小學作文（精選63篇）

在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家整理的小學作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學作文 篇1

轉眼間，小學的生活就要結束了，在3年級時我渴望馬上就能升到6年級，那時幼稚的我並不知道，六年級之後將會多麼苦累，那時我只覺的6年級很威風。而現在我已經是六年級了，可是又在抱怨日子的飛快，我想回到那時的3年級生活去，但我知道這不可能了。以前的事情將成爲歷史，永遠不會回去。

如果給我一次機會，我一定會珍惜那時的一分一秒。大家的每一個表情，去感受大家的感受。如果給我一次機會，我還要做我後悔的事情，去做另一個我。

有太多的留戀，可能一時半會也說不清，但是，韓鬆雪，俏皮女孩組合，孫宗廷。

男生們女生們讓我們給最後一個時候來一個圓滿的結局，爲我們的小學生活贏得一個感嘆號，讓我們沒有遺憾的走向我們未來的路程。這一站已經結束，該開往下一站了。

沒有人知道自己會停在那一站，這個車會開多長時間，也沒有人知道這個車會走哪一條路。

但我知道，我們一定會在一個路口相聚。

在哪一個路口回憶過去。

小學作文 篇2

時光飛逝，二十年過去了，我又回到了母校夏坡小學。

當我來到學校時，我發現學校煥然一新。進入教學樓的不再是梯子，而是幾個像彈簧牀一樣的大圓圈。我踩上去說：5（1）班。它立刻把我送到五（1）班門口。我推門進去，看到整齊的一排排桌椅，水晶地板，智能電腦。老師就是通過這臺電腦和同學交流的。

走出教室，我來到操場。操場上有個五星沙坑，離他不遠的地方有幾個大玩具。這些大型玩具已經成爲遊樂園等設施。有旋轉木馬，碰碰車等等。真羨慕現在的小學生。大型玩具就像遊樂園！真是開心！

丁的鬧鐘響了。我從牀上直起身來，鬆了一口氣。那是一場夢！但是，我相信，遲早有一天，我做的事情會成爲現實。

我們的校園是四季如春的校園，春天生機勃勃；夏天綠樹成蔭；秋天的金色輝煌；冬天下雪了。

我們的校園就像我們的家，我們愛他，他是我們崇高的理想，他是我們未來的基石，他是養育我們多年的母親，他是我們對天的誓言。當我走進校門時，我被讀書的聲音陶醉了。我們的校園有多美，是我們將來成爲棟樑的標誌和基礎。我向上帝發誓，我愛養育我們多年的母校！

小學作文 篇3

我的校園春意盎然，生機勃勃。讓我們一起來參觀參觀吧！一進壯觀的大門就可以看到一個大大的楊模雕像，楊模是我們學校的創始人。校園裏的獨特景象當然是校門正中的噴泉啦！噴泉能變換樣式，有時像春風中舞動的柳條，有時像美麗的王冠，可有趣啦！往裏走，就可以看到一個巨大的花壇，裏面長着色彩斑斕的小花，有白的，有粉的，有紫的，還有紅旁邊還有一排排高大碧綠的樹木，多像一位位健壯的少年啊，這些都是園丁蔡爺爺辛辛苦苦培養起來的。

樹木旁還有美麗、整齊一致的教學樓，教學樓風格統一，樣式美觀，能在這裏面學習真是一件幸福的事啊！寬闊的操場是孩子們嬉戲的天堂！一到下課，同學們就步伐輕盈地跑出教室，像一個個放出籠的小鳥想要觀望這個世界，那時操場就熱鬧起來了。同學們有的扔沙包，有的玩拔河，還有的練習跳繩??操場上還有許多運動設施，每當體育考試的時候，同學們就會爭先恐後地去拿單槓練習。

教學樓上還有我喜歡的手工室，因爲有同學們做的許許多多的作品，其中我最喜歡的是紙做出來的小白兔，它們栩栩如生，非常可愛，好像在說：“你們看，我長得可愛吧！”我的校園如此美麗壯觀，你們喜歡嗎？

小學作文 篇4

蔬菜學校開學了，爲了防止動物學校造成的傷害，南瓜校長叫全體同學到大操場上去展示自己的特技。

南瓜校長說：“同學們，上個暑假我給大家佈置了一個作業，就是讓你們回去每個人學一樣特技，現在就給我展示展示你們學的特技吧！”這時，豌豆第一個衝了上來，大聲說：“現在我要給你們展示一下我的射擊技術。”說完，豌豆瞄準目標，一射就射到動物學校老虎同學的腦門上。大家一看，豌豆的射技這麼好，立馬鼓起掌來。

這可把動物學校惹怒了，它們都衝到蔬菜學校的門口了！南瓜校長靈機一動，叫辣椒同學去對抗它們，辣椒同學從嘴裏噴出一團火焰，差點把大象同學的鼻子燒糊了。可動物學校還不甘心，於是南瓜校長又叫番茄和洋蔥去“應戰”。番茄本來就很嬌氣，它剛來學校時，故意帶了一大袋番茄汁，別人一不小心碰到它，它就撒一點番茄汁在身上，說把它撞出血了，而動物學校還是有點很怕它的，因爲動物們都不喜歡血。洋蔥也有特技，只要有人看它幾秒就會流淚，於是番茄用番茄汁嚇跑了動物學校的一半同學，洋蔥用特技嚇跑了動物學校的另一半同學。

今天，動物學校看到了蔬菜學校的厲害，再也不敢來欺負蔬菜學校的學生們了。

小學作文 篇5

我們班剛上完體育課，突然操場上出現了一羣奇怪的人，他們都長着一對翅膀，體型非常小，只有兩三隻螞蟻那麼大。

同學們圍在這羣人周圍，討論了起來，有的在跟旁邊的小朋友說：“這不是小仙子嗎？怎麼會來到我們的世界……”有的在問他們各種各樣的問題，操場上熱鬧非凡。

等到同學們安靜下來，小仙子們終於開口了：“我們是從仙子王國穿越到人間來的，我們想帶你們到植物園裏旅行一次。”話音剛落，我們的學校就變成了花的世界。

大部分同學們都跟着“導遊”去參觀了，我和王崇浩、卞舒帆偷偷離開了隊伍，去尋找只在書上看到過的大王花，我們奮力跑了三百多米後，前方出現了許多樹藤把我們攔住了，正當我們犯難的時候，遇到了一隻老虎大俠，它一動不動的站着，問道：“你們來這裏幹嘛？”我說：“我們是來找大王花的，你可以給我們帶路嗎？”老虎大俠甩了甩尾巴說道：“當然可以了，跟我走吧！”於是，我們緊跟着老虎大俠一路來到了大王花的領地，見到了美麗的大王花，我正準備回頭向老虎大俠表示感謝……突然，一陣聲音在花園裏迴盪了起來：七點啦七點啦，快起牀上學啦！

哎，原來我是在做夢啊……

小學作文 篇6

我非常喜歡吃水果，我希望將來能建一所非常大的水果學校。

學校的房子是用各式各樣的水果樹連接起來的，有蘋果樹、梨樹、橘子樹、香蕉樹、還有水蜜桃樹……操場是一片綠油油的菠蘿和西瓜地，同學們在這裏既可以鍛鍊，又可以欣賞田園風光。再看教室：黑板是用山楂片做的；課桌是用堅硬的椰子果殼加工而成的；凳子是由西瓜皮磨製成的；粉筆是用香蕉加工成的；本子是由荔枝皮做的；電燈是有葡萄做的；教室的玻璃是由葡萄皮製成的，晶瑩透亮，可好看了！同學們在這個果香飄溢、充滿綠色的教室裏讀書，一個個面帶笑容，精神抖擻，簡直舒心極了。

我們的老師也是用機器做的，這個機器人是蘋果機器人，這個是香蕉機器人，這個是菠蘿機器人......在做數學題時，如果你做不出，機器人香蕉老師會給你一片聰明水果片，你只要吃下去，一定會變得很聰明。如果在文學方面遇到了難題，你得找蘋果老師，蘋果老師會給你很多資料。如果你累了，你應該去叫菠蘿老師，它會散發出一種特殊的香味，讓你精神倍增。當你犯錯誤的時候，葡萄老師會給你送上一粒強力改錯丸，讓你吃了以後，立即改正錯誤，做個好學生……

這就是我所向往的未來水果學校。

小學作文 篇7

當你走到學校門口，你就會發現一個很大的校門，上面刻了兩隻黃色的雙龍，它們栩栩如生，樣子十分威風，好像守護着我們的學校。你走進去，你就會聽到優雅、美麗、動聽的校歌，你往左面一看，會看到一棵高大松樹，小朋友們會經常在高大的松樹下乘涼、玩耍，松樹的後面粘貼着所有班級的榮譽和優秀的學生，你再起幾步就到學校的裏面了，你看看右邊，有六七棵小樹，他們擠在一起，好像在討論“我們要多久才能長成一棵高大的樹”，六棵樹說。再走幾步就到了小花園，裏面有一個園丁，在外面就能聞到花的香味，你走進去會看見剛剛冒出的鳳仙花還像小娃娃一樣嬌嫩。三盆長壽花競相開放，精力旺盛。秀氣白掌開着雪白的花朵。繼續往前走，南北兩座教學樓就展現在我們眼前了。北教學樓的牆上寫的“衣之美、食之韻、行之雅”是教育學生進步的。順着樓梯接着走，來到的是微機室，我告訴大家，是微機課時每一個同學都能擁有一臺電腦，可方便了。

走出教學樓，後面就是一個非常大的操場了，這是同學們娛樂放鬆的地方，看操場上正在玩耍的孩子們每一個臉上都洋溢着開心的幸福。

這就是我們的校園，你們喜歡嗎？

小學作文 篇8

感謝您，母校。過去的六個春秋，您猶如驅趕寒冷的陽光，猶如帶來生機的春風，猶如滋潤萬物的春雨，帶給我們快樂與希望。是您見證了我的成長，像媽媽一樣肩並着肩陪伴着我，時刻與我分享快樂、分擔煩惱。

夏天的夜晚，蟬在校園裏的大樹上叫着，讚美着老師的辛勤勞動。在兩千多個日子裏，語文老師手把手教我寫出了一個個蒼勁有力的漢字和一篇篇佳句絕倫的好文章，數學老師總是毫不厭煩地慢慢教我做出一道道難題，美術老師教我用畫去表達人的思想情感，描繪美好的生活。

輕輕踏入寬廣的校園，視野立刻開闊起來。想起校園籃球場上努力拼搏的畫面，心情便激動不已。

臨別在即，我想念在操場上的快樂時光，想念青青園裏的青菜和水果，想念圖書館裏的閱讀時光，想念同學的微笑相對，更想念老師的親切教導。

母校，我感謝您，感謝您的培育之恩。我必將謹從您的教誨，以最好的學習成績報答您。要是將來我能爲祖國做出貢獻，我一定會驕傲地說：“我是二小人！”

