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【推薦】七年級寒假作文彙編6篇

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在我們平凡的日常裏,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編爲大家收集的七年級寒假作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】七年級寒假作文彙編6篇

七年級寒假作文 篇1

愛,是人間最真摯,最真實的感情,在兩個世界之間連接他們的絲線,永恆的、不變的,並且人們也值得被擁有,更會去給予。

——題記

有人說愛可以沒有聲音,我認爲如此,但我更認爲,愛,不可以沒有溫度,他的溫度就產生在感動的熱流之中,他是溫暖的,也可以是火熱的,不同的愛也有不同的溫度。我們曾經肯定會感受到這種溫度,只是我們不曾發現、體會和保留罷了,如果我們不真的體會愛的話,只讓我們變得冰冷、麻木、無情,而那些留守兒童不正式最好的例子嗎?嚴重缺失父母的愛,然他們變動自閉、孤獨,如果這樣,人的七情就不全,也不是一個完整的人。

愛是無處不在的,父母無時無刻不給我們愛,一句話,一個電話,一個動作都能體現出來。

幾年前,我得過一次水痘,醫生的醫囑上寫到,要開幾副羅紅黴素的滴流,臨辦理住院手續是醫生叮囑到:“這種針雖然十分便宜,但卻有些疼痛,還有,每天只能打一次。今天的,就從八點打到十二點。”

晚上,一個人的房間似乎有些空虛的恐怖,使人內心恐懼,不過還好有媽媽在,母親身上的溫暖驅趕了一切恐懼,也使我平靜下來。門開了,護士熟練的爲我打針,掛起了吊瓶,便離開了。

過了一會,我的手開始疼痛,又略帶疼痛,這才向前醫生說的話,這個要會有疼痛。媽媽似乎從我細微的表情中察覺到了,細心問我是怎麼回事,我感到手上麻木、沒有知覺,反應出了一個字:“冷!”媽媽溫柔的看了我一下,又看看吊瓶,把吊瓶緊緊握了起來,我這才明白,媽媽原來是想用手焐熱吊瓶呀!那一刻,我不再感到寒冷,這是愛的溫度,是溫暖的,這種溫度更讓我體會到了幸福,讓親情充滿了房間,使着四個小時無比溫暖,而這溫度,久久也不散去……

我願永遠留在愛中,感受它無窮無盡的溫暖。

七年級寒假作文 篇2

迎着三月和煦的春風,我們走進了學校的大門。回首這個多彩的寒假,真是令人回味:我讀了《呼蘭河傳》、《百鳥朝鳳》,參觀了家鄉的博物館,到爸爸的單位上了一天班……

可是,對我來說,最不一樣、最難忘的經歷莫過於那趟桂林之旅了。而作爲一名“吃貨”,最深刻的記憶當然是味蕾的感受。所以說,桂林米粉的味道至今還刻在腦子裏,揮之不去……

正月初四,說好要去吃桂林米粉的我激動得六點半就起牀了,還偏把躺在牀上的哥哥也給生拖硬拽地叫起了牀。風風火火地洗漱完畢便出了門。問我怎麼如此精力旺盛?一想到桂林米粉,我自然便睡意頓消,心潮洶涌啦!

坐着哥哥的單車,剛踏進那家名爲“擔子米粉”的店門,我便與那滿滿的滷香味撞了個滿懷。瞬間,腦袋都有些暈乎乎的了。回過神來,咽咽口水,便飛一般衝到點餐處,點了一份招牌滷粉。

啊,心裏真是迫不及待了!

儘管我是如此着急,那煮粉師傅還仍是不緊不慢地抄起了一個小鐵碗,再手抓一把米粉放入鐵絲網,過了過開水,燙熟後裝入小鐵碗,再放入一些滷肉、豆子、豬油渣子。師傅接着澆滷水,怕你滷水拌不勻,還加了一丁點湯,但整體看起來還是乾的——吃這粉得吃乾的,吃完後再加湯,喝高湯。

師傅將鐵碗遞給我時,我忙接住。接着在哥哥的指導下,自行加了些酸菜、蔥花、剁辣椒等。

我連忙找到一個位子,把臉埋下去,對着米粉一嗅,啊,真香!對着這碗香氣四溢,散發着迷人光芒的桂林米粉,我再一次嚥了咽口水,將滷水拌勻,深吸一口氣,夾了一夾粉放入了口中……

