實用的七年級優秀作文6篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的七年級優秀作文6篇，希望能夠幫助到大家。
七年級優秀作文 篇1
“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”新年的到來總是伴隨着歡顏笑語，全國各地的人們都在歡慶新年，掛燈籠、猜燈謎、放鞭炮、吃年夜飯，無一不有。
今年是20xx，家鄉的人們也都爲新年的到來做準備，大街小巷上都掛上了豔紅的燈籠，大小不一，燈謎也照舊掛在燈籠下邊。家家戶戶大門周邊也貼上了縱橫交錯的對聯，門上和屋內也貼上了倒立的“福”。
我的家鄉是流行在春節喝芝麻茶的，家中老小，人人一碗，得趁熱喝！等涼了，會涼了大家的心。哥哥每次都是直接一口喝下去，芝麻都一粒不剩，然後大聲嚷嚷着：“再來一杯！”大家自然被他那憨樣兒給逗笑了。
……
今天是除夕，回憶着過去的美好時光，想起“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”的喜慶景象。如今，家鄉的新年，也不曾有年味了。
新年的習俗變了，由壓歲錢變成微信紅包，由年夜飯變成羣體開黑，由猜燈謎變成電子益智遊戲。一切都不與從前了，是什麼讓這些發生如此變化？
其實我的心中早有答案，但仍然思考良久。接近黃昏了，看着烈陽西沉，幾個好友跑到我家來，邀我一起玩電腦。我呼口氣，鎮靜地說道：“今天是除夕，我們別玩了，陪家人聊聊天吧。”他們頓時有些疑惑，這時，一個機靈鬼大喊：“就是，過年就該有過年樣！”大家都笑了，也散了。
年，自然有年味纔有味兒！
七年級優秀作文 篇2
王老師，我愛您
進入小學的第一天起，我就把我身上所有的壞習慣完完全全暴露在班主任王老師的眼中，我是一個有點壞、有點皮、小小的聰明、小小的可愛卻又經常令人頭疼的學生。
上課的時候，我的屁股上經常像長了刺，不能老老實實坐在板凳上認真聽講，爲此我可沒少挨老師的批評。我自己也知道這樣不好，但是卻不知爲什麼就是控制不住自己。王老師把我從後排調到了前排，這樣在老師的眼皮底下更方便對我的監督。現在每當我想做小動作時，我都會偷偷看一下王老師，她的眼睛告訴我：“周高，加油，老師相信你一定能夠遵守課堂紀律，認真聽講的。”現在我的表現可比以前好多了，王老師還經常在課堂上表揚我呢。我的學習成績也提高了。
因爲我會挑食，因此中午吃飯時遇到不合口味的飯菜就不想吃，坐在桌旁玩。每當這個時候，王老師都會坐到我的身邊來，說一些關於挑食的小故事，和我談心，教我一些科學小知識，讓我不知不覺中改變了挑食的習慣。
元旦前我的眼睛突然上火了，紅紅的，爸爸買了眼藥水給我帶在身上，因爲眼睛裏面全是爛糊糊的眼屎，讓人看上去很不舒服。王老師多次詢問我的情況，並多次幫我點眼藥水。由於藥水滴得及時，兩天後我的眼睛就好了，又可以專心的學習了。
現在，我越來越喜歡我的班主任王老師了，她是一個既嚴厲、又和藹可親的好老師！
七年級優秀作文 篇3
羅丹曾說：“世界上並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”世間也並非沒有天堂，只是缺少安命知足的靈魂、遠眺美景的雙眼和一顆明晰方向的心。有此三者，沙漠可生綠洲，暗夜可觀繁星，塵世便是天堂。
