山重水複疑無路，柳暗花明又一村作文（精選48篇）
在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的山重水複疑無路，柳暗花明又一村作文，歡迎閱讀與收藏。
山重水複疑無路，柳暗花明又一村作文 1
“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”，這句詩是出自陸游寫的《遊山西村》。這句詩的意思是：一重重山，一道道水，懷疑會有無路可行的時候，忽然看見柳色暗綠，花色明麗，又一個村莊出現在眼前。
而在我們的生活中，也經常會遇到這樣的`事情，我也來告訴你吧！
記得有一次我在做作業，纔開始做的還是在行如流水般地寫着。可是，突然一個難題出現在我的眼前，我凝思苦想了好長時間，我把各種能試的方法都試過了，可是還是沒有一點兒頭緒，我只好先放下這個“攔路虎”，先寫下面的題目。很快，我把整張試卷寫完了，剛想鬆口氣的時候，就心想：不行，我剛把這張試卷寫完了，還得再檢查一遍，看看有沒有漏的題目。想到了，就要做。我重新拿起試卷，一題一題的反覆檢查起來，當我再次遇到那個“攔路虎”的時候，我沒有退縮，而是繼續努力，我贏定要想出一切辦法解決這個難題！我拍拍腦袋，使自己清醒清醒，剛想要自己放棄而把這個難題交給媽媽的時候，媽媽的一句話立刻迴響在我的耳邊：“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”是啊！不就是一道題目嘛，有什麼能難倒我的？我繼續拿起筆，繼續凝苦思考着，終於……我有了一些些頭緒，漸漸地，我開始從焦躁變成平靜再變成喜悅，因爲，我終於想出了這道題目的答案！
只有真正悟到“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”的寓意，就要用自己實際行動來領悟它——只要人們正視現實，面對重重艱難險阻，不退縮，勇於開拓，發奮前進，那麼，前方將是一個充滿光明與希望的世界。
山重水複疑無路，柳暗花明又一村作文 2
恰如平靜的湖面上蕩起的一絲漣漪，恰如靜謐的夜空劃過的一顆流星，恰如雜亂的荊棘中綻放的一株嬌花。
人生的際遇，總是如一棵青藤，不知在何時，在攀援的途中，便綻放出可愛的嫩芽。
其實人生就是這樣，絕境逢生，誰都能在“山窮水復疑無路”之時，收穫“柳暗花明又一村”的驚喜。
”行到水窮處，坐看雲起時”，用來形容王維的詩意人生再合適不過。亦冒亦隱，縱情山水，王維在二者中往返，卻在山水中找尋心靈的慰藉。
遊盡明月中的清泉，歷盡青松下的圓石，享盡這不爲我所役的人生a在山窮水盡之時，隨意躺下，卻又找到內心另一座恬靜閒適的村莊，浮雲升起，飄散。明月照亮了他的心，也溫暖了我們的心靈。
鄭愁予說過：“我達達的馬蹄是個美麗的錯誤，我不是歸人，是個過客。”到處的是多麼淒涼的'光景，可我們若是轉念一想，姑娘心中泛起的騰騰熱意就是錯不也錯得美好嗎？
正如道爾頓，在發現自己對紅藍色認知的錯誤時，卻研究出色盲症，填補了醫學空白。
正如安藤百福，在拉麪攤上找到了商機，創造了世上第一包方便麪。
正如喬利，在將燈油滴在熨燙衣服上這樣的錯誤之後，卻發明了乾洗劑。
這不是都在說，絕境往往能逢生，錯誤的開始往往能促人成功嗎？
無論是王維還是鄭愁予，無論是道爾頓還是喬利，在“山窮水盡疑無路”之時，不都能收穫“柳暗花明又一村”的驚喜嗎？
轉念一想，就能如王維般寄情山水，左看雲起，就能知道道爾頓、喬利般發現新知，收穫成功，就能在絕境中逢生。
在人生的際遇中，總有這樣那樣美麗的錯誤，有這樣那樣的國境，然而，美麗的錯誤便是我們收穫喜悅的揹簍；困境便是我們收穫成功的基石。
讓我們恰如天空中驚飛的一隻鴻雁，在靜謐的天空中劃出一道宏偉的弧線。
在錯誤與困境面前，轉念一想，收穫“柳暗花明又一村”的驚喜吧！
山重水複疑無路，柳暗花明又一村作文 3
“開門就是山，擡頭就是坡，邁步就是坎，蜀道難，難於上青天！”這就是30年前我們的家鄉交通情況的真實寫照。
淅淅瀝瀝的雨兒下個不停，彷彿是調皮的雲娃娃惹惱了老天，使他一天到晚陰沉着臉，又彷彿老天把雲娃娃氣哭了，使她抽抽噎噎，清淚漣漣，任憑她的淚水肆意的流淌。全然不顧由於滿是泥濘而又坎坷不平的道路而濺了滿身泥漿的人們。這就是爸爸媽媽常說的30年前我的家鄉下雨天的情形。
可是，30年後的今天，俗話說“要致富，先鋪路”，不要說縣城已經鋪上了水泥或瀝青路，更不要說鄉鎮也都鋪上了水泥路，就是每個村落也都鋪上了光滑的'水泥路。
這村連着那村，這家連着那家，家家戶戶門前都鋪上了平坦、光滑的水泥路。像河流一樣縱橫交錯。人們不用再擔心明天會不會下雨？孩子們上學會不會跌倒？……
是的，“要致富，先鋪路”，路好了，出外謀生的人越來越多了。以種地爲生的觀念隨着一個個出外的人生活質量的提高而動搖，於是出外謀生的人越來越多，創業的途徑也越發的多了。村莊漸漸地起了變化，先是男人們出外打拼，女人們在家操持家務，後來，女人們也跟着出去打拼了，只剩下老人和孩子還留在村莊。“房子大了電話小了，感覺越來越好……道路寬了心氣順了，日子越來越好……幸福的笑容天天掛眉梢”就是家家戶戶的生活越過越紅火的真實反映，村莊裏沒有人再僅僅滿足於吃飽穿暖的要求上，人們開始追求更有品位的生活。
30年後的今天，隨着經濟條件的快速發展，人們生活水平的極大提高。人們的思想觀念也發生了巨大的變化。這不，伴隨着中國千年以來根深蒂固的“重男輕女”“多子多福”等觀念也在漸漸地動搖了。就我們村來說，爸爸媽媽那一輩兄弟姐妹加起來一個家庭中至少有三四個孩子，而我們這一輩人兄弟姐妹加起來一個家庭中至多有三個。大多數都是一個。這固然與計劃生育有關係，但是更主要的是因爲現在的人們生活觀念變了。不再單單想着依靠孩子養老，而是自己可以存養老金用了養老。國家也出臺了一系列養老政策，這些也都是促使人們思想觀念變化的原因。
“何夜無月？何處無松柏？但少閒人如吾兩人者耳。”希望家鄉的人們在爲物質生活奔波的同時，能偶爾駐足一下欣賞身邊的美景，享受一下“採菊東籬下，悠然見南山”的閒情逸致。也許這樣的生活也別有一番味道吧！
山重水複疑無路，柳暗花明又一村作文 4
山重水複疑無路，柳暗花明又一村。
——題記
昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。
如果一個人同時追兩個人，如果兩個一起追，將會一個也抓不到，而如果放棄一個專追另一個也許你就能抓到了。這個現象就說明要想成功做某事，首先定一個目標是關鍵。每個人都會爲自己定下一個長遠的目標，像我的目標就是明年能考上重點高中，然後順順當當上個大學，所以說首先得學會爲自己定目標，我認爲定目標得遵守三個原則一、正確性；二、可能性；三、自己的選擇。千萬不能被人牽着鼻子走。一個偶然的機會，我去一個學校參加一個競賽，我看見每張課桌的右上角都會有一張紙，上面寫着他們的奮鬥目標，這就是一個時刻提醒自己的好辦法噢！
衣帶漸寬終不悔，爲伊消得人憔悴。
有了一個正確的目標還不行，這就好像加了油的汽車沒發動，它始終還是走不了。就是說有了一個目標那還得朝着這一目標奮鬥啊！不要怕這人生路上的曲折，沒有人一路是一帆風順的'，要有滴水穿石的精神，持之以恆，英語老師老對我們說：“木頭本沒有縫的，那爲什麼它能被敲下去？那是因爲它肯鑽。”“多麼有哲理的一句話啊！世上無難事只要肯登攀。All that gliters is not gold.”
衆裏尋他千百度。驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處
“柳暗花明又一村”哪！你的努力會讓你一步一步地向目標靠近，希望對沒有準備的人來說，總是那麼遙遠，勤勞的人是會得到應有的回報的“終不悔”的精神也是成功的必經之路。
山重水複疑無路，柳暗花明又一村作文 5
頭上紅冠不用裁，滿身雪白走將來。平生不敢輕言語，一叫千門萬戶開。瞧誰來了？原來是阿毛家的大白啊。它大搖大擺來到阿毛的書房裏，走進書房，大白就聞到一股清香，以爲有好吃的東西，原來是從書桌上發出來的.。大白拍打雙翅，兩腿用力一蹬飛上了桌。可是它在桌上並沒有發現什麼好吃的東西，只發現一個墨桶，它便在裏面踩來踩去，而且還在阿毛的紙上走了一圈，然後它氣定神閒走了。
正巧阿毛這時回來看到這一幕氣壞了，他伸出手憤怒地指着大白，並破口大罵道：“你這該死的雞！”這樣子看上去像是要吃了大白似的。
阿毛走進書房看見這慘不忍睹的場面急壞了，就像熱鍋上的螞蟻團團轉，阿毛在書房裏走來走去，邊走嘴裏還唸叨着：“這可咋辦？”忽然他停下了腳步使勁一拍腦袋心想：有了！
阿毛胸有成竹地拿起畫筆，在爪印中間加了一豎就變成了一棵栩栩如生的竹子，阿毛高興地大喊道：“這樣就行了！”他終於明白自己爲什麼只有三根頭髮了，原來只有聰明的人才只有三根頭髮啊！
阿毛經過這件事聯想到了一句古詩：山重水複疑無路，柳暗花明又一村。阿毛哈哈大笑地去找大白玩啦！
山重水複疑無路，柳暗花明又一村作文 6
生命是一條沒有回程的單行線，我們隨着時間的齒輪滾動向前。有時我們會滾進“‘山重水複疑無路”的境地，但我們沒有退路，無法回到從前，因此，’只有用智慧，用努力，用永不言棄，才能“柳暗花明又一村·。
我們要用智慧去面對殘局困境。有一位粗心的裁縫在裁製高檔裙子時不小心在上面燒了個窟窿，眼看就要損失慘重，他靈機一動，憑着他的智慈和高超手藝使裙子別具特色，備受追捧，生意自然也就十分紅火。從這個故事裏我們可以得到啓發，假如在殘局困難面前，不發揮智慧，那麼就不是“山重水複疑無路”，而是’.山重水複必無路”了。
我們要用努力去扭轉殘局，克服困難。不通過努力，再多的智慧也只能付諸東流，再多的智慧也無法扭轉殘局，走出困境。我們說霍金是一個有智慧的人，但與其說他有智慧，不如說他努力。他因爲疾病的原因導致下半身動彈不了，只能躺在輪椅上度過餘生。可他並沒有因此而灰心喪氣，而是不懈地努力和思考，最終成爲一名傑出的理論物理學家。即便是一個很有智慧的人面對這樣的困境，拋棄努力又如何成功呢?因此，我們說努力是扭轉殘局、克服困難的重要因素。
我們更要用永不言棄的`態度去改變殘局困境。試想一個人在“山重水複疑無路”時，高舉雙手向命運投降，這無異於等死!貝多芬作爲一名音樂家，失聰無異於把他逼進“‘無路”之境，是什麼令他堅持下來了?是什麼讓他憑着手感“摸”出音樂來?是什麼令他在失聰以後還能創作出家喻戶曉、廣爲流傳的不朽作品?正是他那永不言棄的積極態度幫他改變了殘局，克服了困難，終於“柳暗花明又一村”。著名的殘疾作家張海迪也是憑着她那在困難面前不低頭，殘局面前不氣餒的積極態度，克服了一個又一個困難，改變了一個又一個殘局，向世人證明了殘疾人並非廢人。經歷風雨，又見彩虹。
生命繼續進行着，時間的齒輪繼續滾動着。當我們陷入“疑無路”之困境，不要只會後悔，不要只會氣餒;要用智慧，要用努力，要用永不言棄的態度，來打破“疑無路”的困境，定能“柳暗花明又一村”。
山重水複疑無路，柳暗花明又一村作文 7
春天，是萬物復甦、花草叢生的季節。
春姑娘披着綠色紗巾朝這裏翩翩走來。頓時,大地上充滿了蓬勃生機。小草吐出了嫩綠的芽，彷彿在慶祝春姑娘的到來;柳樹芭青了,嫩綠的小芽兒從樹裏頂出了尖尖的腦袋,似乎在欣賞着森姑娘的傑作;裸露的山岩結束了嚴寒的煎熬;寂寞的荒山如今已枝繁葉茂，當風兒吹過的時候,便涌起陣陣林濤;清漱的小澳快活地奔向遠方
春天來了，不僅景物如詩如畫,而且小動物們也都活潑了起來。小鳥抖動着彩冀飛到樹上搭窩築巢;松鼠有了美麗的家園:蝴嫌在花的世界裏開心地上下翻飛;撐起綠色的.大傘,小兔再也不用害怕天上的老鵰......
