【必備】我的同桌六年級作文彙編七篇

無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的我的同桌六年級作文7篇，歡迎大家分享。

我的同桌六年級作文 篇1

我有個愛耍寶的同桌，我們倆也常常會爆發“戰爭”。這不，你看，在一個下午，一場關乎時間的“戰爭”又打響了，“戰爭”由一個數學題引發：

我問邵軒哲：“這個數學題目我不會，邵軒哲你教我一下唄。”邵軒哲說：“沒問題，我拿好東西就教你。”

我等了好長時間，他還在那磨嘰，嘴裏叨嘮着“待會兒，待會兒，很快就好。”我一會兒做作業，一會兒看他好了沒，結果半個多小時過去了，他還是紋絲不動，沒有任何打算教我的意思。

於是，“戰爭”就此爆發了，“好你個邵軒哲，白白浪費我的時間。老虎不發威，當我是HELLOKITTY啊！”

可是，“戰爭”的結局卻是這樣的：

我不耐煩地對他說：“邵軒哲，你倒是跟我說一下，這道題怎麼做呀？在那空耗別人的時間是不好的。我們不是剛學了魯迅先生的名言嗎‘時間就是生命，無端的空耗別人的時間，其實是無異於謀財害命的’你快點兒！”

可邵軒哲卻不緊不慢地說：“哎呀！急什麼急呀，他不是還說了‘時間就像海綿裏的水，只要你願意擠，總還是有的’，你和我都一樣，只要肯擠，絕對是有的……”

“好好好，可我現在是塊乾涸的海綿，已經擠不出來時間了，快點！”我都快急瘋了。

“那好吧，接下來請你擺好打電話的手勢，我要開始了。”我連忙做好手勢，並擺手叫他繼續。

接下來，他像電話機一樣盤問我“六年級以下請按1，六年級以上請按2，謝謝！”我做了個“2”的手勢。“我們都會請按1，有些會請按2；深奧請按1，不深奧請按2；是語文請按1，是數學請按2……”邵軒哲一連向我拋來了各種各樣的問題，我跟着他的節奏“1、2、1、2……”地做着手勢。

萬萬沒想到啊！最後，他居然非常瀟灑地對我說“很好，所有程序已完成，謝謝你的參與，拜拜！”然後風一樣地飄走了。

我暈，搞了這麼半天，一個問題也沒問成，還被坑了這麼多時間。我忍不住想吐槽“時間都去哪了，都被邵軒哲你這個活寶浪費了。邵軒哲，你還我時間！”

我的同桌六年級作文 篇2

我的同桌，她有着長長的頭髮，鼻子上面來了個不速之客——眼鏡，因此每次體檢都擔心的要死。

她對我很好，看見我受傷了，她會哭，她的哭差不多都是因爲我，因爲她不希望我受傷，我被別人欺負了，她會發瘋的幫我，我的一句傷她的話，她也會哭，她其實不愛哭，只是看見我受傷了，她才哭的，我很感動，她在上課的時候，經常寫一些感動的話，我是個冰山，她卻讓我感動的稀里嘩啦的，她一次次的糾纏，讓我的朋友把她打了，打的還是頭，說實話，我有點傷心，但是我不會表達出來，我就冷漠的離開了，我睡覺的時候哭了，因爲她，我是第一次因爲同學而哭，她是第一個，我受傷時，她幫我，她受傷時，我幫她，但是她以爲我不在乎她，所以她這個星期發瘋了似的找我茬，還在拼命的罵我，在我面前特別關心別人，其實她想讓我吃醋，說明我在乎她，其實她不瞭解我，我不會在別人面前表現出來的，我只會憋在心裏，不告訴別人，我是屬於傷感的，她是樂觀的，所以我跟她總是不和，我想告訴她，其實我在乎她。但是我說不出口。所以希望我們會繼續好下去。

我的同桌六年級作文 篇3

我的同桌，他有一個娃娃臉，十分紅潤，圓圓的臉龐上，嵌着一對圓溜溜的大眼睛，水汪汪的，顯得十分聰明，他的頭髮烏黑油亮，還長圓圓的耳朵，他的個子不高，反應非常靈敏，辦事的效率很高。

我們兩個做同桌的時間不長，但是我很喜歡他，他學習十分上進，頭腦非常聰明，聽講十分專注，所以他的學習成績很好， 輕輕鬆鬆就能取得好成績，他平時一直在練習毛筆字，所以他的毛筆字也寫的很好。而且他能說會道，嘴上功夫特別厲害，我跟他鬥嘴每一次都是我輸。

文俞果的優點非常多，比如說她的辦事效率很高，這一點我就很佩服他，有一次，老師讓語文組長收作業，於是，他立刻把組員們的作業拿過來，放在桌子上，開始整理起來，他先把同一種作業放一堆，然後開始數每一種作業的數量，然後看哪一種作業不夠，就向沒交的組員們一一要作業，最後交給語文課代表。他用這樣的方式幾分鐘就收齊了所有作業，連老師都表揚他的辦事效率很高。

