那一幕的七年級作文示例

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的那一幕的七年級作文，希望能夠幫助到大家。

那一幕的七年級作文1

那一幕，讓我永生難忘；那一幕，讓我感受到了偉大的父愛……

那天，我與父親正準備去一家餐館吃飯。這時，從我們的背後傳來“啊”的一聲，緊接着，又傳來第二聲“爸爸！”。我和父親回過頭，走到聲音的來源地。周圍的人很多，有的人指指點點，有的人在發朋友圈，有的人在報警……

聽旁邊的目擊者說，事情大概是這樣的：一對父子走在馬路上，突然，他們身後騎來一輛自行車，那輛車的車主還沒來得及剎車，就要撞上孩子時，那位父親用力將孩子向安全的地方一帶，自己卻承受了來自於自行車的衝撞。

時間彷彿定格了一般，那位父親單手撐着地，面色蒼白，手臂處有幾處擦傷，嘴角不停地流着血，在他那藍色的襯衫上滿是血跡。他的右腿也好像受傷了。當他試圖站起來時，卻又被右腿劇烈的疼痛打敗。而那個孩子呆呆的坐在原地，臉上掛滿了淚痕，小手握成拳狀，捏得緊緊的。他小步跑到男子身邊，抿了抿嘴，說：“爸爸，你沒事……沒事吧？”那位父親單手撐着地，勉強擠出笑容，說：“乖兒子，爸爸……沒事，不要擔心。”救護車來了，把那位父親擡上車後，人羣也就慢慢散了。

救護車走了，急救聲愈響愈遠，周圍除了汽笛的鳴聲，沒有別的聲音了。我的心久久不能平復，我的眼眶逐漸溼潤了，腦海裏像放電影般浮現出父親在生活中關心我的一舉一動。哪怕是父親的一個眼神，一個表情，也一直徘徊在我的腦海裏，揮之不去。

“唉，你不是說要去吃東西嗎？還站在那裏幹嘛，走吧。”父親催促着我。“哦！”我胡亂地擦了擦眼淚，快步追去。

陽光將樹影投射在父親的背上，父親的頭上閃着些許銀光。父親踏着堅定的步子向前走着，他厚實的肩膀上揹負了太多太多……

那一幕的七年級作文2

往事像落日映照的河面，我撿最閃亮的一朵浪花珍藏在心中。 ——題記

冬日的陽光總是格外溫暖，陽光透過窗戶照在我的身上。我正坐在一家餐館等菜。

不經意的一瞥，看見門口蹲着一個老乞丐，穿着破破爛爛的，手裏拿着一個破碗，正向門口進進出出的客人乞討。

忽然一個小女孩吸引了我的目光，那個小女孩長得異常可愛，她約莫五六歲，粉嘟嘟的臉蛋，黑葡萄似的眼睛，看起來就像一個恬靜的小天使，手裏還拿着一個棒棒糖，蹦蹦跳跳地向那個老乞丐走去。

小女孩跑到了那個老乞丐的面前，用清澈的眼神望了老乞丐一眼，眨了眨可愛的大眼睛，把自己手上的棒棒糖遞給了那個老乞丐，說：“老爺爺，這個棒棒糖給你吃好不好？”說着，就準備把手中的棒棒糖遞給那個老乞丐。

就在這個時候，一堆穿着前衛的年輕夫妻走了過來，一把拍掉小女孩手上的棒棒糖。

“啪”，棒棒糖掉在地上，碎了……

那個年輕女子，拍了一下小女孩的屁股，說：“寶貝，別和他靠得太近，小心有細菌……”說着，便厭惡地看了老乞丐一眼。

那個年輕男子更是一把抱起小女孩，任憑小女孩怎麼打鬧也毫不動搖，坐上門前的奔馳車絕塵而去。

我這才仔細打量起老乞丐，只見他面容憔悴，臉上滿是皺紋，端着破碗的手還顫抖着。

只見老乞丐小心翼翼把糖塊一塊一塊地捏了起來，放到手裏。拿起一塊最小的放入口中細細品嚐……

世界上總有一些老人像那個老乞丐一樣可憐！面對這些可憐的老人，我們不是應該伸出援助之手嗎？在這個世界上，人們彷彿已經習慣冷漠，又有誰還會懷着一顆赤誠的心去對待身邊的人呢？那個小女孩的行爲，真真正正地令我動容了……