有一個安命知足的靈魂，平息怨憤與貪慾，觸摸身邊的天堂。
“斯是陋室，惟吾德馨。”苔痕上階，他以素琴相襯；草色入簾，他以金經掩之。身居陋室，卻笑無絲竹亂耳；拂袖功名，自足無案牘勞形。劉禹錫瀟灑作別慾望難平的溝渠，在陋室中觸摸到了高遠的天堂。
陶淵明於田園間荷鋤，孔明於南陽田壟間放歌，居里夫人的獎牌在女兒手中閃光。他們都以知足代替慾望，用平和填滿溝壑，而天堂不遠，就在指尖。
有一雙眺望美景的雙眼，透過平凡與瑣碎的表象，看清世間的天堂。
“一沙一世界，一花一天堂。”他揮手作別西天的雲彩，拂袖撩過康河的柔波，伸手摘取暗夜的明星，低聲歌詠愛慕的蓮花。徐志摩走過英倫，走過中華，以虔誠而真摯的目光捕捉每一片風景，淌至筆端，流淌成最美的詩情。他有一雙眺望美景的明眸，這縷目光，指引他在人世間閱盡天堂的色彩。
泰戈爾放飛詩的白鳥讓新月綻放，冰心仰望羣星一探春水。他們以廣闊代替狹隘，用細膩探尋取代走馬觀花，而天堂不遠，就在眼前。
有一顆明晰方向的心，生命有無數種選擇，所認定的，便是天堂。
春秋的畫卷漸漸展開，滾滾煙塵中有幾個身影令我向往。“士不可以不弘毅，任重而道遠”，牛車轆轆，孔子以燭之軀著偉學；“道可道，非常道；名可名，非常名”，黃沙滾滾，老子西出陽關，迴歸生命自然；墨子踏草鞋於亂世奔波；莊子臨秋水而曳尾於塗中。他們認定心之所向，便義無反顧奔向前方。天堂不遠，就在心間。
特蕾莎修女於戰火中傳播和平，嵇康于山林間打鐵作樂。他們都讓心之所向帶領自己尋覓生命之意，跨越生命無限，精神最高處，便是天堂。
天堂不遠，它就在你眼中，在你心中，在你的靈魂深處。
點評
本文采用主體內容並列的形式，強調要感悟“知足安命”的哲理，切合題旨且立意較高。內容從“有一個安命知足的靈魂，平息怨憤與貪慾，觸摸身邊的天堂”“有一雙眺望美景的雙眼，透過平凡與瑣碎的表象，看清世間的天堂”“有一顆明晰方向的心，生命有無數種選擇，所認定的，便是天堂”三個角度展開，點明本文的寫作重點和作者的觀點，言淡旨深，對生活、人生有真切的感悟。首尾遙相呼應，結構嚴謹。
七年級優秀作文 篇4
小時候，離生日尚有一月之久，卻每天唸叨着還有多少天才能吃上美味的生日蛋糕和拆封生日禮物。當七彩繽紛的蠟燭徐徐亮起，小手便緊緊地握緊，在許了一個甜蜜而又不爲人知的願望後，隨着一口氣，所有童真與快樂便在剎那間綻放。那是多美的日子啊。
但無論是哪一種生日，都可能給我們留下難忘的記憶......刺眼的陽光，雪白的房間，虛弱的臉龐一下子映入眼簾，在我眼前的是一個陌生的小男孩，他穿着病號服，他臉上的蒼白和似乎風一吹就會倒下的搖搖欲墜的身體，使人忍不住想要憐惜。他是我認識的一個小男孩，說陌生其實也熟悉。
