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陪伴七年級作文3篇示例

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正是因爲有了你的陪伴,有了你的愛,我纔會健康成長,一直風雨無阻。下面是小編收集整理的陪伴七年級作文3篇,歡迎大家閱讀參考,希望有所幫助。

陪伴七年級作文3篇

  篇1:陪伴七年級作文

花開無痕卻有聲,伴香浸入夢魘中。

人一生在世,有生能遇友幾人,能遇關心者幾人,能遇陪伴一生者又幾人?

當你呱呱落地的那一刻,就註定了你與兩個人密不可分的的關係。他們將你捧在手心,親親的捏你軟小柔嫩的手,他們吻你又生怕鬍子扎疼了你,時不時關注自己的身上有沒有危險的東西。他們願卸下身上的一切將你整個擁入他們廣闊的懷抱中。你張開嘴巴,黏糊糊地張口喊出“爸爸,媽媽”露出那一顆顆皓齒,會吃飯了的時候,他們可樂呵呵地直拍着手。當你學走路了,他們會在一旁緊張着你,彷彿走路的是他們。當你不小心跌倒,他們又會迅速地將你從地上扶起,輕輕拍打着你身上的灰塵,呼出溫暖的氣息。

你步入了學堂,展示着學校中畫的畫,跳着學習的舞蹈,他們做着你最忠實的粉絲,儘管你不太完美,但是他們卻很欣賞你成長的樣子。你學會了在節日感恩父母,學會了在他們生日體貼他們,做着一張張用歪歪扭扭的字跡寫下的祝福語的賀卡,他們視之爲珍寶,感動的一時說不出話。你甜甜的嘴巴說出些動人的話語,成了他們一天勞累下最好的放鬆禮物。

你青春年華,將進入青春期。他們意識到你正一點點離他們遠去。他們是最想你長大又最不想你長大的人。因爲你可以成熟,自律,走自己的生活的路,又或是他們願意可以永永遠遠呵護着你,陪在你的身邊。他們最終還是選擇了前者。他們選擇尊重你,理解你,體諒你,而這一段時期卻又是痛心的。你厭倦了他們對你的擔心,厭煩了他們對你的嘮叨,特立獨行,只想得到在這個年紀應該得到的那渴望的自由與經歷。你時不時地頂撞他們,說着你的夢想卻未顧及他們的痛心。他們默默爲你付出,在你徹底敗給青春的那段倔強時,又給你最溫暖的的安慰,只要你意識到自己的.錯誤他們會像小孩子一般開心,讓你知道你的背後一直有他們的支持,他們還是你最堅強的後盾。

後來你工作、成家,有一番成就,你可能越走越遠,但他們還在那裏。他們願不去打擾你的生活,但,他們會一直等你回來,等你對他們的陪伴。也許電話中,盡是問寒問暖,但,其實,他們想要的很簡單,“你,什麼時候回來陪陪我們啊?”是他們始終說不出口的話。

父母的陪伴不長不久,但又似乎是一起走過了一生的。而這一生其實並不長久,他們卻願意付出半生陪伴你。所以,請珍惜眼前的陪伴吧。

  篇2:陪伴七年級作文

有人說:父愛如山。有人說:師恩難報。但不管是誰的愛都比不上媽媽對我們的關懷,媽媽對我們無私的愛。

曾經在四年級的時候,快期中考試了,那次,老師給我們留的作業是抄合訂刊。這次的作業非常的多,任務非常的重,再加上我又貪玩,不願寫作業,而且,假期只有三天,所以,到了開學前一天,我的作業才寫了一點點。我本來想:這麼多作業,肯定有很多人都寫不完,乾脆我也不寫了。我轉念一想:寫不完會扣分,會給小組丟臉,爲了小組的榮譽,我一定要寫完!