走出飯店門口，我把身上僅有的五塊錢給了老乞丐，我希望可以帶動大家一起對弱小伸出援助之手……

冬日的陽光照在我身上，也照在了我的心上，照得我的心好暖，好暖……

那一幕的七年級作文3

人生的路途中，有着許許多多的精彩瞬間，那些瞬間將長久地定格在我們的記憶當中，而那一幕，卻讓我難以忘懷。

那是四年級期中考試後，老師在調教室座位，而我的同桌竟然是號稱“耍酷仔”的李晨源。此時，我心中埋怨着，不禁產生了一種煩感。

李晨源有一個毛病，那就是老忘帶需要帶的東西。每次星期一返校，他就會向我借東西，有時心情好的時候還會借他用用，心情不好的時候—免談！那時我就會置之不理。

有次，他向我借走了一支鋼筆，而且拿去之後還把我的文具盒往旁邊一甩，不管了，當時真想立馬把我的筆要回來，可是，我忍住了。

兩天後他還給我時，對我說了一句：“我把這隻筆弄壞了，能不能再借我一支？”喲嘿，把人家的筆弄壞了，口氣還這麼大！我不屑地向他問到：“你的筆呢？”“忘家了啊！”頓時，我實在忍不住了，怒氣大發：“忘忘忘！天天忘帶東西啊你！你咋不把自己忘家啊！”經過我的一番怒吼，它的銳氣似乎減少了幾分，不敢說話，而是低着頭向門外走去……

可是有一天，我對他的看法徹底改變了。

那是星期一的早晨，老師要檢查語文家庭作業。糟了，語文書忘家裏了，怎麼辦？此時的我像是熱鍋上的螞蟻，驚慌失措。“誰的作業沒帶站起來！”老師嚴厲的語氣讓我更加心急。這時，旁邊的李晨源彷彿看懂了我的心事，他把他的語文書放到了我的桌子上自己站了起來。“喂，你這是……？”他只是對我微微一笑，並沒有回答。老師把他叫到了外面罵了一頓，我在教室裏看着他的語文書，視覺變得模糊了……

當他回來時，微笑着對我說：“上次是我的不對，對不起，這次我幫你是應該的……”我的眼淚落在了他的語文書上，我現在多麼想對他說聲謝謝，可是喉嚨就像是被石頭堵着了似的，說不出話來……

直到現在，那一幕，我難以忘懷。

那一幕的七年級作文4

早晨，我早早起來，靜靜地伏在窗臺上，默默地注視着……

這天，已經是臘月二十九。街上人很多，車輛也很多。街上車水馬龍，川流不息。我一個人靜靜地伏在窗臺上默默地注視着那長長的擁擠的街道。(原創投稿 )

兩個不起眼的人牽住了我的視線。那是一對祖孫，他們倆在寒風中徘徊着，我看樣子像是在等待他們的親人。爺爺牽着小男孩的手說着：“我們不怕冷，冷了可以跺跺腳，活動活動就暖和了。”小男孩高興地蹦起來說：“爺爺，看我厲害不？我蹦得有多高。”爺爺高興地說：“厲害厲害，我孫子跺得有三米那麼高……”在爺孫倆的歡聲笑語中，“嘀嘀……”來了一輛黑色的小轎車。忽然，那位小男孩跳着向那輛轎車跑去，下來的是一對中年夫婦，他們下車就拉着小男孩的手，又用力把小男孩抱起來吻着他那紅撲撲的臉頰。那個小男孩又吻了吻他的爸爸和媽媽。然後，媽媽說：“孩子，你可想死我們了。”小孩子調皮地伸了伸舌頭。爸爸又高興地說：“小傢伙，今年都吃啥了，長這麼高啊？再停幾年就超過我了。”說了這話，小男孩就說：“那誰讓你們不經常見我，還不是奶奶的手藝好，我吃得好，穿得好，當然比你長得高了。”大家都哈哈大笑起來。小孩的媽媽對老人說：“爸，您辛苦了，這幾年家裏的事全落在了您的身上，讓您操勞了。我們對不起您啊！”老人說：“唉，這不都是應該做的，一家人嘛，要的是團聚，哪有什麼對不起啊！走，趕快回家，你媽還在家裏等着我們呢，她把團圓飯都做好了，等我們回去吃哩。”他們簇擁着上了車回家去了……

