精選初中七年級的作文6篇
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的初中七年級的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中七年級的作文 篇1
悠悠暑假過去了，我進入到了一個新的環境，一個新的校園，我有了一個新的稱號：“初中生”。
這三個字，彷彿有無窮的力量，我心頭瞬間涌起一種莊重的感覺，我知道我已經不能再做那個懵懵懂懂、蠻橫任性的小女生了，我長大了。
校園比小學校園大好多，學校裏的綠化相當好，植物種類也非常多，看到那鬱鬱蔥蔥的草、樹一天都不會有煩惱。
碩大的運動場，綠茵茵的草坪，乾淨美觀的環形紅色塑膠跑道，學哥學姐們在那整齊地在跑操，響亮的口號聲趕走了秋風。
體育課上，我踏上跑道在上面跑，哇，整個人都輕飄飄的，特別輕鬆，同學們的歡聲笑語中，讓我知道，雖然這是個陌生的校園，但依然可以快快樂樂的學到知識。
從操場旁古老的教學樓可以看出學校也有一些年的歷史了，校園小道上旁的燈杆上，還懸着學哥學姐們的精彩格言和寄語，讓人油然而生振奮之心。
這個新的環境裏，同學們發現，這兒可以獲取得的知識，似乎比小學多出很多。有很多小學從沒接觸過的課程——地理，生物，政治，歷史，書法課還有閱讀課，心理教育課，……好豐富。
而且這裏的體育音樂美術課竟然不再是擺設，老師都會認認真真教我們，這讓我們太開心了。記得有次美術課，老師在教室裏現場用筆畫了一幅花，栩栩如生，把我們驚呆了。
同學們上課不再像小學那樣不願聽講，都認認真真，生怕漏掉一點兒知識點。當然，中學的學習任務重了，我們不能鬆懈。
還有，這兒的規矩比小學的多，也比小學更加嚴謹，不能像小學能在走道處亂跑追打，不能亂丟垃圾，一切井然有序，俗話說，沒有規矩不成方圓，這讓我更期待接下來的中學生活了。
我是初中生了，我要重新做一個新的自己！在學校，我要好好學習，學好本領。讓媽媽對我刮目相看，
我是初中生了，我要重新做一個新的自己，在家裏，我要自己學着幫爸爸媽媽做家務，分擔他們的勞累，我不能再像以前每天上學都掐着點到，我不能作業每天做到深夜，不能爸爸媽媽勞累一天不讓休息……
我長大了，我是一名中學生！
初中七年級的作文 篇2
時間飛一樣的流逝，如今已經不是牙牙學語的小學生了，也不是隻會在草地裏玩捉迷藏的孩子了，隨着年齡的增長和知識的提升，我們又將步入一個新臺階——初中。從領到初中錄取通知書的那一刻，我深知，將會與一個新的集體，共同奮進；與新的同學展開新的友誼。進入中學以來的幾個星期，如果問我有什麼感受的話，那可真的打翻了五味瓶，什麼滋味都有。我總結了三個字：苦、樂、忙。進入初中的第一天就是嚴格緊張的軍訓，那個時候天氣還是依然炎熱，教官雖然對我們很嚴格但也很關心我們，立正稍息讓我們練了很長時間，但也在無形中改掉了我駝背的壞毛病。軍訓果然艱辛，太陽在頭頂快活地照着，衣服溼透了，貼在身上特別難受。可是別人也都站在那兒呀，我爲什麼就不能堅持？堅持就是勝利！想到這裏，我的信念更加堅定了。當教官批評別人動作不標準時，我就立刻檢查自己，如果不標準馬上改正。這個從軍訓中讓我得到的啓發，在後來的學習道路上給予了很大的幫助。
軍訓即將結束，在星期五的下午，學校爲我們開了一個新生聯歡會。每個班級都想在舞臺上一展風采，我們班安排了拉二胡——賽馬，使我們彷彿看到了奔騰激越縱橫馳騁的駿馬。魔術表演，讓我們感受到了魔術的神奇與魅力。還有其他班級的跳舞、三句話、詩歌朗誦等，
