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我的剪紙作品

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“畫小朋友,寫祝福語,富有生命力!”老師在黑板上赫然寫下這幾個大字,然後開始介紹:“十年回眸,十年暢想。爲了迎接10週年校慶,學校準備做一幅大卷軸,我們五年級的任務就是做剪紙小朋友。”我不斷地回憶着,而面對眼前的兩張紅紙,卻無盡地發呆。

我的剪紙作品

“創意、創意!”我不斷地念着,爲了靈感,我恨不得把它們吃下去,可腦海中還是一片空白。迫不得已,我只好把書架上那早已沾滿灰塵的《人物大全》給搬了下來,我一頁一頁地翻着,可什麼也沒看進去,那紅色彩紙卻老是在我眼前飄蕩。

對了,紅色是喜慶的顏色,而綵帶正好符合這個要求,那……剪個手拿紅色飄帶舞蹈的小女孩吧!哈,靈感的源泉籠罩着我,我喜笑顏開,咧開了嘴,揚起了眉,不禁手舞足蹈。

腦海裏的想法連綿不斷,靈感也如潮水般涌來。我用鉛筆在紙上輕輕地打起草稿,細細地雕琢着她的每一個部位:頭髮、衣服、裙子、鞋子……我默默地想着,靜靜地畫着,儼然一個大畫家,正在創作。不知何時,媽媽已在我身後,滿意地欣賞着,就如同面對一幅世界名畫。

“我們合作吧!”媽媽邊說邊拿來了一把小剪刀。剪刀只有七八釐米長,握在媽媽手裏更顯得精緻,真是小巧玲瓏。剪刀在媽媽手中旋轉自如,能張能合。瞧,媽媽把紙一折,然後輕輕一剪,“咔嚓”一聲,一雙水靈靈的大眼睛就撲閃撲閃了。在媽媽的細心雕刻下,活靈活現的小女孩出現了,似乎還伴着音樂跳起了優美的舞蹈。

在綵帶上寫下我的祝福語吧:祝同學們學習天天向上!祝老師們事業蒸蒸日上!祝我們的學校永遠一流卓越!