城市是我家，愛護靠大家六年級作文（精選11篇）

無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家整理的城市是我家，愛護靠大家六年級作文，歡迎閱讀與收藏。

城市是我家，愛護靠大家六年級作文 1

城市的每一部分，就像一顆閃亮的星星，只有將城市的每一部分做好，才能使我們的城市成爲衆人矚目的優秀城市，才能讓我們的城市如滿天繁星般燦爛，輝煌。

在我的記憶中，我的家鄉是美麗的。這兒有極其富有情調的曾國藩詩文島，走進詩文島，就如同走進仙境般。這兒有四季如春，充滿着生機的東臺山，走進東臺山，就有小花小草大樹，朝你打招呼。這兒還有古老而又神奇的雲門寺，雲門寺裏有天王殿、大雄寶殿、三聖殿、十八羅漢殿和觀音閣。在我的家鄉里，有不計其數的美景，只要你能去了解我的家鄉，你一定會從中又出一番風味來！

今天我卻發現，我記憶中那美麗而又充滿生機的家鄉，只是一個影子而已。寬敞的馬路上，車輛擁堵不堪，許多車輛試圖調頭換路線行駛，可造成的卻是更擁堵的交通，到處瀰漫着灰塵……這一切的一切，使得我不敢相信，這是我原來記憶中的那美麗的家鄉了。有一次，老師給我們講了一件事，從那以後，我便深刻體會到了愛護城市的重要性……

老師看到我們班的衛生不好，就跟我們說了一些事情。老師剛說了一句，可聽到後我們全班同學都十分感興趣，教室裏立刻安靜了下來，老師也接着進行了她的演說。有一天的新聞聯播上出現了一個熟悉的名字——湘鄉。所有人都以爲我們湘鄉又有人做了大好事，可令誰都沒有想到的是……電視屏幕上出現了湘鄉美麗的畫面，不久後，鏡頭裏播放出了一個美麗的花壇在樹葉的襯托下，有幾朵美麗的花正開得鮮豔呢！突然，鏡頭縮小了，出現在我們眼前的.是成堆成堆的垃圾，垃圾旁還不時有很多隻蒼蠅。老師說這兒，我們所有人的心情都變得十分沉重，作爲一個湘鄉人，看到自己的家鄉成爲了重點批評對象，又有誰的心，能夠平靜呢？

以前的清晨，鳥語花香，到處是晨練的人羣；傍晚，萬家燈火美不勝收，一派祥和、安寧！多麼和諧、美麗的一幅圖畫呀！可是，朋友，您可曾想到，就在我們盡情享受城市帶給我們的方便和繁榮的時候，就在我們踏着經濟騰飛的步伐，感受翻天覆地變化的時候，我們也在承受着城市的污染和喧囂；您可曾看到，也有許多不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。

城市是我家，愛護靠大家！我愛生我養我的這片土地，我愛我美麗可愛的家園，讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，從點滴做起，只要我們萬衆一心，就一定能夠做好各項工作，愛護城市的目標就一定能夠實現。讓我們用愛心去關注我們周圍的變化，用我們的熱情去傳播愛護城市的理念，用我們的行動去擔任起愛護城市的重任。那時我們的家園會變得更加美好！湘鄉的明天將會更加輝煌！

城市是我家，愛護靠大家六年級作文 2

每一個人心中，都必須懷着一顆懂得感動，懂得感恩的心。

從5.12汶川大地震後，所發生的種種事，都感動着許多人，抗震救災的人與志願者們部不分日夜，不斷操勞。爲的就是讓生日平安，逝者安心。同時，我們也在感動着。

除了救死扶傷的人，也有捐款的人。一個年僅12歲的小女孩，抱着一隻儲錢罐，帶着自己的爸爸媽媽，來到捐款臺前，捐出自己所有所有的零花錢。一個在路邊乞討的老年乞丐，一個過路人在他的飯碗裏扔下一枚一塊錢的硬幣。他向那過路人說了聲“謝謝。”轉身就把那一枚一塊錢的硬幣投進捐款箱。這樣的事蹟，我們也在被它感動着。

