實用的六年級年的作文300字彙總10篇

無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級年的作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級年的作文300字 篇1

很快就要考試了。我的心裏越來越緊張，因爲我如果考不好的話，那我的'攝像頭和話筒就泡湯了。

也許你會問，爲什麼我考不好攝像頭和話筒就會泡湯呢？

那是因爲有一次，我和我爸爸還有我的班主任老師路過電腦城，就進去看了一看。這時，班主任開口了：“我在這裏買過一個攝像頭，很好用。是買給龔珊(班主任女兒)用的。”他讓我爸也買一個給我。我爸爸沉思了一會，說：“看看他的表現再說吧。”我爸爸認爲我平時的表現有點懶，總是想不勞而獲，所以給了我一個夢，希望我能夠通過自己的努力去爭取。

就這樣，我開始了自己的追夢旅程。

爲了自己的夢想，我想，我必須變“懶”爲勤，必須拋棄不勞而獲的思想，必須付出艱苦的努力。從此，課堂上我開始認真聽課，我記筆記也變得勤快了。一有空就在試卷堆裏憤筆疾書，或者看看數學、英語碟，或者聽聽英語帶，在電腦前也不再受誘惑。

現在，期末考快到了，就像運動員在100米衝刺的最後關頭，讓人既緊張又興奮。

攝像頭、話筒，我等着你！

六年級年的作文300字 篇2

今天，我們魯中晨刊小記者去郭家溝採風。同來的還有報社的老記者，她是來當“導遊”的。她還專門列了一個提綱，這次採風有四個環節：入戶採訪、看宣傳片、踏青、參觀榨油博物館。

我印象最深刻的是看宣傳片。我真不敢相信，以前的郭家溝窮得不能再窮了。幾年前，他們的`房子是土坯房，而現在，一排排的別墅出現在我們的眼前。我們在採訪的時候，村民們都說他們有一個好支書“徐祥新”，我當時就懷疑：“他真有這麼厲害嗎？”看了宣傳片以後，我真佩服這位“高人”的境界、執着，明白了郭家溝爲啥傳奇般地成了社會主義新農村建設的典範。

看完宣傳片以後，我們參觀了榨油博物館。一幕幕古老的榨油場景，把我們帶入了古代的榨油現場。置身其中，我們深切感受到了古老的榨油方法的魅力，體會到了古時候勞動人民的艱辛。我們還參觀了現代化的花生油生產車間，那一塵不染的車間，讓我們真切感受到了科技的魅力，讓我們理解了“科技是第一生產力”的真諦。

這次採風讓我受益匪淺。

六年級年的作文300字 篇3

走進秋天的校園，迎來了一片黃綠相間的樹叢。參天大樹立在那裏，好似一個個忠實的巨人守護着我們的校園。

來到大門口，擡起頭來，那天空水汪汪，湛藍透亮，早上魚鱗般的白雲消失得無影無蹤，換來的`是一片萬里無雲的天幕。桂花第二次開放，零零星星，好像捨不得離開大樹媽媽的懷抱。

沿着圍牆邊的小路往前走，一棵棵楓樹火紅火紅，葉子好似一個個小巴掌，在向我們招手呢！這讓我想起一句詩：停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。一簇簇小雛菊，半掩在草叢裏，金黃金黃，宛如一輪輪小太陽。落葉紛飛，掃葉工人正在辛苦地掃地呢！

教學樓的牆上爬滿了爬山虎，它們有的碧綠，有的金黃，有的火紅，還有的好奇地把腦袋伸到教室裏，好像是在看小朋友上課。

操場上的銀杏樹葉子金燦燦的，像金子一樣。許多花和樹葉都凋落了，草地彷彿蓋上了一條厚厚的金黃織毯。草地上有很多同學在嬉戲，他們有的跳繩，有的捉迷藏，有的踢足球，玩得不亦樂乎。

