我的校園生活作文示例

校園生活是最值得人去懷念的，以下是小編整理的我的校園生活作文，歡迎參考閱讀!

　　篇一：校園生活

我的校園生活是豐富多彩的，和我一起去看看吧。

精彩的課堂

上課了，同學們總是安安靜靜地坐好，老師認真的講解，我們仔細的聽。

瞧，老師提問了，同學們爭先恐後的舉手，有的同學還規規矩矩的舉着手，有的已經把手高高的舉過頭頂，後邊已經有同學站起來高高舉手了，唯恐老師看不見自己，而失去答題的機會。彆着急，老師會想到每一個同學的。

聽，課堂辯論呢，你口如懸河，他滔滔不絕；這邊妙語連珠，那邊就出口成章；剛纔脣槍舌劍，這就劍拔弩張；有能說會道，就有吞吞吐吐……這邊喜笑顏開，那邊就有垂頭喪氣，剛剛還得意洋洋，一下就目瞪口呆。

看，佈置練習了，大家專心致志：有的是晴空萬里，豔陽高照，從容輕鬆；有的烏雲密佈，眉頭緊鎖，苦思冥想；有的多雲轉晴，茅塞頓開，豁然開朗。

我們在精彩的課堂上吸取知識的營養，茁壯成長。

歡樂的課間

大課間到了，同學們飛出了教室，這歡樂的時間是屬於我們的。

瞧，操場上成了歡樂的海洋：有的同學奔到操場一邊，拿起大繩，三五成羣，悠起了繩子，一個、兩個、三個……繩子裏的同學漸漸多了起來；沒有繩裏的同學，拿起了小繩子，自由自在的跳了起來，個個身輕如燕，出手不凡，連跳幾十下，甚至數不清，她們互相比拼，想一決高低，理論中瀰漫着友誼的味道。

聽，那邊的拔河比賽，吶喊助威聲一浪高過一浪，參加拔河比賽的同學們也不示弱，各個鉚足了勁兒，只管向後拔，用“呀”的長音爲自己和同伴鼓氣；“嗨，蹲下去，往後拉！”這邊有同學大聲喊道；“喂，加油！加油！”那邊的同學也着了急。比賽沒有輸贏，大家都得到了快樂。

看，這邊的丟沙包遊戲也很激烈：兩邊各站定了兩名同學，他們蹲下身子，隨時等待撿起丟過來的沙包，中間站着的兩名同學，他們直視前方，張開手臂，叉開雙腿，沙包丟到右邊，他們迅速地躲到了左邊；沙包丟到左邊，他們又敏捷地躲到了右邊，真是身手不凡啊！

我們在歡樂的課間裏感受童年的快樂，健康成長。

這就是我的校園生活，有精彩的課堂，有歡樂的課間，我們播下希望，收穫童年的快樂，夢想從這裏起航！

　　篇二：校園生活

由於上個學期班裏的同學很多都轉學了，我們宿舍的人不多了。第二個學期劉亞雄和他的宿舍內的一個西安的同學來到了我們的宿舍。

我們相處了好久，那天西安的那個同學說這裏附近有個火鍋店很便宜，讓我們一起去吃個飯，我同意了。但是宿舍內的很多同學沒有去。只有我，劉亞雄和那個西安的同學去了。

我們到了火鍋店，進了裏面我基本上沒有動，都是他們去拿東西。西安的那個同學拿了很多酒說道：“小七，就今天你逃不了，我要放倒你。”

我笑了笑道：“好呀，那我就捨命陪君子了，不過放心好了，我不會比你先倒的。”

西安的同學笑了笑道：“那好，夠意思！”就這樣，我和他喝了很多的酒，將我的肚子都喝得很漲。回到宿舍，在牀上躺了一會剩下的事情我就不知道了。

我們吃了這次飯後，宿舍內剩餘的同學終於也同意和我們一起再去吃頓飯了。

那天正好是一個同學的生日，生日那天吃飯免費，我們和他一塊去了。到了那裏，我這次去拿了東西，過生日的那個同學吃了很少，我和西安的那個同學也喝了起來，這次我喝的比上次還多，坐在那裏，看着過生日的那個同學趴在桌子上面。

