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實用的六年級第一單元作文300字錦集10篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的六年級第一單元作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的六年級第一單元作文300字錦集10篇

六年級第一單元作文300字 篇1

早上,我閒着無聊,就跟奶奶來到菜市場賣菜。刺骨的寒風吹着我的臉,把我的臉蛋兒吹的紅紅的,像一個又圓又紅的大蘋果。

我佔據了一個有利的地形,擺好攤位,把綠油油的蔬菜擺好。奶奶對我說:“家瑜,你先試試看!”我點了點頭,但只像木頭人一樣站在那裏。菜市場上叫賣的人有很多,但我卻像含苞的花朵一樣羞答答的。眼看着許多人在我的攤位面前走過,卻從未看我一眼,我有些焦急。最後,我終於敢小聲地叫賣起來。

突然,一個白髮蒼蒼的老奶奶走了過來,指着我的青菜,面帶笑容說:“這菜怎麼賣呀?“”一元一斤。“”好,給我稱兩斤。"

我學着奶奶以前稱菜的樣子,像模像樣地擺弄着秤砣。“給,一共2元。”那位老奶奶從錢包掏出5元給我,拿起菜,轉身就走了。

我拿起錢高興地對奶奶說:“奶奶,那位老奶奶沒等我找錢,我們白白賺了3元!“奶奶不但不高興,還狠狠地批評了我:“家瑜,做生意最重要的是誠信。快,趁那位老奶奶還沒走遠,趕緊把錢還給人家。”

我雖然有些不樂意,但想到奶奶說得對。我趕緊跑上前去把錢送回給那位老奶奶。老奶奶連聲道謝,笑着摸了我的頭。

第一次賣菜讓我懂得了:誠信最重要!

六年級第一單元作文300字 篇2

親愛的同學們,你已經知道了習作的題目,下一步要了解的就是本次習作有什麼要求,這一點可是很重要呢,不然有可能會出現跑題的事情,後果很嚴重哦。那麼,本次習作有什麼要求呢?

本次習作有四點要求:

1.通過口語交際,增強生表達、傾聽和樂於與他人交往溝通的能力。

2.學會展開聯想和想象,表達自己的獨特感受。

3.根據交流的情況,選擇一項進行習作。

4.通過交流與討論,發現作文的不足之處並認真修改自己的作文。

本次習作,安排了三個方面的內容,要求我們從中選擇其中一個內容進行習作。

你把自己想象成大自然中的一員,你可以把自己當成一種植物或一種動物,也可以當成一種自然現象;想想它們在大自然中是怎樣生活或變化的,想想它們眼中的世界是什麼樣子的,並融入自己的感受寫下來。

音響世界真實太豐富、太迷人了。雷聲、風聲、動物的叫聲、人的說話聲、笑聲、腳步聲,物體的撞擊聲、摩擦聲……選擇生活中幾種音響,或仔細聽一段音響的錄音,展開想象,把想到的、感受到的將給同學們聽,然後寫下來。

六年級第一單元作文300字 篇3

“彤彤,快收衣服!”奶奶叫我。

我擡頭看看,墨似的烏雲遮住了西半天。遠處,悶雷滾滾,長長的閃電劃破了天空。呀!要下雨了。我趕緊收拾衣服。“咔——嚓——”這是一個霹靂,真響啊!震得山搖地動,好恐怖。

我感覺到村落裏的緊張。收拾柴火的,收拾晾曬的衣物的,叮囑孩子躲雨的,牽豬牽羊的……每當大雨來臨,村裏就這樣,一片繁忙聲:緊張、嘈雜。

“譁——”雨來得真快,轉瞬間,傾盆大雨從天而降。起初,雨打在房瓦上並不流下來,而是很快被吸收,大樹下雨水也很分散。而後,很快地,雨滴飛濺,水光閃閃,成股的雨水從房上淌下來。地面上的水花也多了,成千上萬條小溪奔流起來。

風雨交加,電閃雷鳴,雨絲編織了一幅無比寬大的雨簾,寬闊、飄逸,還帶着墨綠。真是好造化,大自然太奇妙了,我彷彿聽到它的呼吸。

雨停了。村落裏很靜,萬里江山一塵不染。

驀地,一隻小鳥在枝頭唱起歌,似乎在抒發浴後的喜悅;一羣小鴨子還沒盡興,嘎嘎地呼朋喚友,要到池塘玩個夠。村落又向雨前的狀態回覆。

六年級第一單元作文300字 篇4

山清水秀,鳥語花香,青松迎客,寒梅報春——大自然有聲有色,有情有義。

大自然,也是一個由許多“音樂家”組成的音響世界。

早晨,公雞展開了它豪放的歌喉,唱起“喔喔喔、喔喔喔……”叫我們快快起牀,開始新的一天。

突然,天色變得十分灰暗,雨神悄悄地來了,跟着一朵朵烏雲和雷電鼓手。許多“音樂家”開始敲起樂器,演奏出一段段美妙的歌曲。雨滴是一個十分奇怪的.“音樂家”。它落到小溪裏,“嘀嗒、嘀嗒……”十分有節奏;它落到窗戶上,“吧嗒、吧嗒……”。雷公也敲起了鼓,“轟隆隆、轟隆隆……”雨聲裏,每一塊岩石,每一條小溪,都成爲了奇妙無比的“音樂家”。