他就是我的同桌——文俞果，我非常喜歡跟他做

我的同桌六年級作文 篇4

我有一個愛吹牛的同桌——小黑。他，中等身材，大眼小鼻，還架着一副300度的眼鏡。別看他長得儀表堂堂，其實他巧舌如簧，經常不知天高地厚地向我們”炫富”。

有一次，他和徐菜比準家錢多，就拉來我和艾艾作評委。他先驕傲地仰了仰頭，高高在上地望着我們：“知道不？我家可是鑽石造的！”徐菜毫不客氣地還嘴道：“切！我家是你家造的！”“你家只不過是我家的基礎而已！”他口若懸河，頭頭是道，唾沫星子濺了我們一臉。這時，艾艾忍不住插口道：“那麼請問少爺家面積幾何？”他一邊翹着椅子，一邊漫不經心地用他犀利的目光掃視着我們，輕蔑地說：“據我所知，你們仨家房子總面積——還沒俺家一僕人臥室大的說！”艾艾氣急敗壞，一把操起他的剪刀想剪他頭髮，不料他卻大喊一聲：“哎呀！我的第500把縷金百蝶穿花大紅洋鑽石金剪！不管怎麼說，快賠我一把！我每把剪刀只用一次！”遂絕倒！

我這個同桌不僅有鑽鑽石造的別墅，有千千萬萬的僕人，還有隻用一次的縷金百蝶穿花大紅洋鑽石金剪。真的好“有錢”啊！

我的同桌六年級作文 篇5

這個學期，我有幸和一位男同學坐在一起，他叫------廖煜軒。

可是爲什麼要叫廖廖呢？因爲他太胖了，胖得簡直像一隻熊貓，他身上的肉不亞於海綿，軟綿綿的'。臉上的肥肉太多了，像一個球，每次跑步就會上下不停地抖動着。於是，同學們給他取了個“Q”的外號：廖廖。

廖廖很會睡覺，也許這就是他增肥的祕方。他除了午飯吃完後會睡，在數學課上會睡，即使在我們班主任的語文課上，他也能悠閒自在地趴在課桌上，閉上雙眼，絲毫不受外界影響。在最近的一節數學課上，他就這麼做了。

數學潘老師在講臺上拼命地上課，唾沫星子在空中飛濺。寥寥他今天早上打過藍球，精神不是很好，所以他一百二十斤的身子要休息了。

他的雙眼慢慢地合上了，變成了一條縫，拿書的一隻手一鬆，“啪”地一聲，掉在了地上，他沒有發覺，頭像灌了鉛一般，以非常緩慢的速度往下“沉”。現在的他，頭腦一定很模糊吧。

“現在來讀圓柱表面積公式。”潘老師命令我們。

“圓柱的底面積…”。

全班一齊讀的聲音可謂驚天泣鬼神，不亞於“佛咒”。寥寥彷彿觸電一般，身體一抖，搖了搖頭，馬上明白過來現在的情況，慌忙撿起地上的書，繼續上課。

可是，也就過了一分鐘不到，他又睡去了，彷彿到了仙境一般，雙腿在慢悠悠地搖着，左手過一段時間，就不由自主地抽一下。我實在看不下去，一拳狠狠地打在他身上。可他的皮真是厚，竟然沒有反應，只是微微地把眼睛睜開，露出眼珠和眼白，接着慢慢從嘴裏飄出兩個字：“幹嘛？”

這傢伙，從盤古開天開始睡估計到了世界毀滅，也不會醒。

這就是我的同桌，一個又胖又愛睡的同桌。

我的同桌六年級作文 篇6

啊！我的同桌又開始揍我了，咔。等等我想介紹介紹我的同桌吧！姓名：王詩琪 表情：兇狠 內心：溫柔善良 體重：未知 身高：猴子一般

一星：

有一次，我在畫畫，一不小心我的手碰到了她那雙寫字的手，她低頭嘿嘿笑了一聲，我的心砰砰直跳。她微笑的轉過頭，我勉強的笑了一下，扭頭轉來大喊：“你看看你，我在爲小組爭光，你呢？不好好學習，還在畫無聊的漫畫”我忍不住了朝她大喊：“怎麼啦，關你的事嗎？你好意思的啊，男生說女生。” 她生氣了，狂暴技能立即啓動。我見大勢已去，拔腿就跑，哎！~沒辦法，女生就是女生，好男不跟女鬥！哼！

二星：技能軟苦計。

我的同桌如司馬懿。什麼招都會，那次我在睡覺，她老是打擾我，她沒理由讓我起來，因爲我作業什麼都寫完了，該做的都做了。她嘛！無聊死了，老是煩我，三番五次來煩我。我的美夢正在進行中，被她打破了，我惱了，大喊：“你腦子有問題啊，你無聊可以去煩別人啊！”她：“你腦子纔有問題呢！我要是能下座位，還煩你啊！”我終於爆發了：“你煩我啊居然還這麼有理由，真是不要臉”。好像說過頭了。果然，只見她頭趴在桌子上，在哭泣。我連聲說道：“對不起啊！我的好同桌，我說着玩的，不要當真的啊，求求你了，別哭了。”話未說完 。她立即開頭就小：“哇哈哈，哇哈哈。”額，我又被耍了，暈死了，好一個司馬懿！