小學作文 篇9

鮮花感謝雨露，是因爲雨露滋潤着它的成長；小草感謝大地，是因爲大地給它生存的空間；我要感謝我的學校，是因爲她無私地教我們知識和如何做人。

從前，我們懵懂無知，今天，我們踏入學校，老師諄諄教誨，使我們漸漸明白事理，瞭解世界，這一切都應該感謝我們的學校——古洋小學和所有老師。

三尺講臺上，老師誨人不倦，教書育人。學生呢，一心一意，力學不倦。在老師的帶領下，一起思索問題，解決問題，從中獲取知識。

每個星期一，老師會站在國旗下講話。有的是體貼的提醒，如怎麼預防傷風感冒和諾如病毒；有的是安全知識，如防火，地震演練；有的是爲我們健康着想，如叫我們不要去買像辣條一樣的垃圾食品吃。

在學習之餘，學校讓我們感到快樂，溫暖。親子運動會上，總能看到同學矯健的身影，開心努力的汗水。春遊，讓我們走進大自然，感受那美好的春光。跳蚤市場，讓我們做小小老闆，學會理財，讓我們更早體驗社會。軍訓，讓我們感受軍人生活，讓我們更加團結，更加堅強，更加愛國。

學校，是一個家，一個很大很大的家，我們每個人都應該滿懷一顆感恩的心，感恩我們的可愛的學校古洋小學。

小學作文 篇10

下午天色還未灰暗，或許這個時候還沒有到達晚上，我在提前一個半小時就從家裏出發，爲的就是買火車票，可是去了之後才發現這裏根本沒有什麼人，買火車票的過程也沒有想象中的擁擠不堪，喜愛這就只有幾個人而已，所以完全沒有耗費時間！

這時候離火車出發還有一個小時左右，我只能坐在火車候車室等待火車，在這裏也只能玩手機，這是唯一一個娛樂節目，也是我唯一一個想做的事情！ 突然之間就發現身邊過來一個熟悉的人，那個人就是我高中的同學，而且現在還是同一個學校，所以這一次火車上就不會無聊了，終於有一個同伴，我還是十分幸運的！

我們兩個人就這樣一起行動，一起聊聊天，一起坐出租車，一起回到學校，這時候的天色已晚，已經是晚上九點多了，所以學校的道路大多都是黑暗的，不過由於這個學校不是很大，所以根本沒有什麼大型車輛，走路的時候也是十分安全的！

我回到宿舍裏之後就發現這裏只有三個人，而且所有人都在這裏玩電腦上網，我們宿舍裏面有無限網真是不錯，使得我們這一些宅男在宿舍裏不至於無所事事，我放下東西就加入其中！

小學作文 篇11

我有一個美麗的學校，它是花園小學。春夏秋冬，各有各的景色，各有各的美麗，得到人們無窮的讚歎，我愛美麗的學校。

春天，萬物復甦，百花盛開，讓人感到無窮的溫暖，讓我們的心裏暢快。小動物也從夢鄉中醒來和我們交朋友，燕子是報春的使者，它們急急忙忙的從南方飛回來，嘰嘰喳喳地告訴我們春天來了。我愛校園裏的春天。

夏天，操場裏各種樹木都枝繁葉茂。池塘裏也盛開了美麗的荷花，荷葉上晶瑩剔透的露珠就像一顆顆珍珠，河邊的小魚也活躍了起來，跳上跳下的，像是在向我們問好，這時吹來一陣風，把柳樹吹得披散開來，像是在梳理自己嫩綠的頭髮。啊！我愛夏天的校園。

秋天，雖然我們的黃桷樹和一些美麗的花兒都枯萎了，但是杏樹和石榴還是生機勃勃，還結滿了鈴鐺似的果實。啊！我愛校園裏的秋天。

冬天，雖然天上下着大雪，沒有鳥兒的嘰叫聲，外面的溫度還冷得刺骨，但是梅花又重獲生機，開出了美麗的花兒。啊！我愛校園裏的冬天。

啊！校園裏的春夏秋冬真是多姿多彩，我愛美麗的校園。

小學作文 篇12

夜晚來臨了，此時天色已晚，我也終於到達車站附近了，真是不容易啊，出發的時候陽光明媚，而現在卻已經是夜幕降臨。

我下車的時候就感覺恍如隔世一樣，一下子就感覺自己來到另一個空間，不過這也只是感覺了一會兒，我還有自己的任務，我需要立即回學校了！

我一邊出門往公交車站臺走，另一方面就開始打電話給爸爸媽媽，還有我的爺爺，這也是爲了讓他們不再擔心我了，也就讓他們知道一下我是安全的，這也是我一直以來養的一個習慣，畢竟現在的手機這麼方便快捷，而手機費也不貴，手機在這個時候纔會體現出來自己的作用。

我在這裏就看見有許多人在等車，而且公交車過來的時候就看見門口都已經擁擠的不堪了，看來剛剛脫離苦海又跳進另一個深淵，我今天一天就是這麼的悲劇。

在遠處看看也就是發發牢騷，上車以後就會知道人擠人是一個什麼樣的感覺，我在這裏根本沒有進去，都是硬擠上來的，這也是沒有辦法的辦法，我也沒有看見其他的公交車過來，而且現在天色已晚，誰知道有沒有汽車了！有這樣心思的人不少，因此上車的人很多，估計也有一些和我一樣回學校的人！

我一直告訴自己：堅持一會就會回到學校了！

小學作文 篇13

對於莫測的未來，我有很多想象。我想發明一種超能學校，它有許多功能，非常神奇，快來和我一起看看吧！

它是用玻璃做的，看起來非常美麗。有人肯定會問，它是用玻璃做的，撞碎了怎麼辦呀？不用擔心，它的上面塗了特殊的保護液，就算是一塊大石頭掉下來都沒事，你就放一百個心吧。

它海陸空都能去。如果，這節課講的課是和海洋有關的知識，你就按下按鈕，並說出大海，教室就會自動脫離學校，給學生們繫好安全帶，向大海出發。學生們可以通過透明的玻璃看見海里面的生物，能夠讓學生們更深地瞭解到海洋生物的生活習性、樣子等知識。

當然，超能教室還能在太空中。如果這節課講的室和太空有關的知識的話，這時，你再按下按鈕，並說出太空，超能教室就會自動脫離學校，噴出火，帶你一起上天，認識太空的星球等。說不定，還能遇到外星人，和外星人一起玩呢！

在地上就更不用說了，超能教室哪兒都能去。

同學們，超能教室怎麼樣，這就是我想發明的超能學校，相信在未來我的這項發明一定會造福人類！

小學作文 篇14

“滴滴，有危險！有危險！”機器人警衛不停地報警，眼前的這名學生不好～意思地從書包裏拿出了一個打火機！操場上，同學們在自由自在的玩耍着，不好！有位同學摔傷了！怎麼辦？只見一位機器人醫生飛快地跑過來，三下五除二就把那位同學的傷處理好了！走進教室，學生們正津津有味的看着書，書上不在是文字，而是栩栩如生的4D電影。每位老師都有機器人助理喲，它們和藹可親，又溫柔體貼，還會許多複雜的問題……而老師就只管給我們傳授知識。

瞧，這就是未來的智能學校，而設計者嘛，就是我囉！

你們可能要問我爲什麼不當令人愛戴的老師，不當想象力豐富的畫家，婀娜多姿的舞者？這樣回答吧，比如剛纔那位學生如果在校內玩火，萬一發生了火災，不是傷到了自己也連累了別人嗎？靠老師一一地排查多辛苦！有了智能學校這一切都解決啦！如果操場上那位同學的傷勢得不到及時地處理後果不堪設想！同學們在這樣的學校裏讀書既安全又快樂，多好啊！

當然這一切都還只是我的遐想，不過我相信我總有一天能將它實現！來吧，來吧，歡迎大家加入我的智能學校！

小學作文 篇15

2222年2月22日2時22分22秒，我乘着最先進的飛船——宇宙滑行板到我新的學校——坐落在月球上的學校，上我新學期的第一堂課。

我們新的班級，是“宇宙總署，太空研究隊第三小分隊”。

令我吃驚的是，我們的老師居然是嫦娥，她濃眉大眼，頭髮又黑又亮，婀娜漂亮，聲音柔美動人，是我們班女生中想象的大明星，所有女生見了她，都忍不住捂住嘴大叫一聲：“哇！好漂亮！”於是，女生們都愛在他面前出風頭。

我們的班主任當然是吳剛，他長的英俊帥氣，又高又壯。他上的課可隨便啦！尤其在“宇宙動物”課上，還讓我們親自接近宇宙動物。

可是，我們最喜歡的，要算玉兔啦！它全身雪白，逗人喜愛，它的三瓣嘴老是動個不停，好像在請我們和它一起玩。這玉兔，可不一般！聰明的很，還跟我們下過圍棋，得了第一呢！

放學後，我們帶着玉兔到校園裏的一棵名樹下——桂花樹下下象棋。正當我快贏得時候……

“丁零零零零”鬧鐘“唱”起歌來，我無精打采地坐起來。

哎——原來是場春秋大夢啊！

小學作文 篇16

學校A在一次事故中喪生，謠言四起。說那裏有不乾淨的東西。

據說在新年的第13天凌晨4點，四個人去a學校四樓的女廁所，打開水龍頭，然後往裏面滴他們自己的血。從水龍頭上方的鏡子裏，可以看到死亡、骷髏、殭屍、貞子和死去的鬼魂。

如果你遇到死亡，那麼你是無望的。擺脫死亡的唯一方法是手持蠟燭，點燃你的拇指。整個過程是無法描述的。如果是這樣的話，你會被死神帶進地獄。

如果你遇到一具骷髏，你可能會死，也可能會活。擺脫骷髏的方法是盯着它的眼睛看十分鐘。如果你不堅持下去，那麼你將被帶向死亡，接受死亡的考驗。

如果你遇到了貞子，你會被吃掉的。

如果你遇到殭屍，擺脫它的方法是快跑。

如果你遇到一個死去的靈魂，那麼你就得救了。如果你通過了她的測試，你就會實現一個願望。即使測試失敗，他也不會死得這麼慘。

記住，不要讀這篇文章超過4次，因爲你讀的通常是......哈哈(從後面傳來了貞子的笑聲，然後一隻手搭在你的肩膀上)

