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有關六年級新學期作文集合五篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級新學期作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關六年級新學期作文集合五篇

六年級新學期作文 篇1

轉眼間,寒假過去了,新學期坐在時間上飛馳而來,走近我的日子。

報了名之後,所有人都叫我努力學習,爭取上個好中學。這不由得使我感覺背上了沉重的包袱。雖然我知道,這點兒壓力算不了什麼,初三高三的壓力才大。可是,以我現在的成績,上得了好中學嗎?僅憑着一個學期的努力,能成功嗎?我不禁有了想穿越時間,從頭開始的想法。可那是永遠也不可能實現的。我後悔起來:後悔上課爲什麼不認真聽講,後悔下午放學爲什麼不好好做作業,後悔做完作業後爲什麼不好好複習,後悔······

可是現在,說什麼也晚了,我只有在這個學期加倍努力,才能讓成績上升一些。所以,我制定了一個學習方案

一:早上6:20起牀,6:35讀書上要背或要記的內容。6:50吃飯。7:15整理書包。7:20出門上學。在學校時能做家庭作業就做,或中午時帶到家裏寫。下午放學後,如果要掃地,晚上7:30或7:50做完作業。不掃地的話,就7:00做完作業。作業做完後,讀一讀工具書上面的解析。8:00洗漱上牀睡覺。

二:週末時,星期五能做多少就做多少作業,星期六早上早起,8:00出門去圖書館還書借書。中午回來,下午洗這一週的衣服,並拿到陽臺晾曬。星期六上午做沒做完的作業,下午休息或複習。

三:上課時,不和同桌說話,即使他來找我,也不能和他說話,我只能“惟老師之爲聽”。

四:預習時,該寫的筆記一定要寫好,不能偷工減料。如果因爲作業沒做完而留下來的話,回家打手五下,寫20遍“我不再補作業”爲懲罰。

五:還不能丟三落四,如果有東西沒帶到的話,做50個俯臥撐。

我希望通過以上這些方式,能彌補我以前丟去的分數。

六年級新學期作文 篇2

今天,我懷着愉快的心情走進了六(二)班的教室,開始了全新的學習生活。

大約七點鐘,我就來到了學校,本以爲自己應該算是比較早的,沒想到大多數同學已經來了。我們的班主任老師姓馮,數學老師也姓馮,班主任笑着對我們說:“如果只看見我一個老師,那就叫我‘馮老師’,如果也看見數學老師的話,那就叫我‘大馮’,叫數學老師‘小馮’吧。”同學們都笑了。

真沒想到,一開學就有那麼多的學習任務,比如“每人必備一本《小學生必備古詩文80首》”啦;“每天要學5個成語1條歇後語1條諺語1條名人名言”啦;“每人要帶兩本課外書放在教室圖書角”啦;“每人必備楷書字帖1本帶到教室來練練”……

還有,老師讓我們各自寫發言稿,上臺來講,再根據票數選出班長。我是第一個上去講的,但還是沒當成班長,依然是學習委員。另外,老師還定了“體育委員”、“生活委員”、“勞動委員”等多種大大小小的“官”。

說實話,雖然會很累,但是很快樂!

六年級新學期作文 篇3

9月1日,我們又開學了。

清晨,我早早地起了牀,從陽臺上探頭向天空望去,看見藍藍的天上有幾朵白雲,白雲好像在對我說:“星星都去上學了,小朋友你還不去上學嗎?”我有些不好意思,趕緊回到屋裏,繫上紅領巾,背上書包,高高興興地來到學校。走進教室,我看見好多同學比我還來得早,他們很熱情地向我打招呼和問好。過了一會兒,老師很精神地走進教室,告訴我們先到操場去。我們來到操場,開學典禮在莊嚴的國歌聲中舉行,首先由校長髮表熱情洋溢的講話,然後由同學們表演了很多精彩的節目。

開學典禮完後,我們急勿勿地回到教室,在教室裏大家有說有笑的.,都在議論假期裏做了些什麼,遇到了些什麼新鮮事

過了一會兒,打上課鈴了,同學們都趕緊回到自己的座位上,頓時,教室裏鴉雀無聲。老師走進教室,對我們和藹可親地說:“同學們,新學期又開學了,幾十天不見,我知道同學們都有說不完的故事,可從現在開始,又是學習的時間了,同學們應該把心收回來了,多用在學習上,不要再貪玩了。”

聽了老師的話,再看看我們書包,裏面多了好幾本書呢!我確實一下子感覺到這學期學習的任務更重了。

所以,在這學期裏,我一定要更加努力,取得更大的進步。我也希望同學們和我一起努力,爲班上爭光。

六年級新學期作文 篇4

新的學期要來,還有兩天就要開學了,一開學肯定就要軍訓,想到這我都渾身冒汗,由於我的體力不行所以我便十分的不想軍訓,聽說還要軍訓上一個星期。

開學了,我會面臨着很多的新面孔,也會有新老師,新課程,可是我還是十分的懷念以前小學時的日子,在小學時可以和同學打打鬧鬧的的,可是上了初中再和同學打打鬧鬧的會被一些不良的同學看見就不是很好。可是我是那種很喜歡和男生玩的女孩,可是上了初中媽媽就不再給我和男生玩了,我是一個愛熱熱鬧鬧的女生,愛笑的,愛玩的,可是上了初中就不會多少時間玩了,還要離漫畫遠遠的,因爲我上了初中,媽媽就不會再給我買漫畫書了,她說這樣會影響我學習,他也不給我和同學出去玩了,因爲他說這樣的話影響很不好,會惹上一些不良少年,可是我喜歡看漫畫,我也喜歡和同學出去玩,可是你們這些大人卻叫我和這些東西里的遠遠的,沒了這些東西我呀沒了歡笑,我不想這樣。

我希望爸爸媽媽你們可以爲我想想嗎?雖然我知道這是爲我好,但是你們這樣,會讓我失去了朋友,我想要的是有很多的朋友,在新的環境裏。

六年級新學期作文 篇5

新學期到來,代表着自己現在已不是以前那位天真、活潑、整天無憂無慮的小女孩了,而是一名中學的少先隊員。必須要有堅強的意志去讀研,去學習。所以課程多,書本多,老師多,而玩的時間卻寥寥無幾……

現在的我,學習煩惱雖然衆多,但有時還能感受到學習中的樂趣。不愧是中學,竟有八種課程!不學不知道,一學下一跳。原本希望中的中學竟然——是如此的“痛苦”!絕望,失望,嘆氣……種種痛苦的感覺一股腦子涌出來。

現在,連碰電腦的時間都沒有,甚至是不能碰!汗!媽媽說現在都上中學了,還玩什麼電腦?!現在只能學習,學習!等以後放假才能玩!

因此,現在和我打交道,全是書本!唯獨在學校空餘時間才能玩。老師的嚴肅,同學之間的競爭,家長的控制,造成了無形的壓力……

這個新學期好煩惱,不知什麼時候纔可以放鬆心情,好好地玩一頓!