春天來了，一切都是一個新的開始,人們也都結束了休假，忙碌起來。人們都加快了生活的節奏。去學校讀書的孩子們，去工廠上班的姑娘、小夥子們都急匆匆地走着，腳步聲、自行車的丁零聲、摩托車的“突突”聲交織成歡快、和諧的交響曲!
俗話說“壽風又綠江南岸”，壽天是真的來啦!
山重水複疑無路，柳暗花明又一村作文 8
如果錯過太陽時你流淚了，那麼你也要錯過星星了。
——泰戈爾
人的一生就如同走在一條不知終點還有多遠的路上。一路走來，總會有許多坎坷，也許還會有戈壁，而我們要做到就是將坎坷變成坦
途，讓戈壁開滿鮮花。就如同泰戈爾所說：“只有經歷地獄般的磨鍊，才能煉出創造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出人世間的絕唱”。沒有挫折的人生是不完美的。只有經歷挫折之後，纔會有真正的成功。因此，我們應坦然面對挫折，去探尋它背後的成功之路。
曾讀過這樣一句話：“世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人”。人生何嘗不是如此呢？
如果一個人只遇到一點兒挫折就選擇放棄，那他只會碌碌無爲，但如果樂觀地去面對挫折，那他一定會絕處逢生，在“山重水複疑無路”之時，收穫“柳暗花明又一村”的驚喜。
正如道爾頓在發現自己對紅綠色認知的錯誤時，並沒有產生消極心理，反而研究出了色盲症，填補了醫學空白；又如喬利，在將燈油滴在熨燙的.衣服上這樣的錯誤之後，卻發明了乾洗劑；而愛迪生在換了7600多種材料，經歷了8000多次失敗之後，他終於取得了成功，他的電燈給世人帶來了光明。
這不都是說，絕境往往能逢生，失誤往往能促人成功嗎？“子曰：‘賢哉，回也。一簞食，一瓢飲，在陋巷。人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也’”，面對困境，顏回卻樂在其中，這也許就是他被孔夫子器重的原因之一吧！
當一個人遇到困境的時侯，他應該使者在沙漠中尋找活力，在黑暗中尋找星星。不論是道爾頓還是喬利，亦或是愛迪生，以及顏回，在“山重水複疑無路”之時，他們不都收穫了“柳暗花明又一村”的喜悅了嗎？
爲什麼我們總是覺得痛苦大於快樂，憂傷大於歡喜，原來是因爲我們總是把不屬於痛苦的東西當作痛苦；把不屬於憂傷的東西當作傷；把不屬於被愛的東西當作悲哀；而把原本該屬於快樂、歡喜、幸福的東西看得很淡，沒有把他們當作真正的快樂、歡喜、幸福。人應當明白：失敗是什麼？其實也沒有什麼，只不過是更走進成功一步。
成功是什麼？就是走過了所有失敗的路，只剩下一條，那就是成功之路。這，或許就是“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”的哲學吧！
山重水複疑無路，柳暗花明又一村作文 9
生活在藍天下，感受着鳥語花香，我們常常忘卻那些隨時可能襲來的陰風冷雨。但如果我們拿出勇氣去改變，拿出智慧去改變，也許就會出現“柳暗花明又一村”的境地。
歷史的長河，淘不盡千古英雄；歲月的長風，吹不老傾城的容顏。
自古以來，有多少仁人志士笑迎風雨，大展宏圖之志。詩聖杜甫歷經安史之亂，看盡國破家亡，百姓妻離子散，嚐遍官場的陰暗與排擠，沉重的坎坷與艱難，依然不改變其對祖國的一腔赤誠，發出：“何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足”的感慨；愛國將領文天祥抗元被捕，漂泊在零丁洋上，看着國土漸遠不經觸景生情，感嘆“山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍”。
生活苦，國破痛，家亡悲，在千萬詩人心中化作悲愴強勁的詩篇，讓我們不由嘆息風雨中國仇家恨的'殘酷。
著名作家巴爾扎克曾說過：“挫折對於勇敢的人來說是一塊墊腳石，而對於懦弱的人來說，則是一個無底深淵。”泰國商人施利華，是商界上擁有億萬資產的風雲人物。1997年的一次金融危機使他破產了，面對失敗，他只說了一句：“好哇！又可以從頭再來了！”這是因爲這樣樂觀向上的積極態度才使他獲得了成功的人生。
再美麗動人的花朵，也會經歷風雨的吹打，才能正開鮮豔，甜美的笑顏；再潔白無瑕的珍珠，也要經歷沙土的打磨，才能綻放奪目的光亮；再茂密的草叢，也要經過破土而出的痛苦，才能見到無比燦爛的陽光；再廣闊的大洋，也要經歷小溪的匯聚，才能驚起千丈浪花。
沒有懸崖，就無法形成百丈的瀑布；沒有暗礁，就激不起千丈的浪花；人生沒有困難，就無法成就更好的自己。在平時生活中，一點點小小的挫折並無法讓我們低頭。人生的征途漫漫，我們應該本着“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”態度面對人生，是生活更加精彩！
山重水複疑無路，柳暗花明又一村作文 10
人生漫漫，道路艱辛坎坷，風雨常在，看我對酒當歌。
——題記
風雨是柳琴，彈奏出悠揚的旋律，撥動你的心絃；風雨是喇叭，吹開智慧的花，釋放清幽的馨香；風雨是燈塔，點亮茫茫的黑暗，照亮人們前行的道路。
歷史的長河，淘不盡千古的英雄；歲月的長風，吹不老傾城的容顏。自古以來，有多少仁人志士笑迎風雨，最終大展宏圖。詩聖杜甫經歷“安史之亂”，看盡國破家亡、百姓流離失所，嚐遍官場的明爭暗鬥和冷眼嘲諷，人生的坎坷和生活的艱難，使他發出了“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山”的感慨；愛國將領文天祥抗元被捕，當他漂泊在零丁洋上時，看着國土越來越遠，不禁觸景生情，悲傷心頭，感嘆“山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍！”生活之苦，國破之痛，家亡之悲，在千千萬萬詩人筆下化作悲愴強勁的詩篇，讓我們不禁嘆息風雨中國仇家恨的殘酷。
古人經歷風雨，以松柏竹菊自喻。如今，新時代的物質生活極爲豐富，人們也遭遇風雨嗎？會的，不經歷風雨，怎能見彩虹呢？
你也許會聽到同學“唉！這次又考差了”的`無奈嘆氣；你也許會看到下崗工人掏出身上
薄薄的幾張鈔票，攥在手心裏的尷尬；你也許會發現小企業、小公司因金融危機而無奈的頹廢和憔悴……生活不會總是一帆風順和美妙動人，但是，有時挫折也是人生旅途中一道亮麗的風景線。有的人選擇繞道而行，有的人知難而退，殊不知他們錯過了這個世界上最美麗的風光，丟失了最寶貴、最綺麗的鑽石——磨練。
著名作家巴爾扎特曾經說過：“挫折對於一個勇敢的人來說，是一塊墊腳石；而對於一個懦弱的人來說，則是一個無底深淵。”先哲的話語難道不讓我們有所感悟，有所啓發嗎？再
嬌豔的鮮花，也要經歷風雨的吹打，才能綻放鮮豔、甜美的笑靨；再璀璨的珍珠，也要經歷沙子的打磨，才釋放奪目的光芒；再茂盛的小草，也要經歷破土而出的痛苦，才能見到燦爛的陽光；再廣闊的大海，也要經歷小溪的匯合，才能激起千層浪花。
笑迎風雨，戰勝自己，增強追求幸福生活的信心和勇氣。相信吧！沒有懸崖，就形不成雄偉的瀑布；沒有暗礁，就激不起千丈的浪花。人生漫漫，道路艱辛坎坷，直面風雨，把酒自會感慨：“山重水複疑無路，柳暗花明又一村！”
山重水複疑無路，柳暗花明又一村作文 11
體育課恐怕是80%的同學最喜歡的課程了，今天上午的體育課可真是一波三折啊。
好不容易，熬過了第二節課，因爲第三節課是體育課，所以全班都顯的喜氣洋洋的樣子，誰不想上體育課呢？樑婉娉和孫晗早就迫不及待地跑下了樓。我和呂悅正準備出去，忽然看到體育老師進來了，說：“語文老師有事，下午或者明天補你們一節體育課。”
“啊？”全班同學像邂了氣的皮球似的，一個個都無精打采，垂頭喪氣。上課了，同學們抱怨個不停：“上午全是語文、數學，真沒勁。星期一和星期四的上午也是的，夠我們受的了，現在星期二也讓我們受苦，真是的。”做眼保健操了，我聽見王老師匆匆的腳步聲，不覺又嘆了一口氣。做第三節的'時候，又聽見了一個腳步聲，我忙睜開眼。
哈，體育老師來了，看來事情有轉機了，我忙將身旁的樑婉娉推醒，真的！體育課照常上！哈哈，同學們歡呼雀躍，那個高興勁兒呦，真不好形容。看到這一切，我腦子裏頓時出現了很多詞語“柳暗花明又一村”、“一波三折”、“撥開雲霧見太陽”啊什麼的，反正就是高興極了。
高興的同時，我還不往抱怨幾句：“老師怎麼不早說，害我們多做了三節眼保健操，也真是的。”
山重水複疑無路，柳暗花明又一村作文 12
“離離原上草，一歲一枯榮，山窮水復疑無路。野火燒不盡，春風吹又生。”是唐代詩人白居易所寫，用來讚美小草的頑強的生命力。是的！小草是不會向熊熊大火低頭的，就算它被燒光了，它也會重新穿上翠綠的衣裳，散發出淡淡的清香，給春天增添勃勃生機，增添新的光彩。
《學會轉彎》這篇短文主要講了克里斯朵夫.李維因主演的美國大片《超人》而蜚聲國際。但一場飛來的橫禍而成了截癱者。後來，他看到了車子每當行駛在盡頭時，都會出現幾塊指示牌——“急轉彎”。由此，他想到了：原來，不是路已到了盡頭，而是該轉彎了。 從小草身上，從克里斯朵夫李維這位有着成功人生的高位截癱者身上，我看到了持之以恆、永不言棄和鐵杵磨成針的精神。所以，雖然我們的人生會有很多的磨難，但是隻要我們在面對艱難險阻時，有一種拼搏向上的精神和一股雖千險而不懼的力量，對於自己認定的事，不輕言放棄，勇敢的迎接人生的每一次挑戰，最後我們一定能通往成功之路。當我們站在人生的.岔路口時，我們看不到前方的光明，我們彷徨不前。
面對人生的岔路口時，失敗者認爲“山窮水復疑無路”，而最終只能停留在岔路口前，久久不敢前行。而一個成功的人則會相信“柳暗花明又一村”，就算前方是“兇蛇猛獸”，但是隻要我們勇敢的向前，面對重重艱難險阻，不退縮，不言棄，勇於開拓，發奮前進，我們將會發現，前方將是一個充滿光明與希望的嶄新境界。
山重水複疑無路，柳暗花明又一村作文 13
在一次假期中，爸爸提出帶我們全家去爬山，我和媽媽欣然地答應了。在這次爬山的過程中，我有了自己的感悟。
天有不測風雲，我們剛走到山腳下，天上就下起了雨。我和媽媽便提出先回車裏躲一躲或者明天再來爬，而爸爸卻笑着對我們說：“在往上爬爬，說不定上面就沒雨了呢。”我心生疑惑，但也還是照做了。
被雨淋過的石階異常難走，長滿青苔的石階上被雨淋溼，上面還時不時的有碎石掉下來，讓本就溼滑的石階是滑上加滑。我小心翼翼地走着，生怕一不小心就摔倒了。爬着爬着我漸漸心生不滿，嘴裏小聲嘟囔着“幹嘛非得一定要爬山啊，下雨了回車裏躲一躲或者明天再來爬不行嗎？又不是這次不爬以後就再也爬不了了。”越往上爬，雨下地越大，我的全身快要被淋透了，心中的不滿終於爆發了，對爸爸說：“這雨越下越大，怎麼可能會停呢，我想回去了！”爸爸卻依然笑着對我說：“不要放棄，堅持一下，再往上爬爬。”我只好無奈地跟着爸爸繼續往上爬。
當我們爬到山頂時，我被眼前的`景色震撼到了，雲霧環繞在我的四周，緩緩飄動。我彷彿置身於仙境一般，一伸手，就可以抓到這些雲霧。遠處的羣山也被籠罩上了一層白紗，只有山尖在雲霧中若隱若現，彷彿是在茫茫大海中的幾座小島。這是我從來沒見到過的景色，置身其中，彷彿自己就是一位駕鶴凌雲的神仙。現在，我終於體會到了歐陽修在《醉翁亭記》中寫的：“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也“的意境。
這時我的耳邊傳來爸爸的聲音：“你看現在還下雨嗎？”我環顧四周，驚喜地發現，真的不下雨了。“在你學習的過程中，不要一遇到困難就害怕，不想學了，就像這爬山一樣，再往上爬爬，沒準困難就解決了。”是啊，在我以後的人生中會遇到許許多多的困難和困境，我不能因爲害怕就退縮，不去解決，我要努力地往上爬，困難也許就會迎刃而解，取得更大的收穫，看到亮麗的人生風景。
