插上科學的翅膀飛的六年級作文精選15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的插上科學的翅膀飛的六年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
插上科學的翅膀飛的六年級作文1
此刻我們的生活已經很方便，那麼五十五年後我們的生活是怎樣樣的呢讓我們一齊進入科學創造的未來吧!未來，科學家們一個一個用實驗在研究，他們的科學創造是用堅持不懈和汗水換來的。在我的夢中出現了這樣的夢境
那天晚上我睡得正香，發現我來到了一個神奇的世界，那裏的交通工具千奇百怪，有的車子在天上飛，有的車有二三十個輪子跑得飛快我正在欣賞這些感到不解的時候，迎面走來了一位白髮蒼蒼的奶奶，奶奶怎樣能走這麼快我在琢磨，一看奶奶腳下，我全明白了，因爲她穿了一雙奇妙的鞋子，鞋子的前面有五個按鈕，按着紅色的能夠速度很快的走路，藍色的按鈕能夠潛水，橙色的能夠爬樹，綠色的能夠飛，黃色的能夠很隨意的跳舞。哇!看得我我目不暇接。
我這兒看看那兒看看，不知是不是太高興了，叫了出來，媽媽走過來問我怎樣了，我纔在看到我在牀上，原先啊是一場科幻夢啊，很奇妙!想想假如我的夢能實現，相信交通就不那麼擁擠了，人們都能夠很簡單的開車，很悠閒地走路了，很期盼我的夢境能變成現實。
插上科學的翅膀飛的六年級作文2
蒙古國的戈壁灘上沒有一絲綠色，無盡的沙石灘上散落着幾個小屋。突然，狂風四起，只聽“嗚呼，嗚呼……”幾十米高的沙牆呼嘯而來。有一個牧民正在沙牆前狂奔，摔倒了又重新爬起來繼續跑，但最後還是被黃沙吞沒了。
我看不下去了，關了電視，但心中久久不能平靜，那裏的人民太可憐了。於是，我就向中科院事務所的教授劉伯伯請教，怎樣才能把蒙古國的沙子變成綠油油的草地。教授給我推薦了一種細菌。接着，我便和志願者去了蒙古國。
我們把這種細菌撒在一片沙地上，又撒下一滴營養液。路過的牧民們嘆了口氣對我們說：“你們不要再浪費種子了，沒用的！這裏壓根就種不了糧食，什麼也種不出來。我們的政府也努力過，但最後還是失敗了。”牧民的話讓我們有些難過，但我們還是堅持下去了。可我還是不放心，於是便給未來的自己發了一條信息。
第二天，我就收到了未來的自己寄來的時空快遞。我打開快遞，看到盒子裏面全是照片。我拿出一張看了看，照片中是30歲的我，我的身後是一片青青草原，照片左下角寫着20xx年10月11日。我又拿出一張照片，還是我，這是一張自拍照，我的身旁綠樹成蔭，蒙古包也比現在多了……沒想到，未來這裏都變成了青青草原，這裏的居民也多了起來。
我想，以後這裏再也不會有幾十米高的沙塵暴了。於是，我又拿起了細菌，向戈壁灘深處走去。
插上科學的翅膀飛的六年級作文3
轉眼間，2000年過去了，地球不再是人類主宰的世界，而是人類與T星人共存的世界，在500年前，人類利用科技從火星上救下了許多T星人，從此T星人與人類一起住在地球，共同進步，共同創造，漸漸的成爲了朋友。
自從有了T星人的幫助，人類發明了許多東西，但有一種東西人類絞盡腦汁也沒有做出來，而T星人卻發明出來了，這就是“空氧”。它是人類待在宇宙中必須用到的東西，“空氧”是一種液體，有一個長5釐米，直徑約1釐米的瓶子裝着的，特別方便攜帶。
離開地球前喝下一瓶“空氧”，那麼你到太空時就可以自由呼吸、說話，一瓶小小的“空氧”就有如此大的作用。因此，“空氧”一進市場就銷售一空，有的人甚至不惜傾家蕩產也要買到，漸漸的，太空中有了形形色色的T星人與人類，太空成爲了一個旅遊景點，一切都是那麼的和諧與美好。
