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精選六年級一次活動的作文彙總5篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家整理的六年級一次活動的作文5篇,歡迎大家分享。

精選六年級一次活動的作文彙總5篇

六年級一次活動的作文 篇1

5月12日,這個難忘的日子。四川大地震,震撼了我們的心。

看那一幅幅災區孩子們的照片,慘不忍睹。美麗的5月,原本是個鮮花盛開的季節…。

他們沒有食物,沒有住所,可卻如此地盼望着上學,他們那望向遠方的眼睛裏充滿了複雜的感情,是希冀?是喪母之痛?亦或是一種濃厚的悲傷……

週四。週五我們班自發舉行了一次義賣活動,徽章和圖書所賣得的所有金額全部捐給紅十字會,前幾天,同學們就緊張準備起來。貨源,展布,電池,募捐箱…終於到了週四,老師分了小組去行動,但同學們很是積極,所以最終還是全班出動了,這讓老師很欣慰。

我們來到學校附近的路邊,便各自工作起來。開始時,我還是很放不開,手裏緊張的捏着幾分宣傳單,不知所措的站在那裏,望着行色匆匆的人們,一點勇氣都沒有,後來看到了忙碌着的同學,老師,看到他們收穫的喜悅,又想想那些可憐的孩子,拼了!我拿着幾個徽章追上了前面的阿姨,想向她說明來由,卻因爲緊張而語無倫次,她卻耐心聽完了我的話,並買下了我的所有徽章。後來我發現,只要有誠意,有禮貌,很多人都是願意奉獻出自己的一份愛心的。即使還有一些人不能理解我們,不信任我們,滿懷的一腔熱血碰了壁,但是看着手裏努力賺來的第一份錢,便是什麼都無所謂了,心中的那份快樂與幸福,是無與倫比的,後來,我們總共籌集到了1731元。這雖是微薄的力量,但也是災區孩子們的希望啊!

孩子,我們愛你。

讓我們高呼一聲:”四川加油!愛國心永在!”

六年級一次活動的作文 篇2

有人說令他難忘的十一個人;有人說令她難忘的是一件事;有人說令她難忘的是一個場景;而我說,令我難忘的是一次活動。

“受降路小學書香校園----跳蚤書市,即將開始啦!”廣播裏傳來馬校長的`優美的聲音。我們如遇見了沙漠裏的清泉,在教室裏歡呼起來。老師派幾個同學去佈置場地,同學乾的熱火朝天。教室裏的同學都抱着自己的書到登記員那裏,登記書、報價錢,也忙的不亦樂乎。 “活動開始!”校長宣佈着。同學們像剛出籠的小鳥,奔向操場。雖然人很多,但依舊很有秩序。因爲我覺得隨着人流下去會很熱,所以我先在樓上呆了一會。在走廊上看看天空,格外的藍;看太陽火辣辣的,似乎是因爲今天的活動發出了耀眼的光芒吧!再向操場上望,五花八門、各式各樣的氣球、橫幅、招牌應有盡有,一點也不亞於夜市! 走向操場,由桌椅圍成的“櫃檯”前擠滿了人,把“售書員”和“記帳員”忙壞了。這裏班級櫃檯,像那些“個體商戶”都被擠在了綠地毯那,不過,那兒很舒服。既有健身器材,又有樹蔭,加上賣書的書攤,可謂因有盡有。 回到班裏的書櫃看看,這麼多人!我費了九牛二虎之力才擠進了櫃檯裏,當起了“售書員”。拿起一本《淘氣包馬小跳之丁克舅舅》,向一直猶豫不決的小弟弟推銷起來了。“你看一下,這可是楊紅櫻阿姨寫的喲!我看過了,很有趣的,要一本吧?這個不貴的,原價13元的,現在友情出售,只收你9元,行嗎?”小弟弟毫不猶豫的買下了它,一蹦一跳的走開了……

令人難忘的人,可能是因爲他的言談舉止或品質;令人難忘的一件事,可能是因爲從中她懂得了一個道理;令人難忘的一個場景,可能是因爲這裏留給她的美好回憶;另外難忘的一次活動,是因爲我從中既淘到了新書,又得到了快樂!

六年級一次活動的作文 篇3

這周,大家終於迎來了期盼已久的運動會了。

星期二早上,全校舉行運動會開幕式,大家早早地就來到了學校,生怕來遲了參加不了運動會。開幕式上,當吳校長宣佈:廣西省北海市合浦縣廉州鎮中心小學第26節運動會正式開始時,全校同學都不約而同地高聲歡呼。

運動會的第一項比賽項目就是激動人心的拔河比賽。裁判員首先宣佈了比賽場地和比賽規則。過了好久才輪到我們班比賽。第一場是我們班和四(1)班比賽,進入比賽場地後,運動員的眼睛緊緊地盯着繩子,當裁判員口哨一吹響,我們迅速拿起繩子,聽從樑老師和陳老師的指揮,把拔河用的繩子抓的牢牢的,過了好一會兒,只聽見裁判員叫到:四(7)班,四(1)班準備,預備——開始。”只聽見裁判員的哨聲,兩個班的運動員都使出了吃奶的力氣。我們班的拉拉隊員急得像熱鍋上的螞蟻,生怕我們贏不了,所以一個勁兒的喊:“四(7)班加油,四(7)班加油……”我還聽到了別的班的同學爲我們加油,聽到這些加油聲,我們必須贏!經過我們班的同心協力,我們班第一局拔河比賽終於贏了,我們高興極了。第二局互換場地,第二局我們輸了,我想原因應該是:我們太驕傲了,所以纔會輸該他們四(1)班。不過我們並不灰心,我們都默默的說:“第三局一定要贏,要不然那就太丟臉了,第三局又開始了,我們再一次使出了我們吃奶的力氣,之後我們就贏了,我們班的同學非常高興,個個歡呼雀躍,手舞足蹈的……

