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答案初一作文

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在平日的學習、工作和生活裏,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的答案初一作文,歡迎閱讀與收藏。

答案初一作文

答案初一作文1

明子七歲了,到了該上學的年齡。於是,媽媽送她到學校上學。

開學的第一天,明子高高興興地來到學校。

第一節課是美術課,明子很高興,扎着馬尾辨的女老師衝同學們甜甜地笑:“同學們,這節課我們畫畫。”明子聽後馬上拿出筆,在本上畫了小貓、小狗,還有白雪公主、小矮人和阿童木。老師看了忙說:“同學們不要着急,今天我教你們畫花。”明子想:畫花就畫花。她又拿起筆畫了一朵小花,在花瓣上塗上了七個顏色,她擡頭看了看黑板上的紅花兒綠葉兒,又在自已的七色花旁邊畫了一遍,可左右看來看去,還是覺得自已的好看,無奈之下最後她只得將照老師畫的紅花兒綠葉兒交上去了。

第二天又來了一位女老師,她一上課就問了同學們一個問題:“花開後是什麼?”明子想了想馬上舉起手說:“花開後是喜悅。”老師笑了笑搖頭說:“花開後是果實。”明子還想再說什麼,老師擺了擺手讓她坐下了。她想了想自己的答案,又想了想老師的答案,還是覺得自己說的好。

慢慢地,明子學會了等待與聽課。

後來,明子搬了家,也轉了學。

第一天,明子仍然高興地來到學校。

第一節課仍然是美術課。女老師笑着說:“同學們,今天我們畫畫。”明子沒有動,老師走下來關切的問:“爲什麼不畫?”明子說:“我可以隨便畫嗎?”老師說:“可以。”明子又問:“我可以想用什麼顏色就用什麼顏色嗎?”老師說:“當然。如果你們畫的都是一樣的話,我還怎麼認出是誰畫的呢?”於是,明子拿出筆,花了一朵七色花。

第二天,老師也問了同一個問題,花開後是什麼?明子想了想舉手說:“是果實。”老師說:“還有別的想法嗎?”明子怔了怔,膽怯的說:“是喜悅。”老師的眼睛發出奇異的光,她驚喜地說:“非常好!你很有想象力。”

晚上,明子把白天發生的事記了下來,她在日記裏寫到:“我喜歡這樣上課,我喜歡這樣暢所欲言,我喜歡這樣天馬行空地想象,我喜歡這樣不被老師牽着鼻子走”

答案初一作文2

有個孩子對一個問題一直想不通:爲什麼她的同桌想考第一一下子就考了第一,而自己想考第一卻考了全班二十一名?

回家後他問:“媽媽,我是不是比別人苯?我覺得我和他一樣聽老師的話,一樣認真的做作業,可是,爲什麼我總比他落後?”媽媽聽了兒子的話,感覺兒子開始有自尊心了,而這種自尊心正被學校的排名傷害着。她望着兒子,沒有回答,因爲她不知該怎樣回答。

有一次考試後,孩子考了第十七名,而他的同桌還是第一名。回家後,兒子又問了同樣的問題。她真想說,人的智商確實有三六九等,考第一的.人,腦子就是比一般人的靈。然而,這樣的回答,難道是孩子真想知道的答案嗎?他慶幸自己沒說口。

應該怎麼回答兒子的問題呢?她真想重複那幾句被上萬個父母重複了上萬次的話——你太貪玩了;你在學習上還不夠勤奮;和別人比起來還不夠努力……一次來搪塞兒子。然而,像她兒子這樣腦袋不夠聰明,在班上成績不算突出的孩子,平時活得還不夠辛苦嗎?所以她沒有那麼做,他想爲兒子的問題找到一個完美的答案。

兒子小學畢業了,雖然他比過去更加刻苦,但依然沒趕上他的同桌,不過與過去相比,他的成績一直在提高。爲了對兒子的進步表示獎賞,她帶他去看了一次大海。就是在這次旅行中,這位母親回答了兒子的問題。

現在這位做兒子的再也不擔心自己的名次了,也在沒有人追問他小學時成績排第幾名,因爲她去年以全校第一名的成績考上了清華大學。寒假歸來時,母校請他給同學及家長們做一個報告。

其中他講了小時候的一段經歷:“我和母親坐在沙灘上,她指着前面對我說,你看那些在海邊爭食的鳥兒,當海浪打來的時候,小灰雀總能迅速的起飛,它們拍打兩三下翅膀就升入了天空;而海鷗總顯得非常笨拙,它們從沙灘飛入天空總需要很長時間,然而,真正能飛躍大海橫過天空的還是它們。”這個報告使很多母親留下了眼淚,其中包括他自己的母親。

答案初一作文3

“黃土高原是什麼?”

“是中國北方地區一塊貧瘠的土地。東鄰華北平原,西至烏鞘嶺,北抵長城,南連……”

生在江南,對於北方的人文環境的瞭解我是很少的,只是課本中震人心魄的安塞腰鼓和漫天的黃土。但是江南風景太嬌美,卻沒有黃土高原的厚重氣魄。

秦嶺以北,便是黃土高原了。疏鬆的土質,稀疏的植被,造就了這一方黃土。依山而建的窯洞,是陝北民衆的住處,厚實的牆壁,通風的大院,無處不映射着陝北農民的樸質豪放。這裏的黃土疏鬆,耕地自然極其艱難,烈日下,黃沙之中,頭戴白羊肚手巾繫着紅腰帶的陝北農民辛勤勞作。鐵犂木耙翻揚起的土石,鋁桶河水澆灌出的芽兒,是農人的希望與命運。

多水的江南是易碎的玻璃,在那兒,沒有隨時可能因爲乾旱而餓死的無奈。

模糊的是黃原土,清晰的是黃河人。

當土地神眷顧這片土地時,這片土地就能煥發生機。

豐收的喜悅出現在每一個陝北漢子心中,他們整理新衣,打起腰鼓迎接果實。

“噌噌”鑼聲大噪,彷彿在刺激人們發出狂野的怒吼。明快的腳步,在參差不齊的坡上跳起來了;靈動的手掌,在斜跨着的腰鼓上翻飛了;堅定的眸子,在漫天黃沙中閃爍了!歡慶豐收的樂章譜起了!隆隆隆隆的鼓聲破開聚集的黃塵,直衝雲霄;咚咚咚咚的踏步驚醒了沉睡的草芽,不屑一顧。

喜悅的海洋在黃土高原上翻騰,在每一個陝北後生的心中翻騰,久久不能平息。

奏起,奏罷。

還來的又是一片寂靜。

“黃土高原是什麼?”

這個問題似乎有了答案。

黃土高原是中樞,是生命,是陝北農民心中不屈不撓的勁兒,是中華民族發源傳承的不斷跳動的心臟!