【推薦】我的好朋友初一作文400字彙總十篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的我的好朋友初一作文400字10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的好朋友初一作文400字 篇1
我的童年不僅是快樂的，也是短暫的，但朋友之間的友誼卻是永久的。
她叫桐，是我的好朋友，她有一頭稍卷的頭髮，一對水靈靈的大眼睛，一身白皙的皮膚，湊成了大方、風趣的她。
記得有一次，我去桐的家玩，她很熱情的招待了我。我突然發現她家的書櫃裏有個精緻的軍用望遠鏡，心想：這個軍用望遠鏡多精緻啊！如果我能夠借用桐的望遠鏡望一下操場那邊，那就好了。桐一直與我聊一些有趣的話題，我沒有注意聽，也沒有理會她。忽然，桐問我：“婧，你在看什麼？”我這纔回過神來，說：“你家的軍用望遠鏡好精緻啊！能不能借我望一下操場那邊看一看？”桐一聽，二話不說，就把軍用望遠鏡遞給了我，並囑咐我：“小心點，別弄壞了。”我急忙說：“謝謝。”桐裝着古人的模樣說：“區區小事，何足掛齒？”一剎那間，我們倆哈哈大笑起來。我小心翼翼的拿着桐借給我的望遠鏡朝操場那邊望過去，“簡直是一片清晰啊！”我不由自主的說。我不時的左望望，右望望，上望望，下望望。桐有些不耐煩了，不時問我看完沒有，我說：“好景需細細觀賞，不容偏快。”桐啞口無言了，忽然，我意識到時間快到了，忙把望遠鏡還給桐，與她說聲“再見”後就回家了……
這就是我那即大方又風趣的朋友——桐。
我的好朋友初一作文400字 篇2
我的好朋友叫雅雅。她不但名字好聽，人也長得很美。圓圓的臉蛋上鑲嵌着一雙水靈靈的大眼睛，是那樣的有神；高高的鼻樑下長着一張櫻桃小嘴，是那樣的可愛；小嘴兩邊深深的印着一對小酒窩，是那樣的迷人。
有一天，老師帶着我們去郊遊，突然李明暈車了，嘔了一地。“哎，真倒黴，我怎麼就坐在他前面呢？”我很不耐煩地說，老師聽了我的嘮叨，提議說：“坐窗戶邊的同學誰願意跟李明換下座位？”大家七嘴八舌議論不停，這時雅雅說：“我願意換座位”。頓時，整個車裏鴉雀無聲，我的心裏真有點不是滋味。雅雅就是這樣一個樂於助人的人。
有一次，我從學校圖書館借了一本《西遊記》回家看，淘氣的弟弟把書撕破好幾頁。我正要補時，想到明天是雅雅值日，我跟她是最要好的朋友，明天還書時讓她別告訴老師就成。第二天清晨，我躡手躡腳地走進圖書館，壓低聲音對雅雅說：“我借的書被弟弟撕破了，你通融一下，別告訴老師哈，親！”我正準備離開時，聽到她堅定的回答道：“不行，還是你補好再還回來吧。”“哼，補就補，這麼點小忙都不幫。”我大聲嚷嚷道。“思思你站住，我並不是不想幫你，只是幫你騙老師，就不誠實，我們一定要做一個文明、守信、誠實的好學生呀！”她誠懇地對我說。聽了她的話，我感到無地自容，灰溜溜地回教室把書補好，交給了她。她就是這樣一個誠實的人。
我的好朋友雅雅漂亮、誠實、樂於助人，我非常喜歡她！
我的好朋友初一作文400字 篇3
說起我的好朋友“大胃王”，認識他的人墾地你會在0.01秒之內反應過來，然後一起指向查心如。沒錯，我的好朋友就是一個地地道道的“大胃王”。
查心如是一個活潑開朗的女孩，個子不高，卻胖胖的嗎，每次笑起來，臉上的肉也會動。眼睛特別大，像個洋娃娃。但是她非常能吃，她最開心的時候就是中午去食堂吃飯了。
