六年級作文300字[經典]

在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家整理的六年級作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級作文300字 篇1

一轉眼，兩個月的暑假就要過去了。這是我最快樂、最豐富多彩的一個暑假。

暑假一開始，爸爸媽媽就帶我去青島玩。我們遊覽了嶗山風景區、青島極地海洋世界、基督教堂、總督府、中國水準零點、劈柴院等地方，欣賞了青島美麗的風景，同時品嚐了當地的美食。

暑假裏我還學了不少本領呢！我學會了游泳，從一個旱鴨子變成了一條機靈的美人魚。我每天練習書法，還學會了寫毛筆字，多次得到了老師的誇讚。我堅持學習古箏、舞蹈、畫畫等，還考了古箏三級。

我還積極參加各類活動。暑假裏我參加了青少年宮舉辦的.第二屆紅領巾遊戲節、創美課課外手工活動、參觀第五屆青少年創意造型大賽的作品、社區暑假活動等。在活動中，我一邊玩一邊學習各種知識。

快樂、多彩的暑假生活即將結束，我會永遠記住這些美好的時光，同時也會在新學期中好好學習，掌握更多的知識。

六年級作文300字 篇2

盼着，盼着，終於盼到了籃球比賽的那一天。

我拿到了邀請函，去觀看籃球俱樂部的籃球比賽。

我們觀看的是初二的大哥哥們的比賽。雙方對員上場了，他們個個都摩拳擦掌，準備把對手一舉擊敗。

穿白色對衣的前鋒首先發起了進攻，他左衝右突，來了一個漂亮的投球，白隊得了兩分。我所看好的紅隊也不幹示弱，一拿到球，就立刻向白隊的藍筐奔去。因白隊防守嚴密，紅隊改變戰術，一個高傳球，傳給了中鋒，白隊見狀，立即改變策略，來劫球，但中鋒一個傳球就把球傳給了趁虛而入的前鋒，前鋒不負衆望，一下就投了個三分球。

比塞正進行得如火如荼，就像怒吼的山洪而一發不可收拾。忽然，白隊的'前鋒在場上摔倒了，紅隊的前鋒見狀，拋下了手中的球，一路小跑，扶起了白隊先鋒，並及時地把他送到了白隊的隊醫那兒，才趕回來比賽，但替補隊員已經將局面搞得十分嚴峻，雖然紅隊前鋒又回來了，隊員們也十分盡力地去打比賽，但是紅隊，卻已經贏不回來了。

比賽結束了，白隊獲勝了，但白隊的教練卻向紅隊深深地鞠了個躬並代表白隊向他們表示感謝。

友誼第一，比賽第二，向紅隊前鋒一樣的人，纔是真正擁有比賽精神的人。

六年級作文300字 篇3

聽，那噼裏啪啦的響聲。聽，那噼裏啪啦的撞擊聲。這就是我們所熟悉的春雨的交響樂。

雨，有很多種，其中春雨最爲溫柔。

春雨滋潤着大地，在早晨的時候，雨沖刷了灰塵，也洗去了我們內心的煩惱。

春天的雨，是一位天使。她帶着純潔和美好，悄悄地，悄悄地，趁你有一不留意，把春天的希望播下了。

春天的雨，是一把鑰匙，她帶着香甜和清香，輕輕地，輕輕地，趁你有一不留意，把春天的大門打開了。

春雨過後，小草身上掛滿了露珠，涼爽的風吹來了，飄來淡淡的花香，猛吸一口清新的.空氣，整個人一下整個就感到心曠神怡。放眼望去，小花小草們，隨着風盡情的搖擺着。雨來了，春雨來了，噼裏啪啦，噼裏啪啦，雨奏出了一曲交響樂。交響樂完美謝幕後，望上天空，彩虹出現了，五彩繽紛，光彩奪目。這時候。一切大自然萬物，頓時顯得生機勃勃起來。是雨，是春雨，是春雨把春天的希望播下了。是春雨把春天的大門打開了。這纔是美好啊。

春天的雨，帶給大地的，是一曲彩色的歌。

春天的雨，帶給小朋友的，是一首歡樂的歌。

六年級作文300字 篇4

這是一個春光明媚的早晨，絢麗多彩的陽光照在大地上。路邊的花、草、樹都發芽了，晶瑩的露珠直往下掉。田野裏，農民伯伯正忙碌地耕田、犁地、播種、鋤草，巴望着今年有個好收成。

從南方飛來的燕子嘰嘰喳喳叫個不停，自由自在地在空中飛翔。鍛鍊的人們在做健身操，還有年輕人和小孩子在跑步。學校操場中央的`百年黃桷樹象一位風華正茂的年青人，煥發出勃勃生機，儼然是鳥兒的樂園；又象一位慈祥的老人，每天迎送着我們上學放學，陪伴着我們健康成長。

教室裏，同學們正在一絲不苟地學習，象一隻只勤勞的小蜜蜂在知識的花叢中採蜜，爲釀造明天的甜美生活而努力奮鬥着。

啊！春天的早晨太美了！一日之計在於晨，一年之計在於春。這是一天的開始，這是人生的起點，這裏有美好的理想，這裏有未來的召喚。我怎能不用心中熾熱的愛來歌頌你、讚美你呢？我怎能不趁着這美好的時光播下豐收的希望呢？

六年級作文300字 篇5

“野火燒不盡，春風吹又生。”同學們，你們知道這首詩描寫的是什麼嗎？哈哈，對了，就是野草！

在一個炎熱的夏天，太陽如同一個大火球，在天空中燃燒着。在這樣的一個夏天裏，將近有半個月沒有下雨了。

就是這樣的一個夏天。有一天中午，媽媽讓我去買飯，沒辦法，母命難違，我只好冒着酷暑前去了。

在去的路上，我發現路旁的綠化帶中的花草都蔫兒了，雖然不時有人來給她們澆水，但還是一棵棵垂頭喪氣的.，顯得毫無生機。

“嘟嘟！”聽見有人在按車笛，我一個習慣性的轉身，卻是我注意到了旁邊瓦礫中的幾株野草。她們與綠化帶中的花草相比，顯得格外精神。

我想，她們不知是被那陣風吹到這個角落。沒有人給她澆水，更沒有人給她施肥，她們就靠着那一縷清風，一束陽光，一滴雨露，不屈不服，茁壯成長！

難道我們不應該學習野草這種精神嗎？由此，我不禁想到自己，想想自己每次遇到難題就退縮；想想自己每次定下一個學習計劃最後都堅持不下來而以失敗告終。

所以，我從此下定決心：以後，我一定似野草一樣做一個積極進取，發奮向上的人！

六年級作文300字 篇6

六年級，十二歲，青春期的我們，總有不少自我意識在腦中萌芽，常認爲自己永遠是對的，也常把友情與愛情都看得太複雜。

世界各地，在每分每秒發生着每一件事情，快樂的、悲傷的，或許也有生離死別的，我們卻只在自己的生活中，看見那樣的煩惱，那樣的痛苦，是否該想想自己其實也是很幸福的'？

同齡的孩子們，思考模式以及思想，我一點也不瞭解。是否是家庭環境有所不同而成就了我超齡的思想？總覺得自己是孤單的，質疑着是否有人與我站再同一陣線，顯然庸人自擾的個性也是憂鬱的主因，試着告訴自己是否該快樂點！

同學們一個一個向我傾訴着自己的想法，友情的分裂、愛情的單戀，想想我們都還只是孩子，大人的世界有太多的複雜，是我們有所不解的，或許該保有那分純真的童心，別老是想着自己有多成熟，或是編織着急着成熟的夢。