我笑道：“他怎麼倒了，沒見他喝酒呀？”別的同學笑了笑，我們在火鍋店待了片刻，搖搖晃晃的走了出去。這次喝得多了，走起路來很不舒服。

半路上，劉亞雄和西安同學內急，看了看四周，哪裏有什麼廁所呀。還好，前面有個網吧，他們走了進去，好一會兒纔出來。

我們笑了笑慢慢的向宿舍走去，到了宿舍我們個個裝着沒事，因爲如果樓管看到我們喝酒會不讓我們上樓呢。上了樓，回到宿舍我就躺倒了牀上。

迷迷糊糊了好久，我總算醒了。口中感到十分的難受，我搖了搖宿舍內的所有水壺，天呀！竟然連一點水都沒有。

我無奈的搖了搖頭，只覺的口中一干吐了出來。好在我吐的並不是那麼的多。

第二天還照常上課，好在我休息了一個晚上。要不然被老班知道了，我就慘了。

　　篇四：我的校園生活

我的校園生活是美好的。小學校園生活是純真的，我的日子也是不知憂愁的。一顆顆跳動的心，一張張洋溢着活潑氣息的笑臉，那麼感染人。每當聽到小鳥的歌聲，聽到樹葉的沙沙聲時，我的煩惱就消失在花叢裏，消失在綠色的小草中，心情也像大自然一樣美不可言。

我的校園生活是充實的。我的校園有着百年的歷史，從這所學校裏走出了許多有成就的才子、才女，走出了許多爲國家和社會做出重要貢獻的人。每當親愛的老師出現在三尺講臺上的時候，我們的心隨着老師一起在知識的海洋裏遨遊，去領略異國的風情，去感受浩瀚博大的歷史，去感受日新月異的社會。每當我遇到挫折，因考試不理想而苦悶時，老師像一盞明燈指引我做生活的強者，因爲勝利的喜悅只屬於不斷努力的人。

我的校園生活是甜蜜的。因爲我和我的教師、同學有着共同的經歷、共同的學習生活和共同的快樂。在我們成功的日子裏，我們一起歡呼，一起分享每一份成功的果實。我們的課間是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛化成一串串音符在空氣中飄動，匯聚成一首美妙的音樂。

我的校園生活是難忘的。在校園生活的經歷，就像一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流着，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。她爲我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實，時時溫暖着我的心靈，讓我永遠難忘。

時光流逝，我的校園生活會不斷走向新的明天。我在內心裏對自己說：讓我帶着對校園生活的美好感受，在海闊天空中去拼搏，去努力，去打造我人生中的最亮點，譜寫人生最美好的篇章！

　　篇五：我的校園生活

學校裏發生的事情有很多，但對於我來說最困難的一件事就是到老師的辦公室去問老師問題，但對於其他同學來說可能並不困難。

在一天晚上，我在做數學題的時候我發現我有一道題不會做，我就沒做，我想在明天上課時聽老師講評把這道題解決，可是到了明天老師卻沒在課堂上給我們分析。所以我回到家，晚上媽媽檢查我的作業時發現了我有一道數學題沒問，媽媽讓我明天到學校裏去問老師。但是我沒去問老師，我還是認爲老師總有一天會分析的，所以我接着一個星期都沒去問。但又有一天媽媽再檢查我的作業的時候，媽媽非常的生氣，媽媽 逼我一定要去問老師，但我認爲老師是一定會批評我的，因爲這道題已經過一個星期了。

接着一天我大着膽子在下課的時候往老師辦公室裏走，當我走到門口的時候，我停了下來。我在想：要是老師不在的話那該多好。但我還是靠了過去，當我還沒去推門的時候辦公室裏已經傳來了陣陣咖啡的味道。這時我認爲老師肯定是在的，可是我都已經走到了門口還不如硬着頭皮進去問。

當我一推門進去，發現老師的辦公室還是開空調的。隨後我走到老師的旁邊，沒想到老師卻和顏悅色的和我說，你要找我有什麼事，接着我把我的問題告訴了老師，老師也耐心的爲我解答了，但我發現老師並沒有對我生氣老師反而很高興我來問問題，在我離開辦公室的時候，老師還告訴我以後有問題也要來問我。

我回到了教室才發現問老師是這麼的簡單，我回到了家，媽媽也表揚了我。我以後去問老師問題的，希望今後去問老師問題不再會有困難。