關於初一的老師作文5篇
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家收集的初一的老師作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
初一的老師作文 篇1
學校舉行讀書活動，我買了一本書，書名是《愛的教育》，那天我帶了回學校。
我看完《愛的教育》後，我很喜歡主人翁卡隆，我就把這個故事講給了老師聽，老師聽了覺得很好，也看了一遍，她也很佩服卡隆這個人物。
這篇故事講的是一個叫卡隆的小男孩的故事，他是一個很善良的人，他是班上個子最高的人，身體壯壯的，很有力氣，卡隆待人很好，別人笑他，他也不生氣，如果有人找他借東西，他就很大方地借給人家。大家都很喜歡他。每當有大孩子欺負小孩子時，小孩子只要一叫“卡隆”，大孩子就趕忙縮回了手。
有一次，有幾個壞孩子打一個可憐的孩子克羅西，不停地折磨他，還嘲笑他，可憐的克羅西實在是忍無可忍，就隨手拿起一個墨水瓶向幾個壞孩子扔去，沒有想到墨水瓶打着了剛進門的老師身上。老師很生氣，克羅西和大家都嚇呆了，結果卡隆就站了起來承認是自己做的，因爲他要保護克羅西，不過後來老師還是知道了事實的真相，批評了幾個壞孩子，不過卡隆還要老師原諒那幾個犯了錯誤的學生。
卡隆還是駝背耐利的保護者。駝背耐利是個好學生，但他的身體不好，起初很多同學都喜歡嘲笑耐利，卡隆就跳出來宣佈他是耐利的保護者，如果有誰敢欺負耐利，他就會一拳揍得誰轉三圈。從此以後卡隆在生活上都無微不至地照顧耐利，而耐利就在學習上幫助着卡隆。有一天耐利的媽媽專程來到學校找到校長要求見卡隆，見到卡隆，耐利的媽媽一下子抱住他不斷地謝謝他照顧了耐利。並且誇獎他是一個勇敢的人，也是一個高尚的人。
我很佩服卡隆長得那麼高大、那麼善良、那麼大方、那麼勇敢、那麼高尚。我也要努力成爲他那樣的人。
老師說只要我努力一定會成爲卡隆那樣的人的。老師還說以後有什麼還看的書都要介紹給她看，老師要和我一起進步、一起分享讀書的快樂。
初一的老師作文 篇2
從我記事起，老師就伴隨着我的生活。從早教老師的天真到幼兒園老師的可愛；從小學老師的慈愛到初中老師的嚴厲……這一切的一切，都圍繞着一個名詞——老師。
步入初中，每個家長和孩子都希望可以分到一個好班。而正所謂一個好班，也就是由好老師領頭的班。七班，是名師方磊老師的班，而在這一個半月的學習中，七班的老師都讓我印象深刻。
“雙面”方老師
方老師能成爲江西名師，最多的，最重要的原因正是他“教子有方，因材施教。”面對不同的學生，他能夠嘗試不同的教育方法。而且方老師教導學生嚴厲，就拿我自身的一個例子來說吧。有一次，我因調皮而被罰寫了檢討，本是要在學校寫完四百字，我卻因家住的較遠而無時間去寫。方老師讓我回家寫，卻提升到了六百字，還需家長簽字。我媽管我很嚴，要是被她看見檢討，不得氣得火冒三丈？可也沒辦法，只好硬着頭皮回家。後果可想而知。
但方老師還有另一面，這一面體現在我的家校本上。
高燒39度，也就是前不久的事。媽媽在家校本上彙報了我的狀況，第二天我在家校本上看到了幾個字：“小心，不要貪涼。”
一圈、一勾、一筆，每個動作都是那麼溫暖，字裏行間都飽含了對學生的關心，照顧。這，難道不就是優秀老師的作風嗎？
暖心周老師
