六年級作文300字[範例10篇]

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的六年級作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。

六年級作文300字 篇1

湛藍的天空總是讓我產生遐想：她爲什麼藍的透亮，白雲爲什麼像棉花糖，雲姑娘是不是養了許多動物，才讓白雲變成許多形狀......天空讓我十分嚮往。

我常常看着一羣鳥兒，一隻只飛上天，又一隻只飛回來，它們去幹什麼？去吃棉花糖雲嗎？我也想飛上天嚐嚐......

忽然，我變得輕飄飄，我的身後長了一雙雪白的翅膀，我跟着鳥兒飛上天，碰到了白雲，我咬一口，甜甜的。可這朵雲哭了，原來，他是一隻小羊，我趕快飛回去拿了棉花糖，爲小羊補上，它又能快樂奔跑了。我越飛越高，飛出了大氣層，看着那土星的七彩光環，我真想知道那是什麼。突然，一條波濤洶涌的長河出現了，河面一隻只喜鵲搭成鵲橋，牛郎織女在鵲橋上看着美麗的土星，我終於明白了，土星光環就是牛郎送給織女的項鍊。不遠處許許多多的星雲，五彩繽紛，像半透明的鑽石。可是宇宙裏也很危險，沒多遠就有一個黑洞，強大的引力把附近的.所有物體都吸了進去......

嘰嘰喳喳的鳥叫聲將我從想象中拉出來，看着湛藍的天空，變化無常的白雲，火紅的太陽，思考着美麗的土星光環和奇特的星雲，我好想好想和鳥兒一起飛翔！

六年級作文300字 篇2

有一片雲彩叫中國，有一條河流叫中國，有一座山峯叫中國，有一條小路叫中國……“中國”這個響亮的名字，讓全世界都震驚。“中國”這個奇妙的王國，讓全世界都感嘆。“中國”這片神聖的土地，讓全世界都讚美。

祖國，你山河壯美，山清水秀，你有這悠久的歷史，燦爛的文化。960萬平方千米的土地，960萬，該有多大多大；五千年的光輝歷史，五千年，該有多長多長……那聲震世界世界的四大發明；那享譽四海的中華文化；那三山五嶽的秀麗風景；那漫山遍野的`豐富寶藏……祖國，您飄散的長髮該是那千百條流貫的河川吧；您明亮的眼睛該是那西湖的水、洞庭的波吧！

祖國，你人才輩出、人才濟濟。偉大的領袖毛澤東主席領導大家翻身得解放。鄧小平爺爺去南巡講話讓我們推動革命的風帆。

我們要做旗艦去長風破浪，要做火箭來推動飛船。同學們，我們一定要好好學習，長大爲祖國作貢獻。我們也要把祖國建設的更美好，讓祖國的天更藍、水更清、草更綠。我們要讓祖國這條東方巨龍騰飛起來！

六年級作文300字 篇3

在成長的道路上，我們無疑要經歷許多的關卡和荊棘的考驗，我們要學會如何正確的面對它。 隨着距離小升初的考試越來越近了，我們的作業也隨着增加了許多。那天下午五點半我一回到家裏，第一個念頭不是去做其它什麼事情，而是立即回到房間裏對着那一疊疊作業埋頭苦幹。看着那些作業我便感到我的煩惱。 深夜裏，我望見對面的`樓房裏許多燈光都沒有了，除了那幾盞路燈和我的房間發出的燈光。在做那一疊疊的作業後，我還不能放鬆，因爲我還要再去複習，複習完後，我也顧不了那麼多了，馬上洗澡去睡覺。 等上了牀五分鐘後，我便會熟睡起來，直到第二天我便要六點四十五分我就要起牀了，上學面對三科的課程，不少也有點煩。有時下午不是語文測試就是數學測試，語文測試完還不冷休息，因爲說不定下一節可能就是英語測試。對着這一張張來自三科的測試卷，我感到我的腦袋快要爆了。 日復一日，我的日程是不變的。

