【精品】我的小學六年級作文300字（通用25篇）

在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的我的小學六年級作文300字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的小學六年級作文300字 篇1

每個人都有夢想，許多人都以爲自己的夢想遙不可及，所以埋在心裏，連破土的機會都沒有，怎麼可能實現自己的夢想呢？

有一個夢想紮根在我心裏。

那就是長大後去做一名電腦工程師。我沒有過人的才智，沒有太嚴密的思維，沒有準確的判斷能力，但這無法阻攔我的夢想，儘管在實現過程中，會經歷無數磨難，但我仍不灰心。

因爲我相信，下了地獄才能進天堂；流了血的手指，才能彈出千古絕唱；不怕累的奮鬥，才能創造奇蹟。

每當看到有新的軟件時，我就佩服那些電腦工程師。是他們推動了電腦的發展，是他們使電腦一步步走向繁榮，更是他們，爲人們帶來便利。

我要努力做一名電腦工程師。每當我看到浪費時間、垂頭喪氣、不務正業的人，我都會惋惜，他們把自己埋沒了，這樣的人生是沒有意義的至少要有一個目標，朝目標奮鬥，這樣纔是有意義的，目標會給予你鼓勵、安慰、鬥志。夢想是盞燈照亮我們強方的道路，引領我們走向成功！

讓我們一起爲夢想而努力！

讓我們一起尋找自己的明天！

我的小學六年級作文300字 篇2

過年了，我又長大了一歲，爺爺奶奶、還有姥姥姥爺都給了我壓歲錢。我拿着壓歲錢主動交給了媽媽，因爲每年我的壓歲錢都是由媽媽保管的。媽媽說：我的年齡還小，不能亂花錢。壓歲錢是筆不小得數目，她先替我保管着，等以後有合適的時候再還給我。

可後來我又一想，我今年已經九歲了，壓歲錢是給我的，應該由我自己支配呀！我把想法告訴了媽媽，本以爲媽媽不會答應，可是相反媽媽卻出乎意料的同意了！

我用了一天的時間寫了一個用錢計劃：

1、用10元錢買一本《手抄報一百分》。

2、用20元買一些新的學習用具。

3、買了一個儲錢罐，把剩餘的錢存起來。

通過這次自己支配壓歲錢，我感覺好象一下子長大了許多，知道大人掙的每一分錢都是那麼的不容易，以後不應該亂花錢，要用在有意義的事情上，媽媽也高興的說我懂事了。

我的小學六年級作文300字 篇3

小草不像大樹那樣得意洋洋的高聳。看看大樹，再看看小草，很自然地感到小草是那麼渺小，其實小草內心的力量卻大的無法比喻。小草更不像鮮花那樣鮮豔多姿，但我想，如果沒有小草的綠色，世界上的色彩會變得多麼單調。

春天來了，小草破土而出，嫩嫩的，綠綠的，散佈大地。一萬棵、一億棵，誰也數不清到底有多少棵，這麼多的小草聚集在一起，不愧古代詩人稱小草們爲“野火燒不盡”。各種有生命的植物都怕狂風暴雨。狂風暴雨是花七零八落，花殘葉敗；可以使大樹枝條散落，“高處不勝寒”。但小草對弱小的小草卻毫無辦法。你見過狂風暴雨後，花和樹都變了樣，小草卻安然無恙地停在地上嗎？一切有土壤的地方，得到溫暖的陽光都能看到小草的蹤跡。就是這種平凡而弱小的植物默默地生長在世界中，人們纔不瞭解小草，沒發現小草。

小草是平凡的，但小草的生命力卻是頑強的。正是這重重的阻撓，大自然的選擇，才使小草具有頑強的意志。我們做人也應該不怕阻力，在任何困難面前都堅強不屈，與大自然搏擊。

我的小學六年級作文300字 篇4

放學了，在回家的路上，我看到了我的小夥伴。我從媽媽的車上跳了下來去找她玩。媽媽說：“你玩會兒，10分鐘就要回來。”“知道了”。玩着玩着10分鐘很快就到了，我便往家走了。在離家不遠的地方有一隻小花狗，小花狗的前面有一個骨頭，小花狗飛快地往有骨頭的方向跑去。