三星：技能獅子吼。

她這招以一敵十啊！上次，我跟她吵架時，我吵不過她，只好叫人幫忙，把我的好朋友馬捷叫了過來，馬捷張口就說道：“一個小女生，怎麼這樣啊！女生應該斯文點，哪像你啊！恐龍噴火似的，哎！可悲可悲！”她立即反駁：“什麼？我是恐龍，你是是什麼？兩個大男生欺負我一個小女生，你們好意思的，好意思的啊！”我和馬捷臉紅紅的，灰溜溜的逃走了。

四星：飛毛腿。

她雖然很兇，缺點也有點啦，最大的優點就是跑步，班裏沒幾個人可以跑贏他哦！跟她跑，簡直是不堪一擊，其實這都是她努力的結果。以前的她跑不可沒那麼快哦，雖然以前她不是倒數第一，但也很差，這個女孩好勝心強，有一個晨練，她參加了，每天繞着操場跑，被天都滿頭大汗，她從沒放棄過，一天一天過去了，那天測試她跑了個第二。這就是她努力的結果。她自豪的跟我說：“努力就有結果”。我心裏真的很佩服她的這種精神。

五星：技能金手指。

上面說了我的同桌那麼多，這招纔是致命一招啊！只要我做錯了事情，她就用那金閃閃的手指拔我頭髮，警告我。生不如死啊！記得那次我到學校，有一題不會，那人便告訴我怎麼做，但我怎麼也聽不懂，我說拿來看看，那人便給我看了下，碰巧被我同桌看到，金閃閃的手指夾着我的頭髮，我大聲吶喊：“哎呦，痛死我了，我真是原啊。”沒辦法，不過真的是我的錯，，真是一個大公無私的同桌。

六星級：技能無

爲什麼說沒技能呢？因爲她不說話，我不說話，寂靜一片。有什麼難題，我也不好意思問。哎！這招簡直太恐怖了，受不了了，只好跟她說幾句話，她隨便應了幾句，便不說了。哎！等她心情好了，再說吧！

你們千萬別告訴她哦。我的同桌真是個“六星級”啊！

我的同桌六年級作文 篇7

有人說“朋友是人一生中最大的財富，你的朋友越多，那你就越富有。”我不記得這句話是誰說的，但是我卻從中體會到了很多。今天我要向大家介紹的是我衆多好朋友中的一位——雙雙。

她個子不高，有些瘦弱，但很健康。她把一頭烏黑的長髮梳成馬尾辮，那柔順的髮絲，走起路來顯得更加飄逸。柳葉般的眉毛下嵌着一雙水汪汪的大眼睛，亮亮的，似乎在顯示着她的聰明。她最有特點的地方就是她的笑。她不愛笑，但是她笑起來卻甜甜的，很有感染力，讓人一看也會不知不覺的彎起嘴角。她很文靜。她吃東西的時候總是一小口一小口地吃，不像慧慧，就連吃東西的時候也是蹦蹦跳跳的。還有，她玩的時候也不像我那樣張牙舞爪的，她總是在一旁配合着別人。所以，我們全班的同學都願意和她一起玩。

她不僅人可愛，而且學習成績更讓人羨慕。雙雙最讓我佩服的就是學習方面。無論是大考還是小考，總是拿第一。這不，今年在全鄉的尖子生競賽中又取得了第一名。你們也許會問：“她爲什麼會學習這麼好？”剛開始我也很納悶。於是我就細心的觀察了她一陣，終於讓我發現了她的“法寶”。她在上課的時候聽課非常認真，而且一邊聽一邊記。下課的時候多數同學都出去完了，可是她卻在給班上那幾個差生講題。我問她：“你這樣不覺得耽誤自己的時間嗎？”她甜甜的一笑說：“我覺得是在鍛鍊我自己”。她臉上的表情變得嚴肅起來，說：“再說了，放學後我有很多時間學習。可是他們回家問誰呀？我這樣做不但幫老師減輕了負擔，也成全了他們，還鍛鍊了自己，這豈不是一舉三得。”說完，她又甜甜的笑了起來。也就是從那時起我迷上了她的笑容。

她所做的事沒有多少人體會得到，可是她的聰明勁兒卻是全班矚目的。記得有一次，我們數學老師出了一道奧數題，這道題不愧爲奧數題，真的把我們難住了。大家都在絞盡腦汁的思考着，雙雙也不例外。只見雙雙眉頭緊鎖，認真的把那道題看了一遍又一遍，接着臉上就露出了笑容，她做上了。這時的我卻一點思路都沒有。老師讓她到板前講解這道題。她語言簡單明瞭，使我豁然開朗。再看看別的同學，一臉深深的思考和爲難頓時換作了驚喜和羨慕。

雙雙就是這樣一個表面文靜、內心火熱、頭腦聰明的女孩兒。我爲有這樣的同桌好友感到自豪。