望着他們那甜蜜幸福的樣子，我不禁想起了我那在外邊不放假還在努力上班的爸爸，不禁流下了眼淚。是啊！一家人不求有多富貴，但求平平安安，團團圓圓！

那一幕的七年級作文5

我是一朵花。我是一朵梅花。我是一朵含苞待放的梅花。

冬天來了，花兒們都凋謝了，但這卻是我的季節，屬於我的令人愜意的季節。

秋風漸寒，漸漸轉爲凜冽的冬風時，我，經過一年的沉睡，甦醒了。從樹皮中探出頭來，露出我嫩綠的小腦袋，以局外人的身份觀看大自然發生變化。一場雪後，掩埋了大地上的落葉，取代了樹上搖搖欲墜的枯葉，垂落了空中飛舞的黃葉。雪遮蓋住了世間一切事物，美的，醜陋的，彷彿從頭開始。我，將不再是局外人，這是屬於我的乾淨的，純潔的季節。

在那五人注意的角落，一朵梅花，悄然盛開。

孤芳自賞。我獨自盛開着，暗自散發着芬芳。一個肅殺的清晨，一位早起遛彎的老人，不經意間的往牆角一瞥，看到了鄭豔麗盛開的我。他顫顫巍巍的拄着柺杖，向我走來。仔細看了許久，面露喜色。離開了。

接連幾天，我都能看到老人，可是有一天，沒有遇到老人，卻在第二天夕陽將落實，老人一一位老婆婆挽着手，相互攙扶着，來到了我面前。

老婆婆見到我咧開嘴，笑了，像孩子一樣，老爺爺伸手，將我摘下，卻藏在身後。他用手小心翼翼的捏着我，趁老奶奶不注意，給她帶到了頭上。驚喜。老奶奶羞澀的彷彿那少女。

那一幕，讓我難以忘懷。兩位老人那如孩子般的舉動，令人羨慕。他們那平淡的生活，在經手過歲月的洗禮後，不但沒有褪色，還保持着最初的那份浪漫，處處佈滿驚喜。

在我的生命裏，能爲兩位老人添一份驚喜，爲他們的生命長河添難忘的一幕，死而無憾。

那一幕的七年級作文6

上課鈴聲已經響了好一會兒，我的心情卻久久不能平靜，腦海中迴盪着那一曲無聲的悲歌。

經過了幾節課的“洗禮”，大腦有些昏沉的我趴在走廊欄杆上透氣。陽光正好，射進小池塘的池底，水面泛起陣陣漣漪，一向平靜的魚羣顯得異常——一大羣魚正聚成一團，簇擁着一條紅色的小魚。被好奇心所使，我定睛一看，原來那條紅色的小魚已經死去，不停地向水面漂浮，翻出肚皮，一旁的魚羣卻絲毫不覺，不停地用頭、尾撞擊着那條小魚，像是招呼它玩耍，不知疲倦地將死去的小魚的身子扶正，帶着它遊動。