小花狗跑的方向也正是我走的方向，我以爲小花狗要來追我，我就飛快地跑到我住的那幢高樓的門裏。小花狗以爲我要搶它的食物，也跟着我跑了過來。過了一會兒，我看小花狗好像走了，我就從門裏走出來。唉呀！小花狗就在離我一米遠的地方，我敢緊把門關上。通過玻璃，我看到了小花狗，它好像在說：“出來，還我的食物。”我根本不理它，它只好垂頭喪氣地走了。見小花狗走了，我也快速的走回了家，以防小花狗再跑回來追我。回到家後，我心想幸虧幸虧沒有被小花狗追上。

我的小學六年級作文300字 篇5

這一個暑假，父母因爲想要鍛鍊我的身體及獨立生活能力，爲我在省游泳館報了游泳住宿班。

剛來這個新環境時，我對家十分思念。但一想，在這裏不僅可以學到一項新技能，還可以交到新朋友時，便頗感欣慰。

游泳課隨即開始。老師先教我們打退，他先在游泳池旁講解，後又在水裏示範，最後讓我們坐在游泳池旁自己揣摩。但就這樣一個簡單的動作，他就讓我們練習了好幾天。

終於可以下水游泳了。可是，當我站在水邊時，突然感到一陣天旋地轉。心想：“萬一淹死了咋辦？”但看看四周的救生員，再看看老師鼓勵的目光，我忐忑的心平復下來。我慢慢地下到水裏，和其他同學一起訓練。

在訓練時，我多次嗆水，有好幾次甚至都沉下去了。“我不想游泳了，再這麼下去我就嗆死了！”我在休息時，愁眉苦臉地想。但又一想，“如果我逃跑的話，就會被同學們笑話的！堅持就是勝利。堅持下去！”我下定了決心。

果然蒼天不負有心人。在第十天的結業比賽中，我不僅成功地獲得了榮譽證書，還得到了老師的表揚。

這次游泳班的學習我不僅學習了一項體育技能，更重要的是收穫了成長的快樂。

我的小學六年級作文300字 篇6

我的祕密 在今年母親節前，我有一個祕密的行動，如果媽媽知道了這個祕密一定會驚喜的，小學生作文：我的祕密。我要送給媽媽一份自己製作的小禮物。 星期天，我用自己的零花錢買來了一本卡紙，我要疊最美的紙鶴送給媽媽。 開始，我疊得不熟練，我先把一張紙對摺然後在按照步驟慢慢的疊。疊紙慢的疊，小學三年級作文《小學生作文：我的祕密》。疊紙鶴時我心裏很高興，我又要送給媽媽禮物了，而且是我自己製作的禮物。

我正想着媽媽受到禮物會很驚喜時。忽然聽到“噹噹噹……”的響聲，不好，是媽媽回來了，我迅速的把東西放在桌子底下，心裏怦怦的跳，我拿起一本書裝模作樣的看，媽媽過來看我在看書，就對我說：“別離太近”。就出去了。好險啊。 我終於把紙鶴疊完了，母親節也到了，媽媽剛起牀，我就拿着禮物送給媽媽。“媽媽這是送給你的禮物，祝你母親節快樂。”媽媽真是大吃一驚“乖兒子，謝謝你。”我和媽媽都開心的笑了。 我還準備在父親節時，再實施一次祕密行動。

我的小學六年級作文300字 篇7

我的家鄉是利津，那裏風景優美、物產豐富。有繁華的商業區，又安靜的居民區，還有熱鬧的街道……

這裏最美的還是鳳凰廣場，那裏風景秀麗。走進去，首先看到一塊石碑，上面刻着“鳳凰廣場”四個金光閃閃的'大字。周圍長着嫩綠的小草。後面緊接着就是鳳凰廣場的標誌——一隻紅色的大鳳凰，它的嘴裏含着一顆大金珠。再後面就是音樂噴泉，每當星期六和星期天，夜幕降臨的時候，噴泉就自動噴水，水花一上一下，擺出各種各樣的造型，真好看！再向東走是人工湖，夏天有很多荷花和睡蓮。荷花有粉色的，有白色的，還有黃色的。有的纔開了兩三片花瓣，有的花兒全都綻開，有的還是花骨朵兒。這麼多的荷花，一朵有一朵的姿態，看這一朵很美，看那一朵，也很美。荷花旁邊是睡蓮，睡蓮有藍色的，紫色的，粉色的，可好看了！

