當前位置

首頁 > 作文中心 > 七年級作文 > 關於運動的初一作文

關於運動的初一作文

推薦人: 來源: 閱讀: 9.91K 次

關於運動的初一作文

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的關於運動的初一作文 ,歡迎閱讀與收藏。

關於運動的初一作文

關於運動的初一作文 1

伴隨着冬季的到來,塑膠跑道翻建好了。新豐鎮中心小學一年一度的運動會又開始啦!

12月5日的上午,在新豐鎮中心小學的操場上舉行了運動會的開幕式。伴隨着鼓號隊的演奏,“班級展覽”開始了:由舉牌手帶頭,同學們跟着舉牌手繞籃球場一週,再在籃球場上排隊。由於翻建塑膠跑道時不能舉辦比賽,所以舉辦運動會時已經是深冬了,凜冽的寒風在耳旁呼呼作響,可這絲毫沒有影響大家激動的心情。同學們昂首挺胸,邁着標準的踏步姿勢向前走去。接着是由校領導,運動員代表,學生代表等代表人物爲運動會致辭。既然是我們小學生的運動會,自然少不了下面這個節目,大家猜到了嗎?(異口同聲——廣播體操)對!

接下來就是表演我們的看家運動——廣播體操!

完後,就是中心校在體藝2+1時特地培養的腰鼓隊的表演。那整齊的腰鼓聲,響亮的鑼聲與精彩的表演贏得了大家熱烈的掌聲。緊隨着腰鼓聲,又開始了廣播體操的比賽。以一個年級爲一組,共有6組。大家開始了緊張激烈的比賽。每個人的心都吊起來了,生怕自己出錯,影響了整個班級的榮譽。跟着,由每個班級選定的舉牌手與原先的舉牌手換牌。再由每個班級的舉牌手帶同學們回到教室。開幕式在整齊的腳步聲與激昂的《運動員進行曲》中結束。

關於運動的初一作文 2

國不可以一日無君,家不可一日無主,我們不可一天無運動。

我們的身體最重要的就是健康,而健康就與體育運動密切相關,多做運動,能強身健體,有益身心。所以,我喜歡體育運動。我喜歡的體育運動是跑步,它是體育運動最簡單而有最有成效的一項運動。我喜歡慢跑,因爲我不想錯過,沿途中有很多美麗的風景,有能發觸人的好奇心的人和事。如果慢跑,我就能把它們當多一段美好的回憶,而不會擦肩而過。每天早晨,太陽初升的時候,當落葉飄飄悠悠地從樹上掉下來,當陽光透過葉縫的那一刻,我愛慢跑,一邊感受大自然的恩賜,一邊享受運動的無限快樂。套樣辛苦了一天,正準備下山時,當樹葉不再飄忽,不再飄忽,而落葉滿地的時候,我愛慢跑。一邊看着太陽公公留下那橘紅的弧線,一邊眺着遠初那碧綠的田園風光。在體育課上,我愛慢跑。()因爲我想跑在後頭,看着看着同學門的`背影,我想把他們留在我的眼裏,留在我的心裏,也留在我的回憶裏。大家從五湖四海集在一個班裏,也算是緣分,我不想錯過這麼美好的記憶

今年是奧運年,是體育運動的象徵,我愛滿跑,我喜歡體育運動,因爲他是我們健康的象徵和靈魂的真締。希望每個人都有一項自己喜愛的體育運動。

關於運動的初一作文 3

運動會是一個有競爭,有夢想,有奧林匹克竟聲的大型活動。它在我心裏是很偉大的。它不僅是展示個人舞臺,更是展示中國人的舞臺。它具有公正、公開、公明的性質。

0717班在我眼裏並不是很出色,但是通過這次運動會使我對這個班級另眼相看。我曾經說這個班級不是很團結,但是現在我認爲爲了集體項目,每個人都會盡力爲班上爭光,由此可見還是一個團結的大集體,我感到很高興。