可是，回過頭來想想，近年來爲什麼會有那麼多次的地震、水災、旱災，還有一次次的大洪流、天氣的惡化。不正是以爲我們自身對環境的`污染、破壞嗎？

我們懂得感動我們身邊的事蹟，那爲何不懂得感動我們的地球媽媽呢？她爲我們付出了多少，我們又何嘗不是不知道？一次次美麗的春天，一次次豐收的季節，一次次朦朧的細雨，那次不是地球媽媽對我們的付出？

地球媽媽看到我們幾十億的孩子在她的肚子裏歡樂，她會替我們開心，她會感恩我們給她帶來的快樂。可是當我們在地球媽媽的肚子裏肆意吐痰、丟垃圾、破壞，又有誰在爲她哭泣？只有地球媽媽她自己一人在默默承受。

汶川大地震所經歷的事，我們會感動、感恩，那麼地球媽媽爲我們付出了那麼多，我們是不是更該感動、感恩嗎？

請懷着感動的心聽一聽地球媽媽的呼喚：孩子們，我開心呢着你們的開心，傷心這你們的傷心！請你們愛護環境，讓我們一起開心着所有人的開心。而不再爲一次次自然災害而傷心！

城市是我家，愛護靠大家六年級作文 3

令人歡欣鼓舞的2010年世博會的腳步聲已經向我們走來，我們應該以怎樣的面貌來歡迎遠道而來的外國朋友呢？是城市道路的秩序混亂、交通擁堵？市民不文明的語言和粗俗的行爲？還是……？這能行嗎？

上海是世界上人口密度最大的城市之一，隨着經濟的快速發展，人民生活水平的'提高，人們的出行發生了翻天覆地的變化，由於人羣大規模的居住在一起，車輛的日益增加，使人們的出行成了問題，馬路上的各種車輛經常排成一條長龍，一動也不動。

日常的生活中人們開口閉口講的都是一些各地的方言、土話，有些人還滿嘴髒話，甚至還有打架等不文明的行爲，這會給外國朋友帶來怎樣的看法，到那時再改還來得及嗎？

商場裏面個別服務員工作不認真、不負責，經常幾個人坐在一起閒聊，有時拿着手機打個不停，對顧客詳細瞭解商品的要求，表現出不耐煩的情緒，有時甚至對顧客大吼大怒。服務員的態度能說變就變的嗎？快改掉這個毛病吧！

住在三樓以上居民，有些拿着垃圾，“噌”的一聲就扔下去了，把樓下的環境衛生搞得一片狼籍，臭氣熏天，有時還扔到了別人的頭上，這早已不是什麼新聞了。你覺得這樣好笑嗎？如果你是被害人，你會怎樣想？如果你是底樓的居民，你能忍受嗎？

不光是上海，我們天長也會有這種不文明的現象發生。我們要即使改正，讓外國朋友們感受到我們中國人的熱情、大方，給外國朋友們留下一個好的映象。

親愛的朋友們，我們要手拉手愛護環境、和諧發展，讓我們的生活變得更美好！

城市是我家，愛護靠大家六年級作文 4

今天是星期六，下午學完英語回來就準備去小爹家。

剛在路上沒走幾步，一陣風就把一個塑料袋吹得滿天飛。由於今天風很大，一路上，風就會把路人丟棄在路旁的垃圾吹起來，把遠處垃圾散發出來的惡臭帶過來，時不時就會看見清潔工忙碌的身影。我納悶：這條路上怎麼會有這麼多垃圾？仔細一看，才知道，這道路兩旁都有一些賣早點的攤子和餐館，不用說，這垃圾要麼是過路人丟的，要麼就是他們丟的。

走在去小爹家的路上，我默默地想：現在城市環境越來越差了。聽小學老師說過，以前，我們沙市的.環境也是非常好的，沙市也是非常漂亮的，還有一首歌，叫《沙市，美麗的明星城》就是來形容沙市的，現在的環境早已比不上當年了，這些，有一多半都是不愛護環境造成的。

不是嗎？現在道路上經常貼着一些要保護環境的橫幅，但有時根本沒起一點兒作用。在外面，不是都會看到流浪貓、流浪狗嗎？不是會看見小鳥的屍體孤零零的躺在冰冷的地面上嗎？這些可憐的小動物都是因爲失去了溫馨的家，不得以在外流浪，凍死，餓死。