山重水複疑無路，柳暗花明又一村。在遇到困難，或者身處困境時，我一定要積極應對，努力向前，相信一定會有云開霧散，獲得成功的那一天。
山重水複疑無路，柳暗花明又一村作文 14
“山窮水復疑無路，柳暗花明又一村 。”這句古詩來自於宋代著名詩人陸游的《遊山西村》。它的意思是：當我們遇上困難時，感覺已經走上絕路的時候，其實情況會有轉機，告訴我們不要放棄，更不能灰心，要抱着前途是光明的，道路是曲折的態度樂觀面對。在生活中，往往許多事情也是這樣的，當你準備放棄的時候，又會看見一道明媚的曙光……
在一個烈日炎炎的夏天，媽媽給了我一些錢讓我出去買些飲料回來，那時正好熱的嗓子都快冒煙了，便爽快地答應了，我蹦蹦跳跳的走在路上，還不時的哼着小調，想象着在冰天雪地中快樂的玩耍，把炎熱拋到了九霄雲外 。當我來到了超市的時候，隨意的把手揣到口袋裏，“啊……我的錢包呢？”我吃驚的.在心中叫了起來，“不急不急，一定在另一個口袋！”我滿懷希望的把手伸進左邊口袋中，“還是沒有！”這次我叫出了聲，旁邊路過的阿姨用異樣的眼光看着我。我真的着急了，因爲那個錢包裏還有一些很重要的東西呢！我顧不得別人的眼光，以百米衝刺的速度走遍來時的線路，可是……“肯定被別人拿走啦！都已經過了這麼長時間了，怎麼可能沒人經過！”我自言自語道。“唉。”灰心喪氣的我拖着疲憊的身子準備回家，可是，我還不忘再掃一眼旁邊的草叢，對哦，我好像走過那裏……於是，我帶着最後一絲希望仔細的尋找着，世上真的有這麼巧的事，奇蹟竟然真的出現在我的眼前，草中令我找了這麼久的錢包，就在那裏“呼呼大睡”呢！肯定是我在跳的過程中它掉下去了，不過現在已經找到了！打開來，呼~一分沒少！我開心的幾乎又要跳起來。但是，如果我那時放棄了，還會有這樣的結果嗎？
經歷過狂風暴雨，就一定能享受到陽光和煦；經歷過風霜雨雪，就一定能欣賞到羣芳爭豔；經歷過坎坷曲折，就一定會有柳暗花明，我一直堅信這一點，困難、艱苦、磨難在生活中一定是有的，就在於我們會不會放棄……
山重水複疑無路，柳暗花明又一村作文 15
天，終於晴了。
雨後的世界彷彿格外的美麗。到處反射出耀眼的光芒，空氣中散發着一種薄荷的清香氣息，很美、很滑。遠山上的樹木綠得迷人，綠得清新，又綠得那樣的虛無縹緲，彷彿一段段柔美的舞曲，又似蜻蜓掠過水麪，輕輕地滑過人們的心頭。
駐足於一片荷塘邊，看水珠滑過碧荷，聽睡蓮悄然綻放，聞着帶着芳香氣味的泥土氣息，久久地，我沉醉了。
突然間意識到我已經好久沒有這樣親切的和大自然擁抱了，我甚至開始忘記了大自然的美，忘記了大自然的靈動了。
也許，是因爲那一堆堆的作業。
也許，是因爲那一次次失意的心情。
也許……
一圈圈的生活煩惱像一層層的輕紗將我們的心悄悄的包圍，曾經嘗試着去尋找美的源泉，卻被那一層層輕紗消淡了眼前的絢爛多彩，留下的只有那些蒼白的顏色，冷冷的，淡淡的`。
曾無數次的和美景擦肩而過，卻渾然不知。
柳條兒在歲月的淘洗下已漸漸褪去了一身的青翠，草兒枯了，鳥兒飛了……無數個昨天的美夢，到今天早已是枯紅滿地，草長鶯飛。
無意間撥開了你那纏繞在心的輕紗，你會發現一切並不是你想的那樣淒涼。
草，依然發着芽兒。
月光，依然灑滿大地。
夢，也依然駐留人間……
悄悄地擦拭你的心扉，默默地感念着這個世界，讓你的心扉在風雨之中綻放出最燦爛、最美麗的花朵，久久地散發着清香……
山重水複疑無路，柳暗花明又一村作文 16
“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”我經常遇到困難無從下手解決的時候，我就搖頭晃腦唸誦着這句詩，每當我在念這句詩時，堅定的信念就會從心底產生，我便不會放棄，堅持下去，並最終成功，有一次使我記憶深刻，難以忘記。
這一天上語文課，老師在給我們總結課文，讓每一部分用一個成語或四字詞來總結人物的心理活動，前面兩段，非常順利地總結了出來，沒有任何異議，但是最後一部分，每個人都有自己的意見，但是卻又都不太準確，我也想出了一個，可是老師說不太好，儘管我可以說是班上看書最多的人，掌握的詞彙也可以說是最多的，但是我卻仍然想不出應該用那些詞來概括，在我看來的比較合適的就是我之前說的了。這時老師暫定下了一個詞，可是斟酌了一番，我怎麼都覺得不恰當，可是卻又沒有別的詞可以形容了！我是一個在語文上追求完美的人，我實在不能容忍自己竟然會找不到一個詞。我絕對不會放棄的，可是一個上午過去了，我卻仍然沒有找到，我試圖把這個段落所講述的轉換爲我身邊的'事情再概述，冥思苦想仍然無法找到。回到家，我堅持不下去了，我想放棄了，可是我並不甘心，我心不在焉的拿起一本詩詞，隨意的翻開，就看到了這句詩：“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。”
這句話，我如同夢遊般的，反覆吟誦着，突然，我如大夢初醒，突然精神煥發！對！“柳暗花明又一村”只要不放棄，總會找到的！我不能放棄！吃完飯我上牀睡覺，可是翻來覆去，怎樣都睡不着，心裏想真是悲劇啊，要是我能找到，我一定會喜悅的蹦起來！雖然緊閉着眼睛，但似乎眼前一亮，嗯？“悲”和“喜”，這兩個是反義詞，都是形容心理活動的，有什麼字可以把他們連接起來，成爲詞呢？“轉悲爲喜”！對！就是轉悲爲喜，課文中的主人公，就是先恐懼，先悲傷，然後丈夫回來後，喜悅起來的！我從牀上一躍而起，找出紙和筆記了下來，生怕再忘了想不起來了。我有些都等不及下午上學，我想現在就到學校告訴老師！我爲我的這一總結深深地感到自豪，這是我冥思苦想，這是我堅持我用智慧凝聚成的結晶！
“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”在我腦海中揮之不去，每當我遇到困難之時，他都及時地出現，爲我帶來希望，它如同一盞黑夜指路的明燈，能照亮我的一生！
山重水複疑無路，柳暗花明又一村作文 17
老師看到了我，開門見山的問：“你媽媽給我打電話了，說你一回家就哭，問怎麼回事還不說，是真的嗎？”哭？好暈！！爲了不讓媽媽爲我分擔憂愁，我連悲傷的感情都沒流露出來。怎麼會哭呢？難道……一想到這，我的心便往下一沉，難道是媽媽偷看我的日記，然後不想讓我忍氣吞聲而給老師打電話，藉着哭的名義，讓老師知道他的.所作所爲媽媽都知道了嗎？
幸好我反應快，深深的吸了一口氣說：“沒什麼，老師，真的沒什麼。”然後，努力讓自己作一個微笑老師不放心的拉起我的手，表情更心虛了：“你不告訴你媽媽，那就告訴老師吧，五年了，你就像老師的孩子一樣……”那一瞬間，就像回到了以前，老師寵着我，對我好，同學們都誇我是當之無愧的好學生，我寧可希望這一切是誤會，我誤會老師，也不願在面對現實……
我知道，絕不能說實話，於是隨便編了一個理由：“我這幾天編了學習計劃，有點累。”“就因爲這個？”老師停止撫摸我的手，瞪大了眼睛問，我立即反映過來說的話是多麼愚蠢，慌忙之中，突然想起一個好藉口，“班上的競爭對手太多了，我怎麼也比不上。”老師的臉不再那麼心虛：“這不行阿！比不上李月，也得超過賈輝呀！
老師又說了一些話，但我的腦袋被剛纔的事塞的滿滿的，我那麼信任的媽媽，難道真的一直偷看我的日記嗎？
我把這個想法告訴他們，他們爲我想主意，我覺得他們纔是我最忠誠的朋友。
山重水複疑無路，柳暗花明又一村作文 18
“咔！咔！”講臺上忽然發出的聲音使我心中一驚。擡頭一看，只見數學老師手中抱着一摞試卷，正令前排同學進行分發是一次考試！我接過試卷，便寫了起來，整個教室裏都充滿了奮筆疾書的“沙沙”聲和翻動捲紙的聲音。
我輕鬆地翻越了一座座小山丘，面前這時卻有一座高聳入雲的孤峯直插雲霄。看着這一道題，我便像第一次做飯似的手足無措，只得化身爲一隻小蒼蠅在複雜的圖形中亂撞，不僅沒有頭緒，還被那蛛絲一樣的線條纏得越來越緊，越來越緊啊！我似乎找到了一條出路，欣喜地繼續往後推算，卻發現又是一條死路。我的臉上沁出了幾點汗珠，心裏成了一團亂麻，不自覺地把試卷的一角攥成了一團。怎麼辦啊？唉，不能在這道題上花費太多時間，先做下一道吧。我的目光移到了下一道題不！再想幾分鐘，說不定就能做出來了。我的思緒又回到了那道題上，想着不同的方法，但仍沒有進展。
黑筆逐漸被我手上的汗水浸溼，印出了一道道小水滴組成的指紋，線條錯綜複雜，像是一個大迷宮我心裏團得更緊了，趕緊移開視線，用衣服拭了拭水，上嘴脣被我的牙咬得死死的，眉頭也皺了起來，汗就順着這些“小水溝”流了下來，流到了我的眼裏。哎喲！我趕快用手揉了揉眼，汗水的刺痛感仍蓄存在我的.眼眶中。這短暫的刺激使我一下子變得清醒：這是道選擇題，我爲什麼不直接從選項中的結論出發呢？四個裏總有一個是對的，總比沒有目標地推算要好一點。認定了這個，我便選定了一個認爲最正確的選項，做了幾條輔助線，看怎樣能推到結論上，同時根據所給條件，得出儘可能多的信息嘿！我的大腦中靈光一現，立刻順着這道光往下想，繼續深入終於做了出來！
這座大山再也不足爲懼，我像乘了架飛機，跨過了這道障礙！“呼！”我吐了口氣，喜悅涌上大腦，又繼續了“戰鬥”
生活中，不要輕易放棄。在“疑無路”時，就要換一換方式，沒有跨不過的坎，沒有越不過的山，關鍵是要思維靈活，堅持不懈，纔會“柳暗花明又一村！”
山重水複疑無路，柳暗花明又一村作文 19
“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”，我覺得6月25日下午，我等待分數的心情可以用這句詩來形容。
6月25日，在上午便有同學不時地問：分數是在下午4點出來嗎？我坐在電腦前望着對話框，思緒萬千。
有人憤憤不平：中國最辛苦的職業是學生！當我被埋沒在一堆堆的卷子中時，我有過這樣的想法，可是沒過多久，這種想法便被我扼殺。學生的主要的任務便是學習，其實，辛苦的不止是你，還有你的父母。想想，是誰每天早出晚歸辛苦掙錢供你上學？是誰無論寒冬酷暑風吹雨打都雷打不動地送你去上學？是誰任勞任怨每天爲你準備三餐？又是誰幫你洗衣服，整理房間？是你的父母。最辛苦的不是學生，而是學生的父母啊，我們常常抱怨作業太多，題目太難，老師太嚴格，父母不理解我們......可是父母爲我們操勞一生可曾抱怨過一句？
我常常在想，若我不努力，便是辜負了父母的一番苦心，那一根根新增的銀絲讓我知道他們受了多少苦，又爲我煩惱了多少，若我不努力，那麼他們近三年來的辛苦付出便全都白費，我怎麼能鬆懈！正是父母的愛激勵我不斷奮進！我怕這次中考失敗，會看到他們失望傷心的面龐，我希望看到的是他們欣慰喜悅的神情。等待的過程讓我感到害怕和緊張。
一閃一閃的圖標拉回了我的思緒，“別害怕，相信自己，你一定能行！”望着好友發來的信息，我突然平靜了下來，我努力過了，拼搏過了，我無悔！這時，結果對於我來說，似乎已經不是那麼重要的了。
時間隨着指針的`轉動而一分一秒地流逝，我緊張地盯着分數查詢的網頁，握着鼠標的手指輕輕顫動，果然還是緊張的。終於到4點了，我刷新網頁，卻久久未跳轉到查詢的頁面，又試了幾次後，心情便變得惱起來，於是用鼠標拼命地刷新，似乎只有這樣才能宣泄我心中的暴躁與不安。對話框再次閃爍，我不耐煩地點開，“分數已查到，但不太理想，微笑/”我急忙問“怎麼查分數的？”“用座機撥打查詢電話就可以”看着左手旁已經宣告“死亡”座機，我生氣地拍了下鍵盤，懷着一絲僥倖心裏，我用手機撥打了電話，“對不起，您撥打的好嗎是空號”，連試了幾次回答我的都是冰冷的女聲，我趴在了書桌上，QQ上越來越多的同學來告訴我他們的成績，我覺得煩躁便狠狠地踹了下桌子，媽媽見我生悶氣，便打電話給她的朋友讓她們幫我問。我趴了一會兒後，突然想到，讓已經查到分數的同學幫我查一下不就好了？我一拍腦子，立刻坐起來。“幫我查一下分數，我家座機停機，謝謝”“好的”同學爽快地答應了。我迅速地發給他考生號和密碼，電腦左下角時間爲17：35.