在某一個風雨交加的夜晚，我的身體熱的熱得發燙，父母親像熱鍋上的螞蟻似的急得團團轉，我的眼前發黑，意識也漸漸的消失了......刺鼻的藥水味伴隨着我的意識逐漸的恢復，睜開的那一剎那刺眼的陽光更使得我的頭劇烈的疼了起來，等我的意識逐漸的清醒了之後，才發現我的臨牀上躺着一個小男孩，像一個玻璃娃娃，易碎需要人的呵護，這是我看見他的第一眼腦海裏浮現的詞語，我還沒回過神來，護士輕輕推開門，看到我醒了就說：“小妹妹，昨天晚上睡得怎麼樣？有沒有感覺好點？”我輕輕應了聲，她像是怕我看不到父母傷心，“你的父母去給你買早餐了，他們讓我先照顧你。”“恩，”我突然想起了什麼似的，“這個小男孩是怎麼回事？他的父母不用照顧他嗎？”“他病得很重，還處於昏迷狀態，都是他的爺爺奶奶照顧他的，過幾天就是他的生日，他的父母應該會來看他的吧......”護士喃喃的說道。後來我才得知，這個男孩的父母都在外地，男孩住院的錢還是他父母寄回來的，平時他的父母很忙，一年不回家幾次。我不禁有些同情這個小男孩，一想到平時父母陪我的身邊，總是大張旗鼓的給我過生日，更是同情這個小男孩的遭遇。我於是下定決心一定要幫他過一次溫馨的生日。
然而我很快就要出院了，在離院的最後一天，我把我所積攢的零用錢買了一個大大的布偶熊送給他，這個禮物包含着我對他的祝願，希望這個布偶熊能帶給他光明溫暖和幸福，使他缺少了愛的那片心靈被填充的滿滿的，不再孤獨。這個布偶熊也有我的期盼，希望布偶熊能代替我和他成爲好朋友，讓他一直開心、快樂......
七年級優秀作文 篇5
在班上，童鞋們可對流行歌曲迷住了，不時的聽見某地方悠悠的傳來了《斷橋殘雪》。爲了趕上“潮流”我也必須對自己狠下心來，所以在家裏，我就跟老媽一起K起來。
話說昨天下午，我正在一邊聽着音樂一邊打着作文，隨着音樂走向高潮，我的打字速度也越來越快，最後一分鐘打個一百字都不成問題。老媽在一邊，嘴巴都張大了好幾釐米。終於，音樂停了下來，我自己也不知怎麼了，作文竟然打到自評了，看看錶，才用了十分鐘，我真的不知道自己怎麼打的。就在這時，酷我音樂盒發出了一條通知，說是否下載酷我K歌。本來，我看見下載東西都立刻拒絕，可是這次我突然心血來潮，竟然點了同意，不一會就下好了酷我K歌。
打開文件一看，呵！K歌的東西可不少，什麼練唱了，錄音了，跟着原唱一起pk了，真是多得不得了。我興致突發，點了“練唱”，並且選了《新貴妃醉酒》來試一試。隨着伴音結束，我也跟着原唱一起唱了起來“那一年的雪花飄落，梅花開枝頭，那一年的華清池旁留下太多愁……”在一開始的時候，屏幕下方出現了原唱的高低音線，和我的高低音線，來對比一下。
那原唱的高低音線一會下去，一會上來，看得人眼花繚亂，可我也算是五音都全的人，怎呢落下。於是我一努勁，一跺腳，使出吃奶的勁想要跟上原唱的高低音線。我唱歌的功力不淺，再加上努力了，倒也跟得上。可是，就是我的聲音好像小了，雖說能跟得上原唱，可是我的那條線一直在下面，右下角的一個方格里也出現了“請大點聲”的字樣。於是我把平生最大的聲音亮了出來，整個屋子的`人都能聽見。再看那右下角的方框，裏面出現了“Very good”的字樣，哈哈，受到鼓勵的我，唱得更賣力了。
這時，坐在旁邊的老媽看見我唱，看來也眼饞了，就對我說自己也要唱，沒辦法，我只好讓老媽湊近跟前唱了起來。哪知老媽五音不全，唱出來的音會唱的難聽這時候該唱高音了，老媽唱的奇低無比。等要唱低音了，老媽卻唱的跟女高音似的。而且，老媽還抱怨這是男人唱的歌，我的嗓子別不過來。無奈之下，我只好給老媽換了一首《你走你的路》，這首歌是“women”唱的歌，老媽應該能唱出來，果然，老媽唱起這首歌好聽的不得了。
