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實用的我的六年級小學作文集合四篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的我的六年級小學作文5篇,希望對大家有所幫助。

實用的我的六年級小學作文集合四篇

我的六年級小學作文 篇1

我的媽 媽有一張慈祥的臉,有一雙溫柔的大眼睛,一頭烏黑亮麗的長髮,還有一雙靈巧的手在我的心中,媽 媽是年輕的、漂亮的。可歲月的痕跡在媽 媽的臉上留下了烙印,每當我看到她時,我就會想起媽 媽對我的關心,對我的愛。

我的媽 媽笑起來眼睛彎彎的,像一個月牙兒,但是生氣的時候 ,眼睛瞪得圓圓的,好像一頭髮怒的豹子;我的媽 媽笑起來很好看,她那雙迷人的眼睛,好像會說話一樣。我的媽 媽喜歡穿白T恤和牛仔褲。我的媽 媽在學習上很關心我,每當我不好好學習的時候,我媽 媽溫柔的目光就會變得嚴厲起來。

我一年級的時候,我媽 媽叫我讀課文,我不但沒讀,還在語文書裏套了漫畫書來騙媽 媽,當我看漫畫書正看得津津有味的時候,忍不住笑了起來,被媽 媽發現了。我很擔心,做好了被罵的準備,可當媽 媽來到我的身邊時,她說:“這本漫畫書不錯,怪不得我的寶寶愛不釋手,但是課文你會背了嗎?”“我馬上就背!”媽 媽答應我說等我會背了,就和我一起看漫畫書,我開心極了!

媽 媽不僅在學習上鼓勵我,在生活上也是一樣的,我就說給大家聽聽吧!有一年冬天,北風呼呼地吹,我發高燒了,媽 媽非常擔心我,可是爸爸出差了,媽 媽就揹着我去醫院,媽 媽怕我路上冷,就細心地把她的圍巾給了我。

我的媽 媽是世界上最好的媽 媽,我也要用愛來報答媽 媽

我的六年級小學作文 篇2

理想是人生旅途上的一盞不滅的航標燈,照亮我們前進的方向,每個人都有自己的理想,有人想成爲白衣天使,有人想成爲設計師,有人想成爲一名優秀的作家,有人想成爲高尚的科學家……而我的理想是一名光榮的教師。

老師,一種令人敬重的神聖職業,如同蠟燭一般,着涼被人燃燒自己,老師,默默地奉獻着自己,照亮我們的人生道路,使我十分崇拜,於是我勵志要當一名教師,老師是人類文明的傳播者。是老師,幫助我們掌握知識,傳播給我們方法,老師在我們的成長過程中發揮着重要的作用。,每個老師心中都有煩惱,但他們總把微笑帶進課堂;每個老師都有不討厭的學生,但他們知道心中必須裝下所有的學生。老師時刻不易地想着他的學生。

如果我成爲一名老師,我要用語言去播撒下一顆顆充滿希望的種子,用粉筆去書寫出一道道五彩繽紛的彩虹,用汗水去澆灌一朵朵含苞待放的'花朵,用心血去滋潤一個個純潔無瑕的心靈。我不求我的學生將來回報我,我,只願他們可以爲社會、爲祖國貢獻自己的力量。

理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃了熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。每個人都應該充滿理想,充滿理想,充滿對未來美好的盼望。爲了自己心中的那個理想,就要永不放棄,永不停歇,永不退縮的去追求,去創造一個屬於自己的未來!

理想是盞航標燈,瞧!我們眼前的道路被照耀的多麼明亮。有了理想就有了奮鬥目標,總有一天,我的未來不是夢。

我的六年級小學作文 篇3

在我的文具庫中,白雪牌的還挺多。有鉛筆、圓珠筆、鋼筆、修正液、尺子等等。下面爲你介紹兩樣。

圓珠筆我的這支圓珠筆名字叫白雪,學號6號,身着黑裝,有點武警的氣質,它的橫截面是六邊形,象徵着“六六大順”,握筆處有條條波紋,好象是美女的絲襪。它的腳是身上最小的部分,也是用來寫字的部分,給它穿上靴子,就顯得更神氣了。靴子上有一個搭配,可以掛在衣戴上,走到大街上,有點白領的味道。這支圓珠筆的頭上帶了頂黑帽子,整支筆在陽光下閃閃發光,能與鑽石比美。最重要的是,它寫起字來簡單實用,清晰明快,而且價格便宜,只售1元。

修正液我的修正液皮膚髮藍,身體寬大,脖子長長,頭部皮膚白白,只有大屁股,沒有腿。穿着一件背心,你說它像孩子,它還真是一個調皮的孩子。修正液老是一屁股坐在地上或是躺着睡,根本不把人當回事,有時還表演起雜技——“倒立”。你說它是個大人,那也沒錯,工作起來可帶勁了,你少擠一點,它遵命,你若多擠一點,他也服從。把它的假髮拿掉,便露出了一個尖尖的腦袋,你就可以命令它工作了,十分方便。

平時雖然看它們一動也不動,可實際上,它們也挺可愛的。我們要愛護它們。

我的六年級小學作文 篇4

長大了想當發明家,作家,醫生。。。。。。但我最想當的還是發明家,因爲發明家可以發明好多好東西,給人們的生活帶來方便,多好呀!

我想發明一種超薄的可以自動調溫的衣服,冬天暖和夏天涼快,那樣冬天的時候就不用穿厚厚的棉衣裹手裹腳,夏天就像帶着隨身空調一樣舒適涼快,科學家穿着它去南極考察也覺得溫暖。

我還想發明一種多功能花露水,你被蚊子咬了,塗上一點,就不癢。這種花露水還可以清潔空氣,殺菌多種功效。

我把心願告訴媽媽,媽媽說,好啊,發明家需要仔細觀察,開動腦筋,學好科學文化知識才行的哦!

我認真點點頭:我會向我的目標努力奮鬥地!