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關於中秋節六年級作文

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篇一:小學六年級作文中秋節

關於中秋節六年級作文

今天是八月十五,早上,陽光明媚,爸爸對我說:“我們今天去雁蕩山玩好不好?”“好。”我大叫,又叫媽媽電話叫子涵哥哥也過來玩。不久,子涵哥哥過來了。我們吃過中午飯,就開着車去雁蕩山。

在雁蕩山的路上,我和子涵哥哥有說有笑:因爲他今年讀初中,而且還當正班長,所以他聊得特別帶勁。當他聊到食堂有骨肉相連、炸雞翅、糖醋排骨的菜名時,我的口水都要流出來了。

不知不覺,我們來到了雁蕩山,媽媽說:“先去大龍湫!”我們的車向山上開去,開到半山腰,天空漸漸暗下來,不時傳來“轟隆隆”的打雷聲。風伯伯也來湊熱鬧,涼爽的風吹得人舒服極了。那風漸漸大了,豆大的雨點緊接着,就下了起傾盆大雨。窗外風聲、雨聲,中間還混着雷聲,真是有點嚇人。我們在停車場看着遊玩的遊客紛紛從山上下來,大家都被突如其來的暴雨下得不知所措,就算雨停了,上山的路也不好走,所以我們只好打道回府。爸爸答應我十月一日再來。

今年的中秋節,天公不作美,一場突如其來的暴雨打亂了我們的中秋節行程,也打亂了我們晚上賞月的星空

篇二:小學六年級作文中秋節

“叮鈴鈴”,上課鈴響了,孫老師宣佈這節課是有關中秋節的主題班會,同學們聽了,都很高興。

主題班會開始了。老師先告訴我們再過兩天(九月十四日)陰曆八月十五,就是中秋節了。接着老師問我們知道哪些有關中秋節的傳說。我迫不及待地舉手說:“嫦娥奔月”。很快,班級裏就沸騰起來:一會兒蹦出一個“玉兔搗藥”,一會兒蹦出一個“吳剛折桂”。老師讓我們安靜下來,並讓我上臺來跟大家述說一下有關“嫦娥奔月”的傳說,於是我便自豪地講了起來:“相傳,在遠古時候天上有十日同時出現……。。”緊接着老師一按鼠標,屏幕上出現了一個人在拿斧砍樹的情景,於是就請焦洋給大家介紹了“吳剛折桂”的故事。就這樣,同學們紛紛講述了自己熟悉的有關中秋的習俗和傳說。讓我們也瞭解也知道了吃月餅的寓意,瞭解了中秋節的風俗,還聽到了中秋節爲什麼吃月餅的傳說,真是大開眼界,受益非淺。

這時,孫老師又拿出事先準備好的月餅讓我們品嚐。我拿到月餅後就一口吃了下去。再看看別人,他們都是一口一口地在細細品嚐,吃得津津有味。哎呀,真後悔呀!嘴巴太讒了,連味道都沒有嚐到呢!

雖然沒嚐到月餅的美味,但是這節課卻讓我體會到了祖先的奇思妙想。那些極具神話色彩的奇趣傳說,讓我對中秋更增添了一份喜愛,讓我對中華民族的優秀傳統有了更深刻的瞭解。今年的中秋的月亮雖然時隱時現,但經過我仔仔細細地望月觀察,發現月亮上好象真的有長袖飛舞的嫦娥和那隻可愛的小玉兔的身影。望着夜空中似圓盤般的明月,享受一家人團聚在一起的美好時刻,我第一感受到了中秋節的深刻含義,也第一次深刻的體會到與家人在一起是件多麼幸福的一件事。