初一作文6篇

在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的初一作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初一作文 篇1

每個人成長的背後，都有一段屬於自己的故事，都有一段屬於自己的故事，那是一段以汗水，淚水，歡笑，喜悅……爲樂譜所寫的故事。成長，瀰漫着夢幻色彩的詞眼；那個班，那些人，那些事，告訴我：邁向成功與夢想的前行路上如何成長……

蘇小米——我的驕傲是你今生無法企越的光芒。蘇小米來自農村，爸爸是個普通工人，媽媽則在家照看一歲多的弟弟。雖然她優異的成績和貧困的家境使她在班裏面一直是個被人嘲笑欺凌的醜小鴨，但她不管發生什麼事都會笑着去面對，她比別的孩子要成熟得多，誰也不知道她恬靜的外表下有着一顆多麼堅強的心。每一次她被戲弄嘲諷，她從不掉淚，只是默默的做着自己該做的事，彷彿什麼也沒發生過。某天，丫頭（我班一女生外號，活潑可愛，愛搗亂）在蘇小米帽子裏偷偷放了張小紙條，事後丫頭告訴我們說她在上面寫了一些罵她的話，還有一些女生的簽名。後來她臉色慘白的站在講臺上，一滴淚都沒有掉過的她淚流滿面，但她只是咬着牙用從來沒有過的堅定聲音說出了一句話：“我的驕傲是你今生無法企越的光芒。”雖然當時全班都笑了，但蘇小米卻再也沒有受人欺凌過。她用一句話教會每一個人成長。

老班——謝謝啦，孩子們！秋季運動會開幕啦！這個本來應該值得興奮的事（可以少上三節課)卻讓全班同學都擔心起來：最後一項竟然是班主任的1000米。可是我們老班今年四十七，還有先天性心臟病……雖然說不規定時間吧，但大家還是爲老班捏了一把汗。最後一項終於在大家的祈禱中開始了，還不到半圈，場上只剩下七八個老師（總共18個班主任，汗……），老班依舊慢悠悠的晃着，好吧，我們要體諒一下老人啊！全班同學不知是誰帶的頭，衝出政教員的包圍圈，和老班一起跑了起來。最後大家還是堅持跑完了全程，儘管被年級主任罵了個半死，但大家都很開心。老班累得癱倒在草坪上，衝我們呵呵一笑：“謝謝啦，孩子們！”老班用汗水教會我們成長。

小班——我到底爲了什麼？！小班是老班的得力干將，是個很有責任心的男生。卻也爲了班級的榮譽得罪了不少調皮搗蛋的學生，導致小班經常與他們發生口角。而我們班的飲水機又是一大問題，爲了趕快接到水，大多數人都把沒喝完的水倒在地板上（我們班在三樓最西端，廁所在最東端，跑着好麻煩的）。爲此，小班一次次強調，一次次親自拖地，甚至還在飲水機旁守着……可是一點效果也沒有。就這樣童鞋們，小班以及飲水機的戰鬥仍在持續。一天晚自習課間，某男去接水，正要倒水，卻發現小班在一旁惡狠狠地瞪着他，趕快裝作出去倒水的樣子。結果剛出門三秒鐘，他又跑了回來，本想往地上潑完水先躲一陣（看看，爲了不去廁所倒水，犧牲重大啊！），結果……一道“完美”的弧線劃過，小班就成了落湯雞。全班鬨堂大笑，可笑了一陣就發現……額，這氣氛有點不對勁……於是乎小班爆發了：“我到底爲了什麼？！”然後衝了出去，全班死寂。某男輕輕笑了一聲：“呵呵，誰知道他爲了什麼？發這麼大火幹什麼……”可是他卻主動拿起一旁的拖把開始拖地，同學也都低下頭，裝作什麼也沒發生的樣子。飲水機旁再也沒有倒水的人出現。小班用淚水教會我們成長。

