初中生讀書改變了我作文600字
導語：在生活中，我們除了要補充正常的活動能量，還要不斷的補充精神食糧。那就是讀書，下面是初中生讀書改變了我作文600字，歡迎參考。
篇一：初中生讀書改變了我作文600字
“讀書改變命運，習慣成就人生。”廣闊的讀書海洋，寫滿了我對過去的回憶。銘刻了的我對未來的遐思，是它讓我成長，是它令我微笑。你讓我學會了如何去感恩，你讓我學會了怎樣去做人。千言萬語道一聲：“讀書博士，謝謝您。”
生活中總會有煩惱，總會有微笑。回憶過去的青春年華，我頗感萬分，記得小時候上二年級的時候，我總喜歡與別人逗，開開玩笑啊等等。但是有一次我開玩笑的時令同班的一位同學哭了。當時我心裏特不舒服，但並沒有感到羞恥，並沒感到恐慌，而是一副心不在焉的模樣。接着我又去玩去了，晚上坐在房間裏，窗外格外的黑暗，靜謐的月光灑在我的臉上，我的腦海像奔騰的波浪時而翻滾，時而激昂。此時回憶起了今天上午發生的一件事，我弄哭了一位我的好朋友，爲何我不向他道歉呢?唉!這時的我不禁感嘆起來，我正在看着一本書，但現在記不太清了，可書上寫的一句話卻讓我記憶深刻：“朋友是你一生中最甜蜜的知心好友。”就這微不足延的十幾個字，讓我勾勒起了對朋友真摯的流戀。從今往後，我變得真誠了，直率了。也許有人會說，難道就憑這短短的十幾個字，就會改變你嗎?我想我自己也不會。但隨着日積月累，我的讀書也逐漸多了起來。從每一本書中記下的每一句話語，字裏行間傳遞的真情，都會讓我爲知深觸。的確，讀書的天空是無邊無際的，摸不透也看不着，但它時刻跟隨在我們的身邊，時刻映入我的腦海中。它伴隨着我成長的足跡，編着了一篇篇高亢的凱歌。
“牀前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”這首快炙人口的詩歌寄予詩人對故鄉朋友親人深刻的懷念。然而，我卻要感謝讀書帶給我的情感昇華，它改變了我，使我成爲了一名優秀的中學生……命運往往掌握在自己手中，關鍵是靠自己如何去把握。或許人生中每一次細微的動作，都在改變着你，注視着你。
有人說，十五歲的天空稚嫩而嬌豔。讀書博士不單純帶給我的是潛在的讀書，更重要的是帶給我新的理念，帶給了我新的人生準則。它爲我譜寫了人生又一曲青春的樂章，它爲我打開智慧的心靈窗戶。它永遠激勵着我，改變着我……我真的太感謝它了。
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來。”九年的義務教育即將結束，然而我們的讀書求卻依舊不會停止。“條條大路通羅馬”每一次生活的體會，每一次生活的感言，都將在讀書的筆記本中編織細畫，也許我不是讀書的強人，但我是廣袤讀書海洋中的一分子，我會憑藉着我的進取，我的奮鬥，劃出一片嶄新的天空!
啊!是讀書改變了我，哺育了我，沸騰了我……
篇二：初中生讀書改變了我作文600字
以前的我，是一個容易暴躁，遇事不太冷靜的人。但，自從這個暑假過後，讀書改變了我。我變得安靜了許多。
暑假裏，做完作業了，很無聊。媽媽看我毫無事做的樣子，就痛快的說：“沒事情幹很難受吧?”我正在琢磨着媽咪有什麼企圖，媽媽有接着說：“快看點書吧，解解悶兒。”一聽到看書，我的頭就老大了，像炸開了鍋。平常的時間裏，我除了看《兒童文學》再什麼也不看了，今天居然又催我看書，真是太難受了。結果，媽媽毫無拒絕之意，“嗖”的一聲，一本《少年天子》從天而降。沒辦法，只好從命了!