出國遊玩兒，途中必不可少的就是一門語言。而英語，是國際語言，在學校中應好好學。第一次的英語考試中取得了好成績後，周老師彷彿就記住了這二十八畫的名字。英語課上也經常會點我發言，課後叫我幫她做事。她待我像孩子一般呵護，而最能體現周老師暖心的一幕，是在第二次考試前。
放學鈴響後，我開始收拾書包。正準備上樓找同學時。迎面碰到了行色匆匆的周老師。她看見我整裝待發準備回家，連忙叫住我，說“明天考試咧，回家好好複習……”我聽完後，感覺心中頓時充滿了信心，眼眶也被一種水一般的東西潤溼了。
也就一個半月的時間，她卻對我期望這麼高！
周老師呀！是一位暖心的老師！
上課時的周老師，更是一副童心未泯的模樣，時而逗我們笑，又立馬轉回正題，還給我們玩遊戲，讓初中枯燥的英語課堂變得多姿多彩。
親愛的老師呀！我一定不辜負你們的期望，在初中生活裏更加優異！
回首過去，唯有師影，能伴我走過一生。
初一的老師作文 篇3
在的旅途中，很難遇見一個可以叫好的，就像是天山上的雪蓮，百年難見，甚至某些人一輩子也沒遇見一個好老師。那麼，到底怎麼樣才能夠算是好老師呢？我不知道，也沒有人可以給出一個無可挑剔的標準。但是，我有我自己的看法，我要用樸實的吚呀說出我的想法。
那是大概在四年前罷。當時，我還只是一個慒懂無知的`小毛孩子，也許是四年級的學生了吧。自然，我讀的不是很多，偶得一兩本，就只看一兩本。我喜歡寫作，也是我唯一的愛好（這裏“唯一的愛好”是指當時，而並非現在）。平日裏塗塗鴉鴉，洋洋自得，常常提手拈筆，這也許是我看了書吧，總是有意外的收穫。
有一次，我們的張老師要我們訂一份報紙。這份報紙擁有着無窮的魔力一般，各科知識盡在一起，實用又方便。我看了一個月之後，又做了這份報紙上的習題，數學、、語文的期末成績由原來的90多分彪升到了95分以上。這次是比前面還要異常地開心，似乎給了他們一個難以料想的驚喜呀！
那時，我還上了一門作文班，假日之餘學習一下寫作，練一練小練筆，豈對我又是呦！同時，我還把這份報紙帶去，寫完了作文之後，就閱讀欣賞一下。這不看不知道，我看了這份報紙的語文類之後，欣喜若狂，原來寫作是如此的輕鬆啊！這上面寫的一些關於寫作方面的小很有用處，如何寫作，如何寫出大作，等等，應有盡有。其實，寫作只不過是一種與人溝通的方式罷了。我也是看了報紙之後才明白的。這報紙上的都是學生作文，對我們學生是大有益處的。
我想不用我說出來，你們就猜到我說的是什麼報紙了罷。對了，就是《報》。這還不能說我在胡吹。爲什麼這麼說呢？那又爲什麼不去買一份看看呢？耳聽爲虛，眼見爲實，也不要再讓你自己做井底之蛙了，去買來看一看，才曉得是不是有我說得那麼棒！不過，這畢竟是我看過之後纔想說的話，像它那麼萬能的“老師”，我才捨不得離開它呢！
我還參加過小天使報社舉辦的徵稿活動，還取得了不錯的名次，使我對自己的寫作功底有了更好的認識。它是我的良師，是我的益友。然而，我相信《小天使報》也會成爲你們的良師益友，是我們大家的第一“老師”罷！
初一的老師作文 篇4