哪個班，那些人，那些事……

初一作文 篇2

今天和昨天一直在下雨，雨下下停停，停停下下，好像在和人們開玩笑。

媽媽說很久沒有去奶奶家了，我拿了些禮品，騎着但這去看望奶奶，簸箕了好久，纔到達奶奶家，我已經精疲力盡，滿身大汗了。

可是好心不得好報，等了很久奶奶還沒有來，終於表妹柳青帶回了奶奶，開始同奶奶磨磨嘴皮子。後來奶奶到菜園裏弄了些菜，我得拖着回家，又帶着柳青去街上買了些吃的，回到奶奶家，菜已經準備好了，但突然下起了雨，雨越下越大，幸好我帶了傘。但是我雖然帶了傘，可是還得騎單車呢，於是奶奶、嬸嬸和爺爺都讓我吃完飯再走，但我說媽媽在家等着，不讓我吃飯，於是我騎着單車在暴風雨中穿行，我覺得我像一個弱女孩——我一手拿着車把，一手拿傘，風把傘吹的東搖西擺，單車也一扭一扭的，雨從頭上流下，後面又拖着沉重的菜，一個活脫脫的弱女孩，當然囉，我本來就不強。

終於，回家了，我急忙洗衣服、洗澡……

初一作文 篇3

我是一名三年級的小學生。照理說正值金色的童年，生活應該是無憂無慮的，但現在卻完全不是這樣。我的大部分時間都被各種課程、學習佔滿了，根本沒有時間來做自己喜歡的事情。我真的好煩惱啊!

比如上週六的晚上，我下載了一個新電影打算第二天抽空看，這可是我心心念念期待了很久的電影呢!可第二天一早剛起牀吃完早飯，媽媽就大聲地催促我道：“兒子，趕緊啦!今天我帶你去試聽一節新概念英語課!”我只能無奈地跟着媽媽先去上課了。整整一上午的課程上完，回到家已經中午了。

我快速地吃完午飯，正想打開電腦看電影時，媽媽又對我說：“孩子!該去空手道鍛鍊身體了!”於是，她不容分說又拉着我趕去體育館了。當我無精打采地練完空手道課程，剛把衣服換下，又要趕着去上語文輔導班了。好不容易上完語文輔導班，爸爸已經等在教室門口，準備帶我去上圍棋班了……

上完了一天的課程，我疲憊不堪地回到了家。晚飯後，我終於可以看電影啦!這時，爸爸手裏拿着兩套試卷放在了我的.書桌上，對我說道：“趕緊把這些卷子做掉吧。”我哭喪着臉說道：“爸爸，我想看電影，給我看看電影吧。”爸爸板着臉說：“看電影總有時間的，先學完吧!”於是我只能悶悶不樂地開始做習題了。而等我做完，已經快10點了，看電影的計劃完全泡湯了。我感到又疲憊又沮喪。

這就是我的煩惱。我真希望有這麼一天，沒有大人們的嘮叨，不會讓我做這個做那個，我將有更多自由的時間來做我喜歡的事情，那該多好啊!

初一作文 篇4

“朋友”是除了“財富”“成功”這些炫詞以外，最經常被我們掛在口頭的一個詞。朋友已經成爲我們個人生活的重要外圈。但是，“朋友不是拿來用的，就是拿來傷害的。”這樣一句話，正被一小羣人奉爲圭臬。和愛情一樣，友情在這個物質極速豐富的時代似乎也正改變着原來的面貌，而畢業不久的職場新人對友情的變質衆說紛紜。

解讀大學生眼中的友情

當學生時代的患難之交遇上職場上的生意夥伴時，你更看重哪一個？一位工作多年的朋友告訴我：“有朝一日，寧可在漫天黃沙時與朋友徒步旅行，也不會選擇一個人躺在別墅裏，陽光從落地窗外灑落進來，樹林中鳥在歌唱。”而剛入職不久的大學生心理又是怎麼衡量的呢？