於是,我拿起筆,埋頭苦寫,奮筆疾書,從早上一直寫到了晚上,還差的多。該吃飯了,但我的作業還有很多,所以,其他人都吃了飯,只有我沒有吃飯,接着寫作業。媽媽看到了,走過來,對我說:“快吃飯吧!吃完飯接着寫!”我沒有吭聲,搖了搖頭,接着寫作業。到了晚上九點,我的作業還是沒有寫完,一想到明天就要開學,我哭了起來,但一邊哭不忘一邊寫作業。媽媽聽到了,說:“別哭了,孩子,我相信你一定能寫完的,媽媽陪着你!”“嗯。”我答道。

接着,我就一直寫到了第二天的凌晨兩點,只剩下一張了。我伸了伸懶腰,看了看在旁邊陪伴着我的媽媽。媽媽已經困的要睡着了,但是,爲了我,媽媽還在堅持着。媽媽擡了擡頭,看了看我,問道:“寫完了?”我說:“沒有,還剩一張。”媽媽聽了,說:“那就先去睡覺吧,明天再寫。”我點了點頭。媽媽又說:“那我給你做點飯吃。”我連忙說:“不用不用,都這麼晚了,媽媽,您先去睡覺吧!”媽媽聽了,說:“不吃飯怎麼能行!”媽媽扶着牆壁走到廚房,揉了揉眼睛,給我泡了碗方便麪,讓我先吃着。我早就已經飢腸轆轆了,端起碗,呼嚕呼嚕就把方便麪喝光了。我看了看媽媽,原來,媽媽在給我包餃子!我連忙說道:“媽媽不用了,我吃飽了!您趕緊去睡吧!”“餓肚子餓了這麼久,吃這麼點怎麼能夠呢?”我勸說了媽媽好幾次,看見媽媽毫不動搖,我也就沒法了。媽媽給我煮了一碗餃子,又給我做了一壺水。我三下五除二地解決了餃子,喝完了水。我回頭看了看,媽媽已經睡着了。我把媽媽扶到牀上,之後把碗刷了一下,就躺下睡覺了。第二天起來,我趕緊把作業寫完,免得媽媽再爲我操心。我以後可不能這麼貪玩了,要早早寫完作業。

誰言寸草心,報得三春暉?媽媽無私的愛,我永遠都不會忘記。

  篇3:陪伴七年級作文

從小到大,有很多個老師教過我,但我都沒有什麼印象了。唯獨她,我記得很清楚。

她的個子不高,卻透露出一種不平凡的氣度,震撼人心。她有一點胖,這點胖,讓她充滿了幽默的色彩。她還戴着一副眼鏡。我剛見到她,便有一種若有若無的熟悉感,就像久別重逢一樣。

她很親切,很和藹,深入人心。只要她在班裏,就沒有什麼人說閒話。她上課的時候,講課文時,通常要學生先了解作者的背景資料,這樣很不錯。她剛柔並濟,把學生治理得服服帖帖的,我們班裏的幾個搗蛋鬼也總算遇到了“剋星”了。她上課時很認真,偶爾也會給我們講一講人生大道理,她的話像甘泉一樣滋潤了我們的心田。她在課堂之上和顏悅色,如沐春風,我沒見過她上課時板着臉,像木頭人那樣。

她很關心我,猶記得去年冬天,我有一次沒有穿襪子,我感覺有一股寒風鑽了進來,刺骨般的疼痛。她不知怎麼的,居然看見了,竟然還問我道:“你的襪子呢?怎麼光着腳呢?”這是關心的語氣,我聽到之後,心裏暖洋洋的,寒意頓時褪去。我有幾分激動地說:“我沒事,我忘穿襪子了,我不冷,不冷。”只見她皺了皺眉,站在那兒彷彿在思考着什麼。不一會兒,上課鈴響了,我去上課,她走了。下了課,她過來叫我去她的辦公室,我去了以後,她給了我一雙襪子,我推辭了幾番,覺得不能再枉負她的心意了,於是便接下來了。我走出去以後,心裏想,她真好,她肯定對所有的人都一視同仁,都這樣好。她的地位在我的心裏上升到了一個難以企及的高度。

我很爭氣,得到了獎。我們班獲獎的學生還挺多。她說我們的名次進步了很多,從之前的四十多名進步到了三十多名。聽着她誇獎我們,有一種難以名狀的情緒在我心間涌動。

就這樣,她陪伴了我們半年,這半年,有歡笑,有淚水。陪伴,讓歲月多了一份師生情。

她,就是我們的語文老師。