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【精華】六年級下冊第一作文集合十篇

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在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編爲大家整理的六年級下冊第一作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】六年級下冊第一作文集合十篇

六年級下冊第一作文 篇1

在我們一生中有多少個第一次?第一次游泳,第一次上臺,第一次騎車,第一次出國,第一次坐飛機,第一次坐火車……在其中最難忘的是第一次做飯。

有一天,我的弟弟到我家玩,那天陽光明媚,花花草草都在陽光照耀下生長着,到了中午弟弟突然驕傲地說他會做飯,問我會不會,還嘲笑我,說我不會。我非常生氣,爲了讓弟弟看看我會不會做飯,我走進了廚房,拿起鍋放到爐子上,打起了火,倒好了油,準備做飯。我開始不知道水不能和油放到一起,就把帶着水的菠菜放到了鍋裏,結果鍋裏噼裏啪啦的想起來,油沫四處飛濺,我的手上到處都是疼的要命,經過一段時間,鍋裏不響了,我又往鍋裏倒了一碗水,就去玩了。我玩了一會,聞到了一種難聞的味道,捂着鼻子去了廚房,看到菜糊了,就往鍋裏再倒些水,就出鍋了。

當我拿出來給媽媽弟弟吃的時候,他們做着“又哭又笑”的奇怪表情說我做的飯真是“太好吃了”。

通過這件事我知道媽媽做飯的辛苦,我以後要學會做飯,做給媽媽吃。

六年級下冊第一作文 篇2

每當我看到NBA的籃球明星的一個個華麗的轉身、扣籃,就想起我第一次學籃球的情形。

當時,我只有一米二高,籃球架是我的三倍高。小小的我對籃架充滿遐想,以爲投籃只是輕輕地推一下籃球,把它推進籃筐就行了。可是等我接到籃球時才感到籃球太重了,拿都拿不住。

我艱難地把籃球舉過頭頂,向上一推,可籃球連籃架的板子都沒打着。我又把籃球舉起來,可投了很多次都沒有打到籃板。看着一次比一次低的成績,我灰心了,把籃球拋到一邊,氣呼呼地坐在地上。

爸爸笑着坐在我一旁,說:“嘿,投不進沒事,這不是你的原因。可你要學會堅持,不能輕易被困難打倒!”“可是……”“沒事,多嘗試就好。”

這時,我眼前彷彿看到了NBA籃球明星們小時候訓練的樣子:他們拿着籃球不停地投着,雖然不是每次都投進,可他們依然在訓練場上揮汗如雨地練習。

最終,希望戰勝了疲憊。我又努力地練習起來。終於有一次,我用力一投,球在籃筐上轉了一圈又一圈,我的心也像籃球一樣在嗓子眼裏轉了一圈又一圈。“耶!球進了!”我高興地一蹦三尺高。爸爸邊鼓掌邊笑着對我說:“看吧,這就是努力堅持的結果。”

後來,我投籃技術越來越好,上籃技術也有提高。想起第一次投籃的情形,我明白了堅持是那麼重要!堅持是成功的`源泉。沒有努力沒有堅持就沒有成功。天才是百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水。只要堅持,即使沒有天賦你也一定會成功的!

六年級下冊第一作文 篇3

記得小時候,全家人都出去玩,而我卻堅持要留在家裏。他們沒辦法,只能讓我留在家,但是臨走前給我留下個任務——打理好家務。

他們剛走,我就躺在牀上,心想:這有什麼難的,不就掃掃地,洗洗衣服嘛。

這時,我的目光落在了一疊衣服上,那是一些脫下的髒衣服,媽媽還沒有時間洗。自己那麼大了,還沒有真正爲爸媽做點什麼,今天我乾脆替媽媽洗衣服吧!

