【實用】六年級運動會作文集錦10篇

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的六年級運動會作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

六年級運動會作文 篇1

上一個學期開學，我們迎來了一場難忘的運動會。那次運動會由兩個部分組成，分別是無阻礙接力跑和拔河比賽。幸運的是，這兩個比賽項目都是我們班比較拿手的。

首先開始的是無阻礙接力跑，這是十分刺激的一場比賽。我們班派出了30名選手，裁判“嘣”地按下了槍扳機，選手們就像一支支離弦的箭衝出了起跑線。我們班一開始處於絕對領先的情況，大家都異常興奮，都不約而同的說：“太好了，我們就快要贏了”。可是好景不長，突然“哐啷”的一聲，接力棒交接的時候一不小心掉在了地面上，這重重的一下，像一支尖銳的飛刀刺穿了所有人的心，大家屏住呼吸，好像厄運就要降臨似的。還好接棒隊員反應很快，迅速拾起接力棒，奔向對面。

這時有三個班超過了我們，但是我們班依舊不甘示弱，因爲所有人都清清楚楚的知道，壓最後一棒的是全校跑步第一快的—楊智賢。最後的驚魂時刻終於到了，楊智賢宛如從天而降的閃電飛奔而去。大家一陣安靜，他在轉眼間超過了兩個班。可惜排名第一的五班優勢太大了，沒能超過，真可惜。我們班與第一名的榮耀擦肩而過，成爲亞軍。

即便不是第一，但還有拔河比賽等着我們。大家重振威風，繼續征戰。

拔河比賽開始了，我們輕鬆秒殺二班三班，從小組晉級，使我們信心倍增。但面對的畢竟是衛冕冠軍四班，我們更多的還是緊張，接着大家按照力量均衡的原則，分成了兩邊，在拔河時準備以與地面形成30度夾角的姿勢拔河。

裁判員吹了口哨，雙方都使出了九牛二虎之力，拼命的拔。眼看我們就快要輸時，大家突然使出了更大的力，攻之對方不備，對方散了隊形，繩子斜了，這時我們佔了上風。繩子開始一點兒一點兒的往我們這邊動。看着快要取勝了，大家更是使出更大的勁。一聲哨響，我們班取勝了，大家十分激動，都要說不出話來，這可是上一次取勝一年後的再度取勝啊。

這次難忘的運動會，我明白了團結纔是最強大的力量！

六年級運動會作文 篇2

在4月27日，對我們行知小學的全體同學，是一個特殊的日子，那就是我們將要到錢塘外語學校開一年一度的運動會。這時同學們非常緊張，狠不得提前和對手較量一下他的實力，生怕奪不了冠。

入場式開始了，只見錢塘外語學校彩旗飄揚，認生鼎沸，雄壯激揚的《運動會進行曲》使同學們精神百倍。其他班級的口令聲在學校不斷迴盪，當然，我們也不比其他班級差：只見同學們精神抖擻、聲音嘹亮：“運動快樂!運動健康!一二三四!一二三四!”一聲聲口令響徹雲霄。我想：咱們四(1)班贏定了。

參加運動會，對我來說，最大的遺憾就是沒有運動項目，但是可以看到精彩的場面。你看，我的好朋友王劭航正在跑400米，他快趕上一位四(2)班的同學了。我顧不上手中的書本，跑道前面爲他加油：“，加油!王劭航，加油!” 王劭航使出全身的力氣，終於趕上了。他雖然只得了第四名，但我還是爲他感到自豪。

後來，我們四(1)班和四(2)班以三分之差輸掉了，同學們十分失望。老師鼓勵我們：“再接再厲，下次一定贏!”