不知不覺中,雨停了。樹枝上的鳥兒開始啼囀起來“嘰嘰喳喳……”彷彿在說雨後的空氣好新鮮。樹葉上還凝聚着雨滴,隨時都可能落到路旁的小水窪中,發出十分清脆的音響“叮咚、叮咚……”

大自然的音響世界時多麼美妙而神奇啊!我快瞬間愛上了這個美妙的大自然,這一切動聽的聲音組成了一曲悅耳的歌曲。

六年級第一單元作文300字 篇5

大自然裏有各種各樣的聲音,靜下心來,慢慢地聆聽,你會發現它們正在滋潤你的心靈

昨天,我正要去公園散步,一進門,就聽見了樹上的鳥兒高聲啼囀,唱出了一首首沁人心脾的歌,知了聽了也不甘落後,跟着“吱吱吱”地伴奏。不一會兒,就有更多的音樂家想要加入。看,奔流的山溪做起了舞伴,風中搖曳的小草兒就像一名指揮家在指揮着呢!桂花妹妹也在這大自然舉辦的音樂會中忙着展現自己。

突然,轟隆隆!開始下雨了,使我不得不回家,我家離公園很近,只要打開窗戶就能看到公園了,我打開窗戶一看,雖然下雨了,可音樂會並沒有因此而受到影響,反而變得更熱鬧了。調皮的小雨點打在石榴弟弟的腦袋上,彷彿是在邀請他快睜看眼看錶演呢;風爺爺也心血來潮,拿起他的手風琴,演奏出譁——譁——噝——噝——沙——沙的聲音,時而緩,時而急,時而沉重,時而歡快。小魚兒此時也陶醉在了婉轉動聽的歌聲裏,吐出了五彩繽紛的小泡泡。

夜晚,雨停了,大自然籠罩着一層輕輕的薄霧,進入了夢鄉……這讓我感受到了:“大自然到處都有美妙的聲音,只需你用心聆聽!”

六年級第一單元作文300字 篇6

吹拂,陽光明媚,整一個春暖花開的好時節。我們跟隨着劉老師的腳步,來到了大自然的懷抱中,去傾聽自然的聲音。

道德經雲:“故常無,欲以觀其妙;常有,欲以歡其徼。”從古自今,觀察總是最直觀,最重要的方法。今天上午,春風仰望後,席地而坐,在人海中,撈出那顆聽慣了閒言碎語的心靈,放置於大自然中,靜靜洗滌。風,輕輕拂過;聲,漸漸微弱,我坐在樹前,感受着大自然的美妙。放下煩惱,投入到大自然的環境裏,我彷彿坐落在一個盡頭,茫茫無邊。聽,花在怒放,葉在舞動,小精靈們圍繞在一旁,好像在靜思考。伴隨沙沙的風聲,我靜靜端坐,感受花兒的熱量,葉子的流動。“滳答,滴答”,時間飛逝,我慢慢地睜開眼睛,結束了這段美好的旅程。

風停了,聲大了,我眨眨眼睛,起身向教室走去,後邊,留下了一串串堅毅的腳印………

六年級第一單元作文300字 篇7

那天下午6點多,我們登上了中國東方航空公司的一架波音737客機。在空中小姐的耐心指點下,我們繫好了安全帶,靜靜地等待飛機起飛。一會兒,飛機開始慢慢移動,逐漸移到了跑道上。突然,飛機快速跑了起來,不到一分鐘便騰空而起。經過幾次盤旋、上升,飛機飛上了蔚藍的天空。

慢慢地,世界變小了,河流、山脈、道路都變得像模型一樣,公路上的汽車就像一隻只小螞蟻在蠕動。再後來,飛機飛上了潔白的雲層。我往下一看,哇,真壯觀呀!雲層平平地鋪着,既像地面上厚厚的積雪,又像無邊無際的大海。看看天邊的夕陽,我感覺它比我還要低,紅紅的,柔柔的,像一個水靈靈的大橙子安詳地擱在雲海上。它發出的微微紅暈染紅了遠處的白雲,雲海被鑲上了一層橘紅色的金邊兒,看上去美極了。我想,我要是畫家就好了,可以把這奇特的美景畫出來與大家分享;我要是一名攝影師,一定會用鏡頭拍下這一美景。

經過近兩個小時的飛行,飛機開始降落。我看到陸地上星星點點的燈火逐漸變得清晰了。飛機終於着陸了,我們長舒了一口氣,總算安全到家了。

經過一個假期的旅行,我真的累壞了,回到家倒在牀上便睡着了。夢中,我又坐上了大飛機,在天空自由自在地遨遊呢!