後面是山丘，山丘上有很多松柏。夏天，松柏長得很茂盛，人們可以在下面乘涼。還有用石板和石子鋪成的小路，通向四面八方。

看，我的家鄉很美吧！我愛我的家鄉。

我的小學六年級作文300字 篇8

從小媽媽就希望我能順其自然，就像野蔓藤那樣，而不要像定了形的盆景一樣，刻意的去修飾。所以，媽媽從沒有要求我去專門學一門藝術。不過，我倒囫圇吞棗學過一門。快板。

快板是朱老師要求我學的，因爲那次中隊活動需要。當時，朱老師給了我一張唱詞和一個快板，示範了幾遍就讓我回家練。晚上一回家，放下了書包，我就拿起快板練了起來。快板欺負我是新手，一點也不配合我，總愛和我唱反調。我敲一下，這”上板”先在我拇指上”盤旋”一圈，繼而又掉下來，每次都敲不響。我怒了，使出最大的力氣敲了一下，沒想到這一敲，敲到自己了。唉，真是搬起石頭砸自己的腳啊！被敲到的那塊皮就像是變色龍一樣，先是紅色，再是青色，繼而又是紫色。我忍着在眼眶裏打轉的淚水，沒讓它掉下來，一把抓起快板仍向牆角。過了好一會，我走向牆角，撿起快板，心疼地用紙巾擦拭乾淨，喃喃道：”快板，你幫幫忙啊，配合一下，不然朱老師又要罵我了。”也許是快板可憐我吧，慢慢的配合我了。一晚上工夫我就學會了。不過，可憐我的大拇指，因爲練得久，所以腫得老大，不過我痛並快樂着。

現在，中隊活動早就結束了，但我和快板的故事還在繼續。

我的小學六年級作文300字 篇9

一日無書，百事荒蕪。

這句話對我來說，意義和我完全一樣。

我非常愛讀書，每個週末，我都會讓媽媽陪着我去買書。一到書店，我就像進了書的海洋。每次到書店買書的時候，我總會想起張老師對我們說的話：“買書的時候不要怕花錢，就是買三萬塊錢的都行！整天出去吃飯有的時候有的是錢，一到買書的時候就沒有錢買書。”

每次買完書，一回到家，我就立刻開始讀書。吸引我的首先是題目，看書和買書是時候，我會首先看題目。一個精彩的題目，就會使我非常想去看。

我讀書分好幾層。第一層是看題目，看內容簡介。第二層是看到哪篇想讀，就先看一下那一篇。第三層是把所有的篇幅都大體看一遍，每篇都先有個印象。第四層纔是仔仔細細地看一遍。第五層也是最後一層，就是認真分析每篇文章。分析完畢，就結束這本書的閱讀。

我讀書的時候，常常別人叫我聽不見，別人碰我感覺不到。有一次，媽媽叫我去吃飯，叫了好幾遍加碰了好幾遍我纔去吃的飯。

我愛讀書！

我的小學六年級作文300字 篇10

這個學期對我來說是很無情的，因爲我整個學期都很忙，剛開學時，有三個比賽等着我。五月份把這三個比賽徹底搞完了，美術老師又“命令”我必須畫一幅畫，“是關於‘六、一’方面的，下個星期五交。”也就是說，從那個星期六開始的後面整整一個星期裏，我都在忙我的畫。上個星期五我總算按時完成了畫，把畫和錢一同交給老師以後我以爲我沒有事情了。可星期一就接到石老師的電話，說這個星期六有一個文藝會演，其中有我們的節目——現場書法表演，參加的人有我。從今天起，晚上七點到八點半鐘，進行免費輔導，這個星期六就彩排了。從此以後，我就又開始了一段巔七倒八的生活，爲了不使晚上到十二點才能睡，日記只能提到中午寫。

哎，可憐的我呀！誰願意幫幫我呀。我不喜歡這樣的生活。每天晚上要彎着腰站半個小時（老師說現場寫肯定是站着），然而這桌子對我來說實在有點低，我只好像只大蝦似的彎下要去，不到一會兒時間，我就累的腰痠腿疼，幸虧我平時練就了懸肘寫毛筆字的本領，要不然，我伏在桌子上，感覺纔不舒服哩。

經過一個半小時的辛苦訓練，我總算能擡起腰來休息一會兒了，練毛筆字的感受可不舒服呀。不論幹什麼事，“不經一翻徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？”