此時，我真是倍感煩惱，但我卻不知如何是好，你們知道我到底應該怎樣做呢？

六年級作文300字 篇4

假期空閒，學會聊天，開通空間。

剛開始，一片茫然，學着和熟悉人聊，慢慢發現，網絡增進友誼，聯絡感情，心中好甜。

後來，試着結交陌生朋友，進入網絡，查找好友，互通地址，那麼自然，一個簡單的問候，一句暖心的'話語，一次善意的提醒，心中好感動。

閒暇之時，在網絡世界盡情徜徉。好景不長，煩惱生長。朋友提出要求，送張照片，留個電話……這時的我，不知所措，心中好怕。

隨着時間推移，陌生人變成好朋友。因爲互相欣賞，開始互通電話，無聲網絡變成有聲紐帶，朋友間互相瞭解，互相傾訴，有時聯繫不上，心中失望，十分悲傷。以後的曰子……

網絡虛不可及，感情真不可疑。短短時間，網絡帶給我快樂，帶給我難過，帶給我幸福，帶給我痛苦帶給我思念，帶給我忘記，帶給我牽掛，帶給我割捨。網絡呀!深不可測，變化萬千。網絡呀!伴我長大，教我許多。

六年級作文300字 篇5

我最喜歡的人要數我舅舅了。舅舅是一位警察，他很幽默，濃眉大眼，又高又壯，顯得格外威風。

今年我和媽媽去武漢外婆家過年，總算又能見到舅舅了。正月初一，媽媽的`姐妹都到齊了，就差舅舅。本來還想和大家一起去拍照片，都是舅舅擾了局，拍照片也泡了湯。我不停地埋怨舅舅。到了正月初三，舅舅終於出現了。見到了舅舅 ，我就大叫了起來：“舅舅你怎麼到現在纔來呀？”只見舅舅笑着說：“爲了服務人民，我們正月初一、二要值班，所以今天才回來呀！”我於心不忍地說：“那你不是過年都沒的過了嗎？”只見舅舅兩腳啪地一個立正，並行了個禮說：“爲人民服務。”我被逗得哈哈大笑。“那你這幾天都幹什麼了？”舅舅得意的說：“我們做得是多着呢......”這時舅舅的手機響了，他拿起手機一看，神情變得很嚴肅。馬上向門外走去，邊走邊說：“我有任務，回來再說。”語音未落人早已在街上。

等到我要回家時舅舅也沒有出現，他總是這樣忙。

六年級作文300字 篇6

大人們老是羨慕我們小孩子無憂無慮，可以做自己想做的許多事，但是任何個人都有屬於自己的祕密，屬於自己的煩惱。

我是一名畢業班的學生了。轉眼間，畢業在即，畢業考後就要與自己同窗6年的同學們說再見了。大家都非常依依不捨，用一本同學錄記錄着每個人，大家還互相贈送禮物。但每次一聽到老師說馬上就要畢業考了，我就非常難過。畢業照已經都發下來了，最後一個六一也早就過去了，但一想到馬上到來的畢業考，同學們以前純真的笑容以及爽朗的笑聲，我就偷偷流下眼淚，心如刀割一般。不過我想，我現在得把心思放在學習上，老師、家長都對我有很高的期望，壓力又像千斤般重的巨石壓在我的肩膀上。我現在真的好累，都快喘不過氣來。但每次一想到父母對我的期待、老師對我的期望、同學們對我的`祝福……我就又便下定決心，一定要更加努力，在畢業考時考到自己理想的成績，不要辜負大家對我的期望。一想到這裏，我又便恢復了以前的自信，心情也舒暢了許多。

煩惱雖然是悲傷的，但是我的煩惱就像一位良師益友，激勵着我走向成功。

六年級作文300字 篇7

暑假我看着大哥哥大姐姐在馬路上騎着自行車，羨慕極了！

於是我向媽媽提起這件事，經過三番五次的請求，媽媽終於答應了，給我買一輛紫色的自行車。

自行車剛被買回家，我迫不及待的推到大門口，不管三七二十一，我往上一騎，還沒騎多遠，“啪”一聲摔倒了。我不肯放棄，又騎上去，糟糕還沒扶穩又被絆倒。這次，腳上摔破了一大塊皮，哇哇大哭，旁邊的'人看見我這狼狽樣兒，情不自禁的哈哈大笑。媽媽連忙扶我起來，回家幫我消毒清理。

我想半途而廢，媽媽一本正經地說：“你知道嗎？世上無難事只怕有心人，你只要堅持就會取得勝利。”

說完，媽媽領着我來到一塊空地，讓我在這練習，我有點兒不敢。媽媽說：“你上來，我在後面扶着你。”這句話讓我充滿信心，不敢再膽小。我充滿信心，放心大膽向前騎。在這之後經過我的辛苦訓練，一日又一日的汗流浹背，一個星期過後我終於學會騎自行車了，可以向大哥哥大姐姐們一樣，在馬路上自由的飛了，我興奮不已。