小學作文 篇17

“怎麼了果兒？叫什麼？”我原以爲果兒是見了我叫，我拉拉頭髮，拍拍衣服，都好好的呀，只不過衣服溼了嘛。我擡起頭來看果兒，才發現果兒不是看着我叫，而是看着我的後方，果兒的眼睛裏充滿了恐懼，我猛然想起在水裏我看見的那個女的，那是什麼？鬼？我用牙齒咬着上嘴脣，我後一看，就是我在水裏看見的那個女的！！奇怪的是她的衣服一點也沒溼，她的眼睛是墨綠色的，臉很……很……實話說，很慘白！她向我們笑笑，搖搖手說：“別怕，我不會傷害你們。我是守護荔枝河的精靈，你們就叫我水精靈吧，要知道，對於荔枝河，我瞭解的很！對了，你們四個小孩子怎麼到這兒來拉？”“哦……我們找人。”“找誰呀？”“我們的老師。”“老師？”“啊……恩。”“你們現在要去哪？”“冰淇淋大山。”“好，我帶你們去！”“哦……謝謝。”我們向傻子一樣回答。

“快！跟我走！冰淇淋大山就快到了~！”水精靈身子很輕巧，在路上簡直就像在飛一樣。“你應該說是跟你飛……”水藍藍嘟噥着，“‘走’慢點行不行？”水精靈笑了笑，說她下次注意。

一到冰淇淋大山，就有一股又甜又涼的感覺撲面而來，但是我總是有種不祥的預感。

天知道後來會怎麼樣。

小學作文 篇18

“丁零零”我被鬧鐘叫醒了。我迷迷糊糊地坐了起來，發現我變成一條小丑魚。

我來到了學校，大家都變成了各種各樣的魚。看，毛潤磊是一條長着八條腿的章魚，悠閒地望着窗外發呆，幾條腿自由地飄來飄去。咦？這條色彩斑斕，像穿着五彩霞衣的月光魚是誰啊？好漂亮！走近一看，原來是欒景文。還有的同學是刺豚、劍魚、蝴蝶魚不一會兒，語文老師也進來了，她也變成一條大魚，華老師對我們說：“今天我們上課的內容是戶外參觀，地點珊瑚叢林，大家興不興奮？”。

很快，我們在華老師的保護下，一路“遊行”到了目的地。哇！這裏的珊瑚羣實在太美了，它們一團團一簇簇地聚攏在一起，五顏六色，形態各異，看到它們我都捨不得眨眼睛了。這時，華老師迫不及待地宣佈：“大家可以自由觀賞，記住，一定不要用手去觸摸它們哦！”哈哈，我自在地穿梭在這叢林中，欣賞着美麗的珊瑚，它們有的像婀娜多姿的少女；有的像穿着藍色制服的士兵；還有的像一座座金碧輝煌的城堡，十分奪目。

“寶兒，起牀了，上學了！”正當我沉迷在遊玩中時，耳邊響起了媽媽的聲音。清醒一看，我還是我。我雙手包着臉蛋兒大笑起來，這真是神奇呢！

小學作文 篇19

墩墩，胖子學校一名出了名的男生小胖子，爲什麼叫墩墩，那是因爲他太胖了，好像一個大橋墩。他的體重是正常年齡小朋友的3倍，所以是歪歪校長最得意的胖子，曾經在學校給予他“胖子模範”“胖子學習之星”等榮譽稱號。寫的簡介是：

墩墩，男，今年13歲，身高1米50釐米，體重140公斤，以前是一個喜歡打網球的小朋友，曾經在一次網球比賽中獲得了一等獎的榮譽。自從到了胖子學校，他就再也沒有打過網球，整天悶在屋子裏，除了吃就是睡，沒有什麼乾的了。

墩墩是一個很聽話的孩子，在這幾年中，他很遵守規則。

過了大約3年，墩墩實在是剋制不住自己想打網球的心情了，終於爆發了。有一天，墩墩偷偷地回到了家裏，拿了一些自己的零花錢，到商店裏去買了一副網球拍和一個網球，和鄰居家的一名小朋友去網球場打了一場網球比賽。

沒過幾天，這件事情就被歪歪校長給知道了，火冒三丈，都快氣炸了肺，這一天，他讓墩墩到校長室找他，一進門，就聽到了歪歪校長大聲的斥責，氣憤地說：“墩墩啊墩墩，我跟你說了已經N多遍了，不能體育鍛煉，這樣你就會變成一個瘦子。”他罰墩墩在牀上睡三天三夜。

就這樣，墩墩變成了比以前更胖的一個小胖子了。

小學作文 篇20

“菁菁校園我和你，帶來歡樂笑語，爲了夢想手牽手，相聚在一起……”聽，那熟悉的歌聲響了起來，讓我想起我美麗的學校。

到了校門口，旁邊的花壇里正開着許多五顏六色的花朵，把校門變得更加生機勃勃，“匯翠學校”這幾個金色的大字掩映在花叢中，顯得很有氣勢！

往裏走，來往了籃球場，有幾位體育老師正在打籃球。旁邊，有幾棵像綠傘一樣的樹下，有幾張石桌，下課時，同學們喜歡來這裏休息、看書、聊天。這裏還栽着幾棵芒果樹，這些果實又多又飽滿又黃，個個像小太陽一樣。每當走過這裏，看着那些成熟的芒果，口水忍不住流下。

來到草地旁，只見栽着許多高大的樹木，樹上的葉子綠油油的，很明豔。走到草地上，低頭看見綠茵茵的小草，有的已經才老了，有的還正尋找着自己的同伴，有的還是剛生出來的小寶寶，在草叢中，還有許多點綴的小野花，紅的像火，白的像雪，黃的似金……在一個角落裏，那些苗條的竹子不時吟唱出“沙沙沙……”這歡快的樂曲。

回想着美麗的校園，又聽見那熟悉的歌聲，菁菁校園我和你，帶來歡樂笑語，爲了夢想手牽手，相聚在一起……”。

小學作文 篇21

A校因爲一次事故，死了人，流言四起。說那兒有不乾淨的東西。

據說每當過年十三，凌晨4點，4個人到A校的4樓女廁所，打開水龍頭，再第一滴自己的血進去，從水龍頭上邊的鏡子就可以看見死神，骷髏，殭屍，貞子，以及死去的冤魂。

如果遇到死神，那麼，你就沒救了。擺脫死神的唯一方法，就是拿着蠟燭，再燒掉自己的大拇指。整個過程不可以叫一聲，如果叫了，那麼你將會被死神帶到地獄去。

如果遇到骷髏，那麼，你可能會死，也可能會活。擺脫骷髏的方法就是盯着骷髏的眼睛十分鐘。如果堅持不下來，那麼你會被帶到死神那，接受死神的考驗。

如果遇到貞子，你就會被吃掉頭。

如果遇到殭屍，擺脫他的辦法就是趕快跑。

如果遇到死去的冤魂，那麼你得救了，如果你通過了她的考驗，你將實現一個願望。就算考驗失敗，也不會死的那麼慘。

記住，千萬不要看此文超過4遍，因爲看過的，在凌晨4點的時候，通常……呵呵（背後傳來一聲貞子的笑聲，隨後一隻手搭在了你的肩頭）

小學作文 篇22

走進校門，最先映入眼簾的就是用一個巨大的桃子做的教學樓，前面是一片綠油油的“西瓜地”，也就是操場，操場兩邊有蘋果、桔子、鴨梨……

走進教室，一排排用甘蔗經過加工後做的課桌展現在眼前。用柚子皮做的黑板，掛在正前方。腳底下的地板是用桔子皮一點一點拼湊起來的，踩上去非常舒服。整個教室瀰漫着水果的香味。上課是最有趣的事情了。上數學課時，蘋果老師會用蘋果來幫你算算術，會問你3個蘋果加上10個蘋果等於幾個蘋果呀？上語文課時，甘蔗老師會用一節一節的甘蔗來擺各種字，幫助我們學習。上電腦課時，每個同學都會有一臺可愛的水果電腦。

下課了，同學們走在用一顆顆葡萄鋪好的石子小路上，軟綿綿的，很舒服很好玩。走着走着，我被一顆調皮的葡萄小石子絆倒了，重重地摔在地上，我“啊”地尖叫了一聲，從牀上蹦了起來，我環顧四周，才發現那只是一場夢。我想，如果我們學校是有趣的水果學校，那該有多好啊！同學們學得開心，玩得也開心。

小學作文 篇23

我的學校在杭州下沙經濟技術開發區的學林小學。

一走進學校，就可以看見一個養魚的小池，池裏的小魚自由自在地在水裏游來游去，旁邊還有一個個栩栩如生的銅像。正對面是老師辦公的行政樓，左邊是幾幢整齊的教學樓。教學樓每幢都有別有寓意的樓名，如尚學樓，慎思樓，篤行樓。右邊是一幢綜合樓，學校的餐廳，多功能廳，體育館都在其中。

教學樓的後面是我們的操場，操場裏的足球場上的草地中有許多蟲兒在裏面生活着，有蚱蜢、蟋蟀、還有蜻蜓等叫不出名字的蟲兒。這裏的草兒也長得十分茂密。

操場的兩邊分別是生肖園和植物園。我們先來參觀一下植物園吧。每當夏天，這裏的植物都長得十分茂盛，像鳳仙花、辣椒、絲瓜等都已經長出了果實。一串串辣椒紅紅的，一看就知道肯定是辣的。接着我們有來到操場另一邊的生肖園，這裏有十二隻可愛的生肖動物搭建的石凳，是我們課間看書和休息的好地方。

如果你在金秋時節，進入我們的校園，就可以聞到一陣陣撲鼻而來的桂花香，讓你心曠神怡。

這就我們美麗的學校，歡迎你來參觀。

小學作文 篇24

到了22世紀，科學技術發展迅速，世界上許多事物都發生了重大變化，尤其是學校。

他們一進學校，幾個機器人就在門口等着說“歡迎，歡迎”，然後走了進來。一些機器人在學生的控制下清掃地板，一些機器人後面跟着50個水壺，後面是無人駕駛汽車。水壺上有監視器。有灰塵的地方會自動噴灑。向前走去，面對着幾座泡沫建築，但比鋼還硬，只有泡沫那麼輕。工廠建成後，房子被運到了施工現場，可以在短時間內組裝好幾個機器人。學生在教室裏學習，但沒有老師授課。最初實現了全多媒體教學。每個學生桌上都有一臺電腦，老師的教學錄像都在裏面。每個人都可以根據自己的進度選擇課程。教師只負責製作課件和回答問題。完成所有課程並通過考試後，你就可以畢業了。每個人都可以在不同的時間畢業，可能是三年或八年。學校體育設施齊全，包括標準化足球場、籃球場和棒球場。學生可以根據自己的喜好進行選擇。學校設有語音室、動畫室和戲劇俱樂部。學生可以自己安排和表演節目，全面發展自己。

