實用的六年級作文300字必備(3篇)

在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的六年級作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級作文300字 篇1

我們班上有一位叫顏曉宇同學，從一年級上學的第一天開始，他的出現就給我留下了很深的印象。他高高的、瘦瘦的，坐在最後面一排。擁有一雙黑玻璃似的眼睛，鼻樑上時常架着一副眼鏡，嘴角經常象月牙似的向上彎。他經常穿件墨綠色的外套，跑起來個性快，很像電影裏大俠的風範。

他的性格很開朗，也很友善。他跟同學鬧矛盾了，不到半天工夫就想開了，就去和那個同學道歉，兩個人又重歸於好了。當遇到有些人對他開玩笑或做惡作劇時，他就會舉起拳頭，好像要狠狠的落下去打那個人似的。開玩笑的人見狀，都會拔腿就跑。有時，他會要報復似的追上幾步，隨後，又慢悠悠的`跟別的同學玩兒去了。因爲這幾點，很多同學下課後都願意和他一齊玩。

你可別看他戴着眼鏡，長得像根竹杆似的，他但然而校足球隊隊員呢！有一次，體育老師組織我們踢足球。我們踢來踢去，就然而不能把球踢進隊方的球門。危急時分，只見顏曉宇開了一個大腳，球高高地朝天上飛，落地時誰也沒之後，因爲球早已進入隊方的校門。從此，我們踢足球，都搶着要和他一隊。他見了，也很高興，嘴角又朝上彎了起來。

六年級作文300字 篇2

我愛母校優美的環境，那拱形的大門在陽光下那麼閃亮，你每天暢開着，忠誠的迎送我，那碧綠的松樹不怕風雨四季長青的精神永遠催我奮進，我怎能忘記我們曾在松樹下高談闊論，怎能忘記我在抒情的雕塑下高歌，我怎能忘記我在鮮花綠蔭的長廊下休息。

我愛母校教室那一流的設備，電腦房可是我的最愛，那五十多臺電腦一排排坐在電腦桌上，我們曾在這裏打遊戲，曾在這裏進行打字比賽，但現在僅有一個月就要離開電腦房了，真是依依不捨啊!

我愛母校那寬敞明亮的教學大樓，我摸着曾經坐過的桌椅，雖然它已不在嶄新，但是它爲我服務了那麼多年，感情深厚啊!教室裏留下了我們快樂的蹤跡，桌面至今還刻着我們絕交時劃的“三八線”，記得那時我和小夥伴絕交了幾天，如今我已不再怨恨他，有的只是對他那份深深的.歉意和牽掛，我記得我們因踢足球認爲不公而和別人打架，兩人同時被“請”進了老師的辦公室寫“快樂罰單”，但因爲有他我並不感到寂寞，我們曾在這一起學做人的道理一起學知識……呵!多麼難忘的回憶啊。

別了母校。

別了，我親愛的母校，你教了我五年知識，讓我有了智慧的頭腦，如今我要告別了，我有種無比的依戀。

六年級作文300字 篇3

今天勞動課上，談老師帶着我們去生物園摘黃瓜。

一路上，大家排着整齊的隊伍靜靜地向生物園走去。每個人的臉上都充滿着期待。我邊走邊想：生物園裏的黃瓜是什麼樣子的呢？和菜場的黃瓜一樣嗎？我迫不及待地想知道答案。終於，我們走進了生物園，一排排黃瓜藤出現在我們的`眼前。藤上長滿了綠色的黃瓜葉，在葉片中間掛滿了一根根細長的黃瓜，我正想去摘黃瓜，只聽談老師說：“同學們，你們自己挑選已跟黃瓜，不要摘！用左手握住，老師拿着剪刀幫你剪下來。”我聽了，忙挑了一根大黃瓜，老師幫我剪了下來。我看着手中的黃瓜，心裏高興極了，這是我第一次親手摘黃瓜！班裏每個同學都摘了一根黃瓜，大家高高興興地回到了教室。

怎麼吃這黃瓜呢？有點同學說：“洗乾淨了生吃，很嫩！”有的同學說：“我要切成片拌着吃。”還有的同學說：“我要和雞蛋炒着吃。”我心裏想：我要把它當成禮物送給媽媽，媽媽肯定很高興。

我小心翼翼地把黃瓜放進書包裏，等着回家給媽媽一個驚喜！