我拿起一件雪白的衣服,我仔細上下打量,發現在胸前有一點墨汁染黑的地方,我拿起肥皂在這個地方來回搓了十幾遍,愣是不見有消退,我急了,我努力回想媽媽洗墨汁的方法,好像家裏用消毒液,我拿來消毒液,噴了些消毒液,立刻散發出刺鼻的氣味,我用力地反覆搓洗,終於將墨跡洗去了。

我喘着粗氣,心想:洗件衣服都這麼難啊。我回頭看看。不禁嚇了一跳,還有倆大盆衣服在等着我呢。我想起了媽媽洗衣服時的情景,我不禁潸然淚下。

我終於知道媽媽每天都是很辛苦的,這些衣服不都是媽媽一件一件洗出來的嗎?現在,我終於嚐到了勞動的艱辛,但在艱辛之後,等待我們的卻是快樂。

六年級下冊第一作文 篇4

說起小動物,我個個都喜歡:小雞、小貓、小狗、烏龜、猴子、金魚,這些動物都是我的最愛。我最喜歡小動物了,經常養一些小動物。可是媽媽總不讓我養小動物,但媽媽看見我對小動物愛不釋 手的樣子便大發慈悲給我買了兩隻小烏龜。我開心極了!

說到這兩隻“小兄妹”這兩個小傢伙機靈可愛,好玩極了。我常常逗他們玩,有時我坐在一旁,那個小烏龜妹妹蔫極了,一點都不好玩。她時常躲在角落裏看着烏龜哥哥一會兒仰泳、一會兒蛙泳、 一會兒又自由泳。沒過一會兒,烏龜妹妹漸漸熟悉了環境,也開始和烏龜哥哥一起跳起探戈來!

我時常捉來蚯蚓喂這兩個小傢伙,他們似乎還懂得孔融讓梨呢!烏龜哥哥一會兒把又肥又大的蚯蚓給妹妹吃,一會兒妹妹又把又肥又大的蚯蚓給哥哥吃,他們這樣讓來讓去,看得我都眼暈了呢!“ 唉!這兩個小傢伙,真煩人呢!”

不過他們畢竟是我的寵物,煩歸煩,我照樣喜歡他們這兩個讓我有愛有恨的小傢伙!

這兩個小傢伙真是膽小如鼠。

動不動就會把腦袋縮進殼裏,過了一會兒,烏龜郭哥哥才把他那雙大眼睛伸出來,上瞧瞧,下瞧瞧,左瞧瞧,右瞧瞧,看見四周沒有動靜,就大模大樣地伸出了頭頸,左顧右盼,才讓烏龜妹妹把腦 袋伸出來。當時我還以爲烏龜哥哥挺勇敢,不一會兒,水面動了幾下,嚇得他們倆又縮進去了小腦袋。

同學們,想來看看我們家這兩隻小烏龜嗎?要預約的哦!要不然你肯定會被別人擠個半死的呢!嘻嘻!咦?誰在笑,一扭頭,這兩隻小烏龜真可愛!

六年級下冊第一作文 篇5

我的老家在農村,家裏有很大一塊自留地。這次回老家玩,我這個城裏的孩子也下地幹了一把農活。

那塊自留地上長滿了草,我們的第一項工作就是刨地。我從沒幹過農活,連刨地是什麼也不懂。爸爸說,刨地就是鬆土,便土壤便於播種。

爸爸第一個動手。他手裏握着鋤頭柄,輕鬆地刨着土,那一下一下的動作真像蜻蜓點水,一看就知道從前幹過活。我不知天高地厚,以爲幹起來就像看起來一樣輕鬆,也扛起鋤頭有樣學樣。嘿喲——我一揮才知道,這鋤頭比想象中起碼重一百倍!我一揮鋤頭就東倒西歪,像狂風中的一棵小嫩草。刨地真比彈琴要累多嘍!

費了好大的勁兒,我才成功地刨了第一下。呀,太深了!我費勁地把鋤頭拔了出來,就勢刨了第二下、第三下……沒幾下我就不行了,累得汗流浹背、直喘粗氣,手掌也被磨得生疼。我失去了耐心,開始瘋狂地亂刨,沒刨到的地方也不管了。雖然這一下就刨了半行,但可想而知質量有多差。我往旁邊一看,爸爸竟然已經刨完三四行了!