這魚羣裏，可能有那條死去的小魚的親人、朋友、夥伴，身爲一條渺小、微不足道而又愚笨的魚，它們無法意識到這條生命的消逝，而是固執地一次又一次用自己脆弱的身軀托起那條小魚的屍體，一次又一次圍着那條小魚不停地繞着圈，好像在說：“嘿，你怎麼了？快來和我們一起玩啊！”它們又怎麼會知道，它們的親人、朋友、夥伴，再也無法與它們一同在那片小小池塘裏嬉戲了，它會被撈起，扔進垃圾桶，靜靜腐爛或成爲野貓飯後的美味甜點。

想到這兒，我鼻頭卻是一酸，第一次懷疑起了“魚的記憶只有七秒”，“低等動物沒有感情”的說法。這小小一條魚的死亡，對我們來說可能微不足道，但對於魚的親友來說，就像是生命的缺失，那是一種怎樣不可言說的痛楚？但是生爲一條魚，就註定無法哀號出聲，連流出的淚水，也會立即消融在一池碧波中無影無蹤。地球仍然會轉動，太陽仍然會升起，世界不會因爲一條魚的死亡而發生任何改變，人們最多爲這條小生命付出一聲嘆息，誰會在乎它？

會的，它的親人在乎，它的朋友在乎，它的伴侶在乎！它們會爲它哀傷、難過，會一次次托起它無力的屍體，我爲它的死亡流下過眼淚！這是它存在過的印記，每條生命都有存在的意義！

淚水滑落，是因爲這一幕給予了我的心靈沉重的一擊，原來所謂低等生物間也有情誼，原來每個生命的存在都有意義，我們總將目光放向更高的追求，卻沒留意自己身邊的美好。

這一幕，讓我靜靜地流下眼淚。

那一幕的七年級作文7

很清晰地記得，盛夏時節，那一個要奮力站起的身影，那個讓我一想起來，就禁不住感動的身影。那一幕，我真的被感動了。

他是外婆鄰居家的一位老人，按輩分我該叫他表舅老爺。他兩腿殘疾，只能每天被禁錮在輪椅裏，就連說話、動動手似乎都有些困難。他的家人，每到盛夏晴朗的日子裏，總會將他推到小區前邊的公園裏，讓他散散心，呼吸呼吸新鮮的空氣。

孩子們放學，會從小區門口的公園裏過。孩子們蹦蹦跳跳，說說笑笑，你追我趕，好不歡天喜地。他坐在樹蔭下，深情地注視着孩子們的一舉一動，身心裏充滿着羨慕。他好像在想，自己也曾有過這般的青春年少，也曾有過這般的青春活力。那天放學，這一切，唯我看得清晰。他那滿是蒼老的臉上，時不時散發出一片片笑意。

他試圖想動一下，好幾次都停了下來。

他使勁地挪動自己的胳膊，強硬地將手按在輪椅的扶手上。隨後，他好像很費勁一般，緊緊地鎖住眉頭，咬住牙根。手抖得厲害，皮包着骨頭的手腕好像一下子就會斷掉。我意識到，他想站起來，但終究失敗了。他將頭低下片刻，隨之又擡起，眼神愈加地堅定了，原本渾濁的眼睛變得明朗起來。努力了很多次之後，他還是失敗了。額頭上，汗水津津的，他的手繼續哆嗦……即便這樣，他還是沒有要停下來的意思……

我跑過去，小心地攙起他。藉助我的力量，他站了起來，站得那樣顫巍巍。他笑了，很勉強，又很有自信似的。看到這一幕，我心裏酸酸的。

每次想起這一幕，心底不免要涌起波瀾，爲那一個要站起的身影，爲那一個倔強的生命。

那一幕的七年級作文8

期中考試結束，看着那並不理想的成績，我迷茫了，非常迷茫。

坐在教室裏，假裝認真地寫着作業，卻有十分鐘沒動筆了。我真是奇怪，從進入初中，多少豐富的活動沒記住，卻只記得每天從早到晚的學習。我努力了，老師也努力了，然而成績沒努力。此生還沒見到魔鬼，但我肯定了，考試就是魔鬼，它會吞噬學生所有的希望。