在嚼下去的那一刻,我只感到我的味蕾細胞們已經高興得尖叫起來了!這米粉不像長沙米粉那般韌、難嚼。它是軟糯的,帶着一股子米的清香,同時也吸足了滷水的味道,帶着酸菜味,咬下去回味無窮。那股無法用言語描述的感覺,充斥着我整個口腔。

那米粉表面光滑細膩,嘴一嗦便嗦了進去,兩三下子,一碗米粉便吃得乾乾淨淨。我呆坐在座位上,無比滿足,還沉浸在那美味裏。過了一會兒,才又去盛了一小碗高湯。高湯的鮮味、滷水的餘味……啊,幸福!這是人間最美的味道!

對於一名資深的“吃貨”來說,這便是我最不一樣的寒假生活吧,嘻嘻。你的寒假生活又是怎樣的呢?說來聽聽吧!

七年級寒假作文 篇3

寒假生活是豐富多彩的,每個人度過寒假的方式都不相同,我的假期也是在有趣中度過的。

先來說說令我開心的“年”,大年初一那天,我們一家人回老家給親戚們拜年,大人們都在分享着一年來的收穫,而小孩兒們收到了長輩們給的壓歲錢後,在各家院子裏不亦樂乎的玩摔炮。到了上午,親戚們會準備一桌子美味佳餚慶祝春節的喜悅。下午,我們用睡覺的方式送走了春節。春節就這樣噼裏啪啦大笑着走來,有噼裏啪啦的離去。

令我影響深刻的事發生在三門峽,那天有風,但是天很暖和,我和大姨一起逛黃河公園,黃河公園裏的路遙不可及,爬到山頂時,我騎着自行車享受着,微風撫摸着我的臉,到了半山腰,我需要把自行車還給山頂的阿姨,有付出就有回報我嚐到了甜頭就應該嚐嚐苦頭了。我推着自行車一路上氣喘吁吁的,到了山頂後,我筋疲力盡,一動都不想動了。

還有一件事是寒假結束前幾天的事,我和媽媽還有侄子、侄女一起去龍泉湖放風箏,擡頭一看,天上有許許多多的五顏六色的風箏,有的是美麗動人的蝴蝶,有的是英勇威猛的超人,還有的是活潑可愛的動漫人物,還有很多各式各樣的風箏在天上向我們打着招呼。我準備好東西,開始放風箏,我右手舉着風箏,左手拿線,在廣場上飛奔了起來,可遲遲沒見風箏飄上天空,就算飛了起來,也飛不了多高,我開始找原因,原來是因爲風箏飛起來的'時候,我沒有放線。所以才導致風箏飛不高。於是,我在跑的同時也開始放線,風箏可算飛高了些,但終究沒真正的沒起來,我心想:下次放風箏,我一定要把風箏放起來,真期待下次放風箏。

我的寒假豐富多彩,有值得開心的事,也有不開心的事。假期能過成什麼樣,全靠自己的經營,我的寒假我做主,我的寒假我精彩!

七年級寒假作文 篇4

去年寒假使我最開心、感到最有興趣的事是釣魚。那天一大早,哥哥和我拿的上釣魚用具來到池塘邊,,見到許多人已經在釣魚了,哥哥很快拿出魚穿上魚餌,用力一甩把魚釣甩到池塘邊中央。過發一會兒,只見魚漂迅速下沉,哥哥便把魚竿往岸邊輕輕地一提就釣上了一條鯽魚,那魚極不情願地離開了它的家,尾巴一個勁地亂拍打。哥高興地把魚釣從魚嘴裏取出,用手抓着魚肋把魚扔進桶裏,那魚氣得在桶裏撲通撲通亂跳,好玩極了。