敬愛的張校長也參與了這次活動，使我們倍感親切。如果說軍訓給我們帶來了汗水與艱辛，那麼這場聯歡會給我們帶來輕鬆和快樂！
辛苦但快樂的軍訓結束了，我們該步入初中的學習生活了。起初我們都是興高采烈、朝氣蓬勃，沒過幾天我們就蔫了。我們宿舍早上總是比吹哨時間起的早，靜悄悄地穿好衣服，整理好被褥，洗漱完畢，把洗臉盆按順序放好後，我們又要急匆匆地趕到操場並站好隊開始跑步。吃完早飯後就是我們的早讀課，英語就要背寫單詞，是數學還要背公式、性質和定義，是語文更麻煩，作者簡介、生字解釋等等，都要“刻骨銘心”纔可以。像那些政治歷史，地理什麼的自然就用到“口功”了.腦子的神經細胞都錯了位，真叫一個忙！
雖然我剛剛進入初中校園，讓我感受到了：苦、樂、忙，但是我有信心在以後的初中生活中，認真學習，一定會發現其中的樂趣之所在。
初中七年級的作文 篇3
還在走小學的那段路程時，我以爲初中是這樣理解的：“初”就是初入，“中”就是中學，合起來就是說爲高中打好基礎。以前，姐姐在寫初中的作業時，總是左抱怨多，右抱怨難，可我看了姐姐的本子，並不多，也不算太難，真是有點搞不懂姐姐。
不過現在，我正在初中“沼澤”地帶走路，可我必須像小鳥一樣學會飛翔，不然稍有不慎，便會陷下去，要想站回去，那得花上幾倍的功夫啊！
剛看到十三班這片“沼澤”時，我躲在牆邊，探出個頭看着八十二位同學，而他們一齊看着我，我頓時有些尷尬，可必須得進去。我抓着衣服慢慢地走在講臺邊，看看有麼有認識的朋友，很可惜，只有一個稍微熟悉的人——符琪，她是我小學時最好的朋友的表妹。班上沒有一個空座位，所以我跟符琪和另一個同學擠一張桌子。班主任開始就跟我們點到。同學們的名字真是稀奇古怪，有的人叫“河苗”，有的人叫“揍天玉”，有的人居然叫“唐指揮”……我想這是因爲環境換了的原因吧！
說到環境，五中建了一棟新的教學樓，看起來像一家公司，很氣派，而且有停車場呢！還有兩棟教學樓合在了一起，只有幾面牆之隔，我想，是怕有太多同學打鬧吧！初二的教室裏全是又新又結實的桌椅，初一和初三，大概都是用以前的桌椅。老師的辦公室並不像競暉一樣在教學樓裏，而是在一棟兩層樓的房子裏，我也去過一兩次，每間辦公室大約有十位老師。還有一棟房子是一些領導和主任的辦公室，裏面還有空調呢！總的來說，五中就是一個有好幾年歷史的學校。
五中雖然沒有競暉那麼大，那麼漂亮，但卻是個臥虎藏龍的地方。五中每年中考都有好幾個人進新建二中；相反，競暉卻沒有那麼多人進新建二中。上課的第一天，我便意識到了這一點。語、數、英都講的很詳細，講的讓人願意全新全意去聽。副科也講的很好，說明五中對副科也很重視。
現在，我基本上已經適應了五中的環境、老師、同學，這還得，多虧我姐姐給我打的預防針。
順利走完這片“沼澤”，並拿到二中的錄取通知書，就是我的目標。
初中七年級的作文 篇4
黑夜，是我凝視你的雙眸。這一刻，情深似海……
——題記
一年前的那個初夏，我們偶遇在一個淅瀝的雨天，雨開始點點打在她的面龐上，她有些害怕了。在這個鬼天氣中，只有她一個人在這裏，無人依靠。愈想愈怕，她終於拋開心中的壓抑，梨花帶雨地哭了起來。“你沒事吧？用不用我幫你？”“嗯，我沒有傘，你可以借我嗎？”“哎，我還以爲是什麼大不了的.事呢！我借給你。”“呵呵，你真好，我們一定可以成爲好朋友！”……
她叫穎然，穎然，多麼好聽的名字呀！她上初二，成績很好，她告訴我她從5歲就開始學跳舞，她最擅長的是蛇舞。
