初一作文彙總四篇

在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家整理的初一作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初一作文 篇1

我的老師中，有嚴肅的，有溫柔的，有喜歡寫字的，有喜歡音樂的，有……只有一位老師有時溫柔，有時嚴肅，還是個十足的球迷範，這位老師就是我們現在的語文老師。如果你在校園裏看到一位穿着球服的年輕女老師，不用懷疑，那這一定是我的語文老師。她就是這麼特別，她是忠實的足球迷。我的語文老師姓李，有着漂亮的鵝蛋臉。濃濃的眉毛下有一雙水靈靈的眼睛。棕色的捲髮，走起路來一翹一翹的，精神極了。

我們的語文老師喜歡給我們講故事，我們總能從她的故事中循序漸進的懂得道理，學會知識。那天大家學習盡頭都不足，老師也假裝伸了個懶腰問了一句：“這節課我們和二班比賽踢球如何?”“耶!”全班頓時沸騰，歡呼雀躍。大家興致勃勃地來到操場。比賽一開始，對方就開始對我方防線狂轟濫炸，三下五除二便越過防守的隊員。好在我們矯健的門將做出正確及時的判斷，我們才倖免於難。不一會，我們隊掌握了主動出擊權。好，該我們反擊了!我隊隊員快速盤球突破，但在中後場被對方球員斷球，還好及時回防。一不留神，只見對方隊員向左輕輕一踢，虛晃一槍，身子貼着另一名隊員，一個漂亮的轉身，輕鬆突破重圍。此時，我憋足了一口氣，目不轉睛地盯着對方，任憑他怎麼轉身、突破，都沒能過我這關。“看你們怎麼辦!”正當我意氣風發時，不好，老對方竟直接射門，球被門將奮勇撲出，對方又補射。“噢!球進了!球進了!”只聽見對方啦啦隊的歡呼雀躍。“唉!”我無可奈何地嘆息道。這時，我方隊員開始帶着情緒互相埋怨，一下子軍心渙散。此後，對方球員又一個帽子戲法，最終我們被打得不知所措。

“鈴……”下課鈴響了。在回去的路上，老師語重心長地說：“你們之所以落敗，就因爲不團結，都想進球得分。不要忘了，足球是一項整體運動。那些球星，要是沒有其他隊員的幫助，也不可能進球，就不可能名揚四海的。你們要團結、用集體的智慧踢球，這樣才能攻無不克。而且，無論任何時刻，都要記住一句話：團結就是力量，思考比練習更重要。”聽完老師的話，我們似懂非懂的點着頭，但是我們卻明明白白的知道了以後不管做什麼事都要團結，不以自我爲中心。

這就是我的老師，一個愛踢球，愛討論球，更愛用踢球的方式教育我們的人。無數次被老師這獨特的教育方式折服，被老師嚴謹執着的態度、誨人不倦的執着感動。他用自己的愛心和學識影響着我們，使越來越多的人感受到學有所成的快樂!回味和老師在一起的點滴，我只想衷心地說一句：感謝您，我的“球迷”老師!

閉上眼睛，睜開眼睛都是老師模樣，那個微笑有如春天的鮮花般綻放時的美麗笑容，又如雨後的春筍般破土而出時的可愛笑容。然而，也是那個笑給了我前進的溫暖和鼓勵。

初一作文 篇2

衆所周知，21世紀是一個科技先進的時代，且不說大的，就是小件的電子設備相信大多家庭都會有。手機、電腦目前已成爲我們生活中很常用的通訊工具了，我們用這些設備來聯繫網絡，再通過網絡與這個世界交流，十分方便。

擁有網絡，即使隔着大洲大洋也依然可以與親朋好友“面對面”交流；擁有網絡，即使隔着在多國度重大新聞也依然可以在短時間漂洋過海進入我們的視線：擁有網絡，即使再古老的歷史，也依然會有人帶着權威的答案穿越千百年來到我們的身邊讓我們瞭解。網絡就像一張大大的網，將整個地球包攬其中，而生活在地球中的我們便可以愜意的享受這張“網”帶給我們的便利。

然而，網絡在便利我們生活的同時，也爲我們的生活帶來了一些負面影響。爲了增添生活的樂趣，出現了網絡遊戲，這本無害處，因爲適當的遊戲可以使我們的身心得到放鬆。但有些人卻過度娛樂，漸漸的上了癮，繼而沉迷於其中，造成荒廢學業、工作等後果。再者就是網上的不良信息，它也時時刻刻危害着我們，特別是青少年，這讓我們的身心都受到極大的影響。諸如此類有網絡對我們產生的弊處數不勝數，如萬丈深淵一般，一不留神就深陷其中，無法自拔。但是，即使我們知道這些，每天也依然會有人一步步走進萬丈深淵。

若提到購物方式，那就不得不說這種了。網購，現如今已成爲我們生活中實用且潮流的購物方式了。網購不受時間、地區的限制，，即使足不出戶也可以淘到我們需要的物品。而且在各大交易網站上，物品多樣，且價格便宜。，她既是賣家省去了門面費，又避免了消費者在商場或購物中心轉的疲憊不堪卻找不到心儀的商品這種狀況。是一種十分有益於我們生活的購物方式。然而，有些違法分子卻利用網絡的交易網站詐騙或違法出售個人信息等。這些舉動也危害着我們的人身健康，對網絡中的消費者十分不利。