奶奶曾給我講過這樣一個故事：一隻小鳥賴以生存的一棵大樹被砍了，它就這樣在這棵大樹的木樁旁看守着、守着，最後倒下了……每一隻流浪在外的動物都曾有一個家，但家被毀滅了，它們能去哪呢？

所以，我向全人類呼籲：保護環境，不要再讓小動物們沒有家，不再讓垃圾滿天飛，請保護好每一寸土地、每一個生命！

城市是我家，愛護靠大家六年級作文 5

一個城市就和一個人一樣，良好、整潔的容貌會給人留下深刻的好印象，讓人感到溫暖舒適。所以，容貌對一個城市來說是十分重要的。看一個城市的“容貌”，就可以知道這一個城市的人的文化內涵、素質，就知道這個城市是否“文明”。

行走在大街小巷上，漫步在公園裏，仔細地觀察城市的每一個角落，以及每處公共設施。大多數角落一塵不染、乾乾淨淨；但是，一些角落裏散亂着垃圾，蒼蠅蚊蟲飛舞。再看垃圾筐等公共設施，有的嶄新如初，但也有的遍體鱗傷，幾乎完全不能用了。

像這種亂扔垃圾、廢紙和損壞公物的行爲，大家一定要制止。本來一個良好的公共設施，你扭扭，他弄弄，有些小朋友往裏面塞炮，炸一下。然後這個原本嶄新的公物就損壞的`越來越多。在公園裏，地上十分乾淨，綠樹成蔭，鮮花盛開。可人羣一來過之後，馬上就變得到處是垃圾。

每當我看到這些行爲，就讓我感到不舒服，讓我感到環衛阿姨叔叔的勞動成果不被有些人重視，讓我感到美好城市面貌是靠大家努力才能獲得。

然而，我也時常發現，有許多人把散亂的香蕉皮撿起並放進垃圾箱內。雖然，有一些人並沒有養成良好的習慣，還是會破壞公共設施，隨地亂扔垃圾，破壞城市的乾淨整潔。但是，文明的人總比不文明得多。

作爲青少年，我也要去保護公共環境，用自己的行動影響他人，讓大家都變得文明起來。以後，我一定要愛護公物，把垃圾扔進垃圾箱，見到廢紙雜物主動撿起，看到他人損壞公物主動提醒。

我要爲城市環境衛生奉獻自己的力量，讓自己變得文明，感染他人。大手拉小手，通過自己和大家的努力，使濮陽變得越來越美麗。

城市是我家，愛護靠大家六年級作文 6

今天，我和媽媽散步去看外公。沿途，我們看到了很多很多商販隨街擺賣，有賣魚的、賣菜的、賣水果的······搞得整條街道有魚腥味、爛果味交雜在一起，臭不可聞。這兒根本就沒有城管在管，所以小販們隨意擺攤，讓整個城市都很臭。

更令人震驚的是我們晚上回來的時候，經過海邊景點，看到地上到處是塑料袋、紙巾和果皮······旁邊還有一輛垃圾車裝滿了一車的'垃圾。這時，還有零星幾個小販在賣東西，這條大街上的怪味走出了幾十米都聞得到。城市很多地方都有商販，所以這個城市的每個角落幾乎都會有這樣的味道。

我建議多多建設一些菜市場，讓這些小商販能到菜市場來賣東西，這樣一來就又便民又不會發生前面的情況。另外，我們不要買路邊商販的東西，買的越多擺賣的就越多。城管也要加大監管力度，讓小販不能隨地擺攤。最後，我也要和大家說城市的衛生需要我們來愛護。

城市是我家，愛護靠大家六年級作文 7

如果說文明是一間灑滿陽光的小屋，那麼愛護便是一扇窗；如果說文明是一顆高大的樹木，那麼愛護便是那堅挺的樹幹；如果說文明是一把鎖，那麼愛護便是那把開鎖的鑰匙……一座城市的文明是它發展的基礎，城市是我家，創造、愛護文明的家園需要我們每一個從身邊做起，從小事做起。