但好景不長，很快來太空的人越來越少，因爲太空中出現了許多的垃圾，這些垃圾使太空變得烏煙瘴氣。太空裏到處是遊客們扔下的垃圾，這可怎麼辦呢？聰明的人類與T星人想到一個絕妙的辦法，他們把地上的懸浮汽車改造成一個“吸網”，它可以把離得十萬八千里的垃圾吸過來，全部從傳送帶裏傳送回地球垃圾回收站。這個發明真是一舉兩得，既解決了垃圾數量多的問題，也解決了遠近的問題。
太空的垃圾全部清理乾淨了，爲了避免這種情況再次發生，太空每次旅遊與參觀的人數由無限變成了50人，再也不用擔心太空垃圾遍地的問題了。
插上科學的翅膀飛的六年級作文4
現在的科技日新月異，每天都在更上一層樓。那如果在未來，我想現在用的普通筆也一定會得到科學技術的改造。
我想未來的筆應該是機器型的，它有三個功能。第一個功能是：方便，一支筆能變成很多種筆和橡皮。這支筆上面有五個按鈕，分別寫着不同字。第一個按扭上寫着“鉛”，表示鉛筆，能寫出可擦的字 ；第二個按扭上寫着“圓”字，表示圓珠筆，能寫出藍色的字；第三個按扭上寫着“鋼”字，表示鋼筆，能寫出黑色，工整和美麗的字；第四個按扭寫着“2B”，表示2B鉛筆，能用來繪製精美圖畫；第 四個按扭是“橡”，表示橡皮，能擦去鉛筆寫的字；最後一個按扭很特殊，它上面還有很多小按扭，分別寫着很多顏色。這個按扭就是彩色筆按扭。每個按扭只要按一下就能把原來的筆切換成所按的那 種筆。
第二種功能是：改變筆的顏色，改變心情。這支筆的筆頭能旋轉，每旋轉一下就能更變整支筆的顏色。它能變成綠色，在做完作業後能得到放鬆；變成紅色，如果你在考試時很放鬆，看了紅色便能緊張 起來；變成黑色，能讓焦急不安的人變得冷靜。他還可以變成其他的顏色，來調節心情。
最後一個功能是：不被盜。只要使用買這支筆時送的籃牙發送器，那支筆就會伸出四隻腳，跟着藍牙的路線走，最後這支筆就物歸原主了。
這支我想出來的未來機器筆是不是很棒呢？不過一定不會那麼便宜的。
插上科學的翅膀飛的六年級作文5
公元20xx年1月25日，由於溫室效應南極冰川即將融化，預測所有冰川融化後，許多地方會因爲我地勢低被淹沒。爲了阻止發生這樣的災難。我和一些隊員們一起前往南極，防止冰川融化。
我們實地考察了一下，這裏的冰川會在年底完全融化，時間非常緊迫，我們決定提前開始行動。我們的計劃是建造一個恆溫系統，上面是一層全透明太陽能板，隨着太陽的移動變化形狀，會在極晝時儲滿能量，以應對極夜時期。這層太陽能板依靠磁場和噴氣懸浮，像空調一樣爲南極隨時恆溫，是南極恢復原來的樣子。它有兩個主機，一個在天上和太陽能板一樣懸浮，一個在水中檢測水溫，由它們來控制恆溫系統。還能實時把南極的溫度發送至世界環境保護組織。
施工十分困難，因爲一開始太陽能板沒有能量。需要我們用噴氣平衡板載着我們和太陽能板上升至足夠高度一塊兒一塊兒的給他們充能，再放在天上，如果充能不夠，太陽能板就會掉下來。我們在六月十完成了板子，安裝就差水中主機了。
冰川還在不斷融化。潛入水中的隊員很可能被融化的冰川砸到。給你錢用是要快，因爲他吃苦的南京水底還有危險的海洋生物等困難，不過我們在齊心協力下圓滿完成了任務，成功阻止到冰川的融化！
插上科學的翅膀飛的六年級作文6
20xx年，偉大的波斯教授製作出了一種酷炫的跑鞋，現在在部分年輕人身上試用。外觀看似很普通，功能可是超多的。
安琪就是很幸運的一位青年了，她在評價中寫道這跑鞋的很多優點，通過評價，我們一起來看看這種鞋子的魅力吧。
首先，鞋子是非常舒適的，因爲有會“呼吸”的鞋墊，走多久都不會累腳。現在大家都怕上班上學遲到，可紅燈、塞車都讓我們無可奈何，擁有這雙鞋就不用擔心了，穿上就可以飛離地面二到四米，可飛過街道。最好的是，鞋裏安裝了智能微型空調，通過繳帶來的壓力散熱散冷，將外界氣體變作溫度相反的氣體儲存在鞋中，而且這是太陽能的。只要穿上它，就會按你的腳型設置凹凸，邊走路邊按摩也成了一種享受。鞋子最酷的特點是計步器，沒錯，也是太陽能的，當你一天的步數達到五千米以上時，變色條呈紅色，沒有達到則呈綠色。不過這些都不是最吸引青年的，安琪就很喜歡隨溫度變色這一特點，遇冷顏色變深，遇熱顏色變淺，這一獨特的優勢使它在衆多跑鞋中脫穎而出，深受廣大青年的熱愛。
