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游泳六年級作文(集錦15篇)

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的游泳六年級作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

游泳六年級作文(集錦15篇)

游泳六年級作文1

今天,我和“好盆友”劉鈺丹來到福臨山莊游泳!你別看劉鈺丹那小小的身軀就以爲她不會游泳,其實,她可是一名游泳高手!不信,你看。

來到游泳館,劉鈺丹連泳鏡都沒帶就跳下水裏!見劉鈺丹這樣,我也奮不顧身的跳下了水!“撲通”一聲,水濺起的水花飆到劉鈺丹身上。我以爲會把劉鈺丹弄得滿臉是水,沒想到,她還沒等我跳下來,像條小魚一樣,“咕嚕”一聲,鑽進了水裏!等我擦完臉後,才發現劉鈺丹已經蝶泳到對岸了!“呼呼呼呼”我大口大口的揣着粗氣,準備用自由泳去追她。但我剛到對岸,只見劉鈺丹已經仰游到深水區了!這讓我着急不已,連忙用——鄒氏狗刨泳去追她!“劉鈺丹!你等等我!”劉鈺丹被我這個樣子逗得哈哈大笑。對!抓緊時間,我馬上轉化成最快的蝶泳!我在心裏默默的喊道:“加油!”我以最快的速度來到劉鈺丹腳邊,“哈哈,看我的奪命繞繞腳心!”我在心裏又默默的喊道,“呀!嘿!!”“哈哈哈哈哈哈哈哈!”劉鈺丹比以前笑得更厲害了。一不小心,撲通一聲,原來是劉鈺丹笑的腳滑了一下,不小心跌倒了!我慌忙的起身,去救劉鈺丹!

你想,雖然劉鈺丹是游泳高手,但在她毫無防備時跌下去,不就死定了嗎?想着想着,突然覺得腳癢癢的,不到一秒,就破腹大笑起來!原來是劉鈺丹來報復我了!不過還好,我沒有掉下去。繞完了,兩個媽媽突然讓我們遊十個來回!還說什麼游完了給涼麪吃!我和劉鈺丹一聽到“涼麪”兩詞,我倆就如餓狼似的,瘋狂的往前遊。最後,我們便美滋滋的享受着這碗來之不易的涼麪……呵呵!

游泳六年級作文2

夏天到了,天上的太陽盡情的燃燒,門外的知了一直叫個不停。這種天氣如果跳入泳池,盡情暢遊,那該是我的最愛了。

好像聽見水在呼喚我,於是我飛快地到了游泳池,游泳池的水真清啊,在岸上就可以看到水底,我捧了一些水往身上潑,啊,真是太涼快了!身上所有的炎熱一下子不見了,我來不及做熱身,雙手向後揮動着,兩腿一蹬,就一頭扎入水中。哇!真是太爽了,我一會兒在水裏做個後空翻,一會兒把頭仰起來,讓整個身體漂在水面,一會兒到岸上再跳下來,我完全投入到水的懷抱。接下來我改成自由泳,雙手360度划動着,水面激起一朵朵潔白的美麗浪花。

這時我聽見了一些聲音,原來是一羣小朋友跳進來了,而我也看到了熟悉的身影,這不是王騰逸嗎?我遊了過去,我們倆在水中盡情的嬉戲着,可還不夠刺激,於是我們決定來個蛙泳比賽。蛙泳可是最拿手了,比賽開始我一個衝刺就把他給超過了,然後我雙腿用力一蹬,雙手向兩邊劃開,時而把頭沉到水底,時而探出頭換口氣,就這樣邊享受着水的魅力,邊輕輕鬆鬆的贏了王騰逸,然後我又像小魚穿梭在水的世界裏,一直遊得四肢無力才上岸。於是我坐在岸邊看着小朋友們遊,這邊有兩個小朋友在比賽,他們你追我趕,先到的小朋友像小鴨子似得抖了抖頭上的水,露出水面後笑得很歡快!另外那邊的兩個小朋友在打水仗,把浪花狠狠地撲向對方,整個游泳池都充滿了歡聲笑語。

涼爽的水,大人和孩子們的歡叫聲,游泳讓我感到自己像是一條無憂無慮的小魚忘乎所以,這種感覺真好,我愛游泳,我愛這項運動!