進展如何，不是嗎！讓我們一起努力學習，建設一所完美的學校。

小學作文 篇25

我的學校將來會是什麼樣子？在我的想象中，它應該是這樣的。

在豪華的學校門口，你會看到一扇電腦控制的門。當你來到學校門口輸入你的名字時，它會檢查是否有這個學生。如果有，門就會打開。否則，您不想進入。在學校的中間，有一個大花壇。四季鮮花盛開，被稱爲“四季花壇”。沿着花壇走，你會看到高大的教學樓。教學樓的中央有一個電梯。學生們從那裏去教室。教學樓的一樓是圖書館，裏面有無數的書。有一個語音書發射機在裏面。只要你說出你想要的書，它就會把書傳給你。學生可以利用課間休息時間瀏覽各種知識。二樓以上是教室。每個教室都有一個機器人老師。如果你不能，它將幫助你回答。每張桌子都是鐵做的。頂部有一個小孔。如果你不認真對待，一個用布做的拳頭會從小孔中彈出來打你，這樣你就可以努力學習了。還有一個地下游樂場在學校的最底層。它在休息時間開放。可以從操場上的梯子進入，操場上有各種運動器材。你可以打籃球、足球、羽毛球和其他運動

這是我想象中的未來學校。如果你想讓你的願望儘快實現，讓我們拿起筆和書，一起努力學習吧！

小學作文 篇26

春天到了，校園裏繁花似錦。杏花開了，桃花開了，櫻花也開了，校園在五彩繽紛的鮮花的裝飾下，成了一個大花園。

最先吐豔的是杏花，它們有的完全開了，展開白中帶粉的花瓣，伸長了淡黃的花蕾，一陣風吹過，會有一股清香撲鼻而來，那麼清新，那麼淡雅，使人心曠神怡；有的才展開幾片花瓣，像個害羞的小姑娘，淡黃色的花蕾像在捉迷藏的調皮孩子，不露出一點兒痕跡；還有的是花骨朵兒，看起來飽漲得好像馬上就會破裂似的。

杏花謝了，桃花又開了。它們個個身披桃紅色的連衣裙，長着鵝黃色的花蕾，像是在跟其它的花比美似的，一朵朵桃花在只有幾個小綠芽的桃樹上顯得格外醒目，就像在草地上的寶石一樣。它們散發出的那濃郁的香氣引來許多金黃色的小蜜蜂，就像夜空中的幾顆閃閃發光的金星，嵌在花叢中。

桃花敗了，學校道路兩旁的櫻花又展開了它枚紅色的花瓣，那一樹爛漫的櫻花，一朵接着一朵，彼此推着擠着，好像在對我們說：“我們開的多鮮豔，多漂亮！”好不活潑熱鬧。櫻花的香氣格外芬芳，學校裏雖然只有幾顆櫻花，但是學校的任何一個角落都能聞到它那好聞的花香。櫻花確實是一種很美的花。

春天的校園，真是花的世界。

小學作文 篇27

我們的學校，紹興市培新小學，坐落於府山腳下，是全國國際象棋特色學校，大家想不想跟着我參觀一下？

學校的大門口，是一塊直角五邊形的石頭，上面鋪着黑色瓷磚，有“培新小學”四個大字；左邊有一根六棱柱，黑白相間，像國際象棋的棋盤，上面是我們學校的校訓：走好每一步。

進入校門，映入眼簾的便是我們的健身長廊，有滾輪跑步機、平衡木、雙槓……應有盡有。每次上體育課，同學們都喜歡到這裏運動。

沿着鋪了瓷磚的大路走，不一會兒就來到升旗臺。每週一早上，隨着莊嚴的歌聲，五星紅旗就在這裏冉冉升起。

再往北，就是我們的教學樓啦！我們的教學樓有五層，有24個班級，和十多個專用教室，每個教室都配有高級多媒體系統，分別是一臺臺式機，一臺投影儀，一塊觸摸屏和一個實物投攝機組成，這是很多教學樓是所沒有的。

接下來，我就說說我們的棋室吧！我們的棋室在五樓，從前門進去，大家可以發現，它並沒有黑板，而是一個巨大的顯示器，也有計算功能。它的地板是黑白相間的，後面有三個櫃子，也是黑白間隔的，上面擺滿了好多的獎盃、獎狀！

我們的學校到處都是美麗的景觀，希望你有機會來參觀！

小學作文 篇28

走近充滿歡樂的校園，樹上淘氣的鳥兒正唱着輕快的曲子，走廊上繽紛的花朵正在和我微笑，寬闊草原上的碧綠小草也正向我招手，看！這所學校彷彿是幅美麗的圖，安靜又和平。但，要維持如此好的秩序，一定需要偉大的—校規天使，校規天使能讓我們隨時警惕自己，成爲一位優秀的好學生。

校規天使有許多小魔法，需要我們一項一項去遵守才能創造一個美好的校園。校規天使的小魔法有：走廊上不能奔跑，絕不能邊走邊吃，上課時不能遲到，別走馬路走天橋，在玩遊戲別推擠，看到老師要問好，上課時必須安靜，對師長要有禮貌，做個有禮貌的好學生。

校規天使，你在我們心中佔了很大的位子，相信你，一定會帶領我前往成功的康莊大道。

校規，你就像個碎碎唸的老巫婆！你不說話，臉上浮現一條條煩人的規矩，想做壞事，你搖身一變，成了一顆絆腳石，絆倒我！

噹噹噹！遲到了！老師大喊站着、手舉高！腿好酸啊！被老師罵得好慘！校規對着你放聲大叫！活該！

校規，你是我們的好模範！你讓我們變乖巧，感謝你！

小學作文 篇29

我的學校一江第二實驗小學，又名東海小學。學校環境優美，校園裏，樹木蒼翠，花草茂盛。

校園東面有一條綠色的小河，河邊是青翠的草坪，時時散發着新鮮的青草的氣息， 沁人心脾。過了小河，就是我的家一東海花園了 。

校園的西面是又寬又長的桑田路，街道兩邊店鋪林立，到了晚上，這裏就燈火輝煌，漂亮極了。

校園的南面，是我們的五層教學大樓。你隨意走進任何一間教室，都會發現地面掃得乾乾淨淨，課桌排得整整齊齊，黑板擦得鋥亮鋥亮，教室裏傳來朗朗的書聲。

校園的北面，是學校的大操場，裏面擁有全省唯一的六色塑膠跑道，還有區內最大的室內體育館，我們習慣稱它爲“風雨操場”。體育館裏面有各色各樣的體育設施，即便是颳風下雨的天氣，我們也能照常快快樂樂地上體育課。

校園的中央，是一 塊小天井，下課時這裏是最熱鬧的地方，每天早晨的升旗儀式也在這裏舉行。小天井的四周種着許多花草，在教室裏都能聞到花草散發的清香。

我每天在校園裏接受老師的教育，與同學們快樂的玩耍，天天學習，天天進步，心裏別提有多麼的開心了！

小學作文 篇30

30年後，我成了一名非常著名的房子設計師，於是我就發明了未來的學校。這座樓足有八丈高，分別安排宿舍、食堂、教室、花園等。

學校外面有四個保安機器人，它們把守着學校東、南、西、北四個門口。如果你想進入的話，把臉對着機器人的臉，“唰”一聲，機器人露出笑臉，併發出“歡迎光臨”聲音，表示你可以進來；如果出現哭臉，併發出“對不起”的聲音，表示你不能進去。這時你要強行進入，會遭到機器人的攻擊，並且警報聲響起！

學校裏有設計樓梯和電梯兩條路。如果你想乘電梯，電梯會主動把你送到你想要的地方；如果你走樓梯，樓梯就會以每秒100米的速度，“唰”地一下，就把你送到你想要的地方。中午時間到了，你來到食堂裏，就會看到每個食堂餐桌上放着一臺平板電腦，電腦上面顯示着幾道菜譜，還有幾個套餐。只要你輕輕一點你要的菜，並按確定，桌子馬上出現你想要的菜！

花園裏，花兒會自動給自己澆水，施肥等！如果有蟲子爬進花瓣上，花馬上會向蟲子噴射尖細的刺，使蟲子在一秒之內死掉。這使花兒一年四季都開放着。如果你進入學校，就會覺得自己走進天堂那麼舒適。

怎麼樣？你喜歡未來的學校嗎？

小學作文 篇31

走進那扇熟悉的大門，便撲鼻而來一陣清芳的花香，那是我成長的校園——北雅校園。

我的校園不像金碧輝煌的殿堂般華麗脫俗，它很平凡，很普通，似乎毫無特別之處，但一走進校門，迎面而來的便是”十年樹木，百年樹人“的一行醒目的大字，濃郁的學習氛圍便使人心曠神怡。平時，或許學習的壓力總是讓我們喘不過氣，但一到操場，同學們英姿颯爽的身影便使我們忘掉一切憂愁，沉浸於嬉笑玩鬧中。這些都平淡無奇，但我們在這裏卻註定要踏上一條異乎尋常的道路——學習。

在這裏，我們奮筆疾書，竭盡全力的百米賽跑，爲的是我們的美好未來，書寫人生精彩的篇章，爲心中的理想不懈努力。它鑄就了不平凡的我們，可卻總是被我們嫌棄：食堂的菜真難吃，學校的設備真舊爛，考試的次數真頻繁。但我們不能以這樣的態度看待我們的北雅校園，更不能允許他人辱罵、蔑視，而我們應該感到自豪——一位北雅人的自豪。或許許多年後，我將不在這座城市，但我永遠也不會忘懷我的校園——北雅。

小學作文 篇32

二OO二年十二月十五日，我駕時光飛機從二OO二年躍到了三OO二年的冬天。我從時光機裏出來，發現到了一所小學。

這所小學與我們現在的小學大有不同。我們的學校是用磚頭輔成的，而未來世界是用強化牆，這種牆有幾個鍵盤，只要按一下這個鍵盤上的顏色按紐，馬上會像電腦屏幕一樣彈出五花八門的顏色。只要你點擊一下其中一種顏色，所有房子會變成相應的顏色。而且這種牆十分堅硬，就算你用原子彈炸它，它也不會破損，裏面的人也不會感覺到震動，還會將炸彈反彈到原來的發射地點，但是不會爆炸，因爲返回來的時候，它已經變成一塊石頭了。

當我走進閱覽室的時候，發現那些櫃子有幾個按鈕，上面寫着很多書名，只要你一按其中一個按鈕，那本書馬上會從櫃子裏奔到桌面下面的一個小孔裏，你可以從那個孔下面拿出這本書，如果對這本書有一些不明白的問題，可以問旁邊的機器人老師，它會解決你所問的所有超級難題，而且它的回答準確無誤。當你來到座位上，只要把書往電影書孔裏一投，帶上耳機，它就會熟練地講解這本書的作者生平、寫作意圖、