安琪給出了很高的評價，表示自己和其它試用青年對它的癡迷熱度很高，她希望每個人都有一雙這麼酷炫的跑鞋。
插上科學的翅膀飛的六年級作文7
20xx年，人們一直以來的夢想終於實現了——發明一種穿越時空的特效藥。
政府爲了實現所有人的時空穿越夢，批量生產，給每人都送了一顆“時空穿越膠囊”。
小莉得到這神奇的特效藥後，十分激動，又捨不得用掉：這可是唯一顆呀，用過後重新買得花去許多錢！這天上語文課，老師帶大家賞析古代詩仙李白的《望廬山瀑布》，小莉上完課後，恨不能立刻飛到廬山去。她靈機一動：哎，我爲什麼不能使用“時空穿越膠囊”，去那看一看呢？對！就這麼辦吧！小莉回到家後，吞下膠囊，閉上眼睛，心裏想着那廬山，接着眼前一片空白……
幾分鐘後，小莉緩緩睜開眼，映入眼簾的那一幕可把小莉呆住了！原來小莉已身在廬山，眼前正是著名的廬山瀑布！身邊雲霧繚繞，與旁邊的幾棵松樹相映成趣，爆布瀉下與石摩擦，擊起的水花使瀑布成了白色，彷彿是玉皇大帝的雪白的窗簾不小心掉了來，紅日當頂，爆布傾瀉而下竟生起紫色的煙霧！小莉看得出了神。正在這時，一位身穿白衣的先生走來，他的腰間掛着一個酒葫蘆。這位先生看着這廬山的瀑布，口中不住地讚歎着：“甚美，甚美！”他高興地舉起酒葫蘆，大喝一口，咋咋嘴，出口成詩：“日照香廬生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”
小莉看出來了，這位先生就是詩仙李白！她剛想上前打個招呼，可眼前又是一片空白，她又回到了她熟悉20xx年。
插上科學的翅膀飛的六年級作文8
啊，我向往已久的`白色雙翼終於問世了!它是二十二世紀的交通工具，大家只須穿上它就可以像小鳥一樣在蔚藍的填空中自由飛翔。
白色雙翼伸縮自如，伸展開來，就像蝴蝶的翅膀;縮短進來，就好似一個雙後肩包。
大家外出時，再不需要擠公交車或開私家車。你只須告訴白色雙翼要到達的地址，它的全宇宙銷售成本定位導航系統就開始起用途了。它會準確無誤地帶你飛向目的地。它有三種速度模式供你選擇：1、孫奧創型，每分鐘100公里，適用於緊急事件。如，消防員救火。2、豬八戒型，每分鐘10公里，適用於上班族。3、唐僧型每分鐘5公里，適用於老人和孩子。
假如每人都是用白色雙翼，那天空中是否會發生交通事故呢?當然不會。由於它們都有我們的軌道。這條無形的軌道就是地球的磁場，八色雙翼都在這個大磁場中有秩序的飛行，既無需紅綠燈，也無需交通警察。
最值得炫耀的，就是它用二氧化碳作爲動力，在它那雙後肩包有一個特殊的馬達，它能吸進人類製造的二氧化碳，把它轉化成糖，然後再轉換成鹽，最後再轉化成電。這部分複雜的過程，都是在一瞬間完成的。最後，再把氧氣排出來。
如何，白色雙翼夠神奇的吧!期望白色雙翼能給大家的生活帶來更多的舒適和便利。
插上科學的翅膀飛的六年級作文9
20xx年6月10日，我閒來無事，便坐“地月鐵路”，來到了月球。
剛下火車，映入眼簾的是繁華的景色——由於沒有引力，人都在天空中飛來飛去，連房子都是飄在空中的。另外，科學家已使用高科技，讓人在沒有氧氣時，也能生存，不必擔心月球上沒有氧氣了！我雙腳輕輕一蹬，就“飛”了起來。先去哪兒呢？公園？書店？還是……好餓啊！不如先去飯店吧！可這裏的房子都是飄來飄去的，去哪找飯店？我左顧右盼，太好了！大約在我右手邊100米處，就有一家飯店。我想馬上走過去，可我兩條腳在空中搖了半天，沒前進一步。