“嗡”的一聲從耳邊劃過，還以爲自己傷心到失聰了，擡起頭，卻看到一個極小的黑點在飛舞，它從我身後盤旋到眼前，輕盈地落在我的作業上，若不細認，還以爲是個小字。定睛一看，原來只是個小飛蟲。它真的太小了，彷彿風一吹就會散架。它拖着疲憊瘦弱的身體，頂着一對晶瑩透亮的翅膀，小心地在巨大的作業本上行走。

然而，我還是毫不猶豫地把我的魔爪拍向了它。

呵，這就是命，就像我註定不被考神眷顧。它打擾到我了，並使我很心煩。我不禁自嘲，自己也就只能擺弄擺弄這小蟲了。

就在這時，在我的指縫間，那小小的身影再次出現了！顯然剛纔那一巴掌打歪了，但我也傷到了它，它的一隻翅膀已經嚴重地折了，完全動不了，就像那不是它的翅膀。它一下子變成了風燭殘年的老爺爺，不活潑地飛了，更是連動也不想動，停在那裏，只是偶爾顫抖。而我，此刻竟未生半點憐憫，知道它臨近死亡了，乾脆舉起直尺，用力往桌邊一刮。

這一下，那小蟲竟然沒被颳走。就在它到達桌角的最後一刻，那僅剩的一隻翅膀突然顫動起來，帶着自己的身體猛然飛起，繼而很快又落在桌子中央。它開始奮力地踢腿，活動着身上每一處地方。它的雙翅都在顫抖，一點點艱難地擡起，又一下子落下；再擡起，再落下。到後來卻變了，變成了落下，擡起；又落下，又擡起……

我突然怔住了。

它是一隻微不足道的小蟲，沒錯。但它也在這樣一個平凡的地方，上演了驚天動地的一幕！也許它並不知道自己難逃一死——所以它在努力飛起！它在用生命告訴人們——不，是在指名道姓地告訴我一個人，任何挫折都不該使人放棄希望！對學習的迷茫一掃而空，取而代之的，只要澎湃的心。

一陣大風吹來，我用手搭起一道屏障，爲它擋住。但它不久就不再活動了，生命力已經完全耗盡了。

而我，開始莊嚴地學習……

那一幕的七年級作文9

回憶那金黃落葉中讓我感動至深的一幕，才覺悟，我也擁有這麼多。

——題記

又是一個落葉紛飛的`金秋，望着窗外悽美而動人的畫面，便想起那載滿我感動的一天，一幕，一人。

秋日的陽光格外刺眼，我垂着頭從學校走出。涼爽的秋風鑽進我的外套，竟讓我冷得一哆嗦。考試失利的我，心中似乎總有一股無名火在竄燒，讓我煩躁不已，便想去公園賞賞落葉，散散心。

一路上，我悶頭走在熙熙攘攘的人行道上，心中一直在不住地責怪自己：“怎麼能這麼不認真！考出這樣讓人丟臉的成績，怎麼對自己的努力交待！”我緊閉雙眼，把脖子縮進衣領，不讓這涼風鑽入我的心門。

“啊呀！”呯地一聲，我重重地摔在公園的大路上。原來是我進入公園之後沒看路，便一腳踩在蓬鬆的落葉堆上，失去了平衡。“連葉子都在取笑我，想讓我出醜！”我身陷葉子中，想出來很困難。這時，一個甜美、清澈的聲音傳入我的耳中：“我扶你，快起來吧！”我頓覺好奇，便擡起頭，向上望去——

那是一個大學生模樣的姐姐，長得很清秀，烏黑的頭髮編在耳後。正當我藉助她的力量起身時，才發覺她正坐在輪椅上，裙襬不規則地被風吹着——天啊，這個姐姐竟沒有雙腿！

我掙扎着爬起，心中似乎變得溫熱了。我將她從落葉中推出，對她不住地感謝，還說道：“這葉子可真討厭，走個路都不讓了，一點兒也不美！”她只朝我笑了笑：“那我帶你看看美的落葉吧！”便叫上我，帶我去公園的另一邊。