六年級運動會作文 篇3

“啥？運動會？。”我疑惑的看着黑板上那明晃晃的大字，心頭不禁有一絲喜悅，自從上了高年級，運動會是少之又少，怎麼今天卻……算了，我也參加吧。誰讓本人是運動狂呢。

第二天，伴着明媚的陽光，我早早的來到學校，開始鍛鍊起來，微風拂過，涼快極了，不一會，運動會就拉開了序幕。

那雄壯的運動員進行曲使我們熱血沸騰，個個摩拳擦掌，一副躍躍欲試的姿態，開始比賽了，你瞧：原本普通的籃球在運動員的腳下彷彿活了一般，一會凌空一躍，一會遁地而起，讓人眼花繚亂，你聽：場上一片熱鬧，這邊的歡呼聲，那邊的吶喊聲，這場面，決不遜色於音樂會的音迷們。你聞：兩隊的運動員們個個使出絕招，一股強大的火藥味散佈開來，讓吶喊聲越來越大，震耳欲聾。該我們上場了：我帶着隊友走向“戰場”，眼裏散發出濃濃的戰火。隨着哨聲，我一個凌空飛躍，將球完美的在空中360度旋轉後打向隊友，本當隊友準被接球時，突然，對手的一員突然一個大步流星，把球搶了過去，然後趁我們不注意時，來了個倒掛金鉤，球飛一般得打進我們的網，在網上留下了一個“光輝記憶‘。’可惡，竟趁人之危來搶球。‘我一拳打在牆上，心裏有一萬個不甘心，但，失敗是成功之母，總會贏得，於是，我們繼續進自己全力打……

伴着裁判的一聲哨聲，比賽結束，我們贏了，我和隊友緊緊的抱在一起，哪顧得上已是汗流浹背，氣喘吁吁，卻比不上我們那心中的喜悅和興奮。當運動會結束時，我們心裏有一萬個不捨得，耳邊還回蕩着四處傳來的歡呼聲，吶喊聲……

美好的時光總是短暫的，但吶喊聲和歡呼聲，卻是長久的，永遠留在我的心中，燃燒吧！運動會。

六年級運動會作文 篇4

小學生活十分難忘，難忘同學，難忘母校。而小學生活的最後一次運動會，讓我記憶猶新。

那天，我們乘車到了江乾區文體中心。一進門，我就被驚到了：裏面真的很大，跑一圈應該有800米了吧？？詢問俞老師後，才知道一圈只有400米！我真的不敢相信自己的眼晴，這麼長只有400米？？這讓跑800米的我倍感壓力，心中十分不安。

首先是入場式，每個班的口號、介紹方式各不相同，連入場的方式也不同。我們班是把帽子甩起來，而別的班，有的是氣球、有的是油紙傘。我比較喜歡氣球的那個班，這個班的方式讓我忘不掉：他們特地將手中的氣球放飛天空，有的是粉色，有的是藍色，還有的是黃色。每個人的氣球帶着自己的理想，越飛越高，越飛越遠，最後，消失在我們的視線，飛向蔚藍的天空。

我參加的是100米、800米。首先是100米預賽。由於學校新加了一個校區，對手又多了幾個，心裏想一頭小鹿亂撞，生怕自己跑步進決賽。到我了，我一個勁的衝了過去，可用餘光望去，所有人幾乎和我成一條直線，我慌了，咬了咬牙，硬是衝向了終點，進了總決賽。

在總決賽，心反而平靜了：無論成績如何，一定要努力纔好！“砰！”我衝了出去，左邊的女孩明顯比我快好多，我使勁全身力氣衝上去，可是，還是沒有超過她，得了第二名。

在跑800米前，我最好的死黨——程毓琳誘惑我，只要我的第一名，就給我我想要的寫真，不過，我沒抱多大希望——800米。。。跑第一有點……還有，蔣雨菁還告訴我，去年有個男的跑到一半被輸氧氣瓶了。我知道的時候怕的之亂走！開始了，我一圈還沒跑完就累得半死，再跑第二圈的時候，一直閉着眼睛的我突然睜開了眼睛，我發現，我離第二名的女生差不遠了，我一個勁的超過了她。終於跑完了，我沒多想，一下子就靠在了牆邊，過了好久才恢復一點點體力。唉，第二名……