游泳六年級作文3

以前,我一直覺得自己是超人。因爲從記事起,我好像總是輕鬆地就能學會小夥伴們總也學不好的各種技能,幾乎很少有失敗的經歷。一次次的小小成績,讓我逐漸的驕傲,驕傲的結果就是失敗!這不,就在今年的暑假,學游泳經歷的失敗,真讓我刻骨銘心!

暑假裏的我和妹妹,經常幻想着能變成兩條在水中快樂游泳的魚。於是,客廳裏的沙發,臥室裏的牀,就成了我們眼中的“江河湖海”。我們遊戲中經常在這些“江河湖海”中搏擊風浪。可是真正的游泳,我們從來還沒接觸過。爸爸要開始休年假了,這一次,我和妹妹想做兩條“快樂魚”的夢想終於要實現了吧。

準備去游泳的前幾天,我上網查找了很多初次游泳注意事項,還和妹妹在電腦前隨教學視頻認真的練習了多遍“無水游泳”姿勢,直至我們都感覺到已經成了游泳專家。然後迫不及待的找爸媽請求早些去游泳。爸爸媽媽雖然笑着問我還記得“紙上談兵”的成語嗎,但是仍然買好了游泳所需要的各種用品,泳衣,泳帽,泳鏡,鼻塞,耳塞,樣樣齊全。戲水活動,走起!

那是暑假當中的一個週末,我們全家來到了戲水樂園。儘管有爸爸的保護,但是當我的雙腳和身體真的進入泳池的時候,眼前飄蕩的水似要把我吞沒,一種莫名的恐懼感讓我亂了方寸,網上學來的技巧和遊戲中的美好感覺在那一刻統統的飄到了九霄雲外,連最難看最實用的“狗刨式”游泳法我都用不上,最後不管爸爸怎麼鼓勵,我還是逃上了岸,說什麼都不敢跳下去了。

這次游泳嘗試宣告失敗,讓我更加深刻的理解了什麼是“紙上談兵”,和“紙上得來終覺淺,此事絕知要躬行”的含義。

游泳六年級作文4

今天,我和爸爸一起去游泳館游泳。

一到游泳館,我迫不及待的脫掉衣褲,就下水了。我剛下水時,就扒在岸邊不肯往中間遊,因爲我怕沉下去。爸爸先教我用腳打水,並說:“腳一定要伸直。”於是,我打了起來,打了一會兒,我就累的精疲力盡了。

然後爸爸教我怎樣划水,兩手伸直向前伸,再用力向後劃。教完以後,我就有按照爸爸教的方法進行練習,並對游泳的初步認識。爸爸再教我閉氣,告訴我要閉上嘴巴、捏住鼻子,再沉入水中。第一次我嘴巴沒閉住,結果喝了一大口水,第二次,我鼻子沒捏穩,結果嗆了一大口水,我因爲兩次的失敗,放棄了這項任務。雖然我這次只完成了一半的任務,但我也非常高興,我相信,只要努力,就一定能成功!

我在游泳的時候還發生過許多有趣的事呢!有一次,我和我朋友一起去游泳,他看見有人要跳水,就對我說:“不好,有炸彈!”“炸彈在哪?”我問他。沒想到他趁我不注意跳了水,結果我被他衝了個死朝天,然後我一“水流噴射”噴了他一臉,沒想到,他噴的水比我還大,我只好用絕招“翻天海浪”把他給擊“沉”了。

這次學游泳不僅讓我感受到了快樂,而且我還遇到了許多困難,我相信,只要堅持不懈地學習游泳,困難也就可以變成快樂,讓我們盡情地享受快樂吧!