就這樣，老媽越唱越上癮，最後竟然不給我唱了，沒辦法，我只好提議跟老媽來一場pk，看看誰的“Very good”多，誰就唱的時間多，老媽同意。我暗自高興，唱歌可是我的強項，老媽肯定敵不過我。於是，我找了一首老媽能唱出來的《斷橋殘雪》pk。首先是我唱，這首歌我可擅長，所以勝算的機率很大。“尋不到花的折翼枯葉蝶，永遠也看不見凋謝……”很快，我就自信的唱完了，“Very good”字樣是十一個。
老媽如臨大敵，看來要拿出最好聽的聲音唱。果然，老媽唱的那叫一個好聽，都快趕上原唱了。不過最終，老媽還是以一個字樣輸給了我。哈哈，按規定，我唱十分鐘，老媽唱七分鐘，耶！
K歌不僅能鍛鍊嗓音，還能鍛鍊肺活量，所以啊，以後我可要經常K哦！
七年級優秀作文 篇6
家是溫馨的港灣，是心靈休憩的地方，家是一個可以分享快樂，分擔憂傷的地方，家是鍋碗瓢盆，油鹽醬醋，家是夜半夢醒依舊未眠的母親，家是人生課堂中學不完的長書，總之，我愛我家。
同樣偉大的愛
愛無處不在只是在於你會不會感受，在家裏父母對我的愛最多，我從小就在外面補課，所以說每天早上都要有人送我去上學所以說每天他們都要犧牲自己的睡眠時間送我去。有一次，正是寒冬臘月的天，這一天正好要去很遠的一個學校補課爸爸比平時早起來了2個小時，我們剛剛出門的時候爸爸就打了一個噴嚏，我問了問他有沒有事他爲了不讓我擔心，只是敷衍的說了一下沒事就往前走了，我也不以爲然，想不到等我補好課回來爸爸卻已經躺在了，牀上我一問才知道爸爸是爲了送我去上課才感冒的，我感到十分抱歉於是就遞了一杯熱水給他，爸爸對我說：“不要緊。”我被爸爸的行爲深深的感動了。
愛在家庭裏無所補在，人們都說母愛偉大，我想父愛也同樣偉大，我愛我的家
友情的愛
在學校裏“家”愛也一直圍繞着我，有一次我應爲忘記勞動了心理面一直都忐忑不安。所以說我第二天早上特別早就去了，沒想到的是當我到學校的時候班級是多麼的乾淨，早上老師來了還表揚了我，當時我真是虧不敢當，其實真正該表揚的人不應該是我而是幫我勞動的人，而這個人卻一直默默無聞，直到我去問那天最晚走的哪個人，他說他看到小A很晚了還在勞動，我總算知道幫我的人是誰了，於是我迫不及待的想去感謝他，他卻對我說：“每個都有困難的時候，我看見就應該去幫助他，再說班級就好比是我們的家，我們應該跟回家愛護我們的家。”聽了他的話我感到十分慚愧。
同學之間的關愛是美好的，我們應該珍惜這些愛。愛就是應該互相幫助，愛就是人與人之間最美好的東西，我愛我的“家”。
人們心理的愛
在社會上，人與人之間的愛就更多了，有一天下午，正是晚高峯的時候，雖然說已經是晚上5點了，但中午的烈日對地面的照曬的餘溫還是沒有減去，我在車站等車，不一會兒就來了一輛可惜的是一輛沒有空調的車，這時有個步履蹣跚的老人走了上來，這輛車子很擠，車子的每一次剎車對於老人來說都像是一種折磨，這時有許多人都向這位老人讓坐，而老人卻都不肯去坐，他對別人說自己還年輕呢！。雖然老人沒有坐，但是周圍人的舉動都證明了，人們愛社會這個大家庭。
每個人都有自己的家，家是溫馨的、幸福的。我愛我的充滿關愛、充滿親情的家。
我愛我家，愛不止在家庭這個小家，在社會這個大家庭人們也愛護這個大家，你給予別人愛，別人纔會給你愛。