運動會結束了，我留下了遺憾，一到五年級運動會好像從來沒有得過第二名。而今年……唉。這是應該是第一次得了第二名吧！真的讓我難忘的很啊！

六年級運動會作文 篇5

今天清晨太陽剛剛露出赤紅的笑臉，我們班的同學們已經喜氣洋洋地走在去學校的路上了。是什麼使他們這樣高興呢？原來今天學校要舉行一場盛大的春季田徑運動會，所以人人都十分興奮。

在全校師生進入教學樓不到半個小時，樓道里就傳出了一陣陣轟鳴聲，搬桌椅的同學們分秒不息地忙碌着。過了一會兒，全校的同學們都到了操場上在本班的位置上“原地駐軍了”。

八點整運動會正式開始了，隨着一片隆隆的鼓聲，一羣羣精神飽滿的檢閱方隊陸續走過主席臺，接受了校領導和區領導的檢閱。到了九點多跑步比賽開始了。首先是我班的“小猴子”——齊洪亮閃亮登場。只聽一聲清脆的槍響，六個班的短跑運動員一起飛奔起來，小亮也不示弱，他邁開大步，甩開胳膊，飛一般地往前衝。最有意思的是他那個小腦袋使勁地往前伸着，就像一隻“小烏龜”正在探頭探腦似的，大概是爲了重量前傾，速度更快吧！

過了一會兒輪到了男子組六百米長跑。這回可好，我們班的長跑健將小龍算是有了英雄用武之地了。他的耐力在全年級是數一數二的。賽跑開始後他以驚人的“悠閒速度”跑到了前四名。一圈、二圈下來外班同學都發動了好幾次衝刺。可小龍一點也不慌張一直保持第四名。到了第三圈時小龍的勁頭可全來了，一連發起三把衝鋒，衝得外班學生暈頭轉向、精疲力盡。原先遙遙領先在前面的那幾名運動員，立刻被劉盼龍這員“猛將”拋在腦後。我們班的同學們立刻雀躍歡呼起，來有的同學甚至踩到了板凳上。最後小龍得到了冠軍。這個第一名實在是太難得了、太來之不易呀！因爲光這一項就有十二員“超級”小將參加啊！

我們班的運動員雖然沒能“屢屢奪冠”但也“屢屢奪季。”並且還得了三個獎狀。這足可以讓我們心慰了。

這次運動會真是太令人愉快了。

六年級運動會作文 篇6

今天下午，我和爸爸媽媽一起來到天鏡湖參加“和諧婁城，幸福家庭”家庭運動會。我們早早的來到比賽地點，今天的太陽火辣辣的，站了一會，我的額頭上就開始冒汗，媽媽馬上幫我把衣服脫了，輕裝上陣去參加比賽。

過來一會，我看到我的小夥伴，沈銘藝、何貝軒、張金麟都來了，連我們班主任孫老師也到了，看到那麼多熟悉的人，我的心裏更加開心了。比賽還沒開始，我和我的小夥伴們先玩了起來，歡聲笑語迴盪在天鏡湖上空。

二點多鐘的時候，主持人宣佈下面進行開幕式，站在太陽底下的我們感覺沒力氣了，我對媽媽說我去樹下休息一會，等會纔有力氣去比賽。終於，天鏡湖健步比賽在大家的期待中開始了。比賽規則是環繞天鏡湖健步一圈，速度最快的獲勝。起先，我信心十足，大約走了三分之一路程的時候，我發現我已經滿頭大汗，爸爸對我說要調整好呼吸。又走了一段，我發現我的腳很酸，有種拖不動的感覺。媽媽看到了，馬上過來拉了我一把，感覺輕鬆多了。看看前面的沈銘藝，感覺走的很輕鬆，我想：我是男子漢，不能落在女孩子的後面，所以，我對媽媽說：“媽媽，我自己走吧。”媽媽說：“加油！終點就在眼前了，相信你能堅持的。”我一邊調整呼吸，一邊加快腳步，終於，我和爸爸媽媽並排跨過終點線。雖然在健步比賽中我沒有獲得前17名，因爲比賽評出17名，但是我們用了二十多分鐘走了一圈天鏡湖，我對自己今天的表現還是非常滿意的，給自己點贊。

