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六年級新學期的新打算作文

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今天,是新學期的第一天,是一個新的開始,在心學期的到來,我們就要書寫新的篇章。

六年級新學期的新打算作文

在這個新的學期裏,我們要爲自己制定新的打算,應該努力學習,尊敬老師團結同學,同時保持良好的學習成績。在我們小學時光裏畫上一個完美的記號。讓我們在上初中之前打下一個好的基礎。

我們也要培養出高尚的品格,因爲我們是一羣學生,一羣品格高尚心靈美好的學生。我們應該打算在學校裏做一名品學兼優的學生,在家裏做一名孝敬父母的好孩子,在社會做一名有用的人才。

我們也要鍛煉出強健的體魄,讓我們如同一隻只歡快的小鳥,在空中自由的飛翔。我們也要積極參加課外活動,鍛鍊意志,這就是我們的新學期,一個美麗而又豐富的新開始。

這就是我新學期的打算,讓我從這一刻開始努力,奔向我的理想和未來!

六年級新學期的新打算的延伸閱讀——寫作文的注意事項

1、開頭的寫法

開頭的寫法:萬事開頭難,寫作文也是如此,但文章的開頭很重要。常用的方法有以下幾種:

(1)背景法:說明事件發生的時間、地點、情景等背景。

(2)人物法:交代文章所要描述的主要人物或有關人物。

(3)主題句法:提出一個觀點或論據作爲文章要闡明或論述的主題。

(4)問題法:用提問的方式來引出文章的內容,以引起讀者的注意力。

(5)驚語法:用令人感到驚奇的句子開頭,激起讀者的興趣。

(6)故事法:以講故事的形式作爲文章的開頭,在此基礎上展開文章。多用於記敘文,也可用於議論文。

(7)數據法:引用已經被證實的數字來引起話題。

(8)引語法:引用名人名言或常見習語、諺語等作爲文章的開頭。

(9)定義法:常見於對標題下定義,然後通過舉例、邏輯推理等方法加以詳細說明。

(10)誇張法:以一個絕對不可能發生的爲前提,吸引讀者。

(11)側面轉折描寫:從另一個方面來烘托文章主題,引出下文。

(12)設置懸念:激起讀者的興趣,文章格調升華。

2、正文的寫法

  (1)演繹法:

從一般到個別。把帶普遍性和概括性的句子放在段首,段落中其他的句子就是對主題句的具體化,是對主題句的具體說明。

  (2)歸納法:

從特殊到一般。具體、個別的事例出發,總結出一般的規律。

3、結尾的寫法

(1)簡要評價或作結論:文章的最後幾句概括全文內容,並進一步肯定文章的中心思想或作者的觀點。

(2)首尾照應句:回到文章的中心思想或主題句上,達到再次肯定或強調的效果。

(3)用反問句結尾:雖然形式是疑問句,但意義是肯定的,具有很明顯的強調作用,能引起讀者的思考。

(4)提出展望或希望:對未來提出展望或希望,號召讀者爲此而行動。

(5)引用名人名言、諺語、常用習語結尾。