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【推薦】六年級小學生作文300字集錦9篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的六年級小學生作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】六年級小學生作文300字集錦9篇

六年級小學生作文300字 篇1

歲月不饒人,轉眼間,六年的小學生活就這樣溜過去了。看看教室門前那棵樹,六年前還是小樹苗,現在已變成茂盛的大榕樹了。

看看一、二年級的教室,那時候我們什麼都不懂,整天只會跟着老師a、o、e地叫。下課後,便去玩那些幼稚的遊戲。只要誰碰誰一下,便又去向老師打小報告,說誰誰誰又打我了,要求老師懲罰他。那時候我們真無聊,總是爲了一丁點小事而斤斤計較。不過想想也挺好玩的。

到了三、四年級了,我們不再玩那些幼稚的遊戲了。玩起那些大遊戲來了。那時候的四(7)班在學校裏可是鼎鼎大名的一個班,全校無人不知,無人不曉的。因爲我們那個班發明了許多好玩的遊戲,像“偷寶”、“單腳抓人”……等的一些遊戲。每一次我們玩起來時,路過的同學總要停下來看上幾分鐘才肯離開。那時候我們真是太厲害了。

進入五、六年級,我們已經是大哥哥大姐姐了。不再那麼頑皮了。心思全部都放在了學習上,班裏都有許多競爭的項目,同學們都爭先恐後,力爭上游。經過全班同學的努力,我們班的平均分由60多分提升到了接近90分了。文明班也由原來一次都不得提升到了每個星期都得了。

這六年與同學們學習生活歷歷在目,真叫人難忘。

六年級小學生作文300字 篇2

今天是星期天,爸爸媽媽去上班了,我在家裏偷偷學掃地,過了好長時間我終於學會了。到了晚上爸爸媽媽回來了,吃完飯,我胸有成竹的對爸爸媽媽說:“你們累了一天了,我來掃地吧。”媽媽擔心的說:“你行嗎?”我拍拍媽媽的肩膀說:“放心,我是個什麼人物。”

還沒等媽媽把話說完,我就馬上拿起帚除掃了起來,任何一個垃圾也逃不過我的法眼不一會兒,我就掃完了。我跑去讓爸爸媽媽檢查,爸爸看見我累得滿頭大汗同,老哈哈大笑起來。我不知道他們是怎麼回事,就傻乎乎的跟着他們笑了起來。

媽媽對我說:“你今天第一次掃地,就掃的這麼幹淨,你真厲害呀,”爸爸對我說:“你懂事了”

我聽了,心裏美滋滋的。

我暗下決心,以後要多幫爸爸媽媽做力所能及的事情。

六年級小學生作文300字 篇3

每當我坐公交車時,時常會碰到有些人是那麼的讓人感動,時刻關注別人,如果有老、弱、病、殘、孕的話,她一定會起身,給那些有需要的人讓座。

有一次,我溜完冰,在回家的路上,一個老奶奶和我同時上車,就在這時一位年輕人熱情地讓開座位,邊說:“來,您坐吧!”還扶着她。當老奶奶還差幾步時,一個拉扶手的人,連忙放開扶手,立刻搶佔位了坐上去。他眼睛小小的,有一點捲髮,穿着一件黑色的皮衣。我和爸爸媽媽和車裏其他人都驚呆了,但那人還一臉的輕鬆,掏出手機,開始完微信了。過了一會兒,一位坐在愛心專座的背書包的大姐姐好像也明白了什麼,和第一個人一樣,立刻起身離座,讓給老奶奶。“謝謝!謝謝!”老奶奶笑着說。“不用謝,這是我們大家都應該做得。”大姐姐一邊搖着手,一邊笑着。這位姐姐看上去很有學問,帶着一副黑鏡框的眼鏡,眉清目秀,披着長頭,一眼望去,很可愛。現在,哪位搶位子的叔叔終於明白了,對大家要謙讓,要去寬容別人。於是他馬上站起來,走到老奶奶面前說了十多聲對不起。我想,老奶奶一定已經原諒這位叔叔,而且他以後一定不會再次犯這種錯誤了。