我的小學六年級作文300字 篇11

我是一個典型的巨蟹座，我愛家，愛孩子，愛吃，愛懷舊。我也許會沒有主見，但我一點下定了決心，就不會再更改，任誰也勸不動。

我有一點強迫症，某些事情只有做好了，才肯做下一件事，也許我不是做的最好的，但起碼我完成了。我喜歡雙數，喜歡把單數的東西吃成雙數。我有許多收藏：一年級的本子，二年級的照片，一些小貼紙。每當看到這些東西時。以前那些時光，以及錯過的事和錯過的人。我的桌子上，本子的數量是最多的，用的本子我會買的十分簡潔，而用來收藏的本子大多都不曾用過，只因它長得好看，不捨得用罷了。

骨子裏也許是活潑的，也許是安靜的，也許是善變的，也許是多愁善感的。我以爲我瞭解自己，卻不想都不知道那個是真實的自己。也許真實的我，很平凡吧。在別人看來，我會和夥伴一起放聲大笑，便以爲那就是真實的我，其實不然，誰知道呢？真實的我會是什麼樣子的？其實我很敏感，總會胡思亂想。我喜歡色彩，只有當它們在我的手中律動時，我才能感受到這個世界是鮮活的。我喜歡音樂，只有當它們在我耳邊跳躍時，我才能感覺到這個世界是安寧的。我喜歡發呆，只有發呆時，才能好好思考某些事，以及許多塵封已久的往事。

我的小學六年級作文300字 篇12

我有很多愛好——閱讀、寫作、唱歌、彈琴……但我最喜歡的還是跳舞。

我從幼兒園中班就開始學跳舞，至今已經有5年多了。我先在蘇州少兒藝術團學了3年多，然後又考上了園區青少年活動中心的圓融花季藝術團。同時，我還是學校舞蹈隊的成員。我經常參加演出，去過北京、上海等地表演，獲得過很多獎項。前幾天，我還在園區月光碼頭參加了第八屆國際民間藝術節的表演呢。

學舞蹈非常辛苦，練習中，我不知流了多少汗水、淚水，還得忍着痛拉韌帶。這些都曾經敲響了我學舞蹈的退堂鼓，但我一咬牙還是堅持了下來，因爲舞蹈帶給了我很多收穫。首先，舞蹈給了我快樂，跳舞的時候，看着鏡子裏的自己做出優美的動作，心裏覺得很興奮；其次，舞蹈教給了我合作精神，我跳的都是羣舞，跳羣舞要做到整齊，特別需要合作好；舞蹈還讓我懂得了堅持，堅持到底就是勝利；最後，舞蹈賜給了我健康和美麗，讓我有了好身材和好氣質。

我相信，我長大後，舞蹈會成爲童年最美好的回憶。

我的小學六年級作文300字 篇13

我叫丁亦辰，今年九歲了，個子不高不矮。臉圓圓的，一笑起來眼睛眯成一條縫。

我有一頭烏黑茂密的頭髮，兩條眉毛像彎彎的月牙，水汪汪的大眼睛裏藏着兩顆黑葡萄。我的耳朵垂挺大的，顯得很有福氣也能聽見很遠的聲音。鼻子很高挺。貪吃的嘴巴總是要我吃美食。

我性格外向，有一次我看見一位新同學，在座位上孤單的想心事，只是我大膽的對他說:“我們交個朋友吧！”那位同學非常樂意和我成爲了好朋友！

我的愛好很多，但最喜歡的是看書。我的房間裏有兩個大書櫥裏面裝着許多書，從小小的連環畫到大大的《百科全書》。從薄薄的小故事，到厚厚的《格林童話》。從淺顯的寓言故事到深奧的名著。應有盡有。平時我很少有時間和小朋友玩，就是在家裏看書，看書讓我受益頗多。開心的會讓我情不自禁的手舞足蹈，傷心的會讓我止不住掉眼淚，幽默的我會被逗得哈哈大笑，優美的我會細讀後拿筆摘錄，書像一位智者啓迪着我的成長，書又如一位朋友教我如何做人。