中午排隊盛飯的時候，大家總會看見她的身影，總會聽見她對盛飯的阿姨說：“這個再多點；那個實在太少了；不行，再來一點嘛… …”她的餐盤裏的菜很快就堆成一座小山了，弄的每次最後的同學沒得吃。老師無奈，只好下令讓查心如比其他同學晚一點盛飯。誰叫她這麼能吃呢？
查心如端着餐盤迴到自己的座位上，其後左右的同學小心議論着她能不能把餐盤裏的菜全部吃完：“不可能吧，這麼多，哪裏吃得完啊；哎，這可不一定，她可是超級“大胃王”啊！”就在大家議論之時，查心如竟把餐盤裏的飯全部吃完了。接着，她不管別人驚異的眼光，快速走到菜桶旁，狠狠挖了一大勺放到自己的碗裏，又回到座位上吃起來。就這樣添了幾次飯菜後，查心如終於停了下來。她摸着裝滿飯菜的肚子說：“今天吃的挺飽的。”她一邊說着，一邊去換菜盤。其他的同學都“全軍覆沒”… …
我的好朋友初一作文400字 篇4
我有個好朋友，叫何燕秋。她有一雙有神的眼睛，有一頭扎着馬尾辮的黑髮，臉稍有些胖，而且很圓，所以小名叫豆豆，她的腦袋裏還裝滿了笑話，所以小名又叫“開心果”。
一次，何燕秋正與我玩，可是一個小孩猛地一衝來，何燕秋被碰倒在地。我把何燕秋拉起來之後，正準備說那個小孩，可何燕秋卻拍拍屁股上的灰，搶先了一步，她把食指搖來搖去，裝成大人的聲音，表情嚴肅的說：“小孩就是小孩，不管怎麼樣，還是那麼調皮，那麼不懂事，但我這個人，雖不是十全十美，可就是大慈大悲！你走吧。”然後做了個手向下搖擺的動作，趕小孩走。周圍的人都笑了。
還有一次，何燕秋考得很差，她雖然有點難過，但她還是雙手叉腰，頭向上昂，說：“這次考差了，下一次再努力，我就不信了，難道我就考不到90分？這次回去挨頓臭罵，讓媽媽來盤“竹筍炒肉”，就算一個教訓吧！”說着，她又把手弄成“V”字形，做了個動作。
還有一次，她聽到有人在唱一首歌，她很喜歡，硬是要同學給她寫歌詞，別人不幹，她就嘟着嘴，說：“給我歌詞嘛，給我嘛！不然以後我就不理你了！”看見她那樣子，我捧腹大笑。
怎麼樣？這就是到處傳播“快樂病毒”的“開心果”-何燕秋。
我的好朋友初一作文400字 篇5
每個人都有好朋友吧?但真誠待你的好朋友又有多少呢?我就有這樣一個真誠待我的好朋友，她叫周穎。
記得我跟她相識是在讀五年級上學期的時候，她有一頭烏黑的長髮，淡淡的眉毛，大大的眼睛，紅紅的嘴脣，我和她成爲朋友是因爲我喜歡她寫的字，她也喜歡我寫的字。她有一個特點，就是特別喜歡看書。我總是叫她“書呆子”，很多時候我討厭看書，每次說她，但她還是依然如故，愛書如命。
有一次，我們約好去玩，可是她一直在那兒看書，我一邊等她一邊催促，但她還是在那裏看書，我實在是等得不耐煩了，我一把上去搶過她的書，心想：“我叫你看書!書有什麼好看的，一起玩都不去，我現在讓你看不成。”她就回搶，書一下子撕掉了三四頁，可是她卻一點也不生氣。要是以前，我把別人的東西弄壞了，他一定會報復我，但她卻沒有。當我說我們約好去玩的，她只是說：“好吧!我暫時不看了，我們去玩吧。走吧，下次可不能撕我的書喲!”
我們一起上學，一起放學，直到小學畢業……
她是一個很聰明很棒的女孩，我真希望我們就這樣一直是好朋友。但是到了中學後，我們分到了不同的班級，又有了新的朋友，但是她依然是我最好的朋友，最好的夥伴，好姐妹。
吳穎，有你這個好朋友，是我的福氣，我好喜歡你!雖然現在不在同一個班上，但我時時都感覺你就在我身旁，在我的心中，你的地位無人能代替。你就像冬天的陽光，帶給我溫暖。謝謝你，“穎火蟲”!