第二個比賽項目是“同舟共濟”。起先，我還不知道怎麼比賽，聽着裁判員介紹，我知道比賽規則是要全家人都鑽在一個圈裏，三個人一同向前，踩在圈裏，以最後一個人踩過終點線算遊戲結束，還是以時間快慢取前17個家庭。我的前面有3輪比賽，在其他小夥伴比賽的時候我就仔細觀察，我發現第一個人非常關鍵，就像一條船的掌舵，最後一個人要配合好，及時往前送。所以，全家人商量，爸爸第一，我中間，媽媽最後。輪到我們比賽了，激動人心的時刻到了。爸爸掌握着方向，我和媽媽配合着，感覺速度蠻快的，到了終點，一看成績是27秒53、看了一下前面比賽的成績，我們的成績還是算蠻好的。一輪一輪下去，很多家庭看了其他組，比賽越來越有經驗，時間也越用越少。最終，我們以11名的成績獲得了三等獎，我還拿到了一張珍貴的獲獎證書，還獲得了一份獎品，我開心極了，這可是我和爸爸媽媽一起得的獎狀和獎品，你說能不開心嘛！

半天的比賽很累，但是我收穫更多的是快樂！

六年級運動會作文 篇7

“加速!加速!”“快到了，加把勁了!”是什麼聲音迴盪在校園的上空，原來是觀衆們激情而賣力的加油，因爲我校迎來了一年一度的校運動會。

上午先是各位老師講話，以及但人項目的比賽。下午纔是集體及親子比賽，也是按年段進行。

伴隨着運動員進行曲，我們排着整齊的隊伍來到了操場。剛想坐下來休息一下，爲比賽養足精神。可沒幾分鐘，連地板都沒坐熱，廣播就響了;“請五年級殘疾袋鼠跳的同學馬上到跑道檢錄。”作爲參賽選手，只好向跑道走去。

清點完人數，我們就待在原地，等六年級同學比賽。看着他們一個一個步伐輕盈地跳過去，我真是心急如焚，害怕自己不能跳那麼好。我看了看，發現馬上就要到五年級了，我就開始緊張起來。伴隨着一聲清脆的哨聲，三個班的同學都如離弦之箭般地跳了出去。我的心隨那哨聲開始抖動了起來。

看着前面幾個同學都調走了，下一個就是我了。剛剛恢復平靜的心再次提了起來。那一頭的同學穿好袋子後，就立刻一蹦一跳地朝我這趕過來了。眼看馬上就要跳了，我連忙做了幾個深呼吸，再把手心的汗擦乾，準備以最好的心態去迎接這場比賽。

剛做完心理準備，那同學就跳到了我眼前。後面的同學連忙手忙腳亂地給我把袋子撐開，我連忙跳了進去，提了提袋子，就急急忙忙地跳着走了。看看旁邊兩個班的同學，見三班的同學如此迅速，心中不由地打起了鼓：“萬一沒調好，那就不給班級抹黑嗎?一定要跳好，我班級爭光。”想着想着，不知不覺地加了速。我大腿彎曲，之後又向前跳了五十釐米，以迅雷不及掩耳之速衝向了終點。我注視着雙腳，發現我們跳躍的姿勢真有點像袋鼠。

呀，當時我們班正處在第二名的劣勢狀態，落後於三班。我一看風頭不對，就想超過三班，爲我們班搶回第一名。於是一下子就跳了七十釐米。哎呀，在二十米的時候，我打了個趔趄。沒關係，這個趔趄幫了我一個大忙，我總算超過三班的同學了。看來三班的實力不可小看呀，一定要認真跳，我還沒跳兩步，三班的人就把我給反超了。