正當我氣急敗壞的時候,媽媽這個救兵來了。媽媽說,刨地就像彈琴,彈琴有好多虛音,如果不彈它們,想糊弄過去,是不可能把曲子彈得動聽的。接着,媽媽給我做起了示範。只見她兩手握緊鋤頭柄,把鋤頭擡到齊腰高的地方,再閃電般地朝下鋤去,接觸到地面時還往回拖了一下,把土疙瘩打碎,真是細緻優美呀!媽媽不放過任何一個角落,把地刨得完美無缺。我練了練,動作也熟練起來。我真不應該遇到一點小困難就大發脾氣呀。

鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。這一次,我才真正明白了這首詩的含義。

六年級下冊第一作文 篇6

做飯對於某些人來說可謂是張飛吃豆芽——小菜一碟,甚至是一種快樂的享受。但第一次做飯對於我來說可謂是一波三折,不僅把手指給燙傷了,把廚房變成了雞窩,還鬧了不少笑話。

記得在我六歲那年,我想在家裏學習做飯。這是因爲我看見媽媽做事十分辛苦,也感到菜剛放到熱鍋中發出“嗤嗤”的聲音很有趣。慢慢的我便常常觀察媽媽做飯的樣子,想找一下做飯的感覺。

終於,我得到了一次可以自己獨立做飯的權力。於是我迫不及待的拉開自己動手學做飯的序幕。

開始我學着媽媽系起了圍裙,從儲物籃裏拿出幾個土豆準備做土豆絲。又搬來一個小凳子,爬了上去,拿起菜刀向那大如饅頭的土豆劈去,“叱吒”一聲,土豆已經被我一刀劈成兩半,聽到響聲的媽媽急忙衝到我身旁,馬上搶走了我手中的“兵器”對我說:“我的寶貝呀!你可真會做啊,土豆不用削皮嗎?也不用洗嗎?”我恍然大悟,原來土豆要先削皮,再清洗後才能切絲呀!

我在媽媽的耐心幫助下將土豆洗好,切絲,漂洗,控水,又在媽媽的引導下打開了煤氣點燃了火,把鍋燒熱倒了一些金燦燦的菜籽油,最後放入土豆絲。

土豆絲剛一下鍋,鍋裏的熱油像一羣小猴子撲撲的往外跳,有些又像弓箭手直往我身上射“箭”。還好有媽媽的圍裙保護我,不然我就要成爲油炸人兒了。我見那一支支箭向我射來,忙揮舞着鍋鏟把鍋裏的土豆絲撒的到處都是,手忙腳亂之際還是被滾燙的鍋把手燙了一個大包,我忍着痛繼續翻炒。

事以願違,剛翻炒幾下的土豆絲不知怎麼的一下子就糊了,我不得不把鍋中那所剩無幾的土豆絲放入盤中。

這次做土豆絲雖然給我帶來了不少傷痛,給父母添了不少麻煩,但仍令我十分難忘,有傷痛也有收穫嘛。

六年級下冊第一作文 篇7

雨後,天空中架起五彩的橋 。我和爺爺帶着農具穿過這五彩的橋來到了田間。綠油油的小麥上掛着晶瑩剔透的露珠。雨後,地上的土變得鬆軟了,所以這時除草殺蟲是黃金時刻。

爺爺拿着鋤頭到田間鋤草,我在旁邊看着爺爺鋤草覺得有趣,自己也想試着鋤草。我對爺爺說:“爺爺您到一邊休息去吧!鋤草這種小事情我這個四歲的孩童就能解決。”在我苦苦哀求之下爺爺終於把鋤頭給了我。我接過鋤頭耗費了九牛二虎之力才把鋤頭舉起來,由於鋤頭對我這個四歲的孩童來說太重了,我控制不了重心左右晃動。爺爺在一邊說;"你這是在幹農活還是在跳舞呀。說完以後爺爺大小起來。終於我堅持不住到了下來,摔了個四腳朝天。爺爺見狀趕快把我扶起來。爺爺看着我那麼想鋤草就把鋤頭的感拿了下來之給我鋤頭的頭讓我鋤草。從那以後我們家就多了一個鋤頭的頭。每當爺爺下地幹農活的時候總會讓我帶着那把特殊的鋤頭幫他幹活。

九年了,爺爺還是把那個特殊的鋤頭保留着,雖然那把特殊的鋤頭一有些殘舊,可是那是見證爺爺對我的愛對我的關懷對我的思戀。我永遠也無法忘記這件事,我也永遠無法忘記那天雨後,彩虹在空中架起五彩的橋。

六年級下冊第一作文 篇8

今天我們上了盼望了五年的第一次游泳課。不是沒遊過泳,而是和同學們一起游泳,每個人都感覺特別快樂!