古動物，讓人歎爲觀止。

時光機有時間限制，我得乘着時光機回去了，我將要把這裏的一切全部告訴別人。

小學作文 篇33

夏日的閃電撕裂天空，大片大片的烏雲壓過境來。溼潤無比的東風越過了草地，在荒野上一羣一羣的大象不知道什麼地方跑出來了。

媽媽，我真覺得那羣大象像在那片樹林中上學。

它們搬了一些草搭成圍牆，關上門在做功課。如果它們自己擅自溜了出玩，老師是會罰它們來抄課文的。如果它們有誰被發現逃課，老師可是一定會請家長的。

當天開始灰濛，雨點兒開始悄悄彙集，它們便放假了。

大象在大樹叢間歡快地向外跑着，跳着。雨漸漸大起來了，從剛開始的細雨綿綿，到如今了瓢潑大雨。不過大象們是不懼的，它們歡快地嬉鬧在水窪中，沐浴在大雨中，享受着上天的饋贈與恩賜。閃電爲它們打燈，雷雲爲它們獻曲，大風領着小樹們舞蹈。偶爾間，有幾片弱不禁風的葉子一下被捲上天去，消失在天的一角。而大象們，卻在草叢中玩起了捉迷藏。

你可失道，媽媽，它們的家是在草原上，在那裏有許多的動物和它們做伴。

它們會要到哪裏去呢？又爲何要如此匆匆離去？

也許，在草原的一角，它們的父母也正急切地等待着它們歸來。它們有它們的父母，就像我，也有自己的父母。

小學作文 篇34

當陽光散在綠油油的草地上，乾燥的東風輕輕吹着葉子時，成羣的鳥從樹林中飛出來，唱着一首像上課鈴聲的歌。

媽媽，我一直覺得那羣鳥兒在樹林裏上學。

在天空中，它們提着嗓子，正在練習不知哪位歌唱家編的歌曲。若有人唱得不專心，或者沒唱，可是要圍着大樹飛上好幾圈的。如果唱得認真，那就可以休息好一會兒。所以每隻鳥都唱得十分認真，像合唱團一般，沒有嘈雜的嘰喳聲，只有統一的吟唱。

然而，雷來了，只聽“轟”的一聲，它們歡呼着全都散了，因爲這是放假的信號。它們在天空興奮地翩翩起舞，一針一線，好像給天空織了一件五彩繽紛的衣服。不知是哪隻小鳥起了個頭，不一會兒功夫，便開始玩起了“老鷹抓小雞”呢!玩夠了，它們便不緊不慢地回到了自己的窩。

你可知道，媽媽，它們的窩裏有什麼在等待它們?是它們的媽媽溫暖的懷抱。

這時，一陣風吹過，大片大片的樹葉落下，鳥媽媽看着孩子滿身樹葉還渾然不知，樂呵呵地奔來，一時間笑靨如花。

小學作文 篇35

春天的毛毛細雨，滋潤了花草樹木，給它們洗了一個痛快的澡。校園裏的小樹，長出了無數喜愛的新葉。燦爛的陽光升起來了，陽光普照着我們校園，多麼溫暖啊！我們在陽光下玩耍着，一切都感覺那麼美好！我愛校園裏的春天，更愛我們的校園！校園的每一處景點，都令人賞心悅目，讓生活在這裏的老師和同學們都感到非常的開心舒心。

我的學校不僅美麗，而且文化氛圍十分濃厚。濃濃的書香味默默的薰陶着我們。

一年級的學習快要結束了，我非常感謝我的老師。老師您像一把金鑰匙，把無知的我們領進知識的寶庫。感謝您像春雨，把點點滴滴的知識撒在我們的心裏。是您把我們從一個無知的孩童，慢慢培育成一個全面發展的學生，這需要您多少心血和汗水啊!如果沒有您，我們就沒有進步。老師，是您給了我們知識，給了我們力量，給了我們戰勝的勇氣，讓我們勇往直前。老師我們永遠感謝您。

我們相信，有這樣一所好學校，我們弱小的禾苗一定能夠在教育的陽光下不斷成長；他就象一隻落後了的小雁，一定能在愛心的乘託下重振藍天，飛向希望的明天。

謝謝您，尊敬的老師！謝謝您，親愛的學校！

小學作文 篇36

我在中寧九校上學，校園裏有五棟樓，分別是兩棟教學樓。一棟辦公樓，兩棟只有兩層的樓，它一年四季景色都很美

辦公樓有四層，裏面有一到六年級的老師的辦公樓，紅領巾播音室，少年大隊辦公室，還有一間醫務室，兩間英語辦公室。共有兩棟教學樓，右面是一三五年級，左面是二四六年級，教學樓的後面有兩棟兩層的樓；二四六年級那邊是一間很的的教師，專門用來慶祝節日的，一三五年級這邊是音樂室和微機室，音樂室在下面，微機室在上面。這些是供我們學習知識的地方。

下面校園裏的風景，四季如春，是我們活動，鍛鍊的好地方。春天，小草探出了腦袋，桃花，迎春花，都開了，有粉的，有黃的，到處展現出一片勃勃的生機！夏天，花壇裏的花都開了，有粉紅的玫瑰花，有淡黃的迎春花，有白色的百合花。秋天，樹葉雖然有些微黃，但是秋高氣爽，依然使我們感到大自然的偉大。冬天，白雪皚皚，同學們全部都興高采烈，他們有的在打雪仗，有的在堆雪人。玩的不亦樂乎！

我的學校真是一座美麗的花園。我愛學校，我愛校園，我愛我的班級。

小學作文 篇37

我喜歡我的班級，更深愛着我們的學校。雖然，我在這裏只學習了兩年，但是我對它充滿感情。

走進學校的大門，首先映入你眼簾是一棟高大的教學樓，瓦藍色的玻璃窗閃閃發光。你沿着教學樓西邊的水泥路往裏走，準會聞到濃濃的香味，這就是我們學校的小花園。每到九月，最香的桂花開了，密密麻麻的花朵兒佈滿了枝頭。整個校園瀰漫着淡淡的花香。我更喜歡十月的芙蓉花。它大得像一口口精美的碗，多得像天上的繁星，豔得彷彿是天邊的雲霞。花下，你總會看見勤勞的小朋友在掃地。

你也可以沿着水泥路往東邊走，撲入眼簾的是暗紅色的塑膠跑道，這就是我們的操場。它的中間是一塊綠油油的草坪。一到下課，我們在操場上盡情地奔跑，我們也時常在草坪上打滾、玩耍。操場的西邊是五張乒乓桌。每天下午，我們總要在這兒殺上幾盤，直到我們的班主任趕着我們走，才戀戀不捨得離開了。操場的盡頭也是兩棟五層教學樓。我的教室就在五樓，每當下課時，我站在走廊上，校園的一切盡收眼底。

我深愛我們的學校，它讓我快樂自由地成長，貪婪地吮吸着知識的營養;我深愛我們的學校，它伴着我走過四季，走向夢想。

小學作文 篇38

我愛我的學校，每天我都早早地去學校上學，學校就像我的家一樣。早晨，我們用郎朗的讀書聲音把太陽喚醒。晨光照在我們的臉上，就像一朵朵小金花一樣。

我們的教學樓很高大，每天都傳來上課、下課的鈴聲。下課了，同學們一窩蜂的衝出教室，讓自己的腦子休息一下，有的跳繩，有的踢毽子，有的捉迷藏......再來看看老師們的辦公室，辦公室上放滿了老師們的教學工具和同學們的作業，老師們每天都要批改作業，非常的辛苦。

到了中午，同學們排好隊來到食堂，打好飯坐在自己的座位上安靜吃飯。我們的食堂傍邊是一座圖書館，能讓同學們看書，獲得更多的知識。

在操場上，四座足球門像學校的守衛一樣屹立在操場中央。一道道白色的線條勾勒出長長的跑到，跑道上的同學就猶如樂譜上跳動的音符。在這裏有同學們的努力與汗水；勇氣和團結；也有許下的諾言。

學校是我們獲取知識的地方，是我們人生的老師，也是我們的家。我們一定要好好的學習，長大以後，幹出一番偉大的事業，來報答我們的學校。爲國家做貢獻，因爲我們是祖國的花朵，人們的希望

小學作文 篇39

我的學校在鞏義新區。一棟紅黃相間的建築成了一道美麗的風景。

進了大門，首先看到的是一座長方體的鐘樓，時刻提醒着同學們時間的寶貴。

其次，我看到了教學樓。來到大廳，看到左邊是全校老師的“名言”，真的是實話。右邊是世界地圖，再往前是沙龍。我們的教學樓有四層，每層有兩個沙龍。有讀書沙龍，藝術沙龍，手工藝作坊。供學生閱讀、繪畫和製作手工藝品。站在教學樓裏，可以聽到學生朗朗的讀書聲和老師清脆的講課聲，可以看到學生在英語沙龍裏唱歌，和外教打遊戲。手工藝作坊豐富多彩，展示他們的精美作品。教學樓內還有電腦教室、物理教室、舞蹈室、音樂室，讓學生學會展示自己的才華和才華。

出了教學樓，往東走到操場。每節課都做練習，學生們在操場上玩耍和鍛鍊。是學生鍛鍊身體的好地方。

該吃午飯了。學生們排成整齊的隊伍來到餐廳，飯菜井然有序地送來。餐廳裏非常安靜，只聽到盤子和勺子碰撞的聲音。

我們學校是鞏義比較好的學校，設施一流。我們應該抓住這個機會，努力學習，努力成爲河南省的一所好學校。

小學作文 篇40

我的學校在大津。這是一所美麗可愛的學校。

一進大門，就能看到兩棵松樹，中間有一棵桂花樹。雖然他們不高，但他們很漂亮。像兩個強大的士兵，保護一個綠色的公主。那片綠色，看着就覺得新鮮。尤其是秋天，桂花盛開，學校裏瀰漫着桂花的香味。

旁邊是兩棟教學樓，高樓，白牆，紅瓦，明亮的教室。每天早上，從教室裏傳來響亮的讀書聲，“我們愛我們的祖國”，“我們是祖國的花朵”。是的，我們的祖國是我們的母親。爲她努力，讓她以後更漂亮，是我們的心願，也是大家的心願。

如果你進去，你會發現裏面是操場。右邊是一排矮樹，春天的時候會開出白色花呢，美極了！它的前面是一個寬闊的舞臺，旁邊站着一根銀色的旗杆。每週一，我們在操場上舉行升旗儀式，鮮豔的五星紅旗隨着雄壯的國歌緩緩升起。每當出現這種情況，我們就會認爲，我們現在的幸福生活是革命先烈用鮮血換來的，一定要珍惜現在的幸福生活。