謙讓是中華民族寶貴的傳統美德,也是我們生活中必不可少的。

六年級小學生作文300字 篇4

一羣靚麗的身影在我的眼前滑過,看着他們在寬敞的地面上不停的玩耍着,他們的腳下都安上了輪子,隨着輪子自由自在的前進着,這就是溜冰的鞋子。

因爲一直想和場中的他們一樣能夠帥氣的滑來滑去,我決定也嘗試一下,看着眼前由兩排整齊的輪子組成的鞋子,別提多興奮了,真想早早穿起在場中展示自己,當我把溜冰鞋穿上時,才發現溜冰沒那麼簡單,站起來時身體根本不受控制,只能扶着周圍的鐵圍欄才能慢慢前進着,原本以爲會很簡單卻沒發現那麼困難,我就這樣慢慢嘗試着,學着場中人的樣子不停的向前,摔倒又向前,經過不斷的嘗試我慢慢的站穩了腳跟,我可以在場中慢慢的滑動着,和那些帥氣的身影形成了鮮明的對比,經過時間的推移我的技術也慢慢提高了上來,不會向當初那樣狼狽,經過這次溜冰我才真正明白,做什麼事都不是表面的那麼簡單,話說臺上一分鐘,臺下十年功。

六年級小學生作文300字 篇5

正在爺爺家過年的時間,姐姐足拿着一張兩十元的紙痹冬對我笑眯眯天講:『讖,我們倆一起往購炮去放,我們倆一人十塊錢,可以或許了吧?”我瞧籀天講:“好的,我們走。”然後,我們便一起購炮往了。

我們走到賣炮的天圓,我看睹許多的炮戰花,林林總總,當時分,我心:那麼多炮戰花我要甚麼樣的?我一邊瞧籀着一邊用足挑着炮戰花,購好了恰好十元錢,後去,姐姐戰我的錢花出有了。

我們倆回迪漂爺家吃過早餐後,便匹裏劈臉放我們來日誥日所估閱“煙花爆竹”。

我們倆小我匹裏劈臉放炮了,當時分,我笑眯眯的把炮戰煙花放正在椅子上,我特地平靜,我一匹裏劈臉沒有知講如何放,因爲:我阿誰時間小一面,沒有會放炮。姐姐拿了一盒摔炮放,她用足拿着一個摔炮,雍名巴摔炮扔正在天上,只聽“啪”的一聲,摔炮響了一聲。

我教着姐姐的樣子容貌去放炮,小學一個足拿着挨水機,別的一個足拿一根炮,當時分我內心念,萬野諞面的時間足燒着瞭如何辦?雖勸諞內心何等念,但是我借是英怯的放了,挨水機一***微微當膘了,我趕快扔出往,末了我勝利了。我放的時間姐姐她從冷靜一會女變寬峻,我們倆個放的時誠蘋句話也出講,一會女我們便把來日誥日所估閱炮戰花放完了。

六年級小學生作文300字 篇6

星期六下午,我在小小新聞發佈會上知道了許多國家大事、小事,讓我大飽耳福。同學紛紛發佈了自己準備的新聞。陸曉暉同學落落大方地走上講臺,發佈了一條關於健康的新聞:接種甲流疫苗已達2955萬人,甲流不排除在動物體內傳播。陸曉暉剛講完,黃啓賢補充說:“專家提醒大家,預防甲流要勤洗手,多喝水,常通風,保持充足的睡眠,切勿帶病上學。”沒過多久就輪到我了,我有點緊張,怕自己說得不好,膽戰心驚地走上講臺,發佈了一則社會新聞,西安建了一座“猴子城”,人們把11月的最後一天定爲猴子節,每到11月30日,人們都會花一大筆錢來爲猴子過節。人們總是覺得如果沒有猴子,這座古城也就缺少了一些樂趣。同學們聽得很認真,看得出,他們對這則新聞很感興趣。說着說着,我就消除了緊張感。