來月球前，本來每個人都要接受在空中走路的訓練，可我認爲麻煩，便沒學，現在怎麼辦？我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。突然，我靈機一動，用游泳的姿勢，“遊”了過去。
終於到飯店了，我調整“重力靴”，成功“降落”在飯店裏，我叫道：“來一份月球草！”科學家們發現，月球的土中有一種物質，可以使任何植物變軟、變甜，連小草也是如此。今天，我要親口嚐嚐“月球草”。不一會兒，“月球草”上來了。我夾起一根，一嘗，哇！果然很好吃，我一下子把它們全吃了。出了飯店，我又去了書店、公園……
不知不覺中，回地球的時間到了，我依依不捨地走了。
插上科學的翅膀飛的六年級作文10
早就聽說22世紀是一個擁有高超的科學技術的世紀。在這一天，我坐着時光機來到了22世紀來參觀。
我興致勃勃地下了飛船，這裏的景色卻沒有我想得那麼美好，到處是沙子，看不到一點兒綠色。土地都枯裂了，連水都看不見。我帶來的溫度計所顯示的溫度都已超過了50度，空氣中散出了濃重的化學藥物的氣味，令人窒息。
就在這時，一羣22世紀的人來到了我的跟前——他們身穿華麗的衣服，可是卻面呈菜色，骨瘦如柴。
當人們知道我是21世紀的人之後，便開始你一言我一語地罵起了21世紀的人來。
“你們21世紀的人太自私了，只顧到了自己，卻從不顧到後代。你瞧瞧，這裏連一點兒綠色，這些樹都被你們砍倒了，土地也枯裂了，我們想種也種不了，還有你們21世紀的兒童很浪費水，現在的兒童連水都雖不上了。”一位青年悲傷地說，“別說想要實現夢想，連生命都不敢保障呢!”
聽到這些，我連忙乘坐時光機回到了21世紀。我真想對他們說：不要再做一些傷害後代人的事了。
插上科學的翅膀飛的六年級作文11
隨着科學技術的發展，人類發明了穿梭機，可以穿越到自己喜歡的時代，於是我踏上了穿梭機。穿梭到了6500萬年前的白堊紀時代開啓了冒險之旅。
一道光閃過，我來到了恐龍時代，我下了穿梭機去尋找恐龍了，這個地球空氣新鮮，環境優美，彷彿到了人間仙境。
過了一會兒，遠處傳來恐龍的叫聲，我急忙趕過去。
哇，地上有各種各樣的恐龍，我走過去從書包裏拿出語言翻譯機對恐龍說“你們好啊，恐龍朋友，我們是人類，來自6500萬年後是來和你交朋友。”
一隻小霸王龍來跑過來說：“你好，人類朋友，我的牙齒很疼，你可以幫我治治嗎?”
可以，看我的，我從書包裏拿出醫療器具，讓小霸王龍張開嘴，我先給它打針消炎藥，然後再把壞的牙齒拔掉，不一會兒它的牙齒不疼了，真是太神奇了，讓霸王龍驚歎到，其他恐龍看到了也都來找我治病。
我們縫好了甲龍背上撞破的殼，包紮好了劍龍的腿。
忙完之後天黑了，我跟所有的恐龍告了個別，然後就依依不捨的走了，穿越到了我們的世界。
其實6500萬年前的恐龍沒有我們想象的可怕，他們很友好，如果恐龍沒有滅絕，我們一定也可以和恐龍成爲友好的朋友。
插上科學的翅膀飛的六年級作文12
同學們，你們有沒有想過未來的十年，50年會變成什麼樣子?現在我來談談我的看法。
20xx年人類的科技已經發展到了令人無法想象的地步。大人上班再也不坐“地”鐵了，而坐“天”鐵!所謂“天”鐵就是一種不用在地道上行走而直接通過磁力直接飛在天上的火車。
小孩子們上學再也不要大人們接送了。他們一人有一個小滑板。那種滑板和天鐵一樣，也是飄在空中的，但它又和天鐵有些不一樣，比如說：它可以隨意調整大小無論是大人和小孩都可以用。而且還可以在緊急關頭自動觸發救生系統。
20xx年的小汽車不用說也是飄走空中的。20xx年所有的車都是飄在天上的，大人們開着它會感覺無比輕鬆，這是爲什麼呢?原來是因爲這種車可以開啓自動駕駛模式。只要你覺的累了，立刻就會有機器人來幫你開。你可以調成餐飲模式。也會有機器人來給你遞來一杯紅酒，一塊牛排。甜點模式機器人會遞來一塊黑森林蛋糕和一些曲奇餅，這樣開車你會覺得無比輕鬆呢?