“看——”我向前望去，原來這是一條曲折的、人跡罕至的小徑，小徑兩旁是排列整齊的一棵棵參天大樹。一陣秋風吹過，落葉紛飛，與湛藍的天空照應，舞動着，盤旋着，投入大地的懷抱。我低下頭，拾起一片落葉，清香撲鼻。我享受在這絕美的意境中，感嘆着自然之美。身後的姐姐兩手轉着輪椅，輕輕地說：“你看啊，這就是自然的美！”隨即將一片金黃的銀杏葉放入我手中：“葉子的生命結束了，但它仍在生命的最後一刻綻放美麗，這應該就是‘生命不息，奮鬥不止’吧。”

我的眼睛似乎被什麼溫熱的液體模糊了，不再覺得寒冷，反而這風帶給我的，是心門的打開，是前行的力量，更多的是滿滿的感動。我有什麼理由不去奮鬥呢？我又有什麼理由去抱怨、去嘆息呢？

蒼穹下，小路上，那位姐姐微笑着，像落葉一樣，擊敗寒風，活出最美的自己，我第一次體會到“我言秋日勝春朝”的含義。時光飛逝，感動猶存。坐在考場中，望着窗外飛舞的落葉，回想着那一天，那一幕，那一人，心中溢滿感動。讓我做最好的自己，一路前行……

那一幕的七年級作文10

窗外的秋風吹到臉上，涼涼的卻又有些說不出的暖意。我趴在窗欄上，感受秋天的氣息，那時的我，才九歲。

祖父的身體很好，儘管那時他已高齡，可依舊行動自如，每天到外面去走走，有太陽就搬張凳子出去坐會兒。胃口也很好，不挑，牙口也不錯。

但是，一場大病，讓健康的祖父變得整天坐在家中的躺椅上，無法自由地行走。而且三天兩頭地往醫院跑，一進醫院就要待上好幾天才能回來。病魔讓那個可以陪我玩的祖父變得瘦弱不堪，臉上沒多少肉，飯也不怎麼吃。

從那以後，每天傍晚回家時，見到的第一個人就是虛弱地躺在躺椅上的祖父。我多想讓他趕緊脫離病魔變回那個健康的祖父啊！可我能有什麼辦法，只能每天靜靜地看他一會兒，又上樓。

有一次，我在學校裏受委屈了，帶着淚痕回到家，祖父一臉心疼地注視着我。可我沒說什麼，直接上樓。那一段時間，我整天都是愁眉苦臉的，都不怎麼笑了。祖父沒法再看我這樣了。趁我放學回家時叫住了我。

他給我拿了一把椅子，讓我坐在他旁邊，問我：“是不是學校裏受委屈了。”我在一旁點點頭，之後的一番話，讓我之後的生活變得不一樣：“你呀，不要老把委屈埋在心裏，說出來，能發泄就發泄掉，也不要老是板着一張臉，笑起來，用笑來證明你是堅強的，讓自己變得強大起來，不要老受委屈，知道嗎？”我依然點點頭，看似敷衍，可我卻默默地把這句話記在了心裏。

於是之後的每一天，我都會找祖父聊天。那時的祖父只能躺在牀上，動不了了。那個晚上，我剛與祖父聊完，去睡覺，當時我感受到了祖父說話時的有氣無力，不怎麼說得出話了，我就讓他早早休息了。

可誰知，第二天早上，一出房門就看到了幾個人把祖父從房間裏擡了出來，還有很多人在旁邊哭，我愣在了原地，無法相信這一切，腦子裏迴旋着的只剩下當初祖父與我說的那句話——“要多笑笑”。所以，再見祖父的最後一面的時候，我把淚水忍住了，沒有哭，我強忍住眼眶裏的淚水，勉力擠出一絲笑來，送他離開。