最後,老師也發佈了一條新聞:全球氣候變暖,呼喚“低碳生活”,提倡節能減排。老師要求我們做到:節約用電、節約用水、節約用紙……

通過這次小小新聞發佈會,我有許多收穫。以後,我要做個有心人,學到更豐富的課外知識。

六年級小學生作文300字 篇7

一位阿姨接待了我們,說明來意,她微笑着從我們手中接過拿來的戶口本,快速的查找出我的身份,然後和藹的告訴我們哪裏需要填寫,順便又遞過來一隻筆,然後就靜靜的等待。

等我們弄好,讓我們交20元的手續費,一切辦好,把我們領到照相室讓我照相。

那天,我穿的是一件黑色的外套,說實話,我並不滿意自己這身打扮,照相室裏座着一位大叔,他看出了我的疑惑,笑着說:“你應該穿件鮮豔的上衣,這樣照出的照片纔好看。”然後接着說:“如果不怕麻煩,我們這裏有淺綠色的,可以我保證你滿意。”聽了大叔的話,正和我意,於是我換上了“準備”好的衣服。

大叔並不急於給我照相,而是讓我梳理頭髮,畢竟這身份證可是用上十年的。一切準備就緒,就開照,喀嚓一聲——結束了。

不知是因爲放暑假人少了,還是什麼原因,讓我覺的很快很輕鬆,但有一點是肯定的,那就是我遇見了幾位態度熱情的辦公人員,遇見了我所希望見到的服務,遇見了社會文明。

六年級小學生作文300字 篇8

在我8歲那年的六一節,爸爸送給我一個漂亮的音樂盒。那是一個粉色桃心型狀的,在蓋子上鑲嵌着金邊;在中間上有一朵盛開的桃花;最底部有一個小小的`開關。打開蓋子就可以看到有兩個小人站在在光滑的平面上翩翩起舞,伴隨着兩個小人的是一陣優美的音樂。

在平面的中央有一個小燈,打開蓋子就射出五顏六色的光芒!音樂盒的主角就是那兩個小人了。男士身穿燕尾服,一隻手優雅的扶着女士的腰,另一隻手和女士的手握在一起。風度翩翩,女士全身上下手是優雅的素質。她身穿一件淡粉色的舞裙,一雙藍色的水晶鞋,頭髮鬆鬆的披在肩上。讓這兩個小人如此入迷的跳舞都是優美的音樂的功勞。那陣音樂是《水邊的羅曼斯》如此動聽,如此優美!

一陣陣音樂使人陶醉,讓人從心頭涌上一陣無比的甜美!每當受盡委屈,或是被家長打罵,我都會打開音樂盒細細欣賞着優美的舞蹈,聽着動聽的音樂,在我心中的憤怒或委屈都消失了。雖然我現在有許多更好的玩具,但我至今忘不了曾經伴我度過那些美好生活的音樂褐,可是它卻被我不小心摔碎了。

六年級小學生作文300字 篇9

人生是一個大舞臺,每個人都在演繹着自己的故事,這個故事的主角非我莫屬。————題記

從小到大,孱弱的我生性怯弱,習慣了默默無聞,習慣了當配角。

在課堂上,老師的提問,自己明明可以回答。卻習慣了默默無聞,看着別人回答看着別人的到一次又一次的鼓勵。自己僅僅只有羨慕的份。我就常會在心底自問:爲什麼不演繹出真正的自我。我渴望被老師發現,渴望做一次真正的主角。

後來,就這樣默默的到了五年級,我們與數學老師即將分開的時候,數學老師語重心長的告訴我:“你在課堂上要積極回答問題,不要把自己當成旁觀者。”從那以後,我便鼓起了巨大的勇氣

到了六年級,我們在一次班會課上,班主任對我們說:“下個星期哦們學校要舉行籃球友誼賽,希望你們都積極參加,並且每一個人都去準備好一個口號。”後來在衆多的口號中我的脫穎而出。同學們都向我投來羨慕和鼓勵的目光。這一次,我第一次做了真正的主角。

小學六年的學習生活中,我不僅過得了知識,還明白了在自己的故事中,自己纔是真正的主角,自己要把自己的故事給演好!