這就是我，你想和我交朋友嗎？

我的小學六年級作文300字 篇14

真情互動，人人都需要別人的幫助，人人都應該給別人幫助。但是，當你受到別人的熱情幫助後，你有沒有想到要感謝他呢？

在我成長的過程中，我學會了很多，哦，我懂了……。事情還得從老師要我們觀察人世間冷暖說起：

一天，小明去河裏游泳，一不小心嗆到了，他大聲呼救。這時，一箇中年叔叔聽到了呼救聲，便連衣服也顧不得脫就跳下河去把小明救了上來。經過搶救小明終於脫離了危險。哦，我懂了……

一輛大卡車裝滿了珍貴的物品，但是後門沒有鎖死，貨物掉下來了一部分》。這時，一個騎摩托車的中年人看見了，便抱起物品放在摩托車上開始追那輛貨車。一直追到目的地貨車司機才發現由於自己粗心大意掉下了貨物，當他從騎摩托車人手裏接過失而復得的物品時，感動得一個勁兒說“謝謝”……哦，我懂了……

過了一星期後，我向老師報告了自己的感受，也找到了自己需要說“謝謝”的人！

老師，給予我知識與人生的座標；媽媽，給予我生命；爸爸，給予我做人的道理，而朋友，則給予我友誼，使我的生活更加精彩……

哦，我懂了，我要感謝的還有很多很多……

我的小學六年級作文300字 篇15

大自然是奇妙的，神奇的。是讓多少人都向往的自然天堂，然而，現在我就來體驗一下大自然的魅力。

假如我是一朵悠悠的白雲，我看到了農民伯伯在烈日下辛勤的勞動，我連忙過去幫農民伯伯遮擋住炎炎的烈日，讓他們更好地工作。我來到了汩汩的溪流上，我傾聽着溪水妹妹的歌聲——叮咚，叮咚。發出動人的聲響。我與妹妹各自訴說着自己看到的，聽到的，不久我就起程了。我伴隨着溪水妹妹的歌聲來到了玫瑰花園，玫瑰朵朵爭奇鬥豔，百花盛開，發出沁人心脾的幽香。令我沉醉不已。我看着這些有着紅撲撲臉蛋的玫瑰，露出會心的微笑，這些玫瑰花們搖動他們的花莖似乎在對我揮手。我接着開始了旅行，我又來到了大山哥哥的身邊，彷彿有說不玩的話似的，一直纏着山哥哥，哥哥對我說：“我看到了人們斷斷續續登上了山頂，他們是靠什麼意志登上頂峯的嗎？就是這頑強的意志，正是因爲這種意志所以才能登上山頂。”聽了大山哥哥的一席話，讓我更加敬佩和佩服人類了。我繼續了我的旅行，來到了世界的每一個角落……

這就是我們美麗，奇妙的大自然……

我的小學六年級作文300字 篇16

我是一個文靜、懂事的小姑娘，但是我有一點膽小，特別是看到蜘蛛、毛毛蟲一類的昆蟲，我總會發現刺耳的尖叫聲，然後逃之夭夭。但最近發生了一件事，讓我很想誇誇自己。

一天下午，我在樓下花園裏玩耍。忽然，我發現身旁的月季花的葉子上趴着一條大青蟲。只見它披着一身翠綠色的絨襖，身上長滿了紅色斑點，還有許多純毛。它正在大口大口號地嚼着綠葉，一副得意洋洋的樣子。看到被咬得那麼疼，好像在說：“求求你，放過我吧，幫我除去大青蟲這個壞蛋。”我心裏想：“一定要幫助它。”

我找來一根小樹枝，想把它挑走。可是它卻緊緊地粘在葉子上，怎麼也挑不下來；我又想把這片葉子摘下來，可是，這樣月季也會疼的；我又想用石塊把它砸死，可是，又怕傷了月季。正在我焦急萬分的時候，一個大膽的決定在我腦海裏浮現出來，那就是親手把它抓走！

我小心翼翼地走近它，屏住呼吸，用顫抖的手一下子抓住房它，感覺有些刺手，它還不停地扭動着身子，我強忍着噁心，用力一 甩，把它扔進了下水道里，我覺得渾身發毛，雞皮疙瘩都出來了。但我還是很高興，能爲月季除害。