我的好朋友初一作文400字 篇6
她長着一雙彎似鐮刀的眉毛，一對水汪汪的大眼睛，一張口齒伶俐的嘴巴，剪着碎短的頭髮，烏黑髮亮……她就是我的好朋友馮慧娜。
我是在讀一年級的時候認識她的。那時，是她得善良讓我們成了一對好朋友。那件事發生在我讀一年級的第二個學期。第三單元的語文測驗試卷發下來了，只見同學們都高高興興地連蹦帶跳。我上去一看，原來他們都拿了100百，我想：我肯定也會拿到100百，我心裏美滋滋的，像吃了蜜糖一樣。當試卷發到我手上時，我驚呆了，那一個鮮紅的76分正在得意地大搖大擺。我頓時心灰意冷，“啊，天啊!我這次一定完了，都怪我，測驗時不細心檢查，都是……”我不停得在心裏埋怨着。
“鈴……鈴鈴……”上課鈴響了，大家‘刷’地坐到了座位上，安安靜靜地等着老師。不一會兒，只見語文老師笑容滿面地走進教室。老師開始公佈試卷成績了，張博100分，馮慧娜100分。此時此刻我的心‘砰砰’地跳得更快了，我感覺我的身體在打顫。下課以後，同學們也都在議論我這次的測試成績。這時，我痛苦極了，恨不得一頭鑽進地縫裏去。想着想着，忽然，走來一個人，她在我身旁停下，我心想，她肯定是來取笑我的。我慢慢地擡起頭，原來是馮慧娜，她微笑着，對我說：“不要難過了，遇到困難時要勇敢的面對，要去想辦法解決!”隨後，她還給我講了一些笑話逗我笑，我們好像有很多的話，就這樣，我們成了朋友。從此以後，我們互相鼓勵、互相學習，成了無話不說的好朋友!而且我的成績也在不斷的上升!
我的好朋友馮慧娜是一個普普通通的小女孩，但她很善良，能和她成爲好朋友，我覺得是一種榮幸!
我的好朋友初一作文400字 篇7
當你遇到挫折而感到抑鬱的時候，向知心朋友的傾訴可以使你得到疏導，否則這種積鬱會使人致病。沒有任何藥物可以醫治心病，除非你有一個知心摯友。因爲只有對朋友，我們纔可以盡情傾訴自己的憂愁和歡樂。那壓在我們心頭的一切沉重，通過友誼的肩頭而被分擔了。
一種心思，一件寶貝受大家喜愛，認同，這種共享的快樂難以言表，你我在手指與心靈的凝眸間盈盈淺笑，靈犀剔透。
那是一種知音的情懷帶來的愉快，讓人難以忘懷。小小空間就象是一個沒有拘束的世界，每個人都可以相互傾聽，相互鼓勵，相互安慰，無處不透露出脈脈溫情。
朋友是一把傘，沒有朋友就像雨中無傘獨行，惟有默默承受雨淋心頭的那份傷痛。朋友是一種心的交流，在語言的撞擊中你或許能得到意想不到的快樂。追思與暢想趕走了孤單，一腔柔情也有了着落，心靈的平衡帶來謙讓與寬容，人性因此而和善，世界也因此而更加美麗。
本來世界就應該是這樣的，每當手指輕輕的敲擊着鍵盤，好象整個人沁浸在香茗的芬，有朋友真好!
朋友是一種相遇知音似的感動，讓人久久難以忘懷。
網絡給了我們空間，拿起你的筆放開您智慧的大腦，盡情的塗抹網絡中最美麗的情懷，互出你我的心聲，動出你我的友情。讓我們永結友誼緣!