我心裏直癢癢,沒有魚竿,我便順手揀了一根樹枝當魚竿。看書拴上魚線,鉤子、墜子和魚漂,把挖到的蚯蚓穿在釣上作誘餌。我學着哥的樣貌,舉起魚竿用力一甩,也把魚釣甩到了池塘中央。好大一會兒沒有動靜,我扯起魚竿跑到池塘對岸去釣,可魚兒仍不上釣,我接連換了二三個地方,還是沒有一點收穫。我急得抓耳撓腮,哥看着我這個樣貌笑着對我說:“釣魚不能三心二意”。我聽後開始專心地釣魚,果然不大一會兒,魚漂輕輕地點了幾下,我急忙抓起魚竿一甩,魚釣卻空空的。。我問哥:“爲什麼漂動時你能釣着而我釣不着呢?”哥望我說:“釣魚要有耐心,魚漂輕輕動時,不必須是魚咬釣。魚狡猾着呢?”這次,我耐心地等待,不久魚漂迅速下沉,我猛地向後一甩魚竿,一條半尺多長的草魚銜着魚鉤被甩到了岸上。我高興得又蹦又跳,拿着魚兒給哥看,哥誇我學得快、真有本領。……

七年級寒假作文 篇5

我踏入了這張大門,在寒假培訓班的百忙之中,在人們沉浸在新年來臨之際,在喜氣洋洋的二月下旬,在瑰麗的國家歷史文物的氣息之中……

我走進了你——湖南省博物館,閉館翻修五年後的你,變得朝氣蓬勃,變得煥然一新。早晨,我們還沒看到你宏偉的外觀,便排起了長隊。人羣不斷涌進寬敞的博物館,仍有條不紊,十分安靜。

我先進入了春秋文物大聯展的展廳。爲了保護文物,廳內顯得十分暗,但每件文物都似乎閃着異樣的光彩。《國家寶藏》裏的杜虎兵符,越王勾踐劍和雲夢睡虎地秦簡都在這裏一一展出。關於杜虎兵符,我早已久仰其名,它的做工十分精緻,上面鑲着的金紋經過了兩千年還是那樣的光彩奪目,兵符分爲兩塊,一塊由朝廷掌管,一塊由軍隊掌管,若發生戰爭,便將兵符合二爲一調動兵權,因此有分則天下太平,合則風起雲涌之說。

接着,我進入了湖南人文化展廳,裏面有許多關於馬王堆漢墓的介紹。當時,馬王堆漢墓的挖掘轟動了全球,辛追夫人的“古墓麗影”是一個美麗的謎,而這個謎又源於古時一個保存身體長生不老的“謊”。這個“謊”使長沙國丞相一家身上裹着十至二十多層薄如蟬翼的紗,跨越千年邂逅世人,將古人的智慧饋贈給了我們。

最讓我記憶深刻的,要屬商代酒器方罍之王——皿方罍。光看做工便知道它的精緻,而令人感慨的還是那一個世紀的轉手。民國時期,它在桃源受大雨沖洗而出,被農民珍藏着,一天,一位湖北商人想花四百銀元購買,農民將銅蓋拿到附近一所小學問校長此物價格,而校長當即願出八百銀元購買,商人聽後連忙帶着銅身逃走,從此銅身與銅蓋一直無法合一,直到二十一世紀,湖南省博物館花了近兩千萬美金纔將其購回,於二零一四年六月十二日合併,永遠保存於此。前世,它是匠人無比細心的打造,今生,它是多方合資出國拍賣,出與歸,都是如此不易,不禁使人感動得熱淚盈眶!

我爲自己寒假能有此體驗而欣喜,我爲自己是個中國人而自豪,但我更應該爲中國明天的美好付出不懈的努力與奮鬥。快樂的寒假即使已去,但不需挽留,而需抓住前方新學期的無限機遇!

七年級寒假作文 篇6

寒假生活是美好的,充滿了快樂,充滿了熱鬧和喜氣,寒假不光有熱鬧的除夕,還有玉樹瓊枝的雪景呢!

寒假的除夕最令人快樂?我們小孩可不這麼想,除夕雖熱鬧,快樂,但是對我們這些天真無邪的小孩來說,有什麼還能比玩更吸引人呢?每次寒假的時候,我最期待的就是下雪天了。白雪,就好似仙女灑下的碎玉,是冬天特有的蝴蝶。每當下雪天,地上就鋪上了張又大又美又白的地毯。每到這時候,小朋友們就會跑出來,在雪地上堆雪球,打雪仗,在雪地上留下了一個個可愛,小巧的小腳印。讓大人不禁思念起自己的童年來,那時候,我便會高興地說:這就是寒假的美麗,這就是雪的美麗!

寒假生活歡樂而充實,在我記憶的五線譜上留下了動聽的旋律,令人回味。