“你成績那麼好，都是年紀前二十，你們老師一定很喜歡你吧？”我問。
“纔不是呢，我們老師很討厭我，他說我學跳舞學瘋了，還有，他還說我跳的舞很詭異，不光老師這麼說，同學們也這麼說，都認爲我很不正常。”她黯然一笑。
“怎麼會呢？像你這麼優秀的女生，老師應該會很喜歡的啊？你們老師怎麼……？”我望着她。
“你不懂，你真的不懂，算了吧，不說了。”她站起身，走了，我看到她的眼睛裏閃爍着淚花。
她真的很愛舞蹈，當天邊剛剛有了一層朦朧的微光，她就偷偷地起牀，在學校廢棄的練功房裏練舞，我曾經見過她跳舞的樣子。
她輕輕地踮起腳尖，弓起身形，向天空伸出手臂，凌空舞蹈起來。她的身影隨着節奏或柔軟如絲，或若如遊蛇。對，就是蛇。蛇的柔軟纏綿，蛇的冷豔孤傲，蛇的妖冶鬼魅……
從來沒有一支舞蹈是這樣的，只要一開始舞動，就再也沒有停頓，如行雲流水般揮灑自若，整個人輕盈快樂得如初夏的蛇，在暗夜裏釋放着一整個冬天積攢下來的激情。
突然腳下一個踉蹌，她摔倒在地上。
“穎然，你沒事吧，休息一會兒吧！”
“唉，又失敗了，瑜欣，你知道嗎？我爲了這支舞付出了多少，可爲什麼還是不行？”她哭了，我不知道該怎麼安慰她。
“你來教我，我陪你一起跳，我們一起！相信我！”我向她投去堅定的目光。
“好吧，我們試一試，再試試。”她擦乾了淚水。
……
日子就這樣一天一天地過去了……
“穎然，我們週末一起爬山吧！超好玩的！”我打電話給她。
“呵呵，好啊，難得放鬆一次。”耳邊響起她銀鈴般清脆的笑聲。
真的很好玩，我突發奇想，“咱們別走樓梯了，玩刺激點的。”可我卻不曾想到，我的這個荒謬的想法毀了她以後的人生。
“行啊，好久沒像小時候那樣玩了，走。”她說道。
沒走多少路，我們就後悔了，雜草叢生，越往前走越是陰森，越是恐怖。
“咱們還是回去吧，我怕。”她顫抖着聲音。
“好，還是回去吧，要是這樣走下去，天黑也走不到家。”我說。
突然，走在前方的她被樹根絆倒了，竟然順着山坡滾了下來，壓在我的身上，我眼前一黑，暈了過去……
可能是天太冷，我被凍醒了。看着眼前的這一切，我不禁毛骨悚然。“穎然，你在哪兒？回答我。”我向四周呼喊，我多麼渴望她可以回答我，回到我的身邊，然後我們一起回家。
天漸漸地亮了起來，我試着往前走，找穎然。可能是上天可憐我，我在亂石堆旁找到了她，她腳上壓着幾塊石頭，我輕輕的把石頭搬開，撥打了120。
醫生告訴我，她的踝骨被砸傷了，可能以後永遠不能再跳舞了。我當時就哭了出來，我告訴醫生，無論如何也要把她的腳治好，舞蹈是她生命的全部。
她也哭了，但她笑着對我說“瑜欣，不要哭，堅強起來，我要堅持微笑，要暖的像太陽……”
“不哭，我很堅強，我相信敢飛就會有自己的一片天空，我還幫你，我們從頭學，從頭學!”我哭得更加傷心。
三個月過去了，也許是奇蹟的發生吧，她又來到了久別重逢的練功房，重新開始。
她真的成功了，真的，她跳完了蛇舞，在舞臺上，她哭了，臺下，也是一片唏噓聲，大家都爲她感到自豪，都流下了感動的眼淚，就連那個曾對她冷嘲熱諷的班主任，也哭了……
她走了，去外地讀高中了，我明白了，穎然是用舞蹈詮釋着青春的堅韌，而我，同樣行走在人生的雨季，我要堅持，走下去，更堅強的活下去。
雨季，我們都該凝眸，看清遠處的風景……
——後記
初中七年級的作文 篇5