游泳六年級作文5

在我7歲的時候,媽媽帶我去游泳。

剛下水的時候,我冷得直叫,過了一會兒,太陽出來了,陽光灑在水面上,像小星星一樣美麗極了。我感覺好多了,不過,還是有一點點冷。

接着,媽媽教我憋氣,我首先戴好游泳眼鏡,捏着鼻子,往下憋氣,剛開始我只能憋二三秒鐘,經過努力,我憋氣最長的時間達到31秒。學會了憋氣,我又繼續學游泳。媽媽告訴我:“游泳其實並不難,只要用心地去學,就一定能學好的。”我聽了媽媽的話,下決心今天一定要學會游泳。然後,我就不停地遊着。不過,我是用手抓住游泳池的欄杆在練習。

一會兒,一個會游泳的姐姐過來了,她熱情地對我說:“我扶着你,你來練習遊,好嗎?”我有些不好意思地說:“好的。”經過一會兒的訓練,我基本掌握了一定的技巧,那位會游泳的姐姐說:“我現在把手放了,你自己遊,好嗎?”我非常緊張地說:“好的,請你‘監督’我。”時間過得很快,不知不覺,天已經黑了,經過反覆訓練,我終於學會了游泳,還交了一個很會游泳的朋友。我特別感謝那位教會我游泳的姐姐,我的也心裏甜滋滋的。

這是我第一次游泳,我也在這第一次中學會了游泳。今後,我還要多鍛鍊多練習,在鍛鍊中成爲佼佼者,絲毫不能鬆懈,學無止境嘛。我想:不止是游泳,做其他的事情也應該這樣。

游泳六年級作文6

每當暑假到來,看着別人已經熟練自在地在游泳池游泳,我就無比羨慕。這個假期,我終於也學會了游泳。

第一天下游泳池,我又緊張又興奮,想象着待會兒會有什麼大事發生。不過,好像也沒啥東東。只見教練吹着口哨,指示我們憋氣、換氣。我一頭扎進水裏,聽着教練的哨聲,在水下吹泡泡,再擡頭“啪”一下,再進入水中,就這樣連續做了二十多下。我心想:憋氣、換氣也沒什麼呀,挺簡單的!我們練了兩天,接着又學了漂浮,只要憋住氣一蹬腿就可以浮起來,我們學得很有興致。

接下來,教練教我們劃手與蹬腿的動作。我認真地聽、仔細地做。剛開始,我的腿有些斜,不過教練幫了我一下,我就可以了。“劃手要像畫愛心一樣,向下劃,在胸前抱住;蹬腿必須先把腿摺好,腳擺成”7“字形,扇形地蹬出去。”這是齊教練經常對我們說的話。我都做得十分標準,每次看見教練衝我豎起大拇指,我都十分高興。

到最後,教練要求我們把漂浮、劃手、蹬腿和換氣的動作結合起來。經過他給我們的示範和指導,大家信心十足的練習起來。剛開始還好,可是後來在擡頭換氣時,腿彎了。教練見了,過來對我說“除了蹬腿,在做其他動作時腿必須是伸直併攏的,手—腳—手—腳的做。”可我後來劃手時,手又劃到兩邊去了。一會兒這樣、一會人那樣,站在岸上的爸爸還板着臉批評我。於是,我暗暗下決心一定要練好。我鞏固了一下教練講的要領,認認真真的練習,在水下儘量放鬆,並多多注意動作的銜接。慢慢地,我又變標準了,還可以一次性做五六個換氣動作。那幾天,我刻苦練習。不管怎樣,還是磕磕碰碰學會了游泳嘍!

我終於學會了游泳,一想到我可以像小魚一樣游來游去,我就無比快樂。

游泳六年級作文7

媽媽以前是個"旱鴨子",可是經過一個暑假的訓練,媽媽已經變成了一隻"水鴨子"了。你猜,這個教練是誰?