我這種“捨身殺蟲”的行爲，是不是很棒呢？

我的小學六年級作文300字 篇17

今天，天氣真是晴朗可我的心情卻不見得那麼晴朗。我的心情像剛剛下了一場大暴雨，令人生氣的事偏偏看上了我，跑到我的頭上來＂作亂＂。

下午第二節課，數學老師講了新課，我們都聽得津津有味。正巧 ，有位老師找數學老師老師便出去了。這時，令人倒黴的事情請＂做客＂了，老師出去後，班裏騷動起來，我不經意的回了頭望了後桌同學胡浩然，只見他把數學書甩到一邊，拿出語文作業做了起來，我不過說了他幾句，可要知道胡浩然這人是個＂炸藥包＂，我無疑就點燃了＂導火索＂呀！他生氣的拽過我的數學書，＂咔嚓＂的撕起來。這時，我忍無可忍，＂火山爆發＂了使用我的獨門絕招＂無敵金剛爪＂把他的數學書撕成了＂稀巴爛＂，他見自己的書被撕成＂肉醬"。

時，燃起了怒火，和我搏鬥起來，他大顯神威，向我臉上衝來。我也費盡九牛二虎之力，向他撲來， 老師來時，見我倆搏鬥，又見胡浩然在哭，便說我不對。唉，我只好自認倒黴，要知道我的左臉自從被他賞了一個耳光時，已經長成一個豆大的＂青春痘＂呀！

我的小學六年級作文300字 篇18

“哈哈，大魔頭，你抓不到我，來呀，來呀，抓我呀！”聽，這聲音肯定又是我在調皮啦 ！

“婷婷，這羽毛球壞了是不是你乾的。”聽，媽媽又在說我乾的好事啦！我得趕緊找個好地方躲起來 ， 要不然我就完蛋了 。

左看看，又看看，我終於找到了個好地方——牀底下，對，就藏在牀下面，這樣媽媽就抓不到我啦！哈哈“婷婷，快出來，我們進城去啦！”切~，媽媽 說這話肯定又在是他的勾魂術啦！哼，我纔不會出去哩！大魔頭 。我躲在牀下輕聲說。“婷婷，我和爸爸走啦啊！”哎，聽起來像是真的！沒辦法，誰讓我那麼愛進城玩呢 ，只有出來了。

可是，當我出來後，卻看到媽媽在洗衣服，我問媽媽：“媽媽，你不是去城裏嗎？你怎麼不去城裏呢？”“調皮鬼，我騙你呢你還真信了。說！羽毛球拍壞 了，是不是你乾的？”媽媽邪笑着對我說。我調皮地說：“我乾的怎麼啦！來呀，來呀，來抓我呀！”媽媽生氣的說 ：“調皮鬼，我不和你磨嘴皮子啦！”

看，我調皮吧，連媽媽都招架不住我。

這就是我，一個人見人愛，花見花開，鳥見鳥呆，車見車爆胎的超級調皮小女生！這不，你肯定想認識我了吧！告訴你我的電話號碼，南方的朋友請打110，北方的朋友請打119，哈！

我的小學六年級作文300字 篇19

瞧，鏡子裏那個大眼睛、蘑菇頭、身材苗條的小美女是誰？

這個小美女一會溫柔一會嚴厲，誰也摸不透她的真實脾氣。一次，一個低年級的小妹妹摔倒了，大哭起來。她連忙跑過去，安慰小妹妹說：“不要哭了，哭是解決不了問題的。我扶你去醫務室上點藥，傷口一會就不疼了。”可是在家裏，她的弟弟摔倒了，她卻會大聲呵斥：“你已經是二年級的學生了，摔倒了不會自己爬起來嗎？你難道不知道哭是解決不了問題的嗎？哭什麼哭，自己站起來去拿藥抹抹去！”

這個小美女不僅脾氣多變，性格也是多變的。“靜若處子，動若瘋兔”這句話拿來形容她再恰當不過了。你瞧，下課的時候，她坐在座位上看書，風把她的頭髮微微撩起，書頁輕輕翻動，發出微弱地“嘩嘩”的聲音。她那大大的眼睛慢慢地眨着。她專心致志看書的情景是多麼的美麗啊。而她的另一種性格，是無法用詞來形容的。她可以繞操場跑三圈，也可以連跳二百個跳繩不說一聲累。她玩的時候，陽光灑在臉上，頭髮隨着運動有節奏的擺動着，腳觸到地上不時地發出重重的“嘭”聲。那模樣，那情景，要多活潑就多活潑，要多可愛就多可愛， 要調皮就多調皮。