當我那天參加十二人綁腿跑,在上午訓練時,由於沒有配合好,使集體都訓練不好,而我和另外一名同學是新加入的。因此她們都怪我和立功內外一名同學,當時我感到心裏好難受。我真的是盡力的配合了。在訓練中,我重複的摔交。真的摔的好疼,站起來之後接着訓練,我心裏沒有怨言,因爲這是集體的項目,也是班上的榮譽。我也不希望因爲我一個人而影響整個集體。然而使我心裏不平衡的是明明不是我影響的卻偏說我是我,還一直說着風涼話,都是一個班,同樣是一個項目,誰不希望搞得好,人人臉上都有光。我不明白當她們說着風涼話或是願望一個人的時候,心裏是怎樣想的,誰願意丟人呢?那天我很傷心的哭了。那是我開學後的第一次流淚,一個人得不到朋友的諒解是痛苦的,但得不到集體的諒解是讓人想放棄世界。

我不知道自己的胸襟到底有多大,但我往往會因爲一句話而想很長時間。在這次運動中,不僅看到了每個同學的優點,使我對這個班更自信,這是一個優秀的班級,我很榮幸是班上的一員。

關於運動的初一作文 4

叮鈴鈴,上課的鈴聲打響了,我們馬上站好隊,等待老師的到來。不多一會,老師來了。老師說:“跑兩圈,走一圈,走完後,解散自由活動。”說完,我們就開始跑了,跑完後,我們就各自玩兒了起來,我馬上跑到了雲梯前,雙手打開,兩腿半蹲,用力一跳,雙手抓住雲梯的第一根上,身體用力往前蕩,兩隻手交替運動,爬到最後一根後跳下來,跳下後,我頓時感到了手臂很酸,兩隻嫩嫩的小手頓時變得像蘋果一樣紅,可我仍然很高興,因爲這是我第一次爬過來的,於是,我又玩兒了第二次、第三次……到了第五次的時候,我已經很累了,但我還沉浸在快樂之中,我還是爬了起來,到了第三根的時候,我實在是沒有力氣了,兩隻手沒把住,摔了下來,頓時間,我那雙蘋果般紅的小手像塗了黑墨水一樣,一下子就變黑了,還有些疼,下課後,我把手洗了,可手還是很紅……在今天的這次教訓中,我知道了玩遊戲不要玩太久,要保存體力,不要太專注一個遊戲,有時鍛鍊太久,對身體也是很不好的。

雖然我今天挨摔了,但我也學會了爬雲梯,我還是很高興的,只要我把這個困難克服,就一定會成功!

關於運動的初一作文 5

11月24日,我會記住這個日子,這是一個令人心潮澎湃的一天,今天我們三到六年級舉行了一個激動人心的運動會,令我永生難忘。

操場上,一片歡騰景象,只見一根根彩繩飛舞,一個個龍騰虎躍,原來現在是六年級學生正在進行單搖比賽。“各就各位,預備、起!”隨着卞老師的口令,跳繩就像織布廠裏的梭子上下來回地運動,還不時地發出“吧嗒、吧嗒”的響聲。他們的腳跟着繩子的節奏不停地跳着,繩子上下飛舞,選手也是全神貫注,絲毫不敢疏忽,你看他們跳得多優美呀,簡直就像一隻只蝴蝶跳着輕盈的兒童舞。過了一會兒,選手們跳得氣喘吁吁,汗流浹背。拉拉隊開始不甘示弱地喊起“加油”,聲音此起彼伏,一陣比一陣響,一陣比一陣亮,整個操場頓時沸騰了!場面好不熱鬧!跳繩比賽成爲校園一道亮麗的風景線。

這次比賽凝聚了老師們、同學們的熱情。同學們積極報名參與,在賽前被集體爭光的信念激勵着同學們每天努力練習,六年級的師生你爭我趕,積極備戰。比賽中,運動選手們精神抖擻,信心十足,在賽場上龍騰虎躍,各個身手不凡。

這次比賽,我們勝不驕,敗不餒,友誼第一,比賽第二。因爲挫折與失敗鍛鍊了我們前進的本領。讓我們一起努力,開創我們美好的未來吧。