走在大街上，到處乾乾淨淨，地面上沒有一點果皮紙屑，是誰在爲我們創造者舒適的環境呢？是勤勞的.清潔工人們，他們是我們這個城市潔淨的天使。他們每天天還沒亮就開始勞動，整日穿梭在大街小巷，不顧日曬雨露與飛揚的灰塵，揮動着掃把掃除地面上的點點骯髒。看着他們忙碌的身影，想想又是什麼人隨意的亂堆亂扔，製造那許許多多的垃圾呢？我們也經常能看到從疾馳而去的小轎車內飛出廢紙、菸蒂；很多衣冠整潔、穿着靚麗的年輕人口裏吐出檳榔渣或濃痰；還有的隨手丟棄牛奶盒、所料袋子及瓜子殼……創建“文明城市”與“衛生城市”不能光靠清潔工人的打掃，潔淨環境的保持與愛護需要我們

每個人管好自己的手和口，不亂丟不亂吐。

創造城市文明除了愛護環境衛生，還有對公共財務的保護，文明語言的使用等等許多。我們的生活中有着許多的美好，老師像辛勤的園播散着知識的種子，教會孩子講究文明禮貌，爲社會打開智慧與文明之窗；醫生在爲我們的生命健康保健護航；農民伯伯辛勤勞作，收穫成果提供我們的物質生活需要……我們很幸福，生活在新時代，過着衣食無憂的生活，但生活有時還是有點憂鬱，記得媽媽曾走在路上遭遇搶劫；有個年老的爺爺因爲勸阻別人不要爭吵而遭到大罵；也常聽到一些年輕人打架鬥毆……，這都是不文明的事情，給我們的社會帶來了不好的影響。如果我們每個人都能管好自己，講文明話、做文明事，那該有多好。

城市是我們共同的家園，真希望我們每個人夠能做文明的守護者，愛護我們的城市，共同創建“文明城市”“衛生城市”，讓我們的城市更加美好！

城市是我家，愛護靠大家六年級作文 8

城市，是我們人類生活的地方。爲了使我們的生活變得更加美好，城市環境自然就顯得非常重要了。但是，令人可惜的是，現在的人們對城市環境並不重視，你隨處可以看見人們，亂扔垃圾，亂吐痰……試想一下，我們如果一直這樣做，不需要幾年，地球將會成爲一個”垃圾”星球，到那時，人類後悔可就來不及了呀！

我們少先隊員，就應該養成保護環境的好習慣，不能夠跟有些大人們學習壞的習慣。我們要積極地改善我們的環境，我們可以在家門前放上自家的`垃圾桶，隨時將垃圾丟入，讓清潔工每天來清理，小區裏除了自家的停車場外，設置一個公共的停車場，讓臨時外來的汽車停，這樣就不會出現亂停車現象，導致下班時人們回家的擁擠。我們還應該儘量減少工廠的污染，不要排放有害氣體和污水，讓天空永遠湛藍，讓河水永遠清澈。

城市環境很重要，然而城市文明更重要。自古以來，中國就是文明古國之一，但是現在的人們文明素質有些下降，隨口說髒話，排隊插隊，還經常發生鬥毆現象…。這些行爲真的很可恥，給”文明古國”這個稱號抹黑了臉。我們要從小要講文明，學古人<<三字經>>裏的美德，學賢人們的文明行爲。只有這樣，我們才能成爲文明人，成爲建設祖國的有用人才，城市的文明就可以建設好了。

相信！我們一定能創建好城市環境和城市文明的。我們的生活將會更加美好！

城市是我家，愛護靠大家六年級作文 9

我的家鄉在常熟，這裏是個美麗的城市。到處是花草樹木，每天都有小鳥在枝頭歡快地歌唱，小蜜蜂們都在花叢間自由自在地跳舞。馬路上每隔一米就會有一棵高大的白楊樹，這裏還有一個公園，每天都回蕩着小朋友的歡聲笑語。

而且這兒有着上千畝農田，農民們都在地裏辛勤地幹活，他們每年都有大豐收。所以這個城市叫“常熟”就是經常成熟的意思。

可不知從什麼時候起，每家人都變得富有起來，他們都要蓋新房子，工人們都拿着斧頭去砍伐樹木，使得馬路上再也沒有白楊樹了，都蓋了一個個小店。連花園都拆掉了改建高樓大廈。人們逐漸養成了亂踩草坪的壞習慣，還有許多女小朋友喜歡摘鮮花，使植物沒有營養供給而枯萎。就這樣，城市的綠化面積越來越少。