17：40，在我各種焦急的短暫等待後，同學終於發來信息：恭喜，654.5，要求請吃飯，我回復他：謝謝，一定！我轉頭興奮地喊“媽媽，分數654.5！！”我媽媽立刻從牀上下來，走到我身邊說“女兒，讓媽媽好好抱一抱”，我抱着媽媽，感覺眼睛澀澀的，卻未流淚，沒有辜負親人的希望，真好。
我關了QQ，躲到自己的房間，聽着媽媽和親戚打電話報喜的聲音，我偷偷地笑了，一夜無眠。
在不懈的努力與漫長的等待之後，終於迎來了美好的結果，柳暗花明又一村！
山重水複疑無路，柳暗花明又一村作文 20
一張張畫紙都被扔到了垃圾桶裏，畫得一點都不生動。心情落到低谷，幾天來，我一直都找不到方向。
這或許是我沒有畫畫的靈感吧！我握着手中的畫筆，時時不敢下手，害怕這又是一張希望破碎的紙張。我不知要說什麼，也不想說什麼。我一直在尋找我的方向，但是我始終找不到感覺，總是沒有思緒地畫着。至今我還被困在這畫框內，絲毫沒有找到那靈感。
一次，翻開一本雜誌，封面上有一件亮麗的衣服，似乎是天使的嫁衣，似乎是星星的晚服。這件衣服，清新而平凡中又有那麼一點光彩。我拿起筆畫了起來，這一刻，我恍然大悟，這件平凡的衣服終於有不平凡的一點。它很美麗，像一隻明亮的眼睛。我明白，畫畫要有靈感，要有自己的風格，也要有獨特的地方值得欣賞。
當我重新拿起畫筆的那一刻，還是感到有一點緊張。但是我的心態發生了一個很大的變化，我追尋着靈感的'方向，或許這是我放開心靈時輕鬆的感覺。在人生的旅途中，我也應該尋找着人生的方向。在繁忙的學習生活中，我更應該多去尋找生活的快樂，去體味內心的感覺。打開心靈的窗戶，讓風吹進心窩裏，去回味清新自然的另外一個你，那一刻你會感嘆自然的妙不可言。
畫畫如此，生活也如此。我們放開心靈，憑自己去感覺內心的深處，尋找內心真正的方向，選擇一個讓你感覺輕鬆自然的方向。這樣你也會和我一樣有“柳暗花明又一村”的感覺。
尋找方向，讓你擁有生活的靈感，方向的靈感。
山重水複疑無路，柳暗花明又一村作文 21
山重水複疑無路，柳暗花明又一村”，這句詩是出自陸游寫的《遊山西村》，山重水複疑無路。這句詩的意思是：一重重山，一道道水，懷疑會有無路可行的時候，忽然看見柳色暗綠，花色明麗，又一個村莊出現在眼前。
把它聯繫實際來說一下，記得一次我下象棋。既是下棋，就有“棋林”高手，臨危不懼，鬥智鬥勇，所向披靡，非常出色。也有棋不慎行關差踏錯，一步走錯，滿盤皆輸。當然，也有手中拿着棋子，舉棋不定，尤如在人生的十字路口彷徨、徘徊，該上馬的沒上馬，該出車的沒出車，坐失良機。討人喜歡的是敢打敢拼，靈活多變，以至力挽狂瀾，反敗爲勝。那次我和我的朋友下象棋，第一局，我就想着吃他的棋子，沒有保護好自己的帥，等我發現情況危急時，他的“魔爪”已經伸向我的帥了，很快我的帥被逼的.走投無路，我只能乖乖的投降。
第二局，我吸取了教訓，認真思考每一步。我先讓我的車逼出他的將，然後，我的另一個車也出動了，可是他似乎沒有察覺自己已經身處困境了。終於，我的計劃起作用了，他的將走投無路，我贏啦!
第三局，我想出了一個錦囊妙計。首先我讓車、炮伸入到爸爸的腹地，把他的將逼了出來，然後用雙炮堵住將的兩條去路，爸爸的象堵住了將的另一條去路，將只剩最後一條路可走。可是，爸爸的車也跟了上來，不久我的車因不慎被爸爸吃掉，我的炮馬上就要落入萬丈深淵了，我苦思冥想，咳，我的炮真是保不住了，都怪我前面下錯一步。不知道怎麼了，我出其不意地用馬保護住了我炮，最後，我用車堵住將的最後一條路，將既不能吃我的車也不能吃我的炮，因爲都在馬的保護之下，將無路可走，只有舉手投降。
在你面對失敗時，這句話可以起很大的安慰作用。山重水複疑無路，柳暗花明又一村，正如失敗並不代表絕望，有失敗纔有成功。
山重水複疑無路，柳暗花明又一村作文 22
今天，我讀了文章《小草贏大戰》，文章中講敘了蘇格蘭人利用小小的薊草贏了強大的羅馬軍隊的故事。這聽起來簡直不可思議，但卻是史實，這真是“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”讀完後，這故事在我的腦海裏久久迴盪，令人回味無窮。
這篇文章講的是強大的羅馬帝國入侵蘇格蘭，有一次戰爭最爲激烈，蘇格蘭人雖然拼命反擊，終因寡不敵衆而退到一片荒草地上，再往前走是一條水流湍急的大河，後面是羅馬追兵。在這種前無退路、後有追兵的'情況下，蘇格蘭指揮官詹姆斯鎮定自若，腦海裏苦苦思索作戰方案，突然，他發現前面的一大片薊草使一些士兵受了傷，這突發事件使詹姆斯豁然開朗。他叫士兵脫下盔甲鋪上一條路，使大部隊順利通過，再派一小隊士兵去引誘羅馬士兵。果然，上當的羅馬士兵被薊草刺得哇哇直叫，蘇格蘭士兵乘勝追擊，最終取得了勝利。
多少時候，我們總在困難面前低下頭來，放棄自己的想法，可退縮不前。正常遇到難的數學題，我也會認真思考一番，但只要幾次仍算不出正確的答案，我便會安慰自己，題目太難，等老師講。可就是因爲自己沒有換種思維方式，再堅持那麼一會兒，所有也很少能嚐到戰勝難題的喜悅。生活裏遇到困難，我也是寄希望於家長。
讀了這個故事，我終於明白：在平時的生活中即使陷入困境也不要過早的放棄，我們要抓住每一次機會，哪怕這種機會象薊草一樣的微小往往也會取得意響不到的成功。我堅信：永不放棄，並擁有打破常規的思維方式，一定會“柳暗花明又一村”的！
山重水複疑無路，柳暗花明又一村作文 23
人的一生都不是一帆風順的，有成功，有失敗，如果把成功和失敗對比一下的話，我認爲失敗更有價值，記得那是發生在一次期中考試後的事。
以前，我的成績總是名列前茅，而我也是越發驕傲，不可一世，可是一次期中考試後，讓我大傷腦筋。週一到了，我揹着書包，高高興興地來到學校，盼望着成績的下來，鈴鈴鈴……上數學課了，班主任老師拿着數學卷子走上講臺，我得意的看看這個同學，再看看那個同學，就聽老師念王紅100，李明98，王帥98……快唸了一半了咋還沒聽到我的成績呢?這時我有點慌了，不會是老師把我的成績放在了最後吧!正在這時，老師突然唸到了我的名字，我懷着忐忑不安的心情等待老師說出我的成績，只聽83分。聽到這個成績，我的腦袋嗡的一下，一片空白，不知所措，頓時我的臉好像被人狠狠地抽了兩個耳光似的，火辣辣的疼，老師再說什麼我都聽不見了，下課了，同學們都高興地出去玩了，而我卻頭也不敢擡地趴在桌子上，就這樣一天一句話也沒有，別提我心裏有多難過了。
痛過後，我纔有些悔悟，我仔細檢查了卷子，才發現把數字1寫成數字7，把正確的答案抄成錯誤的啦!還忘記了點小數點，問題找到了，我反覆地看着，心裏不停地想着，這不都是我馬虎驕傲的結果嗎?我不停地反問自己多次，這太不應該了，我悔恨不已。我不能原諒我自己，此時突然又想起了試卷還得需要家長簽字的事，家長看到這個成績，又該怎樣對我呢?
我心裏又緊張、又害怕，放學了，我不知是回家還是在學校呆着，可心又一想，這個成績父母早晚都會知道的，於是我揹着書包，硬着頭皮往家走，也不知怎麼的.，腳就是一步也挪不動，明明只有幾分鐘就到家了，我卻走了半個小時，終於到家了，我站在門前，遲遲不敢進屋，就在這時，門開了，原來是媽媽出來接我了，媽媽笑呵呵地喊着,明明回來了,快進屋呀!我跟着媽媽踉踉蹌蹌地回到了屋裏,沒等我開口,媽媽便說,別難過了,我都知道了,老師給我打電話啦!只要你從這次考試中吸取教訓,改正不足就好了，我和爸爸相信你的能力，你不會讓我們失望的。我連連點頭，說：“媽媽，你放心吧!我會努力去做的”。
在爸爸媽媽的鼓勵下，我又振作了精神，投入到了緊張的學習中了。從此以後不管再遇到什麼考試，我都很認真地去做，成績又名列前茅了。從此，我又回到了以往快樂的學習中。
山重水複疑無路，柳暗花明又一村作文 24
困境並不是長久的，在你感到最難熬，最痛苦的時候，往往就是希望的開始。我從小學開始，體育就是我的一個大敵，要更往細說，就是長跑不行，到中學，還是不行，而這項目還是中考高考體育考試的重點。
這對肺活量僅僅有二千七百五十的我來說，無疑不堪忍受。爲了長跑能及格，我不知付出了多少艱苦卓絕的努力呀，天天也抽出時間跑，連體重也減去了許多。可就是收穫甚微，我跑到全程的三分之二，必定累的手腳發酸，最後沒跑完就趴下。我想堅持，但我那不爭氣的身體卻不給我再多一點的能量。我彷彿已經陷入了黑暗，不知該怎樣去尋找光明。
我漸漸懼怕長跑，不過好在體育老師最近沒讓我們長跑。但古人云：“躲得過初一躲不過十五。”有一天，老師突然宣佈要跑四百米長跑，當時我就懵了，但很快就意識到這是一個不可躲避的事實。“咳，還是接受吧，大不了不及格”我喃喃自語道。隨着老師的一聲令下，我含着十萬個不情願跑了。第一圈還行，第二圈也跑過去了，第三圈剛剛開始跑，就開始四肢痠痛，接下來，就像在手腳上各掛了十斤重的鐵塊。看到還要跑一圈，有的同學放棄了，我也挺不住了，但見到全班最胖的女孩也在“哼哧哼哧”地跑，也咬了咬牙，在跑最後一圈時，我是閉着眼跑的，其目的'是爲了拋棄我的雜念。那時，彷彿身旁別無他人，整個操場就是一個遼闊的草原，身上只有風拂過的感覺，陽光照耀的溫暖。也不知跑了多久，終於聽到了老師的聲音，他將我攔下，對我說，我還差一點就達到“良好”。這真是難以置信!我突然想起了陸游的那一首詩句：“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”。這不正是這種情景嗎?在我瀕臨絕望之際，成功就降臨到我的頭上，這不是“突然”還是什麼呢?但是，我事後在想：“難道，這真就是個偶然或者突然嗎?”
當然不是!爲了這個成績融入了我多少努力，浸透多少奮鬥的淚泉啊!但奇怪就奇怪在爲什麼它不在平時顯現出來，偏偏在這個時候，才讓我看清了它，讓我在平時飽受“山重水複疑無路”思想所帶來的痛苦，不過值得慶幸的是我並沒有放棄抽時間訓練，要不然哪會及格呢?我長跑的計劃終於完成了一半，但我還要向更高的目標不斷努力，不能因爲小小的成功而阻止了前進的腳步。
其實生活中沒有偶然，只有必然，你想象中的幸運，是你平時積累的結果，你可能並不知道它即將來臨，也不知道它爲什麼會找到你，就像詩人覺得千山萬水環環繞繞,似乎擋住了前去的路時，在深綠的樹木和色彩鮮豔的花兒後面,又看到了一個小村莊。這不是不斷努力得來的結果嗎?如果是詩人不往前走能發現村莊嗎?如果你不去做，會得到意想不到的結果嗎?
幸運女神只眷顧不斷努力，永不言敗的人，等到時機成熟，她便會以一種令人毫不察覺的方式，叫你大吃一驚。
奮鬥吧，不要讓前方的荊棘阻止你前進的腳步，只要你接着幹下去，就總有柳暗花明時!
