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意外的收穫小學六年級作文

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意外的收穫小學六年級作文

在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的意外的收穫小學六年級作文 ,歡迎大家分享。

意外的收穫小學六年級作文

意外的收穫小學六年級作文 1

今天早晨7點,我和我約好的幾個好朋友——王璐、柳迪航、餘小寶一起下去操場晨跑。

我是住在院子裏的,所以操場很寬闊。操場的中央有一個升旗臺,兩旁各有一塊小草地,正面還有一座非常高大的建築物——一座辦公樓。

我們就只能繞着操場的邊緣進行晨跑。我跑着,跑着,心裏默默地在喊:加油!加油!突然,我被一個硬硬的東西拌摔跤了。我猛低頭一看,唉,原來是一隻烏龜。這隻烏龜看上去非常的“老”,它的烏龜殼上的皮都掉光了,爬行的速度很慢,體形也是非常的大,幾乎都呆在一個非常引人注目的`地方,動也不動。

我心想:這隻烏龜好可憐啊,我把它帶回家吧,在這裏他只會被一些人狠狠地扔進非常髒的垃圾桶,或者被一些淘氣的小朋友當足球踢來踢去。我一回到家就給這隻烏龜去了一個名字叫做“神父”,接着,就把上次好朋友王路送給我的烏龜食拿出來一粒一粒地餵給烏龜吃。看着“神父”吃的這麼開心,我也感到非常的開心。

這時,媽媽走過來對我說:“月月(我的小名),我非常高興你又長大了,變得更有愛心了,但我希望你的學習成績也一樣很棒,你行嗎?”我回答:“我行的媽媽,我會把學習成績提高的!”我心想。

意外的收穫小學六年級作文 2

一個大雨過後的早晨,一串整齊的腳印吸引着人們的眼球。而我,也是印腳印的其中一人。

那個早晨,因爲我的鉛筆用完了,去小區的小書店買鉛筆。可是天像個孫猴子的臉--說變就變。傾盤大雨說來就來,一滴滴雨滴像一位位戰士,衝鋒而下。大雨過後,卻還是陰天。忽然一個拄着柺杖走路的小女孩進入了我的視野。可是路上的一塊小石子將她絆倒在溼漉漉的地上,泥土將她雪白的衣裳染灰了。我急急忙忙地跑了過去,將她扶起。她那水蜜桃似的臉蛋突然發紅,說:"謝謝你!“。而我卻大大咧咧的說:”沒關係,你沒受傷吧!“我一邊說着,一邊拿出紙巾把他身上的泥巴擦了個乾淨。”我扶你回去吧,因爲剛下過雨,所以路上很滑。“而她這次終於爽快地點了點頭。

一路上,她不再害羞了,而是大大咧咧地跟我說起了她的童年趣事。在談笑之間,不知不覺已經到了她家的門口了,我們微笑着說再見......在回家的路上,一串整齊的腳印映入眼簾--原來是我們剛纔走路時所留下的腳印。

這一次幫助別人,使我意外地收穫了一個朋友和一份幫助別人的快樂!這,難道不是一份意外的收穫嗎?何樂而不爲呢?

意外的收穫小學六年級作文 3

今天我意外的收到了兩本書,這到底是怎麼一回事呢?讓我們來談個究竟吧!

今天爸爸很早就回來了,他坐在沙發上看電視的時候,我問他:“爸爸,今天我從信箱裏意外的收到了一本書,是誰寄來的呀?”爸爸一聲不吭居然當作沒聽見。我再次問了起來,他說可能是人家放錯了。說完了就一人走到房間裏去了。

我越想越奇怪,總覺得這件事有點不對勁。於是決定跟蹤爸爸去探個究竟,第二天我悄悄多在一旁,終於等到了爸爸,爸爸又塞了一本書在我的信箱,立刻心裏有了一連串的問號:爸爸爲什麼給我買書?是不是做錯了什麼請求我的原諒?是不是……

終於,晚上爸爸回家了,我裝作什麼事都沒發生,過了一會兒我問爸爸:“爸爸,我今天又受到了一本書,難道又是別人放錯了嗎”爸爸臉上顯示出了不安,一時竟答不上來,我一看就看出來了,終於我忍不住了,問爸爸:“爸爸,你爲什麼要給我塞書,爲什麼……”

爸爸低聲說:“你都知道啦!是這樣的,我不小心把你最愛看的兩本書弄丟了,所以我幫你買回來了,因爲怕你生氣怕你不高興,所以就……”我這才發現那兩本書是真的不見了,但我並沒有不高興,而是原諒了爸爸。因爲兩本書丟了有什麼關係,哪兒能比得上父子的感情阿!