一杯茶一壺酒，你我仍然是朋友

有一半左右的大學生認爲，親情具有強制性和被動性，你無法自主選擇生身父母，友情則不同，友情具有主動性和選擇性，你隨時都可以根據自己的好惡選擇朋友。友情不會嫉妒、不會吃醋，博大而長久。

兒時的友情應該保持一輩子，所謂君子之交淡如水，不需要通過物質做基礎來開始和維持友情，更不需要相互有利益掛鉤，不需要通過雙贏來維持友情。友情是默契而清淡的。

友情成了愛情的犧牲品

這點相信許多剛畢業的女學生會有同感。原來學生時代的同性知音，由於一方的戀愛，彼此漸漸疏遠了。一些女生承認自己重色輕友。友情在愛情的面前成了犧牲品。有了愛情，卻淡忘了友情。一位職場新人告訴我：“很懷念大學寢室生活，但如今的生活已經被愛情、工作所佔滿了。”

友情具有親情和愛情不可比擬的特質。學生時代你遇到一個朋友，並不是因爲能從他身上得到什麼，而是因爲與他談得來。平時，當你有心事的時候可以向對方傾訴，這種親切真摯的情感也只有在學生時代才顯得格外明朗。

莫把友情當籌碼

單純的友情並沒有明確的目的，只是兩個人很簡單的相遇相知，有共同的興趣與愛好。但是，如今很多友情、交友卻有着明確的功利性目的，和一個人做朋友，就是因爲他能帶來某些好處。這樣的友情，從一開始，就具有交易的性質，不能稱其爲真正的友情，但現實生活中，這樣的友情卻具有普及性和廣泛性。不願透露姓名的大四男生說：“由於在外貿公司實習，爲了能夠留在公司更好地發展，拍馬奉承領導和商務夥伴也是無奈的事，畢竟人要在社會上生存。”

真正的朋友，看到你，雖然不言不語，但立即就能嗅出你的歡樂或者痛苦。摻入了交易的友情，快樂時對方也許會和你分享，可是你內心的寂寞和憂愁，真的能和你分擔嗎？而且刻意奉承，很快就會被職場“老法師”識破，反而得不償失。

初一作文 篇5

阿里是一個富二代，他天天好吃懶做，不學無術。當然，他的爸媽也總是縱容他，把疼愛變成了溺愛。

有一天，阿里的父母突然恍然大悟，凍結了他的銀行卡，把他趕出了家門。阿里憤然離去！身無分文的他，獨自流浪在街頭，眼神從憤怒變成無助。他想放棄，可當他看到一個藝人在街頭爲了生計賣力演唱時，感慨萬千。也許是因爲肚子餓，迫不得已，也許是因爲看到別人憑自己的能力立足而備受啓發，他心一橫，找了一份工作。幹了一段時間，拿到了平生賺到的第一筆錢，雖然僅有幾百元，但他仍覺得自己很偉大，這畢竟是他自己的血汗錢。

此時的他，擡頭仰望天空。他想：光彩奪目的背後，一定會有汗水和淚水。他又想起了爸媽的話：“沒有困難可以打敗自己！只有笑對風雨，才能迎來生命的晴天！”他回家了。懷着激動、感激的心情回家了。推開門的一瞬間，見到了爸媽的他，幾乎要哭了。他眼神中更多的，是自信、驕傲和辛酸。

沒有困難可以打敗自己。成功是自己創造出來的，快樂是自己創造出來的，幸福是自己營造出來的。

初一作文 篇6

有人說，友誼是在一起玩耍，一起嘻戲；也有人說，友誼是互相關愛，互相幫助。而我卻堅定地認爲：彼此信賴，彼此關心，這纔是真正的友誼！無論我走到哪裏，都不會忘記那份珍貴的友誼。

這個學期，我轉到了西街小學讀書，依依不捨地離開了和我朝夕相處四年的同學們，感到非常難過。雖然現在我在新的班集體裏得到了老師和同學許許多多的關心和幫助，但是我還是會經常想起那些曾經形影不離的好朋友一張張可愛的笑臉——性格開朗的林聖鈔，幽默風趣的肖晨越，大大咧咧的左正傑，調皮搗蛋的王富根。