大家跳進水裏,像一條條小魚迴歸母親的懷抱。自由自在地遊起來。同學們互相追趕,不甘示弱,你仰泳,我蛙泳,他又自由泳了。泳池裏立即沸騰起來。

在一番吵鬧後,大家各自玩起各自喜歡的水上游戲,有玩比憋氣的、有玩水中石頭剪子布的、還有玩打水花兒的,那水花兒真是漂亮,像噴花的飛泉一樣惹人喜愛。

就在我們玩得興高采烈、滿頭大汗的時候,游泳館管理人員的一句話讓我們的心情降到了谷底,那就是:“下課了,請同學們回班級吧!”我們感覺這八十分鐘過得好快,

雖然我們離開了,但是仍陶醉在那僅有八十分鐘的快樂時光之中,而泳池裏呢,也迴盪着我們歡樂的笑聲。

六年級下冊第一作文 篇9

星期六的下午,爸爸、媽媽去單位加班去了,留下我一個人在家。看到中午吃過飯的碗還在水池裏沒有洗,就想給爸爸、媽媽一個驚喜把碗刷洗乾淨

這是我第一次洗碗,怎麼洗呢?我學着媽媽的樣子,先在洗碗池裏放好水,然後再倒入一點洗潔精。再把碗放進池子裏,用抹布洗,左手拿一隻碗,右手拿抹布,先在一隻碗裏面轉洗一圈,然後再翻過來,把碗外面也轉洗一圈,一隻碗就洗好了。再用同樣的方法洗其它的碗。接着又放掉洗碗池裏的水,再用乾淨的水把這些碗沖洗一遍,最後把洗好的碗放在碗櫃裏。

晚上爸爸、媽媽回來走進廚房就驚呆了。接着猛地把我抱了起來,親親我的臉說:“不錯,洗得很乾淨,真是個能幹的好孩子。”我聽了,心裏特別高興,幫媽媽做一件家務事了。

小朋友們,你們做過家務事嗎?如果還沒有,快快動手吧!

六年級下冊第一作文 篇10

我們的生活中有很多第一次,就像一個個深淺的腳印伴我們成長。在我們印象中最深的一個腳印是那次坐地鐵的經歷。當時,我只有十歲,剛上五年級。

那年暑假,我爸他們單位舉行了一個到北京旅遊的活動,地點可是我們的首都啊。我一聽興奮的不得了,我們中國的首都啊!太好了,我可以去首都爬長城,遊故宮了。我們收拾行李坐飛機到了北京。第二天,父親考慮我們沒坐過地鐵,於是就帶我們去坐地鐵。

到了地鐵站一看,哇!好大好漂亮的房子,說大廳,有點俗,因爲它樣子像鳥不是鳥,像蛇不是蛇,外形很奇怪。進去買好票後,我們就去等車了。這時轟隆隆開過來了一輛車,“車門要關了”,妹妹和與我們一起來的一個同學先跑上了車,我趕緊拉着父親緊跑了幾步也上了車,車門瞬間就關上了,我一看,母親和其他人都沒有上來,就來了我父親和我們三個小孩,想想真可怕呀,如果我沒有把父親拉上,就我們三個小孩坐地鐵,偌大的北京,我們該在哪一站下車,還是一直在呆在車上?父親、母親又該是如何着急地尋找我們?看看雖然和我們一起上來、但父親、母親沒上來的那個同學的表情,後果可想而知了,要不是父親極力的安慰,那個同學可能就放聲大哭了。我們在目的地下來車,可我的腿還一直在不聽話的發抖,而那個同學在他父親、母親趕過來之前可一直是掉着眼淚的。

那次坐地鐵,真是膽顫心驚,現在想起來彷彿就象是昨天發生的一樣,哎,我們以後做事不能心急了,俗話說心急吃不了熱豆腐,坐了一次地鐵,差點就找不到父親、母親回不來了。

這就是我那個最深的腳印。