山重水複疑無路，柳暗花明又一村作文 25
當我們處在充滿昏暗、陰霾的暗室裏時，記得不要哭泣。因爲時間不會因我們的懦弱而倒流，成功不會爲我們的脆弱而到來，所以，記得請站起來，挺直背脊，去打開那扇門。你一定會發現，走出黑暗的禁錮，外面的世界依舊美好。天，依舊是深邃的藍；大地，依舊是盎然的綠……
在剛剛過去的這個暑假裏，我已經深深明白了這些，我想這就是“山重水複”之後的“柳暗花明”了。
暑假，媽媽的膽結石越來越嚴重了，發病的頻率越來越高。這一切我都看在眼裏，媽媽的痛也是我心裏的.痛。我對媽媽說：“媽，暑假了，開刀吧！這樣就不會很痛了。”媽媽說：“可是你怎麼辦呢？”我知道，媽媽是在爲我擔心，媽媽去開刀，我的衣服要自己洗，地板要我打掃，更重要的是即將升入初三的我不能去補習功課了。可是，媽媽的身體是最重要的，我不忍心看着媽媽一直那麼痛苦下去。終於，媽媽答應開刀了。每天早上，我就要很早起牀，吃完早餐，然後我就要拖地板，洗衣服，上午就在忙碌中度過了。忙完，我坐在書桌前，回想以前，以前假期裏我每天睡飽了才起牀，起牀後就忙這忙那忙自己的事。可是現在，我每天上午忙完就是精疲力竭，再去寫作業，一天下來，幾乎都是累得不成樣。我幾乎有些撐不住了，直到一天晚上，我疲憊地拿起一本書，看到一個《孝女繩》的故事，那是一個小女孩，她的母親拋棄她和她的病重的父親走了，小女孩擔起了家庭的重擔，她撿瓶子賣瓶子補貼家用，回家還要照顧癱瘓在牀的父親，她在睡前用繩子把父親與自己牽起來，父親有什麼需要時拉動繩子，女兒就會去照顧父親……讀完故事，我流淚了。我忽然爲自己的抱怨，爲自己的脆弱感到羞愧，羞愧的同時，更打開了我心裏的一扇窗。
從那以後，我便明白了，當生活的壓力向我們襲來時，我們不應該將自己閉塞在幽怨中，應該打開心扉，去明白重重阻隔之後必有光明之道，山重水複之後必有柳暗花明之時！
山重水複疑無路，柳暗花明又一村作文 26
柳枝廕庇，絲絛錯縱，給面前的路蒙上一層屏障。花兒明豔，嬌姿豔色，在綠屏的另一邊靜靜等待。只需君不亂方寸，拂開揚柳，便能縱觀萬紫千紅，心曠神怡。
俄國沙皇，彼得大帝只因少年被逼無奈的一次出奔，便登臨君位，開創一個全盛的沙皇時代。究其原因，只因彼得少年老成，在困難面前不亂方寸。拂開楊柳，盡享花姿。
秦朝末年，二世昏庸，七國百姓於水火之中，難以生活。陳勝，吳廣本是家奴，聲名微賤，又被徵詔戍守漁臺。如此不堪，似乎是沒有活路了，然而他們二人卻能隨勢而動，揭竿而起，開農民武裝起之河。席巻山東，爲後路來人——項羽，劉邦榜樣。究其成敗是因爲對“王侯將相，寧有種乎？”的執着。憑藉如此強烈的追求，他們在最後孤注一擲，快意縱橫。並棲身世家之列。
這些事似乎是有意中的無意，但無一不是無意中的有意。
若彼得無半點王者天下的雄心，如何得到戰士的擁護。若陳勝無意爭王，魚腹中又怎會出現‘大楚興，陳勝王’的尺素？他們都是有意拂柳，懷着對芬芳的希望，踏入勝利的殿堂。
但若是此類事發生在大自然中，是有意還是無意？
在生命安身落戶於地球之後，並逐漸走向繁榮之時。自然犯了一個錯誤，它向海洋中貢獻了一種DNA，它製造了一種毒氣並且凍死大批地球上最初的主人，生命似乎從此黯淡，生機開始衰弱。然而事情發展並非如此。結果卻是好氧代替厭氧生物，是生物的大繁榮，是人類的大繁榮！
這是大自然的無意之筆嗎？或許自然是無意的，但生命卻是有意的。生命的'本質便是繁衍，在繼承與發展中生生不息。因此當生靈塗炭，千鈞一髮之際，生命的奇蹟再次顯現，有氧生物的誕生是生命自己的創作。
前進的道路總是曲折蜿蜒的，漫漫的進程中總有遮蔽住鮮花的帷帳。只有像彼得，像陳勝一樣，主動推開阻隔，才能柳暗花明，盡享成功喜悅。
拂起揚柳，方見五彩繽紛。
有意進取，才能水到渠成。
山重水複疑無路，柳暗花明又一村作文 27
月光慘淡，皎潔的月光如流水一般，一瀉千里，映得我臉色發白。星星也不知什麼時候鑽了出來，眨着調皮的眼睛伴我到深夜。此刻，我的心情也同這慘淡的月景一般。剛纔那一幕還久久在我腦海裏回放，困擾的我翻來覆去也睡不着。
事情就發生在今天我回家的時候，爸爸已坐在房間等我，我的`直覺告訴我將要有不妙的事發生，我就問：“有事嗎？”他平靜地問我：“我現在佔你們班多少名？”這只是暴風雨將至前的寧靜。我一聽此語，回家的興奮便一掃而光，就回答：“不知道，反正很差！”他倒沉得住氣不緊不慢地說：“你還要蒙我到什麼時候？我全都知道了。”“真糟糕，名次下降的事他怎麼知道了！”我氣憤地對他說：“整天就知道名次、考重點高中，你還知道什麼？真沒見過你這種人。”他也發起脾氣氣沖沖地對我說：“我這麼做還不是爲你好嗎？你怎麼就聽不進去呢？不好好學習，長大吃虧的是你自己！到時候你就知道了！”“我偏不相信，我不想和你倔！”我邊說邊跑到外面去了。
其實，爸爸以前很慈祥，可自從我上初中後，他對我就十分嚴格，一切都變了，變得我不能理解，他只會把學習掛在嘴邊，整天不停地嘮叨，我只要看看電視，他就會吵上半天，在學校那麼辛苦，回家放鬆一下有什麼錯，管那麼嚴還讓不讓人活了？打個不恰當的比喻，他就像一個養鳥的人，把我困在籠子裏，讓我一切都聽他的，不給我獨自傲翔藍天的機會。我對他的成見越來越深，關係也日益緊張，其實都不想這樣的。
最後，在老師和朋友的開導下，我自己也想通了許多，其實爸爸對我要求嚴格，不是爲我好嘛，他又何嘗不愛我呢？可笑，無知的我竟不理解爸爸的苦心，所幸一切還有挽回的餘地。
此時，皎潔的月光掛在枝頭，銀光灑滿大地，指甲花上的露珠閃閃發光，我沐浴在月光之中，帶着喜悅輕鬆的心情叩響了爸爸的房門……
山重水複疑無路，柳暗花明又一村作文 28
有一年，母親從外地買了一架電子琴給我，手捧“珍寶”遞給我：“從今以後，你要自學鋼琴，你知道······我們沒辦法送你去老師家”
有一次，我在練習過程中，那一段伴奏困擾了我很久，讓我眼花繚亂，雙手無法協調，以至於我沒心思彈鋼琴。隨着時間的流逝，心中的不滿如潮水涌了上來，我的眼睛裏突然躥出了火花，耳朵像被火烤着那般紅，抱怨着沒有老師教，根本學不好啊！別人自學成才，我自學成渣！
我的眼淚從眼眶裏滾出來，跑到了小溪邊。只見前方：陽光照在河面上，流轉在眼波，溫着記憶的段落，波光粼粼的湖面上，反射出燦爛的光芒；風兒吹着柳條，隨風飄拂。遠處的鳥兒在湖面上翱翔······我擦乾了淚水，癡情地望着這景象：有兩隻白鴿。一大一小，可能是母子吧。那隻小白鴿站在樹枝上，看着母親是如何展開翅膀，是如何輕掠水面······可是，母親只演示了一遍，就蹲在另一處望着它的兒子。而那隻小白鴿有點害怕，蜷縮在了一起。只聽，那刺耳的聲音，大概是它的母親在鼓勵它······終於，它展開潔白的翅膀，從樹枝上飛躍着，那一條條美麗的'弧線，卻成了一道別致的風景。不好！小白鴿掉入水中，掙扎着，但它仍堅持着，在快速扇動翅膀下，時而成功地上升，時而失敗地掉落。終於！它猛地一跳，逃脫了險境，在空中歡呼着。我呆呆地站着，目睹了一切。我不禁想到了：“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”此時，微風出來，路邊的柳條隨風飄拂，卻擋住了前方的路。
我忽然感到：柳枝廕庇，絲絛錯縱，給面前的路蒙上了一層屏障。花兒明豔，嬌姿豔色，在綠屏另一邊靜靜等待。
我忽然醒悟，衝進房間，扶起琴凳，開始了自學之路······終於，我不斷練習，糾正了指法，順利地彈奏出曲子。激動萬分的我把母親叫來，彈奏一遍。頓時，母親的臉上盪漾出驕傲的笑容，誇我：“士別三日，當刮目相待······”
是啊！只有經歷風雨的洗禮，才能展現出自己的光彩，走出重重困境。正如此：只管耕作，不問收穫，執着不懈，敬業樂業，終將柳暗花明！
山重水複疑無路，柳暗花明又一村作文 29
“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”不錯的，在人生的旅途中難免總有失敗，但只要你有勇氣去克服它。它就不可怕了。
記得一次考試，老師發下試卷的時候，我心裏就暗自覺得這次考試一定會考得很好，因爲這次的試題都是我以前做過的，老師也評講過，做的時候也流暢。收試卷的時候，興高采烈的。可當發下試卷的那一刻，我以爲老師會表揚我。但現實是相反的，老師批評了我一頓。因爲我並沒有考出很好的成績，相反很差很差，許多我會做並且很簡單的題目，我都一一失分了。
之後的幾天下來，我都沒有一直從失敗的陰影中走出來。老師也大概猜到了我不開心的'原因。也就在某一下的下課，把我叫到了辦公室。那“絕處逢生”的話語，至今在我耳邊迴盪。她說：“考試失敗了，不重要。重要的是你能否從失敗的陰影中走出來，站起來，用你自己的努力去消滅它。失敗不可怕，可怕的是你在成功來前的那一刻放棄了。這次，我知道試題咱們做過，但是我們能不能再驕傲來之前，先用虛心來完成這張試卷呢！”老師說完，便要我好好想想。
的確，“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”那“乘風破浪”的決心會讓我們迎來“柳暗花明”。
山重水複疑無路，柳暗花明又一村作文 30
生活總是勻給我們一杯金黃的果汁和一勺甜蜜的白雲;果汁裏大雁南飛，天高氣爽，我們還需要一杯涼白開，加上藍天的藍，綠草的綠，把沿途的故事，說給夏天的月和冬天的雪。清晨，走在空蕩蕩卻又熟悉的馬路街道，頭頂鳥鳴清脆，撐着陽光溫暖的身子，還不似晌午那麼灼目熾熱，看着城市逐漸熱鬧起來的過程，充實又幸福的一天，我卻怎麼也精神不起來---成績的黑暗，家庭的煩惱。自己的成績如過山車般忽高忽低，然這次的成績也給我開闊了新的視野:過山車還能坐到地裏。天空的雨淅淅瀝瀝，沉悶得像是打翻了藏青色的顏料，在雲層中漸漸暈開。
那段時間，我都處於一種茫然，無所適從的狀態，甚至一度懷疑自己不適合讀書，可當我看見窗戶巷子口那一抹翠綠，聞到濃郁的茉莉花香，感受到陽光的懷抱，心底的希望便未消散。帶着沉悶的心，推開了家門，家裏的地板上散着各種玩具，我皺了皺眉頭，徑直走向了房間，卻在房間裏發現了一個不速之客。她正專心地撕着我的書，還很開心地將撕的紙片排成一列。腦子“轟”得炸開了，而心中沉積的火氣也徹底爆發，這段日子所有的不順好像都找到了發泄口。在她的一番掙扎之下，我終於還是鬆了手，看着椅子上的她，臉頰似三月的櫻花，牛奶味的霧氣騰昇，於是她的眼裏有了清晨的露珠。
突然間，盤踞心中已久的濁氣消散，取而代之的`是對她濃濃的愧疚。從前的我，沒有想過是否是自己的原因，而導致了自己那可怕的成績，反倒一直怪者家裏的她，將她的出生視爲我學習不好的藉口，以此來肆意對親人發脾氣。當我看到她眼裏充滿水珠，卻還笑着伸手要抱抱，我忽然懂得了，既然改變不了生活，就得改變自己，來擺脫這種極其黑暗的困境。
抱着她的時候，意外地平靜，教她看書識字，繼而自己背書，寧靜而真實。母親的歸來無疑又多了一份樂趣，熱騰騰的火鍋白氣環繞，那些熟悉的面孔若隱若現，我看見她拿起小小的筷子，穩穩當當夾起了一片魚豆腐，朝我方向而來，於是我嚐到了她的笑容。很甜。而埋在地底下的過山車，得到了我堅持不懈積攢的希望，在慢慢上升，不快，卻很穩。陽光撥開了雲層，調皮地灑向打大地，一片金燦燦。生活百味，願你只嘗過香甜和麻辣。
山重水複疑無路，柳暗花明又一村作文 31
失敗與挫折只是人生道路上的小插曲，經歷挫折終會取得成功，暴風雨後終會見彩虹。
第一次月考硝煙已散，有些同學正因這次小小的成功而沾沾自喜，而一些同學正因爲此次的失敗而失去信心，面臨人生挑戰，這些人之間也包括我，我也正爲此感到傷心。
從一知道所有成績時的那一個下午，我再也沒有心思坐在那裏，發愁了整整一個下午，往日教室裏總有我歡快的身影。而老師說的`話更如晴天霹靂般劈向我。老師說：“此次考試不滿500分的，高中都有危險。”自從聽了那句話起，我的腦子裏除了那不盡人意的分數，空空的，什麼也沒有了。