又不知從什麼時候開始，連住在農村的'人們也變得有錢起來，他們都不想在田裏幹活，一個個都般到了街上住。都養成了許多壞習慣，如亂扔垃圾、喜歡用一次性且不能回收的物品、隨便破壞公物，讓美麗的城市變成了骯髒的社區。

現在，春天到了，卻一點也沒有春天的樣子，反而像夏天一樣炎熱。這都是因爲人們砍光了樹木，沒有了樹木就沒有水分，就不會下雨。

如果我們再破壞城市環境，就會發生許多自然災害，如：洪水、地震、旱災……讓我們保護城市環境，促進和諧發展。一起爲祖國的未來增添一片綠蔭！

城市是我家，愛護靠大家六年級作文 10

最近我看見有許多地方都貼着關於“淨暢寧美，從我做起”的標語。有許多人還不明白這則標語的意思，那麼我來解釋一下，“淨”是希望城市更加乾淨、整潔。讓我們有一個良好的學習環境。“暢”是希望城市的交通更加通暢。“寧”是希望我們的生活更加安寧，沒有擔憂。“美”是希望城市的生態更加優美。這就是“淨暢寧美”的意思。

要想完成這四點就要先從身邊的點點滴滴做起，說說學校吧。我們一天在學校要待7或8個小時，而待在學校裏就要保持良好的衛生習慣。時刻注意自己所在的地方要整潔，不要把廢紙張或髒紙巾、垃圾等亂扔，這樣既污染環境又容易得轉染病。

在日常生活中，我們也要注意環保。有一次，媽媽買菜回來，剛要把塑料袋扔進垃圾桶的時候，我說：“停，媽媽！這種垃圾袋是很難融化的`，如果您把塑料袋扔進垃圾桶裏，那些人再把垃圾丟到海里，這樣袋子漂浮在海面就會污染環境。我們可以把袋子充分利用，既可以減少了污染環境，又不浪費。”媽媽聽了我的話，笑着點頭說：“好，我就把袋子留着用。”

在保持良好的衛生的情況下，我們也要遵守交通規則。走路要走人行道或斑馬線，不闖紅燈，減少不必要的事故發生，也儘量不開私家車。能走路的走路，路程遠的最好坐公共汽車或騎自行車，這樣又能減少廢氣的排放。還有，要以良好的心態面對生活。不要因爲某些小事或挫折而變得很惱怒。要有信心，敢於面對挑戰。

讓城市環境變得處處整潔、順暢、安寧、優美，讓城市生活更美好，讓珠海人民過得更幸福，大家一起來吧！從我做起。

城市是我家，愛護靠大家六年級作文 11

我知道一說起愛護公物，也許有人會認爲這是老生常談，因爲類似“愛護公物光榮，破壞公物可恥”，“愛護公物，人人有責”這樣的口號恐怕連幼兒園小朋友也能說上幾條。

但現實生活中的我們又做得怎麼樣呢？細心觀察就會發現，校園裏破壞公物的現象比比皆是，有的同學爲求近路而不惜踐踏草坪；踢球時不小心打碎了教室的門窗，戶外運動中弄壞了校園裏的公共桌椅，欄杆和垃圾桶，課桌椅上經常會看見各式各樣的塗鴉。這些有意無意間的行爲都對公物造成了損壞，也給其他同學的學習和生活帶來了不必要的麻煩，還會增加學校對公物的維修費用，這可是一筆不必要的開支。

每當看到這些不文明行爲，你也許會皺着眉頭嘟嚷一句：“缺德！”是的，這些人所缺少的正是“公德心”“不講社會公德”他們從來也不曾意識到原來自己也是這些公物的“主人”不知道公物是大家一起用的物品，每個人都有愛護公物的義務。

“人無德不立，國無德不興”，公民道德的好壞，體現着一個民族的精神狀態，影響着一個民族的事業的興衰，一個人的.言行，往往表現出個人素質的高低，進而影響整個集體的總體素質狀況，一個人是否愛護公共設施，從小處講可以反映出一個人道德素質的高低，一個學校校風的好壞，從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素質的高低。

古人云“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之。”其實愛護公物做起來也很簡單，只要擁有一顆公德之心，處處遵守學校的各項規章制度，就能保證公共設施的完好無損與正常使用。

作爲小學生，處處遵守各項規章制度，就應保證公共設施的完好無損與正常使用。