網絡，具有雙面性，有利也有弊。網絡，在方便聯絡我們生活的同時也使人性扭曲，將負面放大，從某種意義上來講使我們落後。所以有了我思想中的網“絡”，網“落”？正是這四個字讓我常常思考網絡的出現到底使我們的生活進步還是落後了。因此我們今後在使用網絡時要時刻小心提防，讓網絡成爲社會進步的“綠網”，而不是使生活落後的“深淵”。

初一作文 篇3

沒有人註定會成功，也沒有人註定會失敗。但只要我們能夠發現硬幣它的另一面價值，我們就會得到意想不到的結果。

一部《泰坦尼克號》成就了最初的卡梅隆。其實，在卡梅隆的腦海裏，還有一個夢想。在這個夢裏，有着藍皮膚藍眼睛的'外星人在奇幻的世界裏飛翔。但由於技術還不夠良好，構思也沒有完全成熟，卡梅隆一直將它藏在心底，直到每一個畫面在他的腦海裏過了一遍又一遍，每一個技術已經完全掌握後，他纔將這個夢想放出來，終於，在20xx年，《阿凡達》這部國際巨片轟動整個世界。

丹麥人在垂釣的時候，身邊都會帶一把尺子，他們將不夠尺寸的小魚放回水中。卡梅隆的心中藏着一把尺子，他將不夠成熟的夢想放到心裏，待它們長大、成熟之後再將它們釋放出來。人們只看到《阿凡達》的光鮮亮麗，疏不知，卡梅隆爲了這部電影足足等了十幾年，甚至早於那艘豪華大船。

記得有這樣一個教訓人的事例：1848年在美國的加州發生了一場淘金熱，許多人紛紛前往加州，希望能夠淘到金子。不料，在前往的路上，他們被一條大河堵住了去路，許多人都非常失望。其中有一個人，靈機一動，在河上做起了擺渡的生意，不久，他的船隊發展成了一支強大的軍事船隊。雖然這件事很小，但給我們的啓發卻很大。面對大河，許多人只想着要儘快過河，去淘金子，但有人卻看到了另一面，因此，他們有着不同的結果。

當全場的掌聲響起時，她，伊幸巴耶娃，臉上露出了燦爛的笑靨，一根竹竿，一個撐杆跳女王。可誰又會想到她曾經面對着體操賽場闇然神傷。由於身高突增，伊辛巴耶娃不得不離開體操隊，正當人們爲她而惋惜的時候，她卻加入了撐竿跳隊，並取得了優異的成績。誰也想不到她能夠成爲撐竿跳女王，可她卻用智慧使自己再一次站上了人生的舞臺。

奧黛麗·赫本，一個芭蕾舞者，當她在發現自己無望當上首席舞者後，毅然離開了舞蹈，進入了演藝圈。本身優美的舞姿，使她在表演中完成了一次又一次華美的轉身。誰也沒想到，一個舞蹈學者竟成了一名優秀的演員。

在我們的身邊有太多的想不到，但只要我們能夠翻轉手中的硬幣，發現它的另一面價值，我們就會擁有不同的結果，擁有想不到的驚喜！

初一作文 篇4

衡量一個人的美醜,不能只看外貌,心靈美才是真正的美。

今天,我去補鞋。當補鞋師傅正縫着我的鞋子時候,“我有急事,先給我補吧。”一個女人的聲音使補鞋師傅停了下來。

我擡頭一看,原來是一個穿着華麗衣服、染着金髮的漂亮女人。女人駕駛着摩托車,車上還坐着一個五六歲的小孩子。哇!好一個漂亮的阿姨。

“好吧,沒關係。”我說。經我同意,補鞋師傅把我的鞋子放下,接過她遞過來的一雙鞋子,熟練地縫補起來。

她盯着補鞋師傅,沒好氣地說:“要給我補牢啊!上次……你要多少錢?”

“兩塊半。”補鞋師傅頭也不擡地說。

“這麼貴,你在搶呀!”那女人大聲嚷嚷。

兩人爭執了一會兒,補鞋師傅讓步了:“算了吧,兩塊就兩塊,哎!”

補鞋師傅剛把補好的那雙鞋還給她,她就迅速地脫下孩子左腳的一隻鞋說:“有一點兒走線,也縫縫吧。”補鞋師傅看了她一眼,接過鞋子很快就縫好了。

該付錢了。只見女人從精緻的小提包裏找了一會兒,才掏出一張一元和一張兩角遞過去。“還差八毛錢。”補鞋師傅平靜地說。

這時,女人再從包裏抽出一張一百元,狡賴地說:“找九十八塊錢給我呀!”

“我哪有這麼多錢找給你呢?”補鞋師傅有點急了。

女人蠻不講理地說:“要麼這一塊二算了,要麼找九十八錢還給我。”

“媽媽,你早上給我的那幾塊錢先還給他吧。”小孩摸着口袋說。

“不關你的事!哼,你什麼時候才能學乖呀,回家不收拾你纔怪呢!”女人狠狠地盯着孩子。

補鞋師傅沒辦法,搖搖頭只好收下那一元二角錢。

望着那女人離去的背影,不知怎麼,我突然覺得她很“醜陋”,心想:這麼漂亮的人居然幹出這麼“醜陋”的事情,真是不可思議。