那天晚上，我嚼着淡而無味的飯菜，爸媽問我話也沒精力回答。我似乎對學習一下子失去了興趣。一次的失敗足以打擊我樂觀向上的心。八點多，我百無聊賴，躺在牀上。腦子裏滿是白天那個失敗而狼狽的我。我雙眼望着天花板，尋找着失敗的原因。此時我想起了劉備攻打曹操時也不是大敗嗎？但是他並沒有因此放棄，反而重整旗鼓，招兵買馬，東山再起。此刻的我不也正如劉備大敗時一樣嗎？我也應該鼓起勇氣，讀書，下一次一定要一雪前恥。於是我打開電燈，掏出書本，埋頭苦讀。我相信“皇天不負苦心人”。經歷挫折與失敗後，成功終會屬於付出的人。
失敗後應該總結經驗，失敗一次等於多擁有了一次成功的經驗。雖然這次失敗了，但是後面的路還長，正如歌詞所說：“站起來，終點沒了，起點還在……”相信山重水複之後，總有柳暗花明之時。
山重水複疑無路，柳暗花明又一村作文 32
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，初三的生活已經過去一個月了，到了月考的時候了。在緊張的學習氛圍中，月考成了此時我們面臨的最大的敵人。對於這一次月考，我們有一些……怎麼說呢！就是有一些心不在焉的感覺。心想，這畢竟只是一次月考不能決定我們的一生和命運。不過，聽我們的老師說，月考是以中考的標準來測試的。我們原本輕鬆的心情還是不由得緊張了起來。這使我們不得不重視這場考試。於是，我們便產生了陸游遊山時“山重水複疑無路”的境遇，心裏多了一份迷茫與錯亂。
那天，我們沉浸在歡樂的學習氛圍中。交談聲，讀書聲，歡笑聲交錯在教室裏。“叮…。”八點的鈴聲響起了，距離考試只剩十分鐘了。這時，我們才慌亂的整理書包，奔入考常最後再看了一眼語文書，才戀戀不捨的`將它留在書包裏。
考試卷發到了眼前，一道道試題清楚的展現在我的眼前。恍惚中，如同隔世的朋友，只記得他們的名字，而不記得他們的容顏了，真是“書到用時方恨少”。腦子裏原本塞得滿滿的東西，此刻，卻像和我玩起了“捉迷藏”。不管怎麼“叫”它，它都不搭理我。只得硬着頭皮去答題了。只剩最後幾分鐘了，我還在絞盡腦汁冥思苦想，不放棄的掙扎着。“叮……”結束的鈴聲猛地響起。伴隨着一聲“交卷了，停筆”，我不情願的停下筆，眼睜睜的看着試卷被收走，心裏充滿了無奈。
“放手吧，這是你自討苦吃……”一個突如其來的聲音從腦海中響起。隨後，另一個聲音又緊接而來，“沒關係，考砸了就考砸了，下次加把勁不就得了……”我的心彷彿被兩種思想撕扯着，頭越來越痛。哎，怎麼向媽媽交代呢？真是欲哭無淚埃“你咋這麼不爭氣呢？”媽媽一定會這麼說的。心裏頓時萬念俱灰，感覺天空也跟着變得陰沉了，我被壓迫得幾乎喘不過氣來。但陸游不是在“山重水複疑無路”之後，又吟誦了一句“柳暗花明又一村”嗎？一絲安慰從心中掠過，吹散了心中的憂愁，抱着半失落半開懷的心情，走上了回家之路。
媽媽早在門口等候我多時了。她看到了我，便迫不及待的問：“怎麼樣，啊？”我想了半天，只擠出了‘不好’兩個字。不過，媽媽並沒有像我想象中那樣。媽媽笑着說：“沒關係，我相信你下次會考好的。”聽着媽媽鼓勵的話語，我的心裏有了些許的安慰。我不禁在心裏想：“這次雖然沒有考好，但是還有下一次，那更大的挫折與困難還在等着我，我一定不辜負媽媽的期望，努力學習，打好中考這場仗。”
用自己的方式去面對，經過努力，總能超越。我相信，總有柳暗花明時。
山重水複疑無路，柳暗花明又一村作文 33
“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”多麼膾炙人口的詩句啊！在我們的漫漫人生中，有多少次“山窮水盡”，而又“柳暗花明”呢？
在我十五年的光陰中，有失敗有成功。在困難面前有時我也低過頭。把他翻掉換下一題，不去管它。讓我有時候想，如果我能夠把這些看似“山窮水盡”的困難切成一小塊一小塊的，是不是就能達到“柳暗花明”似得成功呢？
曾經我在一場語文考試中，在看拼音寫詞語中，我遇到了一個非常難寫的字：採擷中的“擷”，真是一個非常頭疼的字，我在那裏苦思冥想了兩分鐘都沒有想出來，當時我已經氣餒了，忽然，這句話讓我想起了王維的詩句“願君多采擷，此物最相思”我在這首詩的插圖中想象出了這個字的大致摸樣，首先，這個字肯定有一個提手旁，因爲這句話中這個字是來採集紅豆的，當然要用手。其次，在我的想象中，也應該有一個“吉”字，因爲此物是吉祥如意的`，並且是相思之物—紅豆。最後我憑這一點感覺寫了一個“頁”。這個字就沒有什麼根據了（我認爲的）。我也沒有什麼好的辦法來辨認了。結果，這個字我寫對了，當時有說不出的激動，僅僅只是寫對了一個字……
不說考試了，在我們的生活中也有這樣的事情發生看似非常困難的問題在我們的分解下，也會變得簡單一些。比如想我們學校一度大熱的物品—魔方。這是一個益智的產品，在我的眼光中，解決它就像讓張飛穿針線一樣，明擺着的大眼瞪小眼嘛可是，看似可望而不可及的“魔方”卻在我們班的另一名同學手上，玩的可謂是得心應手，他也是把魔方這個看似很難的問題分割成了一塊塊，瞭解它的原理方法才能很輕鬆的解決，可我卻怎麼也聽不懂，這就是人在每個行業也不是萬能的吧！不過我覺得一定要記住的是“天生我材必有用，千金散盡還復來”人總是有用的，要看在各行各業中體現的能力和作用。
“總在柳暗花明之時”這句話我是贊同的，只要有矢志不渝的精神和有效的方法，張飛也能學會針線活的。
山重水複疑無路，柳暗花明又一村作文 34
“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”一句大家從小就熟知的詩句，真正又有多少人理解呢？那一次，我理解了。
北京的小升初，那場景可是極其壯觀。用老師的話說：我們可是走在前面的人的屍體上往上爬。這甚至勝過高考幾分，可見其殘酷性。在我六年級一開始，就嗅到了小升初的火藥味，隨着天氣的逐漸轉暖，小升初也進行到了白熱化的階段，回望那一年的曲折經歷，我不由的`感嘆道：“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”
我大小就從未上過一個課外班，這在小升初中可吃了大虧了。爲了彌補這，我媽先給我報了實驗的輔導班。那段日子是十分黑暗的，那裏講的東西我一點都聽不懂，簡直就像在聽天書。最後迫不得已從小學三年級奧數開始補起，爸爸媽媽也很着急，看到我那可憐巴巴的分，他們都不知從何下手了。就在這時，我爸不知從哪兒打聽到了一個四中的“祕密”培訓班。開始時，上的人不多，題也較簡單，老師說我很有潛力，是我逐漸有了信心，可過不多久，我前的債逐漸顯露了出來，成績也越來越低。可我一直不服氣，不停的追趕着，在之後的幾次大考里居然有了些許進步。
一次，我媽在繳費時，一不小心撞上了四中要培訓班推薦上來的學生名單，裏面竟然有我。爸爸以爲定下來了，以得以就退了實驗的培訓班。結果等啊等，卻一直等不來四中的通知，於是我們又陷入了絕望的境地。於是媽媽聯繫了三十五中，在經歷了一番山重水複之後，柳暗花明總算來臨了。
我的小升初經歷就是一個柳暗花明的翻版，但我明白了“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”微笑面對挫折，壓抑的日子總會結束，總有柳暗花明時。
山重水複疑無路，柳暗花明又一村作文 35
世界是美麗的，可是你有沒有觀察過世界每天都變化着，我們漸漸長大，總是避免不了有些困難，即使有困難，但是隻要我們擁有一顆不變的心，事情總會柳暗花明的！
記得有一次，我在家裏閒的無聊，便伸手拿起桌上的一本書來看，當我看到一篇文章時我發現我竟然被裏面的主人公打動了。這篇文章講述了一個小男孩生活在一個貧窮的家庭，7歲時到農場勞動，慢慢的，他長大了，同時也經歷了很多困難：父母逝世，經商失敗，競選參議員落選......可是，他並沒有因爲這些困難而被擊倒，放棄了他的夢想，而是繼續努力的工作着，最終在1860年被選爲美國總統，這個人就是亞伯拉罕.林肯。是的，每個人都會經歷困難，可是，當遇到困難時，你是怎樣做的，是無謂的驚慌，還是冷靜的面對。不經歷風雨，怎樣才能見到彩虹，只需要一點勇力和一點堅持的信念，那麼就算有在大的風浪，也會度過，找到一片你需要的世外桃園。別看我在這裏寫了這麼多，其實我也犯過這種錯誤，有一次，我上課外班，老師留了一項作業是練習書法，到了家裏，我很努力在練，可是寫出的字總是很難看，時間長了，我便沒有耐心了，開始抱怨起筆不好，因爲這是第一次練書法，爸爸看到我又發起脾氣來，便走過來對我說：‘‘甜甜，怎麼了，是不是寫得不好呀！沒關係，第一次練，難免會有寫得不好的字，讓老爸教你一招，記住，要對自己有信心，相信自己一定會寫得很好，還有要堅持練，就算有信心，不堅持練，最後也不會成功。只要做到了這兩點，爸爸相信你一定能夠練成的，加油，寶貝！說完，爸爸便走了。聽了爸爸的話，我似乎明白了些什麼：是的，其實困難就是我們心中想象的敵人，很多看起來很難完成的，我們都是可以完成的`，並且可以完成的很好。最終，我終於擺脫了困難，成功的並高效率的完成了老師留的作業！
有些事情人們之所以不能去做，只是他們認爲不可能。而許多‘‘不可能’’只存在於人們的想象之中，這是美國總統林肯說過的一句話。
鄭重的告訴你，困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱，當我們戰勝了困難時你便會發現，心裏有一種說不出的美，只要堅持，有信心地對待某件事，事情總會柳暗花明的！戰勝困難，成功就是對自己最好的獎勵！
山重水複疑無路，柳暗花明又一村作文 36
冬天已經來了，春天還會遠嗎？
——雪萊
冬天是美麗的，充滿詩意的，但我一直都不喜歡冬天。
我出生在十四年前一個寒冷的冬天，從父親接過我時，在一聲聲嘆息中，全家人就認定我是一個醜女了。
我從不喜歡照鏡子，我害怕自己會自卑得撞碎在鏡子裏，我甚至看見路邊的野花都會跑，花令我無地自容。從同學先是吃驚後是鄙視的目光中，我幾乎是死心了。
這種心情，我好像經歷過無數次，我已經習慣了，這時候只有在靜悄悄的圖書店裏，我糟透了的心情才能得以恢復。我在《讀者》上看到了這麼一句話：“上帝在關上一扇門的同時，也爲了你打開了另一扇窗”，是啊，這句使我有了重新振作之心，上帝剝奪了我的“美麗”，卻沒有拿走我的智慧和健康呀，難道我就這樣消沉下去嗎？不，我不能失去屬於我的冬天，我要用我的成績重新找回我的自尊。
我發奮的讀呀，寫呀，練呀，我像被如來佛祖壓在五指山下的孫悟空一樣，當唐僧放他出來的時候，他抒發了五百年來的壓迫感，我也一樣。重重的大山掩蓋了我內心沸騰的熱血。我已經毫不在意別人鄙視的'目光和在背後竊竊私語，這些已經對我毫無意義，閱讀一段優美的文字，聽着一曲動人的歌，纔是我生活的重點。
依然不願意照鏡子，但不是不敢，而是我不願意，因爲我明白：一個人的光彩不是靠外表的，而應該是由內心到外的自信之光，當“美女們”在爭風吃醋時，當情書滿天飛時，我慶幸自己的安寧，可以看很多的書。
驗證我的時候到了，學校裏舉行作文比賽，我獲得了一等獎，期末考試我的成績在學校名列前茅，當我站在領獎臺上，看着同學們投來羨慕的目光時，我的淚珠不由自主地落下來。
回家的路上，我心情特別好。這時纔看見路上的行人都穿上大棉襖，是呀，冬天已經來了，這時我才發現冬天原來也是美麗的，充滿詩意的。我忽然想起雪萊的詩句“冬天已經來了，春天還會遠嗎”。
山重水複疑無路，柳暗花明又一村作文 37
天色陰暗，狂風大作，樹枝在風中搖曳着，一起一伏。猶如洶濤駭浪在風中顛簸。陰雲間雷鳴大作，此刻遠處的天就像是要發泄的孩子，灰沉的臉，似乎要哭的樣子。
雨嘩嘩的下了起來，好像斷了線的珠子從天而降，打在冰涼的大地上。風還在以不弱的勢力蹂躪着大地，不遠的草坪在風和雨的吹打下堅韌挺拔，雨啪啪的打着，帶着一股箭般的衝擊力。
小草在雨的蹂躪下已有些堅持不住，雨打在小草的`身上。在周圍濺出的泥水像磁鐵一樣緊緊的貼在它綠色的外套上，但它仍然不屈服，以它堅強的意識克服重重阻礙站了起來。風颳着，越來越肆虐，好像是要將它們連根拔起，它還在掙扎、拼搏，在做着最後的鬥爭......