一開始，我感覺這本書枯燥乏味，想要扔掉，但是媽媽卻說：“每本書都不是已開始就吸引人的，你再往下看看，說不定有更好的發現呢。”於是，我又細細的品味下去。
慢慢的，我感覺，書就像“靜神器”，在看書途中，當我拿起一本書的時候，裏面的各個故事都能吸引我，感覺世界是那麼的清淨。看到少年天子——福臨的種種事件，就像自己置身於皇宮中，親眼看到的一樣，完全沉醉其中。
當我看到福臨做的一些很幼稚，很搞笑的事情時，忍不住開懷大笑，心想：原來，皇帝也瘋狂!但當我看到福臨最喜歡的“四阿哥”因得“天花病”，而死去的時候，我又淚流滿面了……只有在這時，我才感覺到了福臨的不幸，而不是諷刺挖苦他了。
看完後，我很難過，有點捨不得放下，問媽媽：“媽媽，有沒有康熙的書?”這時，媽媽來了一句：“你不是說不好看嗎?這會回相信我的話了吧!”“什麼呢?根本不是，這本書本來就好看。到底有沒有，太感人了。”“沒有了!”媽媽說：“以後看見了再說，下面打算到那一站呢?”“就到——‘虛掩的門’吧!”
於是，我有從悲慘感人的《少年天子》轉到了幽默風趣的《虛掩的門》，雖然它們兩部書是天壤之差，但是它們都讓我學到了許多。讓我明白了人生的坎坷、艱辛……以後，我又讓媽媽給我買了許多書，像《中學生促寫》《假如給我三天光明》《愛的教育》等等。
篇三：初中生讀書改變了我作文600字
在生活中，我們除了要補充正常的活動能量，還要不斷的補充精神食糧。那就是讀書，他讓我們從無知到博識，從不可一世到謙虛謹慎。讀書還可以改善我們的生活質量。
讀書改變我的生活質量一點也不假。從兒時的故事書，童話到今天的小說，教育書籍。從曾經的聽書到今天的讀書，背書，愛書。
五年級時，我是從鄉下來城裏讀書的孩子，英語不好，所以厭學。媽媽買了本書叫《青鳥》。那時的我對英語的感覺就像得絕症的病人。沒有希望。自己也沒信心。故事裏的小主人公叫黎黎和米麗，黎黎是哥哥，米麗是妹妹。聖誕節的前夕，他們開始了一場夢，夢見了仙女貝麗呂和光神，開始了他們尋找青鳥的旅途。他們去了懷念國，夜宮，享樂宮等地方。可是找到的都是假的青鳥。直到最後，他們發現青鳥就是米麗的鴿子。因爲這次夢裏的經歷。黎黎變得更善良，更慷慨了現實生活中，黎黎也能開朗的面對一切。因此，黎黎覺得周圍的一切都是那麼的美好。
讀了這本書讓我懂得了：只要帶着勇氣去做自己認爲自己做不到的事，你會發現那並不難。只是自己不相信自己，缺少信心。其實沒有什麼事是做不到的?看了那本書後，我對自己的英語有了很大的勇氣去面對。即使不會讀，不會背，不會默。但我依然有心的去學，看一遍不行就在重來，直到會了爲止。就這樣很快我的成績在班上名列前茅。還考過前幾名。
畢淑敏寫過一篇名爲《提醒幸福》的散文。她寫道：常常提醒自己幸福，就像在寒冷的日子裏經常看看太陽，心就不知不覺暖洋洋亮光光。是的，幸福需要提醒，因爲幸福總是隨着時間的流逝而不斷變更。小時候只要一根清甜的棒棒糖就能幸福地微笑;中學時面對老師的表揚卻再也不能感到滿足;工作後快樂的事似乎越來越少，心裏沉甸甸的如同蹲着一頭大象似的，再也快樂不起來。是世界改變了嗎?不，是我們的心境改變了。所以當我們煩心時，當我們憂鬱時，當我們苦惱時，我們需要常常提醒自己，提醒幸福。要知道幸福永遠只會青睞懂得知足的人。
通過讀書讓我懂得了，生活就像一場戲，而你是主角，只要相信自己就能演好這場戲。人生就像一年四季。難免會有冬天，但是我們也有春天的“雲霞出海曙，梅柳渡江春。淑氣催黃鳥，晴光轉綠蘋”;夏天的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”;還有秋天的“雨侵壞甕新苔綠，秋入橫林數葉紅。 ”
