考試指示

一天一度的考試又降臨了，同學們都緊張地複習，你一定認爲他們很認真，學習很刻苦吧，其實呀，他們是“不到考試時，抓緊時間玩”。

考試前，是同學們天天厭煩的早自習，可今天，卻變得與衆不同，別看教室裏那麼熱鬧，其實同學們都在找人溫習自己的功課呢！不信，你瞧：A同學匆匆忙忙從這邊走到那邊，從那邊走到這邊，他一會兒向B同學請教，一會兒向學習尖子C同學“取經”，忙得“不亦熱乎”他雖然滿頭大汗，但是嘴裏卻發出勝利的感言：“我所有功課都弄懂了，哈哈！”別看那些成績較好的同學得意洋洋，但是也有幾個是懂裝不懂，看，那個數學尖子D同學這下可慌急了，一會兒跑到E同學那兒，向他拜師；一會兒又跑到C同學那裏，一個勁兒地問問題……而在班上學習最最好，出類拔萃的F同學，她正悠閒自在地看着作文書呢！(整個教室一片喧鬧，現在暫時保密)

終於，令人心寒的考試“警鈴”打響了，同學們慢吞吞地走進了教室，一位年輕的老師邁着輕盈的步子走進了令人“難以忘懷”的考場，她便是“上得教室，下得辦公室，能批能評，身懷絕技，一手遮天的大名遠揚”的張老師，老師笑眯眯地走上講臺，一口氣說了一大堆“垃圾”，接着那一張張潔白的考卷便發了下來，A同學仔細看了一遍，忽然，他變得“臉色蒼白，嘴脣發青，呼吸困難”，B同學顫顫地拿起鉛筆，在姓名上寫下了某某某，然後便一筆一筆寫起了答案，他想：o(>﹏<)o不要啊，太難了！C同學也連聲抗議，嘴裏不知嘀咕着些什麼：“%&*@@#￥￥%%&&&&&￥￥￥%￥#￥#%￥@もねちみすぢょづ」く……”Ｄ同學雖然聰明，可一到關鍵時刻就把溫習的所有東西全部忘記，他拍拍腦瓜：“糟糕~~~~(>_<)~~~~，全忘了！”此刻，還是Ｅ同學最爲鎮靜，她沒有理睬任何人，我行我素。

考試結束了，同學們一下課就三個一羣，五個一夥，站在一起討論，這個說：“對了，你的最後一題怎麼做的？”還沒等人家回答，另一個又問：“你們第一題的4小題怎麼做的？”同學們一個個儀態端莊，考完試後的感覺真爽，E同學輕輕吁了長長的聲音：B同學焦急地互相對答案，一會兒神態自若，一會兒急得團團轉……總之，同學們都盡力而爲了。

等待着分數，卻希望不要是低分，但是，也許只有天知道！