在訓練之前,媽媽一直不肯去游泳,還一直找許多借口呢!什麼"我很忙,沒時間。我太胖了,穿游泳衣難看,別人會笑話的`"等等。我和爸爸爲了勸媽媽學游泳,給她說了游泳的很多好處。說游泳能健身,可以減肥,還可以美容,學會游泳後就不怕海嘯和洪水了 可就是說服不了媽媽。爲此我還和媽媽賭了一星期的氣呢。

但我並沒有因此而泄氣。一天,我和爸爸特意到商店買了一件既漂亮又時尚的游泳衣,

還到游泳館辦了游泳卡。媽媽下班回家後,看到桌上的游泳衣和游泳卡,感動得流下了熱淚。終於,我用真情打動了媽媽的心,媽媽答應和我一起去學游泳。

剛開始,媽媽很不適應,老是嗆水。我一邊鼓勵媽媽,一邊教她基本要領。經過好多次的艱苦訓練,媽媽終於掌握了基本動作。有一次,媽媽在學蛙泳時因沒有掌握好動作,接連嗆了好幾口水。媽媽感到很狼狽,失望地説:"看來我是學不會了"。我對媽媽說:"別急,再來一次,你一定會成功的"。媽媽看着我希望的眼神,鼓起了勇氣,又一次向前游去。一米,二米,三米,媽媽一口氣游出了十米。"呵!媽媽你學會了,你學會了"我驚喜地叫了起來。媽媽很謙虛地說:"才十來米,還不算會遊"。

雖然今天媽媽才遊了十米,但在我的心裏已經了不起了。因爲這畢竟是我和媽媽共同努力的成果呀!我相信,媽媽將來一定能成爲一名游泳高手。媽媽,加油啊!

黃 瑛 琦

游泳六年級作文8

那時我只有6歲,天氣非常炎熱,太陽高懸在天上,像一個大火球,大地像是被燒焦似的,一切生物都好像在蒸籠裏。小河干枯了,樹木花朵低下了頭,小草趴在地上,連兇猛活潑的狗都難以忍受,伸着舌頭,喘着大氣,大人們滿身汗水拿着扇子在扇風。

當然,我們一家也受不了,於是媽媽對我說:“孩子,你現在已經6歲了,稍微長大些了,我們一起去游泳吧!”我一聽到游泳,心裏就害怕起來,說:“不!”媽媽說:“難道你不熱嗎?”我口是心非的說:“不熱!”媽媽看到我滿身的汗水,知道我很熱,只是怕去游泳,媽媽又說:“別怕,孩子!你也該學會游泳了,有可能還會成爲游泳運動員呢!”我很固執,說道:“不去,堅決不去!”媽媽又說:“那裏非常好玩,在水裏非常的涼爽、舒適……”聽了媽媽的花言巧語,我好像中了魔似的,來到了游泳館。

游泳館裏面非常熱鬧,媽媽要我把衣服脫掉,我脫了衣服,穿上了游泳衣,我把腳伸進了水裏,感覺非常涼爽,然後另一隻腳伸進了水裏,突然我身子一滑,一溜煙的滑了下去,我大聲叫道:“救命呀!救命呀!我不行了。”旁邊的大人看到我,都情不自禁的笑了起來,因爲那是淺水區,我根本沒有嗆倒水,只是害怕罷了,媽媽拿我沒辦法,只好向我扔了游泳圈,我套上了游泳圈,停止了叫喚,遊了起來,遊了一會兒,我感覺沒那麼害怕了。

我很高興,媽媽也很高興,我試着把游泳圈脫了下來,我伸着手慢慢的遊了起來,耶!我不怕水了,當時我覺得到水裏並不是很害怕,媽媽高興的游到我這邊來,歡喜的說道:“孩子,你進步了。”我心花怒放的跳了起來。

經過這件小小的事,讓我明白了對每一個困難都不要害怕,要鼓起勇氣來戰勝它!

游泳六年級作文9

今天是8月7日,我和幾個好夥伴,一起來到陝西大荔的游泳池游泳。

大荔的游泳池和我們油田的有點不同,它是室內的,游泳池的淺水區都快到我的下巴了,管理員還告訴我,深水區有我身高的三個半那麼深。可我們不能總呆在淺水區吧,那多沒意思。

於是我們五人組織了一個探險隊,套上游泳圈游到深水區,再爬上梯子站在跳臺上,一起往下跳,可是我們跳下去剛走了一小步,腳就挨不着地了。於是,我們就急忙雙腳亂蹬,讓身子漂在水上,踩着水前進。當我走了一大半的時候,我的水球被風給吹走了,剛好吹到幾個初中生圍成的圈裏,他們就拿着我的水球開始玩,一會兒投給那個人,一會投給那個,看着我游來游去着急的樣子,他們好像特別高興。有一個還說:“小小孩,好好遊,鍛鍊身體嘛!”哼!真是氣死我了。