我們在學校學習，我們在學校奮鬥，我們在學校成長，但是老師教會我們如何做人。所以我更愛我的學校，更愛我的老師！

小學作文 篇41

大自然很美，我的校園更美！不信你看！

春天，柳樹姑娘睜開眼睛，長出了一個綠色的小花蕾。草也伸了個懶腰，打了個哈欠，從土裏鑽了出來。花兒都爭先恐後地戴上自己最美的“髮卡”，互相攀比誰最美。不僅草和花醒了，河裏的小魚也醒了，燕子回來了。孩子們脫下沉重的棉襖，在這個鳥語花香的世界裏歡笑……

夏天，池塘邊的大樹上，蟬在呼喚夏天。在烈日下，小花小草仍然對着孩子們微笑。樹上的葉子逐漸從淡綠色變成了深綠色。池塘裏的魚似乎變得焦躁不安，一次又一次地跳躍，抱怨烈日。女孩們非常高興，她們穿上彩色的衣服，在樹蔭下唱着美妙的歌曲。

秋天，花園裏的石榴樹結滿了巨大而飽滿的果實。長廊裏的葡萄已經漸漸成熟，柿子樹上掛滿了紅燈籠。杏樹下也有很多害羞的黃衣小女孩。一羣孩子來到花園，他們爬得比對方高，你摘了一串葡萄，我摘了一些石榴，坐在草地上分享食物和快樂…

冬天，雪花在地上打轉。孩子們的臉凍得通紅，但他們仍然很忙，打雪仗，滾雪球，堆雪人。突然校園很熱鬧，孩子們的笑聲盪漾在校園的每個角落。

怎樣？我的校園漂亮嗎？歡迎來這裏做客。

小學作文 篇42

我的校園很漂亮。如果你去過那裏，你會發現那裏很棒。

春天，植物羣落中的梅花已經枯萎，但樹枝上卻偷偷發芽了一些新芽。雖然還沒有着色，但是很可愛，像寶寶的乳牙。下課的時候，總有很多人聚集在這裏，有的追逐嬉戲，有的觀察小螞蟻，有的單純的享受“綠色”。有時候，在美術課上，老師會帶學生去那裏寫生。我不由想起一句詩：“小孩子不懂春天還在，很多地方只有遊客旅遊”。

轟隆隆，夏天來了。雖然太陽像滾燙的球一樣炙烤着地球，但學生們仍然享受着操場上的“殺戮”，打籃球、踢足球、跑步、丟沙袋，那些榕樹已經茁壯成長，就像打開的巨型雨傘，“覆蓋”了很多樹蔭，所以每次下課，那裏總是擠滿了人，學生們在玩遊戲或看漫畫。

不知不覺，秋姑娘敲響了收穫季節的大門。綜合樓旁邊的石榴樹，果實累累，一顆顆笑裂肚皮，彷彿在說：“吃我，吃我，我甜。”

冬天悄悄的來了，雖然很冷，但是同學們都很熱情，聽着，“榨油堆”，每次下課，這句話就充滿了整個校園；看，一堆堆學生圍着牆擠。哦，是一堆油。不知道什麼時候被擠了進去。

我愛我的校園。這裏的美和生活絕對值得我們用心去收藏。

小學作文 篇43

我的學校是桂花小學，我想有一個可愛的校園，讓我們度過了很多改變的日子。

他一進大門，就看到了一座塑料雕像。三個小學生胸前戴着鮮紅的圍巾。站在左邊的小學生手裏拿着一本書，好像不想浪費自己的每一分每一秒。他想爭取更好的結果，永不落後；後面的小學生手裏拿着一把五顏六色的花，彷彿在爲學校奪冠歡呼；中間的小學生雙手捧着一個足球，彷彿在思考如何爲足球隊爭光。大門左側有人才接待室和生物公園，學生可以在這裏悠閒地欣賞藍天之美。我們的操場在生物公園的左側，中間有兩個寬大的籃球場，可以讓貪玩的男同學在課餘時間打籃球，或者夏天在籃球架下乘涼。籃球場周圍有200米跑道，可以鍛鍊我們的跑步能力，爲班級和學校贏得未來的榮耀。

大門右側是一座“山形”教學樓，裏面擺滿了明亮寬敞的教室，地板乾淨無塵，白色桌椅，整齊的講臺，透明的窗戶開着，讓我們在陽光下學習成長。樓下操場外面，有一個花壇。花兒五顏六色，在明媚的陽光下更加鮮豔。

這是我的學校，一所美麗可愛的學校。

小學作文 篇44

今年夏天，我們學校進行了一番改建，變化可大了。我特別喜歡我的學校。

一踏進校園，令人陶醉的花香撲鼻而來。兩側的松樹挺拔，翠綠。原來的鐵大門換上了現在的電子遙控大門，從外面看格外壯觀。在教學樓的正前方還安裝了一個長方形的電子滾動顯示屏，既美觀又實用，它方便了同學和家長了解學校的最新信息。

走進教學樓，一進大廳兩側就是校訊通電話。每個同學都有智能卡，用它與家長溝通非常的方便。再往前走，左側清晰的寫着學校的校風校訓，右側是學校優秀教師的彩照，非常的亮麗。

走進我的教室，首先映入眼簾的是門旁的圖書櫃，圖書櫃裏整齊的`擺放着各類圖書，這些書籍開闊了我們的視野，讓我學到了很多書本外的知識。窗臺上的鮮花散發出淡淡的清香，後牆壁上還有漂亮的英語園地，張貼着同學們的作品。在我們班左側的牆上掛滿了獎狀。那都是學校爲了提高和培養同學的能力而舉辦的各項比賽。

我喜歡我的學校。學校在不斷的發展，我也要更加努力！

小學作文 篇45

我的學校叫二完小，名字很特別吧！我的學校十分美麗，校裏校外，環境優美，設施良好，是一個可愛的學校。首先，我還是先說說美麗的學校吧！

這裏有活潑可愛的小朋友，有尊敬的老師和校長，有綠油油的小草還有小樹，有寬闊的操場和校園，有莊嚴而結實的教學樓，當然還有代表着希望的希望之星，這麼一說，學校可真美啊！“叮咚，叮叮咚咚……”我揉揉眼睛，一聽是鬧鐘響了，一看已經七點五十分了，“哎呀”！

我一下子從牀上彈了起來，很快地穿好了衣服，又匆匆吃了兩口飯，又4着爸爸的汽車到美麗的學校。新的一天開始了，我們上課了，不知不覺三節課上完了，第四節課是體育課，上體育課時，我在寬闊的操場上奔跑，在美麗而漂亮的校園裏打沙包，在寬闊的操場裏追逐打鬧，一起玩耍。

不知不覺四節課已經上完了，這讓我想起一句話：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。美麗而漂亮的校園可真好看，花花草草，一片生機，五彩繽紛，像似一座美麗的大花園。啊！美麗而漂亮的學校我愛你！

小學作文 篇46

學校是孩子接受教育的地方，是我們成長的見證。幾千年來，人們的教學要求不斷提高。那麼，未來的學校會是什麼樣子呢？接下來請看好我未來的學校。

我認爲未來的學校會很漂亮。有一個非常大的操場，有一個大廣場那麼大。操場旁邊種了很多樹，有桃樹，春天會開出美麗的桃花；有松樹柏樹，夏天會長出綠葉；有桂花樹，秋天會開金花；有李子樹，冬天開淡白色的花。

我覺得未來的教室一定很先進。教室的牆壁會變色：春天鮮紅，夏天涼藍，秋天金黃，冬天暖橙。學生們課後看到牆時，心情會很好。老師再也不需要去教室上課了，把自己想教的東西記錄在電腦裏。等到上課，讓學生打開電腦觀看。有不懂的地方可以轉回去重播！如果有些人不把它當回事，不要害怕。電腦會掃描學生的腦電波。如果有人不用心，會自動提醒他。

放學後，學生們有說有笑地走在上學的路上。學生回家會有危險嗎？沒關係，我發明了“安全蚊子”。如果發現危險，“安全蚊子”會自動報警，直到學生安全回家才返校。

我必須努力學習，讓我的夢想成真！

小學作文 篇47

我們的學校十分美麗。

春天，楊樹發芽了。一個個雄偉的“守門人”身上長出來嫩綠嫩綠的葉子。一場春雨過後，楊樹葉像被洗過一樣更加翠綠了，葉子上的雨珠在陽光的照射下像一顆顆晶瑩剔透的水晶。走近一聞，一陣雨後清新的氣味撲面而來。柳樹的種子漫天飛舞，如同一個個勇敢的小傘兵。

夏天，一棵棵高大挺拔的楊樹又如同一把把大傘。操場南邊的菜園裏，嫩綠的黃瓜掛滿了枝頭，像是在說：“等秋天一到，我們就要被摘走了，所以一定要趁現在快點長大啊！”

秋天，金葉飛揚，一片片金黃金黃樹葉在枝頭飄落如同翩翩起舞的蝴蝶。同學們紛紛拾起落葉，有的印成版畫、有的做成標本、有的做成精美的書籤。大家都想用自己的方式留下秋天的回憶。過了幾天，花壇中的菊花競相開放。它們有的戴着美麗的帽子，有的繫着五顏六色的絲帶，有的披着一件長袍……

冬爺爺來了，他彷彿會一種讓世界改變顏色的魔法。只見他一擺袖子，天上便飄下來許多雪精靈，學校很快就變成白茫茫的一片，如同蓋了一張厚厚的棉被。同學們在操場上堆雪人、打雪仗，大家歡快的笑聲迴盪在校園裏。

我們的校園一年四季都有不同的景色，真美啊！

小學作文 篇48

錦屏小學是一座美麗的百年老校。

錦屏小學裏最美麗的地方數泮池，也稱荷花池。古樸典雅的跨鰲橋把荷花池分成東西兩半，依然與風景如畫的西湖相提並論。春天絲絲的小雨斜斜的打進池子裏波光鱗鱗。夏天池子裏的小魚歡快地互相追逐；競相嬉戲，荷花仙子們爭奇鬥豔互相比美呢？讓我們留連忘返。秋天落葉飛舞，有的像五彩的蝴蝶；有的飛到池子裏爭着把它當小傘；有的飛到螞蟻洞前把它當運動場。冬天河水結了一層薄薄的冰，同學們望着亮晶晶的冰面驚訝極了，同學們都開心地笑了。