通過這件事，我明白了一個道理：做任何一件事要堅持不懈，不能半途而廢，正如媽媽所說，世上無難事，只怕有心人。

六年級作文300字 篇8

一年一度的夏天又來臨了，不知是高興還是難過，高興的是可以大口大口的吃冰，真是好不過癮。又有涼爽的冷氣可以吹真是舒服。另一則難過的是地球越來越熱了，最近我常在新聞聽到報導歐洲的熱浪，造成三萬五千多人死亡。廈門屬於海洋型氣候，雖有海洋的調節，但每年夏天依然高溫，且受全球暖化影響，這幾年夏天都變得比以往更加炎熱。

每年只要一到夏天，溫度都會上升到35℃以上，我常常聽到臺北盆地就曾經出現過38℃，想到這裏身體就突然一股熱氣直衝腦門，不知不覺就流的我滿頭大汗。幸好我的父親買了一部挫冰機，常常挫冰給我吃吃冰，消消暑氣。

由此可知我們人們已經徹徹底底的'破壞地球，這個是我們值得去省思，我們平常是不是應該環保一些，少一點燃燒、少一點排放廢氣、少一點使用會破壞臭氧層的任何行爲。唯有如此我們纔會有下一個美好的夏天，享受蟬鳴及好吃涼爽的枝仔冰。

六年級作文300字 篇9

說起我我最討厭的人，那就非我的同桌莫屬了！他在我心目中就是在學校混日子的小混混。

曾志軍有一雙大大的眼睛，濃密的眉毛，高挑的鼻子，機靈的'耳朵，還有一張說髒話的大嘴巴，個子挺高，總體來說，還是個挺帥的小夥子。

他不學無術，整天搗亂，在班上胡作非爲。一次課間十分鐘，我和同學們在討論奧數題，他似乎閒着無聊沒事幹，於是，搗蛋計劃又開始了---他從我的身邊走過，隨手扯了一下我的馬尾辮，又轉過身來，衝我做了一個鬼臉。我忍着疼，狠狠地瞪了他一眼，又繼續和同學討論題目了。

有一次，在課堂上，我在認真聽課，耳邊突然傳來一首歌---“死了都要愛”，不用說，肯定又是那個“搗蛋鬼”唱的，每次上語文課，他都會唱這些流行歌曲，聽的我耳朵都起繭了。趁老師不注意，曾志軍又結合他的“狐朋狗友”開始了新的“課程”---曾志軍唱流行情歌，趙明毅滿口髒話，陳年威只能給他倆打拍子，這樣就形成了曾志軍版交響曲。要想人不知，除非己莫爲，下課了，老師把他們三人叫去辦公室大罵了一頓，我在背後暗暗竊喜，看他們以後還敢不敢搗亂！

有一個這樣的同桌真是苦惱，希望他早日“放下屠刀，立地成佛”，不要辜負老師和父母對他的期望。

六年級作文300字 篇10

你認爲你是大力士嗎？你認爲你有能力分開兩本書嗎？今天做了這樣的一次實驗。

剛上課，老師拿着兩本書，臉上“掛”着蒙娜麗莎式的神祕微笑，說：“同學們，今天我們來做一個小實驗。規則是：把兩本書的書頁相互交叉，再讓兩個同學把兩本書分開。”聽完，同學們都說：“太簡單了！”老師笑了笑，把兩個胖胖的“大力士”叫了上來。我心想：上來就叫兩個這麼壯的.，絕對能拉開啊！可是，那兩人費了九牛二虎之力，卻沒有拉開，可真是奇怪！

第二組是代燁桐和趙晨筱。我看到她們兩個身材瘦小，心想：“唉，兩個一陣風就能吹倒的女生，絕對拉不開的！只見兩個人昂首挺胸，神氣十足，走向了講臺。小米老師把那兩本書交給她們，只見她們捏着書的兩個角，輕輕地抖着，慢慢地拽着，不一會兒，書竟然分開了！

“哇塞！”同學們驚訝地叫道：“你們！你們怎麼做到的？”

只見代燁桐得意地對我們說：“這其實是摩擦力的作用，我們之所以抖動書，是爲了讓空氣進到書裏，摩擦力變小，書自然就分開了！”

原來，兩本書之所以分不開，是因爲摩擦力在作怪哩！看到表姐出了風頭，我心癢癢的，暗暗發誓：我一定要多讀書，超過表姐！