突然,水球飄到深水區裏了,這幾個初中生立馬就不出聲了,還是一個大姐姐,路見不平,拔刀相助,先把那幾個初中生教訓了一頓,然後又游到深水區把水球替我撿了回來,我連忙謝謝大姐姐,大姐姐還鼓勵我好好遊。我們爲了不讓水球再次漂走,我們就把球交給了乾媽,然後又套上游泳圈,爬上跳臺,準備向下跳,只聽:“撲通”一聲,我已落在水面上,可我感覺還在往下沉,還喝了一口水,一看,我的游泳圈漏氣了,我趕緊往游泳池邊爬去。

唉!真是一波未平一波又起呀!

游泳六年級作文10

7月18日,我的媽媽在其他同學家長的指導下給我報了一個游泳班。

游泳的地址是金環賓館的後邊,那是一個露天的游泳池,泳池裏有許多小孩和大人在嬉戲、訓練和比賽。那些小朋友,個個遊得都非常好,動作優美,我已有些迫不及待想跳下去,可教練說不行,讓我先在淺水區熱身一下,然後教練給我一塊浮板,並教我腳和手要怎麼做。第一要兩腳併攏,第二要小腿分開,第三要用力往外蹬,第四並起來。教練一直在喊1、2、3、4,我會了,教練就讓我下水遊。

一聽到可以下水了,我旁邊的同學像瘋了似的,向水中跳去。我一看他們都跳了,我也被他們的這種節奏感染了,也朝水中跳去。下水以後教練給我們分了組,並讓我們兩組進行比賽,我是我們組第二個出發的。“嘀”教練一吹哨,兩組隊員的“老大”離弦的箭一樣飛了出去,我緊跟着“老大”毫不放鬆,幾十秒過去,25米總算游完了,可是我們一點也不敢休息,生怕另一組追上來。於是,我們馬不停蹄的往前遊,總算游完了50米。我到後,往後一看,後面的隊員陸陸續續的在30米處休息了幾秒,就因爲這幾秒,我們輸掉了這場比賽。

但是我們並沒有互相責怪而是互相安慰,因爲我們知道失敗是成功之母,只要下次在努力一把勝利就是我們的!

游泳六年級作文11

早晨,我們乘着車,經過了一路的顛簸,我們來到了山西晉城。我們要到這裏來游泳。

我們進入了游泳池,發現這裏所有的水池都不算是太深,最深的也就是1米4。當然了,是對我來說。

這一次我們來這裏可是有目標的!這一次我們準備要玩一次刺激的超級大喇叭,這是整個游泳地方中最刺激的一個。大喇叭的前方,全部都是圓筒看不到外面。我們上去之後在前面的黑咕隆咚的隧道,我們很平靜沒有一個人叫出聲來。爸爸還問了一句:“怎麼沒有人叫?”但是這句話剛剛收尾,又來了一段刺激的滑坡。整個隧道都想起了尖叫聲,但是這樣刺耳的聲音其實就是一個人發出來的。我的好朋友李笑笑。一到大喇叭,尖叫聲就停,“啊!!!”“啊!!!”“啊!!!”我正已成就沒有有閉過眼,而且一直聽到老爸在哈哈大笑,我聽着李笑笑的尖叫聲。也跟着一起大笑,一直到了終點,我和老爸小的都肚子疼了!“哈哈哈!太好笑了,哈哈哈!”我們小就是因爲,與我們達成的還有一位阿姨。這位阿姨還有我和爸爸都沒有尖叫一聲。整個階段都是李笑笑的獨演唱我和老爸笑得肚子都疼了!

我們玩過大喇叭之後,就又來到了沙灘旁邊的大水池,這裏就像是把大海的場景完全還原了,而且還有輕微的“海浪”。

這個用泳池真是好玩,我們都想呆在這裏不走了呢!