風停了，雲散了，雨住了。陽光從烏雲間透露出和諧的溫暖。它在陽光下顯得是那麼欣欣向榮，經過暴風雨的它成長了，一絲絲光輝透過它的身軀散落下點點銀斑。他長大了!
小草固然如此，在生活中，我們只要堅持不懈的努力，再大的困難也會迎刃而解的。
因爲我們堅信總有柳暗花明時。
山重水複疑無路，柳暗花明又一村作文 38
“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”，這是陸游說的，而我卻覺得“柳暗花明”後面還是“山重水複”。不經歷“山重水複”，何知“柳暗花明”就是好的境遇呢？塞翁失馬，因禍得福，應該也可以用“柳暗花明”來形容吧！
初學者，看山是山，看水是水；深入研究者，看山不像山，看水不像水；學有所成者，看山還是山，看水還是水。這也可以說是“柳暗花明”吧！
剛開始學這首詩時，覺得“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”很符合邏輯，可是再不是仔細想一想，又不是很對，爲什麼“柳暗花明”後一定要是又一村呢？爲什麼不可以說“柳暗花明”後面還是“山重水複”呢？樂觀主義者總喜歡用“柳暗花明又一村”來安慰“山重水複疑無路”。而有時“柳暗花明”後仍然是“山重水複”，“柳暗花明”不過是暫時的一刻，只是人們用來麻痹自己意識的工具，使自己精神的神靈上得到一點安慰。
從小，我們就可以聽到有關王子和公主的故事，還有生活裏好人會得到好報的道理，這些都是經歷過“山重水複”之後就會迎來“柳暗花明”，但是在社會現實中並不是所有的人都那麼幸運，他們一生奮鬥，迎來多少個“柳暗花明”，最後卻歸於“山重水複”。
這正使我想到地球的自轉和正弦函數圖像，它從“山重水複疑無路”出發，到達“柳暗花明又一村”，再到“山重水複疑無路”這樣，在“山重水複”與“柳暗花明”之間載沉載羣，俯仰顛簸，偏偏不願停留，一直往前走。想跳出這個輪迴，沒有成功；落得更低，倒也不可能。不管你如何不甘，拼命往前走，仍然是這樣，最後只好停下來。在哪兒停下來很重要，它決定了你的一生的縱座標，因爲前面大家都一樣，只是走地長短不同、橫座標不同而已。最後停在高處，那可以說是“柳暗花明又一村”，萬人羨慕，像發光的金子放射光芒，引人注目；停在低處，那就是回到谷底，最終落個“山重水複疑無路”，無人關注，像失去光芒的星星，黯然失色。
而走的長短真的不重要，全憑最後停下來那一刻起決定性嗎？
“每個人的腳下，都有一塊或大或小的泥沼。有人提腳便走，有人花費畢生力氣。我們一心追求幸福，也因此一向遭遇困難。該在意的不是鞋上泥的多少，而是臉上微笑的表情。”
人是知足常樂。想必經過的“柳暗花明”越多，連上笑容的`表情就越豐富吧。釣勝於魚，臉上笑容多了，又何必在乎最後停在哪兒呢？
在我所構想的世界裏，如果要“山重水複”後一定是“柳暗花明”，那麼你在“柳暗花明”時必須即使收住腳，不再往前邁向一步。但不想經歷“山重水複”，便不能得到更多的“柳暗花明”，人生的圖像就簡單、枯燥、不完美了。我情願難走一點，走遠一點，用“山重水複”來換取更多的“柳暗花明”；我情願最終停留在最低處，也要畫出一條足夠長的線，它的軌跡是美麗的，它的端點是延伸的；我情願體驗生活中的“山重水複”都一點，來充滿人生價值的經驗，使之更有價值，創造更多的財富！
單看——“山重水複疑無路”；
其實——“柳暗花明又一村”。
這也許就是所有人的心理吧！但是世界沒有兩全其美的事情，要靠自己去決定，去克服，去創造，當你要得到一件事時，你同時也會失掉另一件事情，這就是真理！
我要向着“柳暗花明”前進，但我不要停在“柳暗花明”處！
山重水複疑無路，柳暗花明又一村作文 39
媽媽的生日要到了，我下定決心要爲媽媽親自烤制一個美味的蛋糕。第一次嘗試，低筋麪粉150g,蛋白6個......我細心地準備好材料，按照說明一步步地製作，當我把蛋糕放入烤箱的那一刻，我感到信心滿滿，認爲自己一定會成功，這樣想着的時候，我彷彿已經聞見了蛋糕飄出的悠悠香味。於是我哼着歌寫着作業。“叮咚”那一聲就彷彿天籟之音格外清脆，幾裏外彷彿都可以聽得見。我急忙跑到烤箱旁，取出蛋糕的`那一刻，我的心瞬間沉到了谷底，剛纔的好心情也像被冷風吹散了一樣：蛋糕扁扁的，根本沒有發起來，吃上去口感也很差。我鬱悶極了。想起自己對媽媽的許諾，想起“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”這句詩。我又一次上網查找資料，打電話找人詢問，終於知道了問題在蛋白的打發上。於是第二次我充分地打發蛋白，看着原來淡黃色的蛋白變成了“白色的泡沫”，我抖了抖發酸的手，長長地舒了一口氣。看着做好的蛋糕，我會心地笑了。
多思考，多實踐，不放棄，讓我走向美味的蛋糕，走向柳暗花明。
山重水複疑無路，柳暗花明又一村作文 40
窗外一片漆黑，而我仍伴着窗外嘰嘰喳喳的蟲鳴，瞪着琴譜發呆。
這次考級曲目難度太高了，複雜的和絃，多變的音調，繁多的音符，急促的`節奏……雖在琴譜上簡單明瞭，但到了琴鍵上卻如一團亂麻，理不出頭緒。我一次又一次地敲擊琴鍵，又一次次地停手嘆息。指法猶如一個迷宮，儘管在其中不停地穿梭，可就是無法找到出口。
心煩意亂，猛地把頭砸到琴鍵上。“哐——當---”，琴發出混亂難聽的噪音，正如我此時的心情，我真想放棄！當初爲何要答應老師考九級呢？我把頭轉向窗外，濃郁的黑色讓人喘不過氣來，聒噪的蟲鳴如嘲笑般此起彼伏。我似乎聽見它們大聲起鬨：放棄吧，你不行！
真的要放棄嗎？我心中打起了退堂鼓，但老師失望的面孔立即浮現在我腦中，自尊和愧疚頑強地敲打我的心臟，迫使我擡起手，下定決心，就把這一首練熟，就一首！
擡手，擊鍵，我的手指如一根線，把一個個音符艱難地串在一起。有時線打了結，有時線突然斷開，我還是依舊咬牙堅持。漸漸地，指尖開始在琴鍵上飛舞，節奏開始平穩流暢，我聽着琴聲開始如山澗中的泉水般跳躍活潑，如春天的陽光般明媚歡快，如敲打屋檐的雨點般輕巧卻有力，我滿意地停下手。雖然指尖仍不住顫抖，頭上仍佈滿薄汗，可我卻有說不出的暢快。我終於走出了“迷宮”。回首，那裏已是一片柳暗花明的風光。
也許在“山重水明疑無路”時，抱着希望再走一步，就能看到“柳暗花明”。我忽然發現鋼琴不知何時被月光籠罩，望向窗外，一輪明月撥開了黑暗，伴着輕快的蟲鳴對我微笑。
山重水複疑無路，柳暗花明又一村作文 41
世界上每個人多有一些解決不了的事情，但在人們灰心喪氣的時候總有一些奇蹟會出現當一些人遇到實在解決不了的問題的時候，總是會有一兩個人觀察到一些蛛絲馬跡。這也許就是人們常說的“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”
這個世上沒有解決不了的事情，只有一些遇到很難的事情，但就不想去解決的人。例如這個世界上有很多的發明家，他們的每一項發明都是經過幾十次的實驗，甚至上百次的實驗，最後才成功的，這就是所謂的“世上無難事，只怕有心人”這句話所反映的人，就如研發502膠水的那個人一樣的，他研究502膠水，經過501次的實驗都沒成功，是在經過千辛萬苦的經歷於磨難中度過的，終於在第502次實驗的中才誕生出來的，那就是我們現在使用的502膠水。還有牛頓，牛頓她發明電燈泡的時候也是犧牲了很多的東西，牛頓在發明電燈泡的時候，不知找齊材料經過多麼唱的時間才找到的，但因爲實驗一次次的失敗，牛頓她有一次次的去尋找材料，又經過一次次的實驗最終才成功的發明出現在我們使用的電燈泡。還有瓦特勤奮學習，刻苦鑽研才發明出蒸汽機。瓦特是發現了，在燒水的時候水開了壺蓋就跳動，這個問題再瓦特腦中想了很久，瓦特也去問了他的祖母，但他祖母很不耐煩的'回答：“不知道。小孩子刨根問底地問這些有什麼意思呢。”瓦特在他祖母那裏不但沒有找到答案，反而受到了冤枉的批評，心裏很不舒服，可他並不灰心。瓦特連續在燒水的爐子旁看了很多天，想出了一些想法，瓦特利用這些想法，開始做實驗他還把杯子、調羹遮在水蒸汽噴出的地方。瓦特終於弄清楚了，是水蒸汽推動壺蓋跳動，這水蒸汽的力量還真不小呢。後來又經過多次研究，終於在1782年完成了新的蒸汽機的試製工作。機器上有了聯動裝置，把單式改爲旋轉運動，完善的蒸汽機發明成功了。由於瓦特發明的蒸汽機給英國當時煤鐵工業很多的好處，所以英國就成爲世界上最早利用蒸汽推動鐵製“海輪”的國家，也給煤礦、工廠、火車也全應用了蒸汽機，瓦特的蒸汽機真是給當時的人們帶來了很多的方便。我所說的這些都是人們所知道的人物。這些人不管失敗多少次，他們都依然堅持着，哪怕還有一絲的希望他們都還想繼續做下去，不想留下太多的遺憾，哪怕失敗他們都是很高興的，因爲他們已經盡力了。
還是那句話這個世界上沒有解決不了的事情，只有那些遇到困難就退縮的人，還有那些人有一樣，不能遇到一點困難就退縮，反而要更加努力，一直要找到一些蛛絲馬跡才行，只要有希望，我相信老天爺會這麼絕情，我們還有相信一句話“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”相信這句話你就一定能成功。
山重水複疑無路，柳暗花明又一村作文 42
“爸，這次的noip（全國奧林匹克信息學聯賽）複賽名單出來了吧。”手機振動了起來，馬上低頭，緊盯着手機。明明只要按一下就可以知道結果，明明父母只要我盡力了就好，可我卻覺得有股阻力，阻擋着我，始終不敢按查看的鍵。
上課鈴聲響起，我慌忙地把手機放進書包裏。講臺上，生物老師依舊滔滔不絕地講着生態環境，我此時卻無心聽課，而是沉浸在自己的世界中。小學，抱着試一試的心態去參加雛鷹競飛的比賽，卻一舉拿下市二等獎，指導老師聲稱我是第一個學了1年多的編程就拿獎的。那時的我沉浸在許多讚揚聲中，開始慢慢驕傲起來。中預，指導老師讓我去感受下noip的比賽氣氛，可我卻是初生牛犢不怕虎，聲稱自己一定能行。然而，比賽開始後，我無奈地看着初賽的筆試題目，卻遲遲無法動筆。結束後，指導老師只是笑了笑，跟我說，我還小，跟初二、初三的人比起來能力，當然還不足。
初一，指導老師認爲我能力有所提升，只要再努力下，就一定能進複賽。而我那顆驕傲的心，卻認爲自己當前的能力就足夠進複賽了。那年，我再次落榜，但指導老師卻依舊安慰着我，我只有初一，還有明年。我還有明年，這只是安慰我的話語，卻被我當成懦弱，不敢面對失敗的藉口，當成黑暗中的救生圈。那時我那顆驕傲的心出現了裂痕。初二，我在指導老師複雜的眼神中，知道了我初賽的結果。
我那顆驕傲的心不復存在，縱使其他一些家長說，我只是不肯背電腦的基礎知識罷了。但我深刻體會到自己的能力已經不像別人想象中的那樣了。我正一點一點的'後退，原本對編程濃厚的興趣也急劇下降。指導老師也不像從前那樣關心我的能力是否有提升，我似乎只是編程班裏的一個路人，我由驕傲轉變成自負。父母察覺到我的異樣，便對我說，上天是公平的，沒
