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追逐成長的足跡

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我站在成長的拐角,用餘光審視影子裏的漫漫長路,然後,懷着一顆虔誠的心,回頭看看我成長的足跡。

追逐成長的足跡

——題記XX年,我在家長的陪同下,踏進了小學校門。那裏有兩棵高大的酸角樹。正直深秋時節風吹得樹葉“沙沙”作響。教室裏坐着六十多個張着大眼睛的小孩。身材嬌小的我,每次都被幾個調皮的男孩欺負,每次都哭鼻子。隨着時間的年輪我在慢慢成長,放學後,學會了和同學們一起在酸角樹下聆聽蟬鳴,聆聽花的故事,聆聽鳥的飛翔;學會了和同學們一起在酸角樹下玩老鷹捉小雞的遊戲;學會了和同學們一起在酸角樹下看《白雪公主》的故事,憧憬着也能有七個小矮人來關心、呵護自己。

時間的年輪繼續滾動,學校迎來了百年校慶,我們似懂非懂地聽着校長在領導臺上演講,開始鼓掌。課間十分鐘,光着腳丫在酸角樹下鬆軟潮溼的地上奔跑,留下淺淺的腳印,溼潤的腳趾上是若即若離青草的味道,還有點點染着苔蘚的泥土碎屑。我已慢慢習慣了這個學校,遇到兩個賞識我的老師。她們循循善誘,常常幫助我解決學習上的困難。當我放鬆時,不會忘記提醒我要加倍努力;當我取得成功時,不會忘記提醒我不可驕傲;當我遇到困難時,不會忘記如朋友般的和我談心。我在努力,我的成績明顯上升。我高興,爸媽更爲我高興。偶爾感到疲累時,我會想起酸角樹下的快樂,細細品味那一份快樂。我正陶醉在這種快樂中,有一天老師說“畢業”了,我的心如同我那狼藉的房間一樣,雜亂無章。似乎早就期待這一天的到來,但這一天終於來的時候,卻覺得原來有那麼多難以割捨的東西。慢慢地走在校園裏仔細看着每樣東西:酸角樹、小庭院、塗鴉的牆壁和課桌,留下我太多美好的記憶。記得那一年的酸角花開得很豔,很豔。

“少壯不努力,老大徒傷悲。”媽媽的諄諄告誡總在耳邊迴響。母命不可違,拼搏成了我生活的主旋律。坐在教室裏,做着很多很多的習題,習慣一個人獨來獨往,偶爾在空閒之餘會想起那個酸角樹下的快樂,一起嘻嘻哈哈的同學。新的學校,有很大很大的操場,卻沒有很高很高的酸角樹,偶爾幾聲孩童的嬉鬧,剩下的就是沉寂。面對學習與考試的壓力,我常常在黃昏的夕陽下暢想一個人靜靜地躺在田野上,看着夕陽西照,聽到歸鳥鳴唱……想以美好的夢來代替美感細膩的傷痕,這也許是讓自己最快樂的方法了吧。回憶成長中的點點滴滴,感覺很微妙,因爲總在回憶的時候,一股不知頭緒的情愫涌動着直衝淚腺,從眼角滾落出幾滴幸福的淚水,滑落嘴邊,舌尖輕輕一舔,卻發現這淚是甜的。

成長,亦是如此,苦澀卻又幸福。成長的足跡,需你我來訴說。