六年級比賽的作文 15篇

六年級比賽的作文 15篇

在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的 六年級比賽的作文 ，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級比賽的作文 1

今天是一個重要的日子，雖然對別人來說並不重，但是對我們來說卻是一個意義非凡的日子。

今天是我們隊列隊形比賽的日子，我們爲了這一天準備了很久。在今天裏，我們要爭取得到第一。我們先拿上板凳，去樓下站隊。站好隊以後我們去尋找我們班級的位置。找到以後便坐了下來。我們來了以後還有幾個班級沒有來，我們便坐在那裏等。人全了以後，校長宣佈比賽開始了之後，我們都鼓起掌來。在掌聲中比賽開始了。

比賽開始之後，我們都聚精會神地看着表演。過了一會兒，就到我們準備了。我們在一旁站好隊，等待宣佈我們入場展示。還沒輪到我們，但我們卻非常緊張。過了一會兒，宣佈我們入場了，我們便入了場地。我們展示完了之後，陸續有班級去展示。不知過了多長時間，比賽結束了，輪到公佈名詞了。我們都很緊張，就好像得不到第一就要自殺一樣。當宣佈我們是第一的時候，我們欣喜若狂。過了一會兒，就落幕了。

我們很高興，只是因爲我們得到了第一。

六年級比賽的作文 2

“一二三四……，一二一……”隨着驚天動地口號聲，五百多名同學邁着輕盈的腳步，整整齊齊的進入了操場。

先是從小的同學開始，王主任把繩子放好了，就叫一年級一班和二班的同學上場，一班在呢一邊，二班在呢一邊。他們拿起了粗粗的繩子，隨時準備着。王主任把繩子中間拴上了一根紅領巾，然後在兩邊地上畫上一邊畫上一道線，只要呢根紅領巾過了呢一邊呢一邊就贏了。以三局兩勝的模式。

體育老師吹了口哨，比賽開始了。繩子一下子就緊了起來。一班快把紅領巾拉到線了，可是二班嗖的一下，就拉回去了，到最後二班贏了。

這一局又開始了，一班同學臉上似乎露出了放棄的臉面，二班趁他們不注意的時候把紅領巾拉了過來，結果二班贏了。

……

終於到我們班了，我班是二班，我們班的隊員身上似乎顯露出來：來把，我不怕你們。體育老師吹哨了，激烈的比賽開始了，一開始也是一班快勝了，我們乘他們不注意來了