孔聖殿紅柱黑瓦古色古香，外面雕刻着精美的圖案栩栩如生。殿內一畫一語，多得數不清，這些話孜孜不倦的教導着我們，訴說這是一道獨特的風景線。

明亮寬敞的教學樓就不一樣了。外牆是藍白相間的條紋，銀色牢固的不鏽鋼欄杆，深藍色的窗框透明的玻璃特別引人注目，空中綠花臺把教學樓點綴得更加亮麗。大門的左邊是個寬闊的操場，紅色的塑膠跑道和花草交相輝映，顯得格外漂亮。旁邊綠白相間的操場建着個籃球架是體育愛好者的天地。其中一角紅海綿擺放着各種各樣的體育器材，有爬杆、有雙槓、有單槓。

聽了我的介紹你想來嗎？想來就快出發吧！

小學作文 篇49

我的學校很漂亮。春天，學校到處生機勃勃。美麗的蝴蝶在校園的花園裏飛來飛去，歡唱的小鳥在花園裏唱歌給花草們聽。花兒們聽到歌聲就不約而同的擡起頭來，生怕聽不清這動聽的歌聲。

夏天，陽光燦爛，小草綠油油的，校園裏的小花從泥土裏鑽出來，格外漂亮。但是，唯一不好的就是跑步的時候太熱了！每次放學都有陽光體育，一到六年級都要跑十圈！還好只是慢跑，否則我會累壞了！

秋天，是個天高氣爽的季節。我們還可以在校園裏放風箏和踢毽子。校園裏的秋風就像空調一樣，就算我們玩得汗流浹背，風一吹，我們就會很涼快。但對校園裏的落葉來說，秋天是他們最討厭的季節。因爲葉子一旦被吹落，就意味着它們的死亡。每次我看到校園裏的落葉，都覺得很心疼。

冬天，是一年中最冷的季，是我們最容易感冒、發燒的季節。但冬天也是學校活動最多的時候，我們都會很高興。迎新年聯歡會12月30日就會在學校舉行！在迎新會上，同學們個個八仙過海——各顯神通，展現自己的才藝和手藝！這也是冬天裏最歡快的一天！

這就是我的學校，一所美麗、活潑的學校。我愛學校的春夏秋冬！

小學作文 篇50

校園的美，美在景物。走進校門映入眼簾的便是大鐘了。這座大鐘是用水泥和磚頭砌起來的，這座大鐘不但能告訴大家時間，也告訴着大家“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”校園裏一年四季都是鳥語花香、綠樹成陰。就連鴿子也在這湛藍的天空中自由自在的飛翔。再向裏走就是“暇之園”，這“暇之園”宛若“小橋流水人家”，又宛若世外桃源。外面流水潺潺，小池裏還有討人喜歡的小魚在水中嬉戲呢！再向前走就是地球儀了。地球儀是用鐵做的，這個地球儀中間的地球象徵着大家這部分南海學子走出校門，走向世界。

校園的美，也美在人情。互幫互助是人間的真情。在越野跑中，大家班的一個同學不小心摔在了地上，同學們都會停下腳步去扶他，還陪同他到醫務室去塗藥水。假如同學有困難，老師會去幫那些有困難的同學，老師無私地把常識傳授給大家。

校園的美，美在多姿多彩的活動。五彩學堂、科技周、英語周、陽光體育活動……這部分活動豐富了大家的生活，使大家枯燥的學習多了幾分精彩，也培養了大家的合作精神和動手能力。

校園裏處處洋溢着美，綠陰下的風景、辛勤的老師和勤奮的學子。他們每時每刻不向大家展示着他們的魔力，生活在這麼漂亮的校園，我是多麼幸福呀！

小學作文 篇51

現在科技越來越好，人類生活越來越好！爲什麼我們不去思考我們未來的生活？今天，我要和你談談我想要的未來學校。

我乘坐宇宙飛船來到了未來世界。哇！我不禁嘆了口氣，這裏太美了。天空中漂浮着五顏六色的雲，一些飛機在上面飛行。我走進一所小學。小學的設計和我的一模一樣。他的設計是：在學校門口安裝兩個掃描系統，防止學生在學校門口買零食，破壞校園環境。帶進校園。然後在校園牆邊種花，美化我們的校園。有人會說：“學生亂踩花怎麼辦？”沒關係。我們學校有一個特殊的方法來處理這些壞學生：在花盆旁邊安裝一個報警系統。如果有人在破壞花草，報警系統會把學生的臉輸入系統，並報告學生的班級，讓他去老師辦公室認錯，照顧好小花。那所學校的操場比我們以前的操場大得多，有很多健身器材，讓學生在鍛鍊的同時可以愉快地玩耍。在教學樓裏，學生的學習工具也更加科技化。以前學習工具只是鋼筆和橡皮，現在都是筆記本電腦，省時省力。真是一舉兩得！

這是未來的學校！你也向往嗎？那就爲未來行動吧！

小學作文 篇52

現在的學校科技太不發達。我認爲未來的學校一定是一個科技發達、美麗動人的“學生天堂”。

我覺得未來的學校應該是這樣的：入學的時候，臉校對是必須的。如果你是學校的老師或者同學，你會說“祝你今天上課心情好”；如果你不是學校的老師或同學，你會說“對不起，我不認識你”。我們每天來學校的時候，不用背那麼重的書包，只要背一個裝着學校發的專用平板電腦的小包就行了。到了學校，老師給了我們學習芯片，我們插上平板電腦，開始上課。平板電腦上有專業輔導。晚上作業老師會發給平板電腦，做完作業再發給老師的電腦。如果老師認爲同學做的不錯，會自動打開遊戲網頁，獎勵他們玩20到40分鐘。如果做的不好，就會顯示閱讀網絡，只能看書。課桌更是獨一無二。可以摺疊，方便攜帶。比如理科班，老師不用摘植物做樣本，直接帶我們去植物園或者公園學習課程，這樣我們就不用破壞植物，保護我們的生態環境，就能有身臨其境的收穫。

我相信只要我們努力，這些願望在不久的將來就會實現。

小學作文 篇53

21世紀末，我要發明一個超新的學校。現在，請跟我來看看。

當你走進學校，你會發現操場不見了。其實操場在地下。按下大門上的彩色按鈕，它會帶你去操場。操場指揮台上有四個大轉盤，轉動綠色轉盤，綠色足球場讓你流連忘返；按下銀色轉盤，滑冰場傳來的笑聲會把你吸引過去；轉動粉紅色的轉盤，一個遊樂園就會出現在你面前。

操場的地板會隨着季節自動調節溫度。冬天，它會脫蒸汽，讓這個地方溫暖如春。夏天會涼爽，這樣即使運動也不會出汗。

看停車場，看到一個清潔機器人和一個保安機器人在做自己的事。清潔機器人仔細擦洗車身上的泥和灰塵。而保安機器人則圍着車轉圈，順便讀取每個車主的數據，以此來區分誰是車主，誰是小偷。

坐超音速電車到97樓教室。教室裏燈光模糊，每個學生桌子上都有一臺蘋果電腦。可以在電腦上選老師，選自己想學的課程，和別人一起學。這裏不按考試打分，看學習態度。

當你來到食堂時，你可以品嚐到來自各個國家的美味食物。如果還是不滿意，沒關係。你可以在這裏自己做飯。可以試試別人做的菜！

同學們，你們喜歡這個未來的學校嗎？

小學作文 篇54

天空慢慢暗下來變得黑漆漆，月亮從屋頂爬上來的時候。溫柔的太陽走過樹林，跑到了另一個城市。於是一顆又一顆的星星從無人知曉的地方突然探出頭來，在天空轉圈閃爍。

媽媽，我真覺得那羣星星是在美麗而夢幻的銀河的校園裏上課。

它們白天關了銀河多的大門在寫試卷做功課，如果它們從白天的時候闖出教室去玩耍，或是溜出去被人們發現的話，那麼它們是要被老師拉進辦公室進行“思想教育”一番，才能回到教室的。

太陽一落下山，它們便放假了。

月亮跟太陽招了招手道別，孩子們在院子玩起遊戲來，這時星星們衝出教室眨着眼向院子裏的人們打聲招呼。孩子們便顧不上玩遊戲了，開始數天上的星星，想知道銀河的樣子，幻想着當宇航員去天上看看放假了的星星在玩些什麼。

你可知道，媽媽，遙遠的它們其實家在小河裏，在小魚所住的地方。

你有沒有看到小河上也有它們的身影？你知不知道它們爲什麼喜歡在天上與我們打招呼？

當然，我早就猜出它們爲什麼和我招手：因爲早在夢裏，我們就已經碰到了，也早在夢裏，它們將所有天空的祕密，與我們訴說。

小學作文 篇55

我的學校在大溪，我們大溪小學是一座美麗的大花園。

走進校園，我首先被地球儀吸引住，一座大大的地球儀直直的立在地上，好像在爲人民指導路線呢！往左一看，是秀美的鉛筆廣場。我轉頭望了望，右邊是寬闊的操場。再走近一看，一座座教學樓整齊地排列在一起，還有規則哇！

我最喜歡學校的鉛筆廣場。一支巨大的鉛筆立在鉛筆廣場的中間位置，真是引人注目啊！四處還有二座金字塔。鉛筆廣場的樹可多了，有木筆、香樟樹、龍爪槐、紅葉李就像樹木們在開大會呢！

春天的鉛筆廣場真美。迎春花欣然怒放，穿着金黃金黃的小裙子，手牽手，像我們緩緩地走來，告訴我們春姑娘來了。桃花在春風中綻開的粉粉的笑臉，像小姑娘在對着我們微笑呢！櫻花也不甘示弱。朵朵櫻花掛滿枝頭，像一個個絨球。一陣春風吹來，櫻花寶寶從樹上飄落下來，就像花仙子從天上跳到人間。

秋天的鉛筆廣場也美。你別看那小小的桂花嬌嬌滴滴，她的威力可大了，整個校園多沉侵在桂花那迷人的香味中。這下，楓樹哥哥很不服氣，你瞧，他穿着火紅火紅的晚禮服，迎風跳舞，帥氣極了！

我愛我們美麗的校園，願它更加美麗，散發出更加迷人的光芒。

小學作文 篇56

我現在就讀於古泉中心小學，這個學校很大，擁有一個足球場，三棟教學樓，四個籃球場。

早晨我揹着書包走進學校的大門，陽光灑在我的頭上，灑在樹木上。映入眼簾的是，一座精緻的假山。假山在池水中顯得亭亭玉立。夏天啦，池中的荷花越來越美，薄薄的花片，嬌滴滴的，像個害羞的小姑娘。旁邊的荷葉變得翠綠，變得英俊瀟灑，無論怎麼看，荷花和荷葉是很般配的。像王子配公主，天生一對！