嘿，我說了這麼多，你知道她是誰了嗎？呵，那可不就是我嘛！

我的小學六年級作文300字 篇20

我是一個活潑可愛、動手能力很強的小男孩，活潑可愛就不用說啦，最讓我感到自豪的是我的手工製作能力。

有一次，我想做一架可以飛翔的飛機模型，經過一番思索，我立即着手開始做起來，不一會兒，我的第一架模型飛機“希望號”就大功告成啦！我迫不及待開始“試飛”，誰知機翼處沒有粘好，在“降落”的過程中，一股風吹來，我的“希望號”就解體了，我一陣難過：看來，製作飛機客沒有這麼容易，必須注意每一個細節，稍有差池，就是功虧一簣呀！我並沒有氣餒，用更好地材料開始製作第二架飛機，這一次我比上一次更加仔細，機翼、機身、機頭、機尾，甚至是導向標，我都小心翼翼地製作，生怕出現一點問題；除此之外，我還特別留意把飛機做成了前圓後尖的形狀，讓它更加符合空氣動力學的結構……漸漸地，時間過去了兩個小時，我的第二架飛機“戰神號”閃亮登場啦！起飛時，我心裏很忐忑，然而功夫不負有心人，在我的努力下，它飛的很遠很遠，我高興地歡呼了起來……

我佩服自己的手工製作能力，更佩服自己不輕易放棄的精神，這種精神能夠帶領我飛的更高更遠！

我的小學六年級作文300字 篇21

這個週五，輪到我值日。我好不容易拖淨了一個走道，幾個調皮鬼一陣風地跑過，留下一串串黑乎乎的腳印。看着自己的勞動果實被糟蹋成這樣，我氣得哇哇叫：“沒看見別人剛拖乾淨嗎？”“黑腳印”早跑得無影無蹤了，我只好返工。可剛等我拖完第二遍，那些人又不知從哪裏竄出來，乾淨的地面上又留下了一串刺眼的黑腳印。我的肺都要氣炸了。正巧來了個幫手——我的好朋友宋喬。我倆一邊拖地一邊商量對策。我突然想起每次進家門的時候，媽媽總讓我在門墊上把鞋底擦擦。於是，我讓宋喬負責拖地，我呢，當起了“守門員”，我找來一個溼拖把放在門口當門墊，監督進門的同學，讓他們把鞋底擦乾淨再進來。不少同學都挺配合的，但有幾個根本不聽，我提醒了這個，那個又衝進去了……我氣急敗壞地捉住一個“黑腳印”，正要好好教訓他，他卻嬉皮笑臉地說：“呵呵，老兄，這把戲，你不是也經常玩嗎？”一句話嗆得我啞口無言，我只好放開了他。等老師進教室的時候，我也記不清已經拖了多少遍地，渾身的骨頭都快散架了。

我的小學六年級作文300字 篇22

有一天，我到阿姨家去玩，看到姐姐房裏的桌子上放了一瓶綠綠的，透明的瓶子，我很好奇。瓶子上面寫着英文，我不認識，但記得以前見過鄰居家姐姐是用藍色的東西來洗頭的。我想這瓶子裏的東西大概是拿來洗臉和洗頭的吧？

天很熱，我於是一到衛生間裏準備洗臉涼快一下。我在盆裏放了水，再把桌上那個綠瓶子拿來，象平常媽媽洗臉那樣擠了一點抹在臉上。然後，我就用手在臉上揉，突然感覺到臉皮繃了起來，而且越繃越緊。我試着張嘴，我發現張嘴也很困難。我突然害怕起來。心想，這一定是是用來洗頭的。我又接着放了一點在頭上，這時頭髮也戰住了。

我嚇得心裏一下慌掉了，大聲地喊：“阿姨，快來呀。我臉上起了小痘痘了，頭髮也被粘住了！”阿姨和姐姐聞迅趕來，看見我那狼狽的樣子，他們笑得連腰都直不起來。我不明白她們怎麼可以幸災樂禍，生氣地說：“笑什麼？這瓶子裏到底裝的是什麼東西？”姐姐一邊笑，一邊上氣接不上下氣說：“這是用來做面膜的。”阿姨在旁邊還是笑個不停，她又拿來毛巾，趕快幫我頭髮再洗了一遍。

