當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 小紙條的神奇力量六年級作文

小紙條的神奇力量六年級作文

推薦人: 來源: 閱讀: 2.41W 次

“小眼鏡” ──二年級四班的盛堯同學,特喜歡說話、看書、看電視,是個懂事的孩子。他在我心裏什麼都好,就是在上音樂課時常常不好好坐位置,東倒西歪的,於是我想必須得想一個好辦法,讓他改掉這個毛病。一次下了課後,我遞給他一張小紙條:我們班的小書迷,瞧你的坐姿,有時歪,有時蹲,有時倒,沒精打采的,像一棵沒力氣的小草,想想辦法,快快給它施施肥,讓它快點長成一顆小松樹,又有力又神氣,好嗎?第二次上音樂課,我驚奇地發現,小眼鏡悄悄給我一張紙條:老師,你常常表揚我,從現在開始,我會堅持天天施肥,把自己練得象小松樹一樣,神氣而堅強。請你放心!

小紙條的神奇力量六年級作文

從那以後,他上我的課真的有點像一棵挺拔的小松樹。

一名好老師可以影響學生一輩子,作爲老師我深感自己責任的重大。一棵棵幼苗將從我的手中開始生根開花。因此,每當學生因膽小而怯步時,我總是微笑着說:不用害怕,老師會幫你的;每當學生生病時,我會更加關愛他們,我希望學生因爲有我而快樂。