終於，在三十米的時候，我趕上了三班的人，並與他並行。一班落後了七八米。我的心立刻緊張了起來，使出渾身解數大步往前跳。功夫不負有心人，終於在四十多米的時候，我領先三班的人半米左右。就快到終點了，我摔了一個跤，正好把我從袋子中摔出來。我連忙滾到一邊，下一位同學連忙鑽進袋中。

我們班雖然用盡全力地去比賽，可依然只拿了第二名，落後於三班。

雖然後來的比賽我們班只拿了兩個第二，兩個第三，可重在參與嘛，下一年我們再努力，團結就是力量。

六年級運動會作文 篇8

在我們的小學生涯中，最大的活動是什麼？是運動會。在我們所有的活動中，最熱鬧的是什麼？是運動會。在我們所有的體育運動中，最讓人熱血沸騰的是什麼？是運動會。在那些美好的時光中，最激動人心的活動是什麼？是運動會。沒錯，所有學生共同期盼的運動天使，就是運動會！而今天，運動會終於來臨了！每個人的喜悅之情都溢於言表。

星期二的早上，廣播裏想起了音樂聲，我們按耐住激動的心情，老老實實的跟着老師去參加運動會開幕式。

精彩無需等待。開幕式一完，各種項目便開始了。其中，我最注意的就是的跳高比賽了。我們班的運動員胡瓊文，在老師說出xxx號開始第一次試跳時，已經做了幾次深呼吸，在起跑線上待命，老師的話音一落，他就衝了出去，如離弦之箭般向橫杆和海綿墊前衝去，

衝到最近的地方時，右腳一擡，左腳一蹬一躍————哎，她的左腳低了一點，橫杆被鉤了下來，她也被絆倒，摔在了海綿墊上。幾乎同時，我們不約兒童的嘆了口氣：“哎——”有的同學還懊惱的蹲了下去，胡瓊文好像也有點催頭喪氣的，不過，很快就自信起來。終於，老師再次開始宣佈“XXX號開始第二次跳，胡瓊文也已經做好了起跑動作，在那裏站定，雙眼堅定的`目視前方，一副胸有成竹的樣子。老師的聲音一落下，他就飛快地衝了出去，離橫杆近了，近了，又近了，我緊張的閉上了眼睛，不過，很快，我的耳朵裏飄進了聲音：不是催頭喪氣的“唉”，而是興高采烈的“耶”，我睜開眼睛一看，橫杆穩穩呢的架在那裏，而胡瓊文正面不改色心不跳的往回走！太好了，我也隨着同學們歡呼起來。

而星期三的運動項目更加精彩，有預定三級跳預賽、400米預賽、800米決賽我最注意的就是800米預賽了。

六年級男子800米預決賽開始了，我們都去爲800米運動員唐錦鴻加油。“砰”！隨着一聲整耳欲聾的槍聲，運動員們如雷霆般飛速發射，衝了出去，我們連忙爲唐錦鴻加油，並追了上去，變追邊喊“加油、加油！”而唐錦鴻也不負衆望，迅速搶先，跑到了第二名的位置上。只不過跑到第二圈的時候，他的腿彷彿拖上了泥沙一般，速度慢慢降了下來，卻又頑強的支撐着。到了第三圈的時候，腿上拖的就不像泥沙了，而像千斤巨石，拖得他跑的越來越慢，呼吸也漸漸急促了起來。最後，在我們的加油鼓勵下，他爆發出了無窮的力量，衝過了終點線。雖然他沒能奪得第一，但已經盡力了。