這是事情過去很久了，但每次想起我自己都會哈哈大笑。小時候，那時真的很傻。

我的小學六年級作文300字 篇23

時光的流逝無聲無息，我都沒有發覺到呢。但他的流逝也意味着我必須離開小學。我的不捨也只能在心裏隱隱作痛，沒有解藥。

還記得，一年級讀書的第一天，媽媽放開的小手讓我自己走入校門。我的第一位好朋友——淑淇和從一年級到六年級所認識的同學。我們之間發生過的每一件趣事和小衝突，現在回想我們可真是可愛啊。我們一起瘋做過的事，我們認錯時的“囧”樣。在這裏謝謝們啦！畢業後，你們依然留在我的心中。

老師呢？他們總是把最簡單的技竅教授給我們。他們給予的教誨總讓學生們感到很厭煩，但在不知不覺間獲益良多。老師，總是用溫柔的聲音教書，讓我們倍感溫馨。謝謝你們的教導！我會記得你們給予的教誨，再見。

我們在教室裏上課。在這些充滿樂趣的課堂上，我們之間留下的回憶深深刻在我的心裏。我們在草場上嬉戲，藉機談天，多悠閒。我們在食堂裏與要好的朋友一同享用早餐。我與朋友分享自己的點心，一起聊趣事。學校的各個角落，有緣再見。

所謂“天無不散之筵席”，每一場美好的“派對”都會結束。現今，我的小學生涯將要結束了，離開小學的一切。我只能說“再見了，我的小學！”

我的小學六年級作文300字 篇24

一張能說會道的櫻桃小嘴，高鼻樑，不黑也談不上白的小臉蛋，還有一雙炯炯有神的小眼睛，這就是我，孫一滋，一個陽光活潑、積極向上的小女生。

我是一個常常跟粗心在一起的孩子，就拿上次那件事來說吧！我的表姐從廣州遠道而來，我去倒了兩杯茶，一個轉身，剛準備邁步子，誰知鞋帶沒繫好，“嘣”的一聲，我摔倒在地，表姐見此狀，哈哈大笑起來。哎！回想起那個畫面，可真是讓人慘不忍睹啊！

除此之外，我的脾氣還不是一般的大。有一次，弟弟在旁邊玩他的積木，我玩我的拼圖，這時弟弟堆好了一座城堡，他拉着我的衣袖，說：“姐姐你看你看，城堡，你看嘛！”“知道啦，知道啦！”被扯得不耐煩的我對弟弟大聲吼道，弟弟被嚇壞了，大哭起來，我還被媽媽罵了一頓。

當然，我還是有優點的。唱歌，跳舞，看書，朗誦，我樣樣精通。其中我最喜歡的還是跳舞，無論在哪兒，都能動起來。爸爸媽媽在一樓工作，我戴着耳機在二樓蹦來蹦去，把屋頂都快掀翻了。有一次，爸爸的俱樂部舉行才藝大賽，這下我可坐不住了，旋轉，跳躍，下腰，側手翻，掌聲連連不斷。

這就是我，獨一無二的我，你願意和我做朋友嗎？我叫孫一滋，別忘記嘍！

我的小學六年級作文300字 篇25

從小到大，我很少做好事。但我做過一件最好的事，這一次不僅讓我享有了做好事的快樂，也讓我知道能做一件好事比做一件壞事好幾百倍。

一天下午，我獨自走在上學的路上。忽然，前面路口出現了一個黑色公文包。我好奇地撿了起來，翻開一看，裏面有很多錢和賬務單，一個小夾縫裏有一張身份證，上面寫着某人姓名、住址、歲數……我的第一反應是馬上交給學校或者是警察，但我要上學，就跑到學校交給了老師。老師又交給了校長，然後校長交給了警察，警察通過身份證找到了失主。

第二天集會，校長在講臺上給我頒發了獎狀，在同學們的掌聲中，我感到特別的自豪和高興。在班上，老師也給我頒了獎，還給我加了操行評分。

可能有人會說我太傻，撿了錢不知道自己用，而去交還給別人。但是，我想：如果我把錢拿去用了，那別人該多傷心、着急啊！如果我把錢還給失主，失主不僅不會有什麼損失，而我也做了一件好事，這不是兩全其美嗎？

我的爸爸媽媽知道這件事後，都誇獎我是個拾金不昧的好孩子，全家人都爲我拾金不昧的行爲感到高興！