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怎一個愁字了得六年級作文

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六點四十,媽媽準時從家裏出發,到學校開家長會了。

怎一個愁字了得六年級作文

我一個人在家,悠然自得,邊哼着“蔣氏小調”邊寫作業,滿不在乎,心裏甚至有點“老虎不在家,猴子稱霸王”的感覺。心想:這有什麼大不了的,看我現在多自由,多沒有拘束。

時間一分一秒地過去了,家裏靜悄悄的,只聽見時鐘的滴答滴答的聲音,我擡頭一看,快八點半了……

不知怎麼的,《聲聲慢》突然從我腦海裏蹦出來,我不由自主地吟道:“這次第,怎一個愁字了得!”心裏似乎有着許多螞蟻在爬,鬧心得很。“啊,《習字冊》第七課還沒有做呢!”“《補充習題》上有錯的。”“讀書筆記上的字,寫得不算工整。”“還有,我的紅領巾和胸卡呢?”……不知道當媽媽遇到老師,會發生什麼事情,我陷入了一種恐慌之中。這時,我彷彿看到了媽媽和老師正在交談,老師一臉嚴肅的樣子,好像在說我平時有點小神氣,有時還調皮搗蛋,有時座位下面有紙屑……看,媽媽的臉是不是都氣綠了,媽媽怎麼一聲不吭了,是不是很生氣呢?怎麼辦?怎麼辦?

此時的我變得六神無主,心裏更加慌亂了,心裏那個愁啊!愁老師會批評我,愁老師會告狀,愁媽媽會很生氣,愁媽媽會告訴老師上次我在家裏不聽話啊,會說我很任性呢……真是問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流啊!我腦子裏面亂成了一團,真是“剪不斷,理還亂”!

看着攤在眼前的作業,看着那分針在慢悠悠地走着,我摸了摸心口,想到平時,我的表現是有讓老師和家人不滿意的地方,現在愁有什麼用呢?這能怪誰呢?想着想着,我豁然開朗,也許,我是應該反省自己了,應該改正一些壞習慣,讓老師放心,讓家人驕傲了。

想到這裏,我的心慢慢平靜下來,重新翻開作業本,一筆一畫認認真真地寫起作業來,我知道,媽媽回來,看到我專心的樣子,一定會欣慰地笑的。