時光回到了那個風和日麗的星期六，我正在家裏啃着筆、哼着歌兒，津津有味地鑽研奧數題。忽然，一個熟悉的身影蹦蹦跳跳地來到了我的眼前。定晴一看，哦，原來是班上出了名的“調皮鬼”王富根啊！我興奮不已，這個調皮大王來找我，一定又有好玩的事情了。果不其然，滿腦袋鬼點子的王富根把嘴巴貼近我的耳朵，笑嘻嘻地說：“劉綦勳，最近我發現了一個非常好玩的地方，那裏有一片大大的竹林，在裏面自由自在。而且離這兒不遠。要不要去玩玩？”聽了他的描述，我的心裏癢癢的，但一想起老師的告誡，便拒絕了他：“我不去，老師說過，不能到危險的地方玩。我……我不去。”雖然嘴上這麼說，但實際上我已經動心了。“唉。”王富根嘆了一口氣，好像在爲我感到惋惜。就因爲他這一口氣，勾起了我的好奇心，想也不想就把嘴裏快嚼碎的筆吐了出來，向他大聲喊了一聲：“走吧！”看見我答應了，這個調皮鬼迅速拉着我的手，一溜煙似的跑出了門。

當我們氣喘吁吁地到達目的地時，幾個要好的朋友學着小鳥的樣子嘰嘰喳喳地迎了過來，我也歡呼雀躍，大步流星地走過去。看看四周，真的是美如畫卷：潺潺的小溪清澈見底，小魚、小蝦在水裏自由自在地游來游去；綠毯般的草地上，嫩嫩的草，五彩繽紛的花兒，在春風的吹拂下翩翩起舞；幾隻可愛的小麻雀不時在大樹上膽怯地瞅瞅我們，有時拍拍翅膀，似乎要飛走。我們開開心心地玩了很久的捉迷藏，十分盡興。當天邊出現金光閃閃的火燒雲時，好朋友肖晨越眼前一亮，提議道：“我知道一個神祕的地方，既好玩又刺激，大家去嗎？”“好哇！只要能玩，我都去！”林聖鈔搶先回答道。我們也紛紛點頭答應。但是，不幸偏偏降臨在了我的身上。由於我年紀比他們小一點，在跳過一片竹堆時，一不留神竟被跘倒了！只聽“噼啪”一聲巨響，剎那間，我的眼前顯示出了“衆星拱月”的畫面，接着，感覺腦袋痛極了、昏癡癡的。我號啕大哭起來，手無助地抓着短短的頭髮，希望能消除一點疼痛。這時，還在“前進”的同學們聽見了哭聲，猛然停住腳步，一起轉過頭，看見是我在撕心裂肺地哭，全都懵了。但他們很快就鎮定下來，快步跑到我身邊，慢慢把我扶起來。他們小心翼翼地看看我受傷的腳。啊！已經青一塊，紫一塊了！同學們嚇得合不攏嘴。他們商量着爲我“治療”。過了一會兒，同學們就開始行動了：平時囉囉嗦嗦、大大咧咧的左正傑不再多嘴，而是忙着給我到藥店買消炎貼；細心、愛體貼人的蔣宗霖在一旁安慰我；連平時不愛說話的田雨，這時也把自己剛買的飲料“貢獻”給我喝……看着同學們那關心的眼神、那溫暖的話語，我又哭了，淚水嘩嘩的直流到嘴角。這淚，不是鹹的，而是像蜂蜜一樣，是香甜的，流到了我的內心深處……現在，我雖然在西街小學讀書，但是，在家裏我時常會踮起腳尖，透過窗戶，眺望家鄉的方向，眼前彷彿看見了同學們微笑着的臉龐在向我招手。我想，可能這就是那一份份深深的友誼。當然，這些東西會像一塊記憶的大石頭，永遠埋在我的心裏。永遠，永遠。