勤勞的值日生，在陽光還沒有到來時，就拿起掃把，把學校的每個角落每個地方打掃的乾乾淨淨。大叔感謝他們，用自己的樹葉擋住陽光，爲他們乘涼。花朵感謝他們送來芬芳清香。

上課鈴打響了，每個同學自覺的跑進教室，不管老師在不在，都拿着語文書讀起來，不拖音，不讀的像菜場賣菜一樣，沒有聲調。整齊認真的一遍又一遍的讀課文，因爲每個人都想給老師一個好印象。

領導來檢查了，聽說想弄一次突擊，想看看真實情況，其實老師每當告訴我們有人來檢查了，我們總是不着急，我們和往常一樣，自己該幹什麼就幹什麼。因此不管突不突擊我們這些學生是無所謂的，許多老師在此經過，都會點點頭，豎起大拇指。

我們的學校是不是很棒呢？

小學作文 篇57

“古木蒼蒼，菱湖泱泱，講舍宏開，絃歌悠揚……”聽，這是我們衢州市實驗學校校歌。我們的學校風景優美，歷史悠久，是一所百年名校。

我喜歡學校的操場。每次運動會的時候，運動場上熱鬧非凡。看，那跑步的運動員像一陣清風一樣跑過我的身邊；那跳遠的運動員一躍而起，像練過武功一樣在空中劃了一條美麗的弧線；那扔實心球的運動員，深吸一口氣，猛地一扔，像是要把實心球送出地球去旅行。

我喜歡學校的食堂。食堂又寬敞又幹淨，一排排桌椅排列得整整齊齊。低年級的我們都在教室吃飯，高年級就可以去食堂吃飯了。我好想快快長大，和好朋友一起去食堂吃飯。

我還喜歡學校的天橋。它像一條紐帶，將南校區和北校區連接在一起。我每次放學經過天橋，遠遠的就能看見爸爸或者媽媽在下面接我放學。

我最喜歡的是學校的菱湖。菱湖的湖水碧綠碧綠的，我聽說湖水裏住了一隻活了好多年的烏龜。一圈柳樹圍着湖水，當風一吹，柳枝隨風舞動，好像一條條姑娘的辮子。

我愛我的學校，我會一直好好學習，爲學校增光添彩。

小學作文 篇58

“啊！快要遲到了。”今天又睡懶覺了。到了學校門口，校長用一雙惡狠狠的眼睛注視着我。我嚇得渾身直髮冷，汗毛都豎起來了，哎！

隨着一陣陣的鈴聲，老師走了進來，開始滔滔不絕的講課，我哪裏還聽的進去呀。於是，我開始趴在課桌上幻想起來。加入現在的學校真的跟我幻想的學校一樣該多好呀！你們想不想來聽一聽我幻想的美好學校是什麼樣子的呀，那我就來給你講一講吧！

早上，我來到了學校，校長和老師都在門口迎接我。校長對我說：“冀同學，從今以後，我們再也不留作業了。而且，寒假放三個月，暑假放六個月。我們還會在在校期間，組織許許多多的活動。讓許許多多的同學們都不會在厭煩在校的生活，冀雯靜同學，你感覺怎麼樣呢？我高興的跳了起來，大聲的回答道：“太好了！突然，一句冀雯靜同學，你在幹什麼呀，把我給吵醒了，我一看，奧，原來是一場夢呀。現在想起來，我還會傻乎乎的笑呢！

雖然現在的學校和我幻想中的學校有很大的差距，但是我也明白，在我的幻想中的學校裏上學，將來長大後不會有出息的。在現實的學校裏，老師有時候嚴厲一點，作業留多一點，其實都是爲我們好呀，都是想把我們培養成祖國的棟樑，老師沒有錯。

小學作文 篇59

首先印入眼簾的是高大的教學樓。它分四層，是我們上課的地方。有多媒體、實驗室、計算機室等，最上面是我們的校風——團結嚴謹求實創新。

下面說說我們東面的宿舍樓。它是我們新建的宿舍樓，裏面住着上百名同學，外面是用紅白兩種顏料粉刷的，還有我們新建的餐廳，裏面也有上百名同學。

我們的平臺，它大概有十幾個臺階，還是用紅色刷的呢！兩邊還有護攔，讓人感覺特別安全。平臺上面還有兩個花池和一個滑梯，滑梯爲同學們帶來了許多歡樂，一下課，就有許多同學在滑梯上面玩，一個接一個，到處都是歡聲笑語。還有我們的花池，到了夏天，花池裏的月季、菊花、玫瑰花/芬芳迷人。

左邊是我們的光榮榜，上面貼着許多好學生的照片，他們是我們學習的好榜樣，每到星期一，我們還會升一次國旗。只聽到一個大姐姐高聲喊第一項，出旗，全體立正，敬禮，唱國歌，然後講故事，最後是宣誓。你看我們升旗儀式是多麼的莊嚴和壯觀。

還有我們新建的跑道。原來是土跑道，現在是用地板磚鋪成，爲我們帶來了許多方便。還有籃球架，每到上體育課，同學們就急忙跑道籃球架下打籃球，同學們你追我趕，玩的可開心了。還有跳高、拔河等等。

啊！我們的校園是多麼美麗啊！

小學作文 篇60

我的學校在徐州市賈汪區汴塘鎮茸山村，非常小的一個學校叫茸山小學。我的學校不是那麼的出名，但是我們的我們學校的學習成績也是名列前茅的。

我們學校一共有六個班級，每個年級都有一個班。由於今年幼兒園收的學生非常少所以就沒有開了。

我今年上五年級，剛開學大約五六個星期我們就換語文老師了。由於我們班的語文非常差，所以就換把我們的語文老師換成了校長，所以。他現在不僅校長還是我們的班主任。校長第一天來就把我們分了幾小組，誰是哪個小組的組長，還分了每個人每天早上來和晚上放學都要幹什麼，我和李子玉還有龔文靜是掃校門口的。我覺着我們班的同學都非常的有愛心，如果誰出了什麼事我們都幫助那個遇到困難的人每一次都是這樣的。我記得有一次我的腳在上樓梯的時候不小心扭傷了，然後李子玉和張傲雪就把我知道了教室。還有一次，是一年級的小朋友他們把水管擰壞了，卻不敢向老師承認他們的錯誤於是我們班的同學就勸他說：“犯了錯誤沒有關係，只要我們永於承認錯誤做一個誠實的孩子，那麼老師一定會原諒你們的。”

我的學校雖不是那麼的繁華，但是我很愛我的學校！

小學作文 篇61

我們的學校位於周莊鎮的西南面，是江陰最現代化的學校。

走進校門，只見中心花園矗立在校園中心，花壇里長滿了整整齊齊、鬱鬱蔥蔥的小樹；小花豔麗極了，像一羣美麗的小天使；假山錯落在花壇中間，它身上寫着“志存高遠”這四個含義深刻的大字，時刻激勵着我們努力學習。

我站上中心花壇向西眺望，只見高大挺拔的風雨操場拔地而起，像一位巡警站立着，正在查看着四周。風雨操場裏面寬敞極了，約有600平方米，可以容下大約800人，面積很大。風雨操場前有兩個池塘，水清澈極了，幾條小魚在自由自在地遊動着。

紫藤架是我們學校最美麗的地方了，它在學校最北邊，那裏四季常青，如果有空，大家都喜歡去那裏休閒。紫藤架上爬滿了紫藤花，遠遠看去，猶如一片紫色的海洋。風吹過，紫藤花一搖一擺，像小精靈們擺動着身姿，把整個紫藤架下灑滿淡淡的清香。紫藤架前有一個銀光閃閃的雕塑，在陽光下煥發出活力的光芒。

中心花壇的東面是三座高大的教學樓，它的走廊寬寬的，讓人心情舒暢，牆上有許多知識，有的地方還有物品展呢。靜靜一聽，書聲琅琅，令人心曠神怡。

這就是我們美麗的學校，如果有時間，非常歡迎大家來參觀，我們一定會熱情接待。（陳俊安）

小學作文 篇62

我們的學校坐落在大同路的中段，門前是一條筆直的馬路，校門的兩側是高樓大廈。校門口掛着七個金光閃閃的大字——虞城縣實驗小學。

一走進學校的電動門，首先映入眼簾的是雄偉高大的教學樓，教學樓一共有4層，每一層都有寬敞明亮的教室。每層教室外面都有藍色的護欄，像一位位勇敢的士兵一樣保護着我們的安全。教室裏擺放着整齊清潔的桌凳。當清脆的上課鈴聲響起，同學們像喜鵲似的來到教室，一雙雙眼睛在探求，一對對耳朵在諦聽。頓時，琅琅書聲從窗口飛入雲際，和小鳥對話，和大樹絮語。

學校的中間有一座升旗臺。每週一的早晨，全體師生都來到升旗臺前，舉行莊嚴地升旗儀式。當鮮豔的五星紅旗冉冉升起，我們注視着國旗，舉起隊禮，那一刻，心中無比自豪。升旗臺旁邊有一個美麗的大花壇。春天來了，各種花競相開放，爭奇鬥豔，芬芳撲鼻。

花壇的南邊是一個操場，也是我們的樂園。操場裏有許多健身器材，有乒乓球、籃球架。下課鈴一響，同學們紛紛來到操場，有的踢足球，有的打籃球，還有的跳繩、扔沙包。操場的每一個角落都充滿着歡聲笑語。

我們的學校真美啊！我愛我們的學校！

小學作文 篇63

我們的學校，坐落在美麗的湛河邊，和翠柳做伴。

學校的春天，萬物復甦。還沒走進校園，就聞見陣陣花香，走近一看，五顏六色的月季花競相開放，它們時而微笑，時而跳舞，時而調皮地做遊戲，好一幅春天的美景。沿着小路向前走，一排排翠綠挺拔的小樹像一位位精神抖擻的小士兵，守衛着我們的學校。它們彷彿在對我說：“你好，小朋友。”當清脆的下課鈴聲響起，同學們像喜鵲似的飛出教室，有的打籃球，有的打乒乓球，還有的跳繩，他們個個臉上盪漾着甜甜的笑容……同學們的歡聲笑語使校園充滿了生機。

學校的夏天，向日葵妹妹在太陽公公的照射下顯得格外美麗，她是那麼自信，那麼陽光，那麼充滿生機，就連小蜜蜂也來到農場和向日葵問好。

學校的秋天，天依然是那麼藍，空氣依然是那麼清新。農場裏的玉米成熟了，辣椒也掛滿了枝頭，像一串串可愛的小燈籠，它們好像在對我說：“我成熟了，我成熟了，快來把我帶走吧！”

學校的冬天，農場裏種上了大白菜和大蘿蔔，白雪紛紛飄落在農場裏、操場上。不一會兒地上全白了，彷彿給整個校園鋪上了一張雪白的大地毯。雖然冬天很冷，但同學們依然在操場上開心地堆雪人和打雪仗……

我喜歡學校的四季，我愛我們的學校！