啊!真想快點看到未來的世界啊!
插上科學的翅膀飛的六年級作文13
在3200年，全球人口飛速上升。在這個時候，學校教室裏的學生也越來越多，平均每間教室裏就有100多個學生在上課，教室裏十分擁擠。在後排的既看不到黑板上的字，又聽不到老師的講話聲，學習成績直線下降，家長們十分着急。這時，科學家們研製出了一種多功能課桌。這種課桌用納米材料製成，散發着的氣息。與衆不好句大全同的是，它的兩邊各有一副擋板。一上課它就自動升起，擋在兩邊，它的作用是阻止學生東張西望，讓學生專心學習。
在桌子上有一個顯示屏和三個按鈕。在老師講課時，黑板上的板書就會自動出現在顯示屏上，方便與同學們做筆記。三個按鈕有着不同的顏色，分別是黃色，藍色和綠色。輕輕按下黃色，就會聽到噹的一聲，桌子自動彈開，露出桌子裏面，可以用來放書包。而坐在後排的同學還會在桌子裏找到一副無線耳機，上課時，只要從桌子裏拿出耳機戴上，就可以清楚地聽到老師的講話聲了。而按下藍色的按鈕，髒了的課桌就會自動清洗起來，不一會兒，就變得煥然一新了。當你疲勞時，按下綠色按鈕，桌子上就會彈出一臺按摩機，只要你閉上眼睛機器就自動爲你按摩起來。
這種多功能課桌問世後，大受學校師生的歡迎，學校裏都用上了多功能課桌。相信，有了它，只要好好學習，無論是坐在前排還是後排，在不久的期末中，同學們在輕鬆，愉快的學習中一定都能考出好成績。
插上科學的翅膀飛的六年級作文14
2100年我已經成爲一名世界聞名的大發明家，而今天正是我公佈新發明的日子。
在這個，快節奏的社會中，節約時間是每個人都追求的，爲了滿足人們不想訂外賣，不想出去買，不想自己做，但還想吃美食的願望，我發明了這臺新型烤箱。
“大家請看！”我對着烏黑的鏡頭、焦急地記者、各式各樣的話筒說，“這就是新型烤箱，這烏黑髮亮的堅硬外殼是用環保材料製成，不但不燙手，反而還可以回收再利用。這透明的不是玻璃板，而是用樹脂做成。”“教授，這個烤箱的開關在哪裏？”有記者問。“請看！”我用手按了一下透明板，只見那上面出現了“飲品”、“甜品”、“主食”和“小菜”四個選項，我點了一下飲品，烤箱左側出現了一個水龍頭，“請選擇你想要的飲品。”“檸檬水。”然後拿出一個玻璃杯，很快從那個水龍頭裏流出檸檬水就把杯子裝滿了。記者們品嚐後都嘖嘖讚歎，“只要你選擇你想要的食物，它就會自動做出，而且餐具用完後，只要放入烤箱，就會被自動回收。”“那這個烤箱會不會出現故障？把東西烤過頭？”“不會的，這就是我們爲什麼把這個產品叫做至於至善，因爲他們會用紫外線識別食物的溫度，從而判斷是否烤熟了，因此既不會過火，也不會烤不熟。”記者們聽後驚訝不已，讚歎着科技的力量。
這個新發明將在下個月出售，謝謝大家的支持哦！
插上科學的翅膀飛的六年級作文15
未來的世界很神奇，到底有多神奇，請看下文。
現在住的是2752層的房子，如果有人看到了2752這個數字會說：“那麼高，怎麼上去呀?”不用着急，現在已經發明光速電梯，3秒鐘就到了頂層，最頂層是天文臺，有天文望遠鏡，音樂噴泉，還有游泳池，下面有學校，醫院，大型商場，體育館，遊樂場和100層的居民樓。
現在人們開的汽車是水陸空三用的綠化汽車，不排放廢氣，美化環境，還可以變成手提包提回家，非常方便。
現在人們穿的衣服是很多功能的，能變化溫度，還會按表情變色，如果你哭了，它會變成灰色，若果你很開心，他會變成紅色和黃色。
現在的課本是一種電子書，不要擔心自己會戴上眼鏡，學完了一課，它就會讓你做課後題，如果你寫錯了，它會給你講解，一直到你明白了爲止。
家裏看的電視也很神奇，可以分屏，這樣就可以看自己喜歡看的節目了，一家人就不用在爭吵了，這種多功能電視可以躺着看，坐着看，走着看都可以。
這回知道了未來的世界有多神奇了吧。