一步一步的走着，已不知走了多長時間。“到了！”我擡頭一看，一個歐式風格的大門直立在我們面前，我大踏步走了進去，面前是紅色的橫幅————“歡迎各位新生來到47中學！”學校裏面有許多新生，我沒走幾步，身邊就聚滿了我小學裏的朋友。我看着那一張張熟悉的面龐，心裏面由衷的高興——是啊，在這個學校裏我不是孤獨的，我還有許多小夥伴啊！自從踏進了這個中學的校門內，我就感到一種親切感油然而生。是啊！日後我就將會在這裏生根發芽，度過三年的時光！
我一看自己的班級：七年級（6）班。上三樓，左拐，一個門牌藏在鐵條後面，好像故意不想讓我找到。一踏進去，許多陌生而茫然的學生冷漠的望着我。我挑選了一個座位，坐下。椅子清脆的碰撞聲很快淹沒在無聲的世界裏了。整個教室只剩下了後面的鐘表還在孤獨的響着，“滴答，滴答，滴答“······我知道，其實這些日後我的同學們並不是真的如此冷漠，只是面對陌生的夥伴不知道該說什麼。老師一進來，讓我們認識新朋友。大家其實早就憋許多話了，老師一開口，頓時椅子挪動聲，說話聲，笑聲，吵成一片。我我對我附近的幾個人使用我認識人的絕招——講反話故事。”我來給你們講個故事······故事的名字叫《三隻小狼和一隻大豬》······從前有三隻小狼，一隻蓋的草房子，一隻蓋的木頭房子，一隻······一天一頭大豬來了，說‘我來讓你們吃了······’小狼連忙說：‘不要！不要！’於是大豬就開始吹房子······“大家笑得前仰後合，我頓時認識了3個小夥伴。我正在給剛結識的小夥伴們講《黑雪王后》，老師突然發話叫10個同學去搬書。
我自告奮勇前去，到了地方，老師交給我55本美術書，我雙手託着書，上着樓梯，可費了不少勁才把書搬到教室。我跑回去，老師又交給我最後的30本數學書，我再次託着書奔向教室，到教室的時候已經是氣喘吁吁。到勞動課了。老師給大家都佈置了任務，由於我們組昨天勞動過了，所以沒給我們佈置任務。我無事一身輕，樂得清閒，像幽靈一樣在班裏晃來，晃去，見誰需要幫忙就過去搭把手。放學了！我和幾個同學拉着話，搞着笑，走出校門，向遠方走去，走去。。。
初中七年級的作文 篇6
金秋九月，我們步入了初中的大門，初中正在向我們招手錶示歡迎，我們又即將再一次站在人生的起跑線上，再一次衝線……
初中的滋味，酸甜苦辣，樣樣俱全。
初中的生活是酸的。初中裏我們離開了父母溫暖的懷抱，走出來，讓我們過着獨立自主的生活。時不時會想想家，想想我們可敬的家人，有時還落下了四年的淚花，但是我們必須學會堅強，學會獨立，不要讓父母們感到失望。
初中的生活是甜的，平時，我們認真聽課，認真完成作業，並及時完成老師交代的任務，不懂就多問。就是這樣，在測驗上，取得了理想的成績，這離不開老師的教導，更離不開自己的努力，只有付出，纔有收穫，我收穫了全班第三，老師和同學們都爲我鼓起熱烈的掌聲，我的心情難以平復，這是甜的味道。
初中的生活是苦的。初中的課程增多了，我們自主管理的時間多了，社團活動多了，豐富了，學習的時間也多了，難度也大了，但是我們要適應着生活，以爲內只有這樣們才能學習得更投入，不習慣的話會影響你的學習，難度增大了不用怕，上課多留心聽講，不懂多問，刻苦，努力地徐若曦，打好基礎，蒸蒸日上……
初中的生活是辣的。上體育課時，老師讓我們圍着跑到跑兩圈，我們看了看，哇！這跑道根本跑不完，可是老師卻對我們說：“同學們，要學會堅持啊！只有堅持，才能到達成功的彼岸，你們還沒跑，就說不行，要試試才知道啊，後來堅持了，覺得好像不是很長，跑完了全程。”
初中生活的滋味真的是酸甜苦辣，樣樣俱全，但在這同時我們得到更多的東西，學到更多的知識，學習到更多的哲理！讓我們在初中生涯的第一步打好基礎，向前奔跑吧！