通過這次拔河比賽,使我明白了團結力量大的道理,更激勵我走向未來的道路,要樹立克服困難的信心,我永遠也不會忘記這次比賽的。

六年級一次活動的作文 篇4

今天,我們195班的同學會去臨湘搞一個活動。早上,我們都換上了校服,高高興興的上了車。這次我們都很有紀律。我們分成了五個隊也是五個小組,分別是:科研組,下棋組、打鼓組、街舞組和民族舞組但介於我的身材太……所以就選擇了科研組。

我們上了車以後,看到有兩個老師在車上站着,都很有禮貌的讓坐。一開始,我們車上的氣氛很冷淡,可能是因爲有兩名老師吧。但後來老師們大概也發覺到了不對勁,就與我們聊起天了,不一會兒氣氛就活躍起來了,這讓我認識到這些老師們只是在我們犯錯誤時才兇,但是目的也是爲了我們好,平時也很平易近人。

到了臨湘以後,老師們又嚴肅起來,指示我們一個一個下車,到達目的地後,我們又分成五個小隊伍(五個小組)班主任開始清點人數。做完這些我們的活動纔算正式的開始了。

首先,有一個老師帶領我們進入多媒體教室學習一些有關國防,人防的一些知識。主要是看一個視頻。上面通過夏令營的方式講訴了許多有關我國的國防,人防知識,使我對這方面有了新的見解。

然後,看完這段視頻,老師又爲我們開展了一個“青少年交通安全講座”爲我們講了許許多多的事例,使我對交通安全法有了新的認識,對生命更加看重。

最後,當然是我們最期待的部分:各組同學到指定地點開始活動。到了科研小組的“根據地”我才發覺我的選擇沒有錯,我們科研組可好玩了,有“迷你桌球”,賽車,還有城堡,更有“神舟六號”!我和李九龍一起拼制城堡;我先拿來出一塊木板做“地基”擠上膠水,然後在膠水上放“磚”(小磚)一層一層鋪,將圍牆做好了。接下來主是別墅,可惜時間不足,還沒將房頂給做好。唉,真是太可惜了。但我們各組都還是玩得很開心,各有各的收穫,“滿載而歸”。

六年級一次活動的作文 篇5

今天,209班可熱鬧啦!你看,黑板上掛滿了氣球,中間畫了一個大大的愛心,旁邊還寫了“愛在身邊”四個大字。我們的主題班會————愛在身邊就要開始了!

伴隨着歌曲“感恩的心”,我作爲主持人拉開了這次活動的序幕:“父愛如山,母愛如海。人間有真情,人間有真愛!親愛的同學們,愛,就在你我身邊,你們感受到了嗎?”教室裏瞬間熱鬧起來。大家三個一羣,五個一組,開始討論起來。

“生活中的愛無處不在。”首先發言的是謝英娜。“有天晚上,我和好友姍姍一起騎自行車回家,走到家門前的小巷,兩旁沒有路燈,我有點害怕,心一急,車子被什麼東西絆了一下,我摔了個四腳朝天。我連忙爬起來推自行車,哎喲,不好,車子爆胎啦!我讓姍姍先回去找爸爸幫忙。可是姍姍說,路太黑了,我會害怕的,堅持着要陪我一起走。剛走一會兒,爸爸就來接我們了。那天,我睡了一個安穩覺,深深地體會到了愛的存在!”

“是啊,這是同學之間的愛!我們把掌聲送給珊珊,也送給謝英娜。”教室裏響起了雷鳴般的掌聲,愛在一瞬間充滿了整個教室。我心情激動,走上臺說起了我的故事:“我每天早上,都是媽媽喊我起牀,喊我吃飯,然後騎上那輛小自行車送我到學校。我把這一切都當做是理所當然的事。可是有一天,我們走到半路,天空忽然下起了濛濛細雨。媽媽緊急剎車停了下來,從包包裏拿出了雨傘,讓我自己打着。然後又連忙“開動”了自行車。因爲有點雨,媽媽踩起來有些吃力,身子微微前傾。我稍稍把傘移向了媽媽。可是媽媽不讓。她說小孩子不能淋雨,要我自己打好傘就行。我坐在後座,看着雨滴落在媽媽身上,頓時覺得媽媽真的好偉大。我真切地體會到了濃濃的母愛!”掌聲再次響起,同學們齊聲高呼:“把掌聲送給玉米媽媽!”

接下來,場面更加熱鬧了。有同學說,有次乘坐公共汽車,把座位讓給了一位懷抱寶寶的阿姨。他認爲愛不僅僅是索取,也是奉獻!也有同學說,當我們犯錯誤時,受到老師嚴厲的批評,那也是愛!“嚴師出高徒”嘛!還有的同學說,我們愛護花草,愛護環境,是我們大家對地球媽媽的愛……

愛,隨着同學們的話語,飄向了校園的每一個角落。“感恩的心”再次響起,愛,在每一個人的心中。愛,就在身邊。