但是畢竟也就這不到一天的時間,我們又經過了一陣顛簸。從山西來到了焦作。在路上有好多個山洞隧道,我一路都在用心的計數,發現這一大給有十一二個左右的山洞隧道吧!真是一次快樂的旅途。

游泳六年級作文12

星期一的下午,媽媽決定帶我去游泳,我一聽,真是欣喜若狂!急忙找來游泳衣和游泳圈準備隨時出發。

媽媽備好水後帶着我向游泳池疾馳而去,一路上,大地像個大蒸籠,我們像饅頭一樣讓太陽公公肆無忌憚地烘烤着,渾身向外冒着蒸氣、汗如雨下,我在後面不停地催促媽媽快點、快點、再快點。

終於,游泳池到了,媽媽立刻去買票,我朝游泳池大門方向快步跑去,媽媽把票一遞給檢票員,我就迫不及待地衝向換衣間急忙換上游泳衣,套上游泳圈。

啊!游泳池好多人呀!有大哥哥大姐姐在深水區游來游去,有小弟弟小妹妹套着游泳圈在淺水區飄來飄去,哈哈!還有像我這麼大的小朋友在打水仗、玩滑梯,真是一片歡樂的海洋景象!

“噗嗵”我也跳進了這片歡樂海洋,和大家一起享受水上樂園的快樂,因爲我還不會游泳,只好套着游泳圈遊,我學着電視裏游泳運動員的姿勢,先來個蛙泳、再來個仰泳、蝶泳,哈哈!真開心呀!

媽媽在一旁見我“花樣百出”便忍不住提醒我:“別喝到水了。”

我笑着大聲回答:“怎麼可能?放心,不會的。”

一旁的滑梯上不時會有人從上面滑下來,看着高高的滑梯我有點膽怯,不敢上去,這時媽媽鼓勵我:“玥玥,去玩滑梯嘛!你套着游泳圈呢,不用怕!”在媽媽的鼓勵下我膽戰心驚地上了滑梯,坐在滑梯上向下看感覺好高呀!我想慢慢向下滑,可是滑梯上有水,我剛一坐上去就“哧溜”滑下去了,“噗嗵”濺了我一臉的水,哇!好爽啊!

原來高高的滑梯並沒有我想像得那麼可怕,真開心!我終於挑戰了自己,感受到了快樂,游泳池裏真是快樂多啊!

游泳六年級作文13

人生的道路上,誰都不可能一帆風順。在那一條路上,有無數的陡坡等着我們去爬,有無數條河流等着我們去遊,去渡。但我們也就只有咬牙堅持才能到達巔峯。在此之前不斷地第一次去嘗試,去探索,去發現。

我的第一次也有着與衆不同的意義。那天,我和爸爸去游泳館游泳。那時我已經八、九歲了。是時候該扔開游泳圈,開始學習正規的游泳方式了。換好衣服,我以董存瑞捨身炸碉堡的勇氣下了水。之後,爸爸立刻就開始教我游泳了。爸爸先自己示範了一遍蛙泳的樣子,之後讓我套着游泳圈學着爸爸的樣子開始遊了起來。之後,爸爸見我的動作有一點熟練了就讓我拿下游泳圈遊一下。誰知我剛拿下游泳圈,身子就有些立不穩了,才遊了沒多久,身子就開始向下沉了,心一下子慌了,張嘴剛要喊救命,大口大口的水“咕咚咕咚”就向我嘴裏灌。這時,還好爸爸給我拉了出來。把我送到了岸上。嗆了幾口水,我心裏自然不是什麼滋味,但又不想嗆這麼多口水,於是想半途而廢。這時,爸爸告訴我:“蛙泳要趴在水面上,身體放輕鬆,手腳都要配合好,腿要用力蹬出去,手指併攏向外劃,這樣就可以輕鬆自如地在水面上游來游去。”聽了爸爸的話,我心想:只要我努力做,就一定會成功的,有志者事竟成!於是我又下了水練了起來。

這一次,我就比上一次好多了,不再沉下去,換氣也會了,我終於學會了游泳!