這次運動會啊，多麼激動人心；這次運動會啊，多麼令人振奮；這次運動會啊，多麼熱血沸騰。

六年級運動會作文 篇9

今天，我們大家揣着躍躍欲試的興奮，迎來了一年一度的運動會。

首先開始的是女子800米跑。我們五（三）班的陽儀琳和五（一）班、五（二）的運動員們一決高低。三位選手站在起跑線上，雙腿微微彎曲，身體前傾，等到震耳欲聾的槍聲一響，都如離弦的箭一般飛了出去。起初，三人齊頭並進，確實難分勝負。後來，五（一）的運動員李燁漫深吸了口氣，像一頭髮怒的獅子很快甩開了五（二）班和五（三）班的運動員。迎面而來的掌聲又讓李燁漫受到前所未有的鼓舞，她又加長了步子，與陽儀琳和五（二）班的運動員再次擦肩而過。緊接着，五（二）班的運動員也超過了陽儀琳。灰心喪氣的陽儀琳見大事不好，想加足力氣，可是越來越力不從心。此時穩操勝券的李燁漫早已越過了終點線。心急如焚的我們知道敗局已定無法挽回，就無能爲力地坐在一旁。五（二）的運動員的速度也漸漸降了下來。陽儀琳拼命想超過她，可肚子突然痛起來。陽儀琳萬分痛苦，但還是堅持到最後。陽儀琳，好樣的！堅持就是勝利！

緊接着，是男子1500米跑。林之原要和其他兩個班的同學對決。一開始，林之原跑在最上風，他還很得意，有點不把“敵人”放在眼裏。然而，其他兩個班的運動員總是窮追不捨，三人相差懸殊。我們覺得應該會是林之原第一時，卻打了一個大大的轉折號。五（一）五（二）班的選手奮起直追，竟然甩下了林之原。林之原拼命地跑，終於快追上第二了，可第二名的選手眉頭一皺，跑了個內圈。呆呆的林之原不知怎麼回事，居然仍靠着外圈跑。我們見他不行了，拼命地喊加油。林之原一聽，雙腿像踩上風火輪一樣又加快了速度。數學老師叫林之原跑內圈，可爲時已晚，林之原沒聽見，和第二名擦肩而過。

從這次運動會上，我明白了：不管是在學習上還是在生活上都要有一往無前、一干到底地精神才能成功！

六年級運動會作文 篇10

上星期我們學校舉行了秋季運動會，運動會賽場上亮點很多，尤其是六年級女子八百米的比賽在我心裏翻起了層層波浪，久久不能平靜。

參加女子八百米的選手分成兩組，每組大概有六七個人，我們班的長跑能手鄭傑也是其中一個。出發前，有的人雙手捂着心臟的位置，似乎有些緊張，有的侷促不安地跺着腳，而鄭傑一臉鎮定，似乎勝券在握。我舉起雙手向她示意：加油！你是最棒的！隨着一聲槍響，運動員們像脫繮的駿馬一樣衝了出去。第一圈很順利，看不出太大的差距。第二圈有幾個選手有點體力不支了，逐漸拉開了距離。當鄭傑跑到我們班席位前時，啦啦隊熱血沸騰地喊着：“加油！加油！”直到鄭傑跑遠後才慢慢停下來。賽場上，各個班啦啦隊的氣勢和風格有所不同，吶喊聲一浪高過一浪。第三圈時，大家的速度明顯減慢，我們見鄭傑有點慢下來了，有幾個同學就自願陪着她一起跑，還揮舞着綵帶，黃色的，紅色的，紫色的……像一片五彩繽紛的花海，大家加油的聲音此起彼伏，希望能鼓勵她。特別是我們的班主任陳老師，也陪着鄭傑跑，一邊跑一邊說：“鄭傑，加油啊！手臂，手臂擺起來！”給了鄭傑許多動力，到最後一圈，場上的人都按捺不住心中的喜悅和激動，同學們的臉都漲得通紅，有的踮起腳，有的歡呼，有的鼓掌……我也隨着鄭傑一起跑，我邊跑邊倒數着：“五，四，三……”快到終點時，鄭傑加快了速度往前衝。她到了終點後，我們蜂擁而上，扶着鄭傑，舉起手中的綵帶，圍繞着她說：“鄭潔，你真棒！”大家互相擁抱歡笑着，勝利的歡呼聲響徹學校上空！