從口頭禪中我們可以瞭解每個人的性格與爲人，從老師的口頭禪中，我體會到了她對我們的關愛。語文老師——“你們理解了嗎？”在炎熱的下午，所有人都昏昏欲睡、無精打采地上着語文課，我也是一樣，在懶蟲的驅使下，我不禁打了個哈欠。臺上的語文老師杏眼圓睜，眉毛擠在了一起，她用手奮力地拍向桌子，教室裏發出瞭如響雷一般的聲音，所有人都打了個激靈。“剛纔的文言文翻譯，你們理解了嗎？”語文老師瞪着眼向我們一個一個地掃視過去。我的背後出了冷汗，心中琢磨着：我剛剛沒有認真聽文言文翻譯，要不然我下課去問一下老師？不，讓老師知道我沒認真聽課，我會嚐到“手撕肉”的味道！下課了，我硬着頭皮向語文老師走去，心也提到了嗓子眼。“老師，您能把剛纔的文言文翻譯再說一遍嗎？”我對着老師，勉強擠出了一絲微笑，手心已經是汗水涔涔了。老師嘆了一口氣，搖了搖頭，無奈地說：“好吧，再給你講一遍，這次要認真聽，這句話的意思是……”當老師在講這道題翻譯時，我拉長了耳朵認真聽，像是一棵幼苗，久旱遇甘露，努力地汲取着老師的一份“營養”。老師講完了之後，拍了拍我的肩：“你理解了嗎？以後上課可不要再開小差，要認真聽講啊……”我奮力點了點頭，心中無比感激：老師，謝謝您在我精神危機時幫助我，您真是太好了，我向您承諾，在今後上語文課時，我一定認真聽講，思想上不開小差，您放心，我一定會遵守對您的承諾。“知道了嗎？”這簡單的口頭禪，我明白了語文老師對我們的關愛，也體會到她那認真嚴謹的教學態度。老師，您真是太偉大了！
初一的老師作文 篇5
初二時，我竟然莫名其妙的喜歡上了我的語文老師。
老師姓楊，愛穿白裙子，她在講臺上講藍藍的天，青青的草，像一朵白雲飄來飄去，輕盈極了。
她有一雙大而明亮的眼睛，笑時，便成了甜甜的彎月……
“齊玉。”楊老師叫我。
我發愣。
“爲什麼走神？”她停止講課，走到我面前。
雲飄到我眼前……可我仍愣愣的。“我，我喜歡看你的眼睛。”我說。同學們爆發出鬨堂大笑。在笑聲中，她的臉紅紅的，美麗的眼睛中似乎有淚水——她剛從師範大學畢業呢。
“你——你請出去。”
我懊悔得走出了教室。她從沒發過火，這一次一定真生氣了。
第二天，楊老師叫我們寫週記。我花了整整一個晚上，把心中的苦水傾倒出來：“美麗的媽媽死了，爸爸根本不管我，整天就知道玩麻將。賭博，被公安局抓走，判了三年徒刑。我冷了。餓了。怕了。病了，也沒人知道。那是我常常一邊哭，一邊看媽媽的相片；可我現在長大了，是個男子漢，我不哭，把淚水咽在心裏。我只有恨，恨我爸。我畢竟是個孩子，需要愛護，需要人聽聽心裏話。我選擇了我的語文老師。因爲，她像媽媽。”
不久後的一天，楊老師把我叫到她的宿舍，我謊稱惶恐的走進她的房間，自己見他眼睛紅紅的。
“原諒老師，好嗎？”
淚水涌出我的眼睛，盡情流淌。在同學面前，甚至在爸爸面前，我從不流淚，可在她面前我做不到。我哭了，盡情地哭了。
她等我哭完，便爲我擦乾淚水，輕輕的講了一個姑娘的故事
“一個小姑娘上中學時，父母在一次車禍中雙亡，只剩下她孤苦伶仃一個人。當小姑娘絕望時，是她的老師收養了她，給她生活的勇氣和無微不至的關會。後來，小姑娘考上了師範大學，可是老是不行了。彌留之際，小姑娘跪在老師的牀前，哭着說：“媽媽，我還沒報答你呀！”老師卻含笑的笑了一句：‘給你未來的學生吧……’”
楊老師淚水盈盈。
我明白了：“楊老師，你也……”
她擦了擦眼淚，微笑着扶住我的雙肩：“你是個男子漢，對嗎？”
我唔嚥着點點頭。
“你恨你爸爸，這不好。男子漢是笑着對待整個世界，真的。笑一笑，你笑一笑。”
我咧了咧嘴。
“我會幫助你的——想我的老師一樣。”她眼中突然滾出了淚水，灑落在我的的額頭上。
“記住你是個男子漢，做個正直樂觀的人！”
我狠狠的點點頭。
在以後的日子裏，我覺得我額頭上有着聖潔的印跡。我永遠也忘不了。