啊!成功,你如一杯酒,有苦也有甜,但只有嚐到過苦酒也才能珍惜甜酒的美味。

游泳六年級作文14

小時候,爸爸媽媽領我到水上樂園遊玩,看見別的小孩甚至比我小的小孩在水裏自由自在地遊着,我心想:什麼時候,我也能像他們一樣?我便央求媽媽給我報游泳班,在我再三請求下,媽媽欣然同意。這樣,我就與游泳結緣。

暑假裏,媽媽終於給我報了夢寐以求的游泳班。一到游泳館,教練就教了我們幾個動作要領,在岸上做規範後,我就拿了個浮板下水了。我遊得可好了,教練天天都表揚我,我是第一個會遊,摘板的,當時還讓我給同學們做示範,我非常高興,天天不到水邊就難受。

過了幾天,教練一直在教那幾個動作,我有點心不在焉了,不認真聽教練講的要領了。當教練在講新的動作時,我的心早飛到游泳池裏,想快快下水,讓同學看看我的厲害。教練讓同學們一個一個遊新動作,當我跳下去的時候,腦子裏一片空白,咕咚咕咚地向下沉,手腳不聽地撲騰,還喝了好幾口水,難受死了。我不停地大叫着,心裏很焦急,當時好像連第一個動作都忘了。幸好教練在旁邊把我救了上來,要不然小命就沒了。打那以後我開始害怕游泳了,對游泳產生了恐懼感。

記得有一年夏天,我們一家三口到海邊玩,爸爸向我發起挑戰,我嚇得趕緊搖搖頭,心想;這麼長時間沒遊了,還會嗎?媽媽在一邊不停地鼓勵我,我堅定地點了點頭。媽媽當裁判,剛說:“開始”我便一個箭步竄入水中,我越遊越快,沒想到竟然超越了爸爸,老師講的要領我一點也沒忘。我熟練地在海里遊了起來,我又喜歡游泳了。

游泳不僅能鍛鍊身體,還讓我明白了一個道理:遇到困難時,要勇往直前,相信自己,一定行!

游泳六年級作文15

經過爸爸對我的多次訓練後,我已基本能在水中浮起來了,於是今天爸爸又帶我一起去強化游泳。

我們換完衣服後,就向游泳池走去。站在通往游泳池的門口,我並不是像上次感到刺骨的涼風而是一股十分溫暖的熱風。我站在水池邊緣,爸爸對我說道:“我們今天有兩個目標,一是在水中“浮起來,二是學習“潛水”。你先到淺水區去練一下“浮”,我等一會兒過來,”我便向淺水區走去。看着水中那些小朋友,都能在水中“浮”起來,心裏便生起了對他的敬佩之情,於是我也立馬跳進了水中。我的雙手先是撐在古板上,雙腳上下襬動,度着慢慢放開又手,可是反覆度了好幾次都沒有成功,我的雙手已經發麻了,心中有一種想放棄的念頭。

心情便浮躁起來。爸爸見我一臉的茫然,便走到我跟前對我說道:“孩子,別急。你學寫毛筆字時不是要心靜才能寫好嗎?游泳也是一樣的。並且你度着放手的時候,雙腳不能停止擺,你再度幾次看看。”於是,我便按照爸爸的施法又練了起來。一次,兩次,三次我成功了!此時我心裏的無法用語言表達!這種苦盡甘來的滋味比蜜還甜。爸爸走上滿臉歡喜地對我說:“恭喜你孩子!走吧!我們去那邊去練潛水吧!記住不要被成功衝暈了頭,驕兵必敗。”可是,爸爸的話並沒有聽進去,一下去喝了一大口水,那水嗆得我好半天沒有回過來,我的眼睛裏好似有水一般眼睛裏紅了,起來還差點淚水都出來了爸爸見我這樣,便又對我傳授了一些技巧。真是“好事鑫磨”又經過好幾次練習,我又一次成功了!心裏的喜悅好似可以填滿整個世界!時間已經不早了,我和爸爸換了衣服就回家了。

在回家的路上,微風拂過,小樹彷彿在向我招手,以表達對我的敬佩之情。今天,我感到成功的喜悅!游泳的樂趣!