有付出就沒有收穫，要得到某種東西，就必須付出與之同等的代價。況且我還有明年，我還有重新振作起來的機會，有志者，事竟成。在接下來的一年中，我努力趕上初二荒廢的編程課。今年10月17日，比賽結束後，我雖然覺得自己已經盡力了，而且應該能過。可是想到前幾次的失敗經歷，心中還是有些忐忑。但是無論如何我還是要面對的，於是下定決心，拿出手機，按了鍵。手機上，依舊是簡簡單單的三個字，可是不同往年，這次卻給黑暗中的我帶來了無限的光明。我微笑着擡起頭，看着窗外湛藍的天空，終於迎來了柳暗花明時。
山重水複疑無路，柳暗花明又一村作文 43
黑漆漆的夜幕上，沒有一絲亮光；大雨過後的世界，沒有一絲聲響。在老家曲折的泥路上，四個身影或隱或現。那四個人，便是我和我的家人。
下了車，凜冽的寒風呼嘯而來，企圖奪走每一絲溫暖。我把手縮進袖子裏，看着腳下的土地。大雨過後，泥土變得十分鬆軟，似乎飄下一片落葉也可以讓泥路變形。“走吧，到爺爺家就可以休息了。”父親低沉的聲音在耳畔響起，接着，他便踏上了“征途”，我咬了咬牙，跟在了後面。
“哧——哧——”鞋子踏在泥路上，發出陣陣聲響，在寂靜的夜裏顯得格外響亮。薄霧籠罩着整個村莊，給人帶來陰森之感。我喘着氣，一腳深一腳淺地走着，儘管十分疲倦，可不敢停下來休息，怕這黑夜，也怕孤獨，更怕迷失在這冰冷的世界中。“啊！”泥濘太過溼滑，以至於我差點跌倒。穩住身體，我想繼續前進，卻發現腳扭到了，只能揉着腳踝，望着手電筒的光茫從視野裏溜走。黑暗如同一個魔鬼，向我惡狠狠的撲來，恐懼、寒冷一下子涌上心頭，我再也忍不住，低聲抽泣起來。
“馬上就到了，哭什麼。”笨拙的語言溢出滿滿的關心和焦急，一隻手在我的肩上拍了拍，我擡起頭，在那雙溫暖大手的攙扶下緩緩站了起來，內心中的不安卻是在遠處母親焦急的呼喚下散去。父親一手拿着手電筒，一手扶着我，緩緩前進。我忍着淚水，忽然發現母親抱着弟弟站在無邊的黑暗之中，沒有一絲光亮伴着她，唯一的手電筒在父親這——用來尋我了。我的目光堅定起來，有親人的陪伴，我就一定能走過這“山重水複疑無路”的地獄，到達“柳暗花明又一村”的'天堂！
遠處閃爍着黃芒——爺爺家終於到了！我的眼淚又來了，不過這是喜悅的淚。我相信，這次的磨礪會使我終身難忘，而我也會記住，在任何“疑無路”的困難面前，只要我們勇敢，堅強，伴隨着親人無聲的鼓勵，總會有柳暗花明時。
山重水複疑無路，柳暗花明又一村作文 44
天色陰暗，狂風大作，樹枝在風中搖曳着，一起一伏。猶如洶濤駭浪在風中顛簸。陰雲間雷鳴大作，此刻遠處的天就像是要發泄的孩子，灰沉的臉，似乎要大哭的樣子。
雨嘩嘩的下了起來，好像斷了線的珠子從天而降，帶着一股箭般的衝擊力，打在冰涼的.大地上。風還在以不弱的勢力蹂躪着大地，不遠的草坪在風和雨的吹打下愈加堅韌黑綠。
小草在雨的蹂躪下已有些堅持不住，緊緊的擠在一起。周圍濺出的泥水像磁鐵一樣緊緊的貼在它綠色的外套上，但它仍然不屈服，以堅強的意識克服重重阻礙，又站了起來。風颳着，越來越肆虐，好像是要將它們連根拔起，它還在掙扎、拼搏，在做着最後的鬥爭……
風停了，雲散了，雨住了。陽光從烏雲間透露出柔和的溫暖。它在陽光下顯得是那麼欣欣向榮，經過暴風雨的它成長了，一絲絲光輝透過它的身軀散落下點點銀斑。他長大了!
小草如此，人也如此。在生活中，我們只要堅持不懈的努力，再大的困難也會迎刃而解的。
因爲我們堅信：總有柳暗花明時。
山重水複疑無路，柳暗花明又一村作文 45
世界是美麗的，可是你有沒有觀察過世界天天都變化着，我們漸漸長大，總是避免不了有些困難，即使有困難，但是隻要我們擁有一顆不變的心，事情總會柳暗花明的！
記得有一次，有一次，我上課外班，老師留了一項作業是練習書法，到了家裏，我很努力在練，可是寫出的字總是很丟臉，時間長了，我便沒有耐心了，開始抱怨起筆不好，由於這是第一次練書法，爸爸看到我又發起脾氣來，便走過來對我說：‘‘甜甜，怎麼了，是不是寫得不好呀！沒關係，第一次練，難免會有寫得不好的字，讓老爸教你一招，記住，要對自己有信心，相信自己一定會寫得很好，還有要堅持練，就算有信心，不堅持練，最後也不會成功。只要做到了這兩點，爸爸相信你一定能夠練成的，加油，寶貝！’’說完，爸爸便走了。聽了爸爸的話，我似乎明白了些什麼：是的，實在困難就是我們心中想象的敵人，很多看起來很難完成的，我們都是可以完成的，並且可以完成的.很好。終極，我終於擺脫了困難，成功的並高效率的完成了老師留的作業！
有些事情人們之所以不能往做，只是他們以爲不可能。而很多‘‘不可能’’只存在於人們的想象之中，這是美國總統林肯說過的一句話。
鄭重的告訴你，困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱，當我們戰勝了困難時你便會發現，心裏有一種說不出的美，只要堅持，有信心地對待某件事，事情總會柳暗花明的！戰勝困難，成功就是對自己最好的獎勵！
山重水複疑無路，柳暗花明又一村作文 46
當你在遇到困難的時候不要放棄，想一想“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”，敢於克服困難，勇往直前，你就會像陸游一樣，看到一個嶄新的世界。
在我學習古箏時，我有一個夢便是考過古箏的十級。當這個夢埋於心底時，一條征途顯於腳下，縱使前路漫漫，我亦無悔。
一月，凜冽的寒風順着窗吹入屋子，如小刀一般割着雙手。關上窗，仍是止不住的冷。我坐在古箏旁，擡起左手，發現手背上青紫色的血管在白熾燈的照耀下竟是看得那麼清晰。我哈口氣，繼續練習泛音。泛音是決定曲子成敗的一個環節，而我在這兒已摔了幾個跟頭。我擡起練到酸脹的左臂，右手捏住撥片，準備練習。“咚”的一聲悶響，宣告着失敗。又反覆了幾次，仍是這樣。左手的指尖被琴絃磨出白泡，一按，生疼生疼的。遙遙的征途，看不見終點，真是走投無路的感覺。心灰意冷，在這寒冬的天氣下，我的意志被折磨到了最脆弱的.地步。難道，放棄？我想。不行啊。我突然想起陸游的那一句詩：柳暗花明又一村。是呀，要克服困難，勇往直前。
這般想着，我似乎眼前一亮，長路漫漫在我腳下展開，我不再迷茫喪氣。擡起左臂，開始練。閉上眼睛，專注的體會古箏，把心融入進去。慢慢擡起左手，左手指尖浮於品上，在左手按下去的同時，右手迅速撥動琴絃。“咚”的一聲，仍是失敗。一次不行，就再練第二次。忘了究竟練了多少次，左臂由酸脹到最後的毫無知覺，指尖的白泡也在一次次的按壓中被按破。終於，“叮”的一聲，我打出泛音了！泛音真是好聽，如水滴打在心間。練習的辛苦一下子不見，轉而更多是欣喜與驕傲。即使“疑無路”但只要不忘初心，堅持練習，也會迎來“柳暗花明”吧。
八月，盛夏京城的陽光已是很盛了。我走入考場，向考官鞠了一躬，坐下，擡起左臂。我熟練的彈起早已爛熟於心的曲調。我輕輕擡起胳膊，品味着琴聲的韻味，緩慢的放下，彈出動聽的旋律。閉上眼，恍惚間斗轉星移，悠揚的樂符充斥的整個房間，我彷彿跨越了千年的時光，隨着西行的駝隊前往西域。一曲畢，考官默默的鼓起掌來，迎接我的是考官的笑容與我心中的甜蜜。走向柳暗花明，我學會了克服困難
徵未盡，途未止。成長路上的艱難險阻太多了，但，只要堅持那個最開始的理由再加不懈的努力，一切都會走向柳暗花明吧。尋找那個嶄新的世界。
山重水複疑無路，柳暗花明又一村作文 47
當你處於瓶頸之中，無法突破時，請你付出真心，不忘初心。那樣的話，你一定會走向柳暗花明。
在小學的時候，我報名過許多大大小小的朗誦比賽，憑藉自身的優勢拿到過許多獎項，可時間久了，雖然有了經驗的積累，我還是隻拿到二等獎，三等獎，卡在了瓶頸之中，不能前進。
我開始分析自己的問題，我並不是不喜歡朗誦，也不是時常緊張，丟句漏句。怎麼就是拿不到好的獎項呢？
思來想去沒有頭緒，我只好去網上查閱。忽然發現別人的朗誦都是有配樂的，而我從來沒有加上過音樂，按耐不住心中的激動，我忙找了音樂，開始背誦，心裏高興得彷彿已經拿到了一等獎一樣。
滿懷信心的打開成績單，還是二等獎三個大字橫在紙上，我難免失望，卻想不出什麼錦上添花的手段，只好去問媽媽。
聽了我的困惑，她只搖了搖頭：“我覺得你想的也不是不夠好，但我聽你朗誦時，你總不注意細節。朗誦不是完成任務，是讓別人欣賞的呀，要拿出熱情來。”看着媽媽略帶深意的眼神，我若有所思。
是啊，我還沒真正愛上朗誦，只是在依靠天賦坐吃山空啊！回想着每一次準備比賽時，我總是選完就背，背完就扔在一邊，正如完成了一項別人強加於自己的任務一樣，就算最近加了音樂，也並沒有融入情景。這麼一想，我頗有茅塞頓開的`感覺。於是，我開始爲複賽做起了準備。
這回，我選了自己最喜歡的一首長詩，根據內容，我選擇了節奏起伏變化較大，且較爲激昂的音樂，剛開始還有些畏難情緒，可當我心中想象着作者寫詩之時的心潮澎湃，拿出滿腔熱情向自己虛擬出來的觀衆們傾訴時，漸漸地，我發現事情並沒有想象中那樣困難，相反，音樂與詩文是如此的匹配，旋律中彷彿帶着詩文波動的情緒，高低起伏，時抑時揚，在鏗鏘的樂聲中，一句句振奮人心的詩文從內心深處迸發出來，詩句與音樂的結合，就像是舞者隨着舞曲在樂音裏遨遊，不知不覺進入尾聲。我不禁有些失神，如同打開了新世界的大門，從山重水複疑無路，豁然進入柳暗花明之境。心中不知是因爲詩文還是什麼，快速的跳動着。
這一次，一等獎三個字映入眼簾，我並不意外，但心中的喜悅，使我久久不能平靜，因爲我知道了，原來，那把打開祕境的鑰匙一直在我心裏，而我回歸本心的同時，發現了它，走向了柳暗花明。
山重水複疑無路，柳暗花明又一村作文 48
撫摸着記憶中逐漸模糊的三星證書,回憶着證書背後的故事,我不禁有一種莫名的情感涌上心頭,這讓我回憶起證書背後的故事,這件事讓我覺得世上總有柳暗花明時。
記得那時侯我是一個成績中等的女孩，尤其是英語爲弱項，但當老師告訴我們三星級考試開始報名時，我突然有了一種躍躍欲試的感覺。有些同學聽說我的想法，便用嘲諷的語氣說：“算了吧你，我們比你考得好的人都過不了，你就別費心了。”我很憤怒，想給他們個下馬威，便報了名。我每天都在不停地看閱讀資料，不停地看考試大綱並作筆記。本想能考個好成績，結果名落孫山。我便向媽媽訴苦：“爲什麼我的英語那麼差？”媽媽說：“那是你的方法不正確，每天只是死記硬背有什麼用？英語要靠不斷地讀、背和積累才行啊。”並幫我制定了新的計劃。我對此將信將疑，抱着試試看的心理開始了我的新計劃。我每天早上都要背十個單詞，使我的詞彙量大起來， 閱讀大量的課外讀物， 讓我的'閱讀能力大大地提高了，逐漸地，我的英語在學校裏排名越來越靠前，老師也經常稱讚，第二年的三星測試，我又報了名，在考場上我隨機應變，對答如流，終於以八章有六章地獲得了三星榮譽證書。當我拿到證書時，我流出了淚，昨天的汗水和辛苦，瞬間化爲今天激動的淚。
回憶那一刻，給我啓發“每當你遇到死衚衕時，不妨轉個彎，也許柳暗花明就在眼前！”因爲世上總有柳暗花明時。
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