我的好朋友初一作文400字 篇8
在我讀四年級時，有一個跟我很要好的朋友，後來卻因一件很小的事情，而徹底絕交。至今記憶猶新，就好像發生在昨天一樣。
那天剛開學，沒有一個人是我認識的，也沒人找我玩，孤獨極了，一個人孤獨的趴在桌子上。這時，看見窗外有一羣人玩得很熱鬧。我想加入她們，可又怕遭到拒絕，只敢蹲在角落看着她們玩。
這時，有一個人走了過來，邀請我加入她們，這個人就是劉娟，長着黝黑的頭髮，濃眉大眼，很討人喜歡。我興高采烈地加入她們的行列。漸漸的，劉娟與我玩得很熟了，她漸漸成了我的好朋友。
我當時以爲我會和她做一輩子的好朋友，可是我錯了。天下沒有不散之宴席，最終，我和她絕交了。
那天，老師佈置作業讓我們回去捏一個泥人，我和劉娟一起做了兩人一模一樣的泥人。第二天，我的泥人突然不見了，卻看見劉娟手上的泥人的鼻子上刻着我的記號，我走過去問她：“我的泥人不見了，你會不會拿錯了。”她回答：“我幹嗎拿你的泥人，我也有呀！”“那鼻子上的記號呢？”“那次看你刻得蠻好看，我也刻了一個。”我不信，認爲她是找藉口。越戰越激烈，最後變成了冷戰。
回到家後，才發現我的泥人在抽屜，我誤會劉娟了，我錯了。到學校後，我想和她道歉，卻又怕掉面子，一直猶豫不決。就這樣，冷戰了一個月。
一個月後，媽媽突然說劉娟搬家了，我急忙拿起泥人，奔向她家，家裏卻空無一人，我後悔極了，我後悔我所做的一切，後悔自己爲什麼不跟她道歉，第一次感到失去友誼的痛苦……
我拿着泥人呆呆地回到家，發現自己徹底失去了一個好朋友。可是世界上沒有“後悔藥”，過去的時光不可能再倒流，我與劉娟的友誼珍藏在我記憶的盒子裏，永不退色。
我的`好朋友初一作文400字 篇9
兩年前，爸爸媽媽送我了一個“知識寶庫”——-電腦。從此以後，我就又多了一個知心，最和睦的朋友。
下面我就介紹我的新朋友：他的頭像一個正方形，是個黑皮膚有一個特別功能，就是可以轉動，像一個“魔術師”。頭上有一塊正方形的玻璃叫顯示屏，顯示屏是電腦的眼睛和嘴巴，只要把正確的命令訴說給他，他就會眼前一亮，立刻顯示出來。他的身體還有一個長方體的箱子，人們給他取了一個名字——-主機，這是他的大腦。在他的腦子裏面有主板，硬盤顯卡等，就像我們的五臟六腑，如果少了一個，他就不能陪我玩了。有了這些，他能把所有的信息，資料都存在大腦裏，“鼠標”和“鍵盤”就像他的手，我們想說的話，通過“鼠標”和“鍵盤”來告訴他，他就能隨時幫助你解決問題。當然，我說的這些，只不過是他的部分，還有音響，控制器……他們的功能可神奇啦!
有了電腦，我的生活看守一變的豐富多彩。學習時，我經常用它打字，查資料，做作業;休息時，我經常用他與小朋友聊天，玩智力遊戲。有了電腦的幫助，我的作業經常受到老師的誇獎，心裏不由對電腦產生了感激之情，他也成爲了我不可缺少的好助手。
通過我和電腦的一段接觸，我與他的感情越來越深了。我們成爲了形影不離的“好朋友”。我非常關心他，愛護他，總是細心地操作。每當我不在家時，電腦悶極了，我給他鋪上了層防塵布，陪伴着他，生怕他落灰，着涼了。
我愛你，我的知己好朋友——-電腦。
我的好朋友初一作文400字 篇10
小米是一隻可愛的米老鼠玩具，它來自遙遠的美國，是我兩歲時外公外婆從迪斯尼樂園買來送我的生日禮物。
小米長着兩隻大大的黑耳朵，像兩個高高聳立的髮髻，一雙圓溜溜的大眼睛炯炯有神，彷彿對一切事物都充滿了好奇，它的鼻尖翹翹的，顯得既調皮又可愛。小米穿着白色體恤和紅色長褲，手臂和雙腿又細又長，手上戴着一雙大大的白手套，腳上穿着厚厚的黃鞋子。最有趣的是小米屁股上還掛着一條細細的長尾巴，像一條烏黑的小辮子。
自從小米來到我們家，我們倆就成了形影不離的好朋友。白天，它和我一起學習、玩耍；夜晚，它陪伴我一同進入夢鄉。我出去玩的時候，總是喜歡把小米帶在身邊；我練琴的時候，它就坐在鋼琴上靜靜地聽着，聽我彈奏美妙的樂曲我小時候曾經想當一名醫生，媽媽給我買了玩具醫藥箱。可是沒有病人怎麼行？小米便理所應當地扮演了我的病人。每當它肚子疼或發燒時，我就會拿起聽筒幫小米聽聽肚子，還在它手背上粘許多膠布，爲它打針。小米不哭也不鬧，總是笑眯眯地望着我，好像在鼓勵我說：你的技術很好，打針一點兒也不疼。這樣，在我的精心治療下，小米每次都能很快恢復健康。
現在，我的功課漸漸多了，沒有太多時間和小米一起玩。可偶爾，我也會把小米抱出來，請它聽我朗朗的讀書聲。
