六年級作文月夜聞箏

“萬里瑤天淨，長空新月明，深夜佳人調玉箏;鳳鸞的唱鳴，憑欄廳，慢搊《金字經》。後園燒香罷，夜深碧月明，閒理銀箏韻更清;宮商指下生，堪人聽，相雜寶釧聲。”

——題記

向來喜歡古箏。我雖對它知之甚少，卻十分迷戀它那清越脫俗的聲音。月夜聞箏，聽箏聲陣陣，清新淡雅地飄來，整個人便有了一種飄飄欲仙的感覺。

“弦凝指咽聲停處，別有深情一萬重。”在古箏的鳴聲裏，無論是綺麗還是平淡，高昂還是低沉，都有着它獨一無二的藝術魅力。哀傷卻不消沉，激昂卻不雜亂，古箏的聲音有如一縷清泉，清新甘洌，空曠悠遠……

我第一次接觸古箏，是在多年前的一次音樂會上。那是一個古箏與舞蹈相交融的節目，伴奏的便是古箏曲《春江花月夜》。在流水一般的箏韻裏，一羣阿娜多姿的古裝女子姍姍而來。美麗的古裝，輕盈的腰肢，她們和着優美的箏曲翩翩起舞，演繹出了春、江、花、月、夜的唯美場景。她們的脣角上掛着淺笑，眉眼裏含着流盼，在輕煙飄渺如仙境的舞臺上，彷彿已與這琴聲融爲一體了……我不覺就看癡了。

從此，我開始關注古箏。古箏的聲音很幽婉，也很恬淡，淡得像一抹離愁，叫人無端想起梁祝的十八相送，伯仲的亙古之交，風流才子唐伯虎的失意落榜……翻讀着古人，我的心靈與古箏共鳴。

慢慢地，我漸漸地能夠讀懂作曲者藏在箏曲中的含義了。《葬花吟》那哀怨的曲調，讓我看到了林黛玉的葬花入冢；《平湖秋月》中空曠的意境，使我想起了西湖上的淺淡月影；《草原英雄小姐妹》裏高昂的音律，幫我描繪了姐妹共戰暴風雪保衛羊羣的場景……於是乎，我的心情便隨着箏鳴聲跌宕起伏。古箏淺了憂傷，淡了離愁，卻把古人的心思移植到了今人心中，讓今人的心在古人的悲歡離合裏暗自或憂或喜。

現在，總喜歡在夜裏撫箏，聽那如天籟班的絲竹之音，似潺潺流水般自指尖流出，或哀傷或喜悅，琴聲牽着我領會曲中的情緒。彈一首曲，自彈自聽，在自己的世界裏，我自顧自地歡喜。

月夜，聞箏。聽箏聲陣陣，清新淡雅地飄來。捧一杯香茗，在一茶靜醉裏，聽聞那來自遠古的聲音……

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週末，媽媽告訴我圖書館有一個“你借書，我買單”的讀書節活動，問我要不要參加。我聽了，馬上高興的說：“要、要，當然要了。”我和媽媽一起來到了新華書店，這裏正在舉辦讀書節的活動，現場辦理圖書館的借書證，直接從新華書店借閱喜歡看的書。但必須是圖書館沒有的書哦。我和媽媽分頭行動，在密密麻麻的書櫃中找自己喜歡的書，而且要是圖書館沒有的，我先找了幾本我最喜歡看的馬小跳系列的書，到辦理處去，結果被告知，圖書館早就有了，不能借。我感到很掃興，有點氣餒，媽媽在邊上鼓勵我說：“你再去找找看，肯定能找到的，你要找不是很熱門的書。”於是我不停的一本一本查找，終於我找到了幾本我喜歡的，而且是圖書館沒有的書了。真是太高興了。【】