六年級第一單元作文300字 篇8

今天,我和妹妹上了暑假裏的第一節游泳課。

到了那兒,換了泳裝,我迫不及待的進了水裏,突然一陣透心涼直逼我來!我冷得全身一哆嗦,然後我立刻被這種透心涼“嚇回”了岸上。可教練已經下了命令,我又不得不不情願的跳到了水裏。

教練讓我們乾的第一件事是在水中行走來回五趟。起初我走的時候有些慢,可能是不習慣的緣故。後來,我漸漸適應了,開始利用那本來是拖後腿的手,順水推舟,行進的更快了。一趟(一個來回)走完後,我身子竟慢慢地熱起來了;五趟全走完後,我就覺得沒怎麼冷了。

接着是學會在水裏屏氣。開始在岸上我覺得屏氣是一件很容易的事,但一進了水裏,就什麼都不敢做了。膽子比我大的妹妹很快就完成了,她安慰我說:“沒事,只是屏氣而已——”我便鼓起勇氣,屏住氣,把頭探進了水裏——成功了!!!

接着是漂浮。漂浮很簡單,只要在水裏屏氣,接着把手和腳伸直就好了。我很快就學會了漂浮。

最後,是學蹬邊滑行。蹬邊滑行說白了就是先漂浮,然後用腳蹬一下邊,最後像魚一樣滑出去就好了!只要把前面幾項學會就十分簡單的啦——當然,我很容易就學會了!!!

游泳真有趣,我相信我馬上就會學會游泳了!!!

六年級第一單元作文300字 篇9

自然界中的音響世界真是太豐富了,太迷人了!音響是人間的享受,大自然的音響更是令人陶醉,讓我們靜下心來,去仔細聆聽那些奇妙無比的聲音,去見識另一個美妙的,五彩繽紛的世界吧!

“轟隆隆,”是那個調皮的孩子吵醒了雷公公?雷公公打哈欠的聲音太大了,把樹上唱歌的小鳥給嚇跑了,飛到另一棵樹上伴奏去了。春天,真美好啊,小溪流“叮咚叮咚”地像在爲勤勞的小蜜蜂唱歌,蜜蜂“嗡嗡”地叫喚着,彷彿是在說:“開工了!快點幹活了!”許多蜜蜂一邊開始工作,一邊傾吐着春天的美好。蝴蝶看見蜜蜂那麼勤勞,過去爲蜜蜂加油打氣,爲蜜蜂跳起了優美的舞蹈。春天裏的一切都動了起來,它們是有生命的,是有思想的。你看,小鳥正跟大樹在津津樂道飛行中看到的好風景,小溪歡快地劉哲,蜜蜂和蝴蝶正在花叢中翩翩起舞。多麼動人的旋律,多麼獨一無二的美妙世界,使人聽了,看了給人一種輕鬆,愉快的感覺。它們把美妙的歌聲獻給了人類和自己。

伴隨着樹葉“沙沙”的聲響,我戀戀不捨地告別了這場音樂大會。音響世界真是多姿多彩,變化無窮啊!

六年級第一單元作文300字 篇10

我學會了騎自行車了,都是因爲爸爸今天,我已經的教誨後,又經過我幾次的努力學騎,才學會了騎自行車的。

記得我第一次騎自行車的時候,是爸爸說:“你騎自行車,一定要耐心,小心。不要緊張,身體保持平衡,然後用腳一劃地,慢慢地坐上車座,慢慢地踩車,認真去學,不久就應該會的。”

第一次是爸爸扶着我騎,慢慢地我自己一步步地用腳踮着騎。第二天,我漸漸可以自己可以騎幾步了,心裏真高興。我剛想大膽地騎一下,結果翻了一個大跟頭,重重地摔了一跤,真痛啊!我打折,學自行車也不能性急的,得一步步來,於是,我又爬起來,騎啊騎。到了第三天,我放學回家後,做完作業,又去學騎自行車時,沒想到竟然能騎好長一段路了,我高興得一蹦三尺高。

現在,我天天騎着自行車,生活覺得方便多了。到門口幫爸爸買麪包,幫媽媽買東西,我都會騎着自行車去。等我再長大一點,我也可以自行車去上學了。

學騎自行車,讓我明白了一個道理:在做任何事的過程中一定要投入,認真,努力,不要放棄,勇往直前,事情就一定會成功的!