天,突然,她問我要不要和她當朋友,當然,我立刻說好。

有一次,我和同學吵架,那個同學叫大家不要理我,但是她卻好像什麼事也沒發生過似的和我聊天,那時的她,把我從地獄拉上來,並替我分憂解勞。隔天,我問她爲什麼要理我,她說她媽媽告訴她:“在朋友危機重重時要安慰她,並替她加油打氣!”雖然短短几句話,但讓我很感動。

她就像我的太陽,閃爍着光芒,保護着我;其實每位朋友本來就要互相照顧對方,不該取笑別人,這樣才叫真朋友。