在我的眼中，秋天的校園真美啊！

六年級年的作文300字 篇4

水是生命的源泉、工業的血液、城市的脈搏，一但沒有水，那麼我們的“家園”是不堪設想的，所以呢?我們要節約用水。

可是有許許多多的人刷牙洗臉時把水龍頭開的大大的，在他們眼裏是非常的不在乎，正因爲這樣導致中國現在嚴重缺水。聽到這個消息我覺得的更應該節約用水。

列入：洗衣服、洗臉用的水可以衝馬桶或擦窗戶、擦皮鞋、拖地。多餘的水就澆澆花。你要是看到水龍頭沒有關緊還在不停的流着，你必須趕快上去關緊，要不然後果會更加嚴重。

光評一個人節約用水那是萬萬不夠的.，大家應該一起做好節約用水的標語欄貼到水池上面並做好巡視的工作，如果看到有人浪費水，要進行教育使他改正爲止。作文

節約水資源、保護水資源，只要我們每個人都善於珍惜水，都做到這一點，水資源纔不會流失的那麼快。

六年級年的作文300字 篇5

駕駛員叔叔：

你們好！

在全國道路交通安全宣傳日這個特殊的日子裏，我特別想跟你們說幾句心裏話。

首先，我很敬佩你們。選擇這個職業可是需要勇氣的。因爲每天都會發生車禍，每天也因爲車禍造成重大人員傷亡和財產損失，可你們依然有這份膽識，在默默地付出，也正因爲你們的`付出，才方便我們的出行，加快生活節奏，提高生產效率。在此，我向你們深深地鞠躬，也向你們道一聲：“謝謝！”

其次，爲了你和他人的安全和幸福，我還對你們提幾點建議：不能無證駕駛；不能酒後駕駛；不能疲勞駕駛；不能違章超車；不能超速行車；不能闖紅燈；不能不繫安全帶駕駛；不能違章停車；不能在開車的過程中接聽、撥打手機。

汽車時代呼喚汽車文明，創建汽車文明時代需要大家的共同參與，也包括你們。希望你們能夠謹慎駕駛，高高興興出行，平平安安回家，順祝你們全家幸福！

此致

敬禮！

　　一名關心你們的小學生

六年級年的作文300字 篇6

他沒名沒姓，卻是白洋澱軍民出入的平安天使；他手無寸鐵，卻治得鬼子束手無策；他是一位幹廋的老人，卻有着超凡的膽識與智，在鬼子的槍口下進出如入無人之境，他孤身一人卻可以玩弄十幾個鬼子於股掌之間……那他就是——老頭子。

他雖然是一個老頭子，但他非常勇敢，我很敬佩，應該向他涫產。在《蘆花蕩》這篇課文裏，老頭子先是送兩個女孩去打針，而女孩子又被日本鬼子的機槍打傷了。老頭子從來做事都沒有失敗，而這次卻失敗了。原因是什麼呢？老頭子在過封鎖線之前，說過一句說：“不怕，小火槍傷不到我們。”而結果是，傷到了，這是人這裏起，後文纔有了對應，寫了老頭子的勇敢、聰明、機智。

我最欣賞的段文是56-58。先寫了老頭子餓和蓮蓬引誘小鬼子，而裝出若無其事的樣子，其實心裏早以想好了計劃。這句慶，表明了老頭子的聰明，機智。

老頭子把船一撐來到他們的身邊，舉篙來砸着鬼子們的腦袋，像敲打頑固的老玉米一樣。表現了老頭子對日本鬼子的`痛恨。

總之，這篇文章裏有很多的好自然段，見意同不穴多去圖書館看些有關英雄事蹟的書。哦，還有，同學們一定要向老頭子學習。

六年級年的作文300字 篇7

你們知道我們班的“開心果”是誰嗎？她是馬藝鳴同學。

她在我們班個子最小，長着尖耳朵，大鼻頭，小嘴巴，長長的頭髮上有一朵白色的小花，臉上經常掛着兩個小酒窩。

馬藝鳴同學喜歡助人爲樂。有一個夏天，她看到一個六年級的大哥哥在操場上摔倒了，馬上跑過去，個子跟坐着的大哥哥一樣高的她看到大哥哥腿上的傷口，睜大芝麻粒大的.小眼睛，微笑着問：“傷口疼嗎？”然後撅起小嘴巴，輕輕地吹了兩三下。大哥哥笑着說：“看到你的微笑，我就不那麼疼了。”馬藝鳴也咯咯地笑了，兩個小酒窩更大了。

馬藝鳴同學能夠笑對困難。當她在學習上遇到難題的時候，嘴巴上還是有小酒窩，積極想辦法，學習進步很快，這學期末，她被評爲我們班的“智慧星”呢。

這就是我們班的“開心果”，你們喜歡她嗎？

六年級年的作文300字 篇8

那是一個冬天 的早晨，推開窗戶，“呀！好大的雪啊！”妹妹興奮的喊着。透過玻璃窗，只見大片大片的花紛紛揚揚地落下來，房子上，樹上，地上，都變成了一片白。

吃過早飯，雪停了。爸爸帶着我和妹妹一起去堆雪人，我們走在院子裏，雙腳踩在雪地上，感覺軟乎乎的'，還發出咯吱咯吱的聲音 .爸爸捧起一堆雪，把它捏成一團，然後放在地上滾，雪球越滾越大，很快雪人的身子滾好了。妹妹的手冷得像冰塊，鼻子凍得通紅，我跟 爸爸都讓她回家烤火，可妹妹卻不依，還嚷嚷着：“我要堆雪人，讓我來做雪人的頭吧！”妹妹推着雪球滾啊滾，一不小心摔了一跤，逗得我和爸爸哈哈大笑，雪人的身子和腦袋做好了。我飛快地跑到家裏拿了一個紅蘿蔔和兩個玻璃球，分別做了雪人的鼻子和眼睛 .美麗 的雪人做好了，樣子好神氣的！我和妹妹高興的手舞足蹈，圍着雪人唱啊跳啊，別提有多高興了！

我喜歡冬天，我喜歡下雪，我喜歡堆雪人

六年級年的作文300字 篇9

這一天，我一直盼望它來，不想讓它走。我想去農村，因爲農村的風景是一幅美妙的圖畫。

到了農村，我看到了一片綠色。樹木像一個個茁壯的戰士，連成一片，像一支鬥志昂揚的軍隊，保護着整個大地。小河在叮叮咚咚的響，叮咚、叮咚、嘩啦、嘩啦像在奏樂。你聽，有些小植物還在唱歌呢！你看，有小動物在跳舞，它的舞姿是多麼的優美。蝴蝶在天空中盤旋，像是在練習降落的技巧。在一片小草原上，蒲公英在開會，她們在商量着什麼，不一會兒，風微笑着過來了，蒲公英飛了起來，飛向了遠方。牧童在草地上坐着，很是享受，成羣的'牛、羊在不遠處享受這它們的美味。

天漸漸暗了下來，農家院的燈光閃閃，大地安靜下來了。月亮出來站崗，星星眨眨眼，安安靜靜地陪着月亮，多麼美麗呀！我望着滿天星空不由得唱起了一首歌：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”。

白天的農村和夜晚的農村真美，這兩幅畫都在我的眼前，我太幸福了。

天漸漸亮了，我的幸福又開始了。

六年級年的作文300字 篇10

老師是一根燃燒的蠟燭，是一盞明亮的馬燈，指明我們未來的路。

今年暑假，我讀了《老師您好，我的好老師》這本書，書中介紹了陸建芬老師爲了給大山裏的.孩子點燃知識火種，每天冒着生命危險攀爬“天梯”；阿力普夏老師每天穿越激流險灘、翻越雪山高原，爲接送孩子們上下學；鄉村小學劉念友每逢假期就去挖煤，掙來的錢，除了供女兒上學，還得給班上的貧困學生買學習用品……

讀了這本書後，我對老師有了新的認識。我們學校的語文老師黃文爐得了急性脊柱炎，爲了不落下我們的功課，他強忍着疼痛，一手按着講臺，弓着身子給我們上課。校長和學生勸他休息，他說：“輕傷不下火線！”我們的英語老師劉銘傑要走教三所農村小學的英語，他爲了山區的學生能學好英語，不管嚴寒酷暑、颳風下雨、山路崎嶇，騎着摩托車在大山裏穿梭，他中午吃的飯還是從家裏帶來的。他就是這樣給我們上英語課。因爲老師不怕苦、不怕累，愛崗敬業，教學認真，我們才能學到豐富的知識，學會了做人的道理……

老師總是這樣辛勤地耕耘，無私地奉獻。同學們！讓我們在教師節來臨之際，向敬愛的老師，說一聲：“老師您好！”