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【精選】六年級下冊第一作文集合九篇

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在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編爲大家整理的六年級下冊第一作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】六年級下冊第一作文集合九篇

六年級下冊第一作文 篇1

每個人都經歷過許多的事情,開心的,煩惱的,難忘的……在這些事情中,讓我印象最深刻的是我在讀一年級的時候。

那是一個星期天,吃完了午飯,媽媽對我說:“孩子,你能幫媽媽掃一次地嗎?”我一聽是掃地,高興得跳了起來,因爲我早就想幫媽媽做家務了,再說掃地太簡單了,就爽快地答應了媽媽。

我拿來掃把,開始在客廳裏掃,我拿起掃帚掃過來掃過去,不知掃了多久,發現把這裏掃乾淨了,其它地方髒了,把其它地方掃乾淨了,另外的地方又髒了,掃得我汗流浹背,不知怎麼回事?這時媽媽走了過來,笑眯眯地說:“孩子,像你這樣掃地是掃不乾淨的。”“不就是掃過去掃過來嘛!”我還很不服氣地說。“來,我教你,要從房間的四周往中間掃,不能把掃帚揚得太高,不能用太大的力,要不然你掃這裏的時候會把灰塵掃到其它地方,掃其它地方的時候同樣如此。”媽媽耐心地說道。

我聽了很不耐煩,掃地還有那麼多的講究?我半信半疑地按照媽媽說的方法去掃,結果真的把房間掃得乾乾淨淨的,而且一點兒也不累。媽媽看了我的成果,開心地笑了,還連聲誇獎我是一個聰明的孩子。我爲能幫媽媽做好家務感到開心。

從這一次掃地,讓我明白一個道理:做任何事情都要講究方法,講究技巧,只有這樣,做每一件事情才能成功。

六年級下冊第一作文 篇2

我每天吃着媽媽做的飯,感覺很香。我就想,什麼時候我也能讓媽媽吃上我做的飯呢?

機會終於來了,星期天早上,我從美夢中醒來,發現媽媽不見了,跑到廚房一看,桌子上有張留言條:妞,媽媽去體育場了,一會回來做飯。哈哈,正好我可以嘗試一下做飯了。我開始忙碌起來了,學着媽媽做飯的方法,我先往鍋裏接了些水,放在電磁爐上,打開燒水按鈕。接着在碗裏打了五個雞蛋,用筷子攪勻,水燒開了,我把雞蛋慢慢倒進鍋裏。當雞蛋水再次沸騰起來,飯就做成了。

我做了一鍋雞蛋湯,心裏想着媽媽來家會怎樣表揚我?正想着,門開了,媽媽回來了,我高興地說:“媽,嚐嚐我做的飯。”媽媽既驚訝又高興,一邊吃一邊稱讚:“淋達,你做的飯真好吃。”聽了媽媽的話,我心裏像吃了蜜一樣甜。

雖然第一次做飯,我沒有掌握好水的多少,做了一鍋雞蛋湯,可是,我心裏卻很高興。今後,我要多幫媽媽做家務。

六年級下冊第一作文 篇3

在生活中,有許多的的第一次。有第一次騎單車,第一次獲獎,第一次洗碗等。這麼多的第一次,都變成了一顆顆亮閃閃的寶石,而最亮的一顆寶石也是我最難忘的第一次。

我難忘的第一次是煮飯。

記得在我四年級的時候,我想學煮飯,然後對媽媽說:“媽媽,我想學煮飯,可以嗎。”

“不行,你還小,大了點再學。”媽媽說道。我纏着媽媽不放,最後,媽媽終於肯教我怎樣煮飯。

晚上,我拿電飯煲的鍋,洗乾淨,放了幾杯米進去首先將米洗三次或四次,這樣纔會乾淨。剛好,姑姑打了個電話來,媽媽跑去接電話,我又不知道米要放多少水我自作主張放了很多水飯煮好後。我很興奮,我想我一定做得很好的。

誰知飯煮好後,媽媽伸手將飯拿出來,他大吃一驚,緊皺眉頭的問我:“飯在哪裏啊。”

我得意洋洋的說:“在鍋裏!”

“鍋裏的是粥。”媽媽生氣地說。我瞄了一眼鍋,嘿,還真是粥。弄得大家晚上吃粥,都怪我。奶奶過來安慰我,說:“沒關係的,第一次失敗,第二次也許會成功的,不要灰心,加油!”奶奶的一番話使我的心情好多了。

而我從這一次學煮飯明白了媽媽每天工作,晚上又要照顧我們,媽媽很辛苦,做飯也是一件很累的事。所以我要好好體諒媽媽的辛苦,我也長大了,要多多幫助媽媽做做家務。這樣我既能幫助媽媽減輕負擔,又能勞逸結合。

生活中總會有第一次,當第一次失敗了,你別灰心,繼續努力,第二次總會成功的。有了第一次,就會有第二次,讓我們繼續加油吧!

六年級下冊第一作文 篇4

星期天,我和父親、母親去河邊釣魚,我非常興奮,因爲這是我第一次釣魚。

我們來到河邊,看見河邊有許多人在釣魚,不一會,我身邊的叔叔就釣上來一條魚。我信心十足的對父親母親說:“別人能釣上魚來,我們也能!”

我們拿出魚具,父親開始按浮和魚釣,不一會兒按好了,試了一下說:“還行”就把蚯蚓掛在了鉤上扔到河裏把魚杆遞給了我。父親一邊按他的魚浮一邊告訴我:“釣魚要有耐心,眼睛要仔細地盯着魚浮,當魚浮猛的向下一沉,然後一上一下的動時,說明魚咬鉤了,這時你把杆猛的一提,就會釣上魚來。”不一會我的浮動了,一上一下的蹦,我緊張的問父親“提杆嗎?”父親說“提吧”,我猛地一提兩個魚釣上的蚯蚓還在鉤上掛着,根本就沒有魚。父親說“提的太快了”我又把魚鉤扔到河裏開始耐心地等,過了一會魚又來咬鉤了,我屏住呼吸看着魚浮,等了一小會兒,我猛的一提杆,這次鉤上不但沒有魚而且連蚯蚓也沒有了。父親說這次提的太慢了。哎,又沒成功。這樣反覆了很多次,也沒有釣上一條魚來。我有些煩了,父親看出了我的心思,語重心長的對我說:“無論做什麼事,都要有耐心有毅力,遇到困難就跑,最終什麼事也做不成。釣魚也一樣。”聽了父親的話我又精神百倍的坐了下來。呀!魚又咬鉤了。我緊張地看着一上一下的魚浮,等了大約十來秒,我猛的一提,感覺到杆沉甸甸的,一看“啊!兩個魚鉤上竟然都有魚!我一次竟然釣上來兩條魚!”看着肥肥的魚我興高采烈地喊。

第一次釣魚不但讓我收穫了兩條肥肥的魚,而且還讓我明白了一個道理:無論做什麼事都要有耐心有毅力認認真真地去做。

六年級下冊第一作文 篇5

一天中午,烈日放出耀眼的光芒,曬得柏油馬路都變得鬆軟了。

這正是做小實驗——“日光燒紙”的好時機。

於是,我忙把一張白紙鋪在院子的空地上,然後拿着放大鏡對着太陽照。

當放大鏡距離紙面12釐米左右時,白紙上出現一個杯口大的光圈。

隨着鏡片向下移動,光圈逐漸縮小。

離紙面只有5釐米了,紙上的光圈只剩下一個亮點,發出電焊火光一樣刺眼的光。

我好奇的用手指去摸,哎呀!像被開水燙着似的,我趕緊把手縮了回來。

我兩眼緊盯着亮點,不一會,聚光點下的紙由白變黃,由焦黃漸漸變黑,剎那間,奇蹟發生了,我大聲喊起來“哥哥,快來看,紙冒煙了!”還沒等我說完,紙已經燒了一個大窟窿。

今天的小實驗真有趣,我會不斷的學習,努力探索科學的奧祕。

六年級下冊第一作文 篇6

雨後,天空中架起五彩的橋 。我和爺爺帶着農具穿過這五彩的橋來到了田間。綠油油的小麥上掛着晶瑩剔透的露珠。雨後,地上的土變得鬆軟了,所以這時除草殺蟲是黃金時刻。

爺爺拿着鋤頭到田間鋤草,我在旁邊看着爺爺鋤草覺得有趣,自己也想試着鋤草。我對爺爺說:“爺爺您到一邊休息去吧!鋤草這種小事情我這個四歲的孩童就能解決。”在我苦苦哀求之下爺爺終於把鋤頭給了我。我接過鋤頭耗費了九牛二虎之力才把鋤頭舉起來,由於鋤頭對我這個四歲的孩童來說太重了,我控制不了重心左右晃動。爺爺在一邊說;"你這是在幹農活還是在跳舞呀。說完以後爺爺大小起來。終於我堅持不住到了下來,摔了個四腳朝天。爺爺見狀趕快把我扶起來。爺爺看着我那麼想鋤草就把鋤頭的感拿了下來之給我鋤頭的頭讓我鋤草。從那以後我們家就多了一個鋤頭的頭。每當爺爺下地幹農活的時候總會讓我帶着那把特殊的鋤頭幫他幹活。

九年了,爺爺還是把那個特殊的鋤頭保留着,雖然那把特殊的鋤頭一有些殘舊,可是那是見證爺爺對我的愛對我的關懷對我的思戀。我永遠也無法忘記這件事,我也永遠無法忘記那天雨後,彩虹在空中架起五彩的橋。

六年級下冊第一作文 篇7

貓,真是一種可愛的動物,一直有這種想法,今天終於付諸實踐了。

凡事都有第一次啊,懷抱從寵物市場掏來的貓,心裏還是有點忐忑的,這貓……到底要怎麼養?

我這次是瞞着父母的,他們絕對是不會允許家裏出現這種不衛生的動物出現的,所以要偷偷的養。

像做賊一樣溜進我的房間,我壓抑着內心的'興奮,開始尋找小貓的房子,不能太顯眼了,也不能委屈了它。

找到最後,我找到了個紙盒子,大小也正好,我在裏面墊了兩層毛巾和一個小墊子,感覺差不多了。

可是到底給貓吃什麼呢?我偷偷摸摸進了廚房,看到桌上放着一盤炸蝦,真是天助我也啊。我把一條蝦切成小塊放在碟子裏端進屋。小貓愛吃!吃完了,就看到它的尾巴像天線一樣豎立了起來,在我腳邊來回的蹭。

……

它真是隻安靜的貓啊,吃飽了,開始梳理毛髮,然後就趴那開始打盹。我激動的掏出手機一頓狂拍。可是……不要被它的表面現象給矇蔽了!沒想到它晚上這麼鬧,根本不在盒子裏好好的呆着,更可氣的是它在我牀底下撒尿!味道好重啊……哭

不管怎樣,我還是喜歡它的,我會一心一意的愛護它的。

六年級下冊第一作文 篇8

生活中,有許許多多的第一次,第一次騎車,第一旅行,第一次燒烤.....第一次就像天空的中的繁星,光輝而又繁多,它是生活的回憶,是我們成長的必經之路。

記得那時一個微風習習的下午,媽媽因爲生病請假,臥在牀上不停的咳嗽,看着媽媽難受的樣子,讓我心生內疚,我該幹些什麼呢?讓媽媽高興呢?我來回踱步,當看到廚房的土豆時,不禁心生一計;是啊!媽媽平時不是最愛土豆絲了?哈哈,不如就親自爲媽媽做一份土豆絲吧!

說幹就幹,我欣喜地跑到廚房,把一個個準備“處死”的土豆放到“邢臺”——切菜板上,快速的幫土豆剝皮,說的容易,但做起來卻比“登天”還難。我抓住土豆,使勁亂剝,費了九牛二虎之力,終於大公告成,但完整的土豆早已七傷八瘡。

剝完皮後,便是切土豆階段,這個比較容易,我單手拿刀,另一隻手扶着土豆,叨叨幾聲後,就成了長長細細的土豆絲。接着就是下鍋,這個階段尤爲關鍵,先將油倒入鍋中,然後把細長土豆絲放入鍋中翻炒,待時機成熟,便將準備好的調料放入鍋中,連續翻炒,不一會兒,香噴撲鼻的土豆絲大功告成。

第一次如此成功,媽媽對於我的作品——土豆絲讚不絕口,嘴角洋溢笑意,我心裏美滋滋的,開心極了!不僅僅是一盤美味的土豆絲,其過程更讓我回味。

六年級下冊第一作文 篇9

做飯對於某些人來說可謂是張飛吃豆芽——小菜一碟,甚至是一種快樂的享受。但第一次做飯對於我來說可謂是一波三折,不僅把手指給燙傷了,把廚房變成了雞窩,還鬧了不少笑話。

記得在我六歲那年,我想在家裏學習做飯。這是因爲我看見母親做事十分辛苦,也感到菜剛放到熱鍋中發出“嗤嗤”的聲音很有趣。慢慢的我便常常觀察母親做飯的樣子,想找一下做飯的感覺。

終於,我的到了一次可以自己獨立做飯的權力。於是我迫不及待的拉開自己動手學做飯的序幕。

開始我學着母親系起了圍裙,從儲物籃裏拿出幾個土豆準備做土豆絲。又搬來一個小凳子,爬了上去,拿起菜刀向那大如饅頭的土豆劈去,“叱吒”一聲,土豆已經被我一刀劈成兩半,聽到響聲的母親急忙衝到我身旁,馬上搶走了我手中的“兵器”對我說:“我的寶貝呀!你可真會做啊,土豆不用削皮嗎?也不用洗嗎?”我恍然大悟,原來土豆要先削皮,再清洗後才能切絲呀!

我在母親的耐心幫助下將土豆洗好,切絲,漂洗,控水,又在母親的引導下打開了煤氣點燃了火,把鍋燒熱倒了一些金燦燦的菜籽油,最後放入土豆絲。

土豆絲剛一下鍋,鍋裏的熱油像一羣小猴子撲撲的往外跳,有些又像弓箭手直往我身上射“箭”。還好有母親的圍裙保護我,不然我就要成爲油炸人兒了。我見那一支支箭向我射來,忙揮舞着鍋鏟把鍋裏的土豆絲撒的到處都是,手忙腳亂之際還是被滾燙的鍋把手燙了一個大包,我忍着痛繼續翻炒。

事以願違,剛翻炒幾下的土豆絲不知怎麼的一下子就糊了,我不得不把鍋中那所剩無幾的土豆絲放入盤中。

這次做土豆絲雖然給我帶來了不少傷痛,給父母添了不少麻煩,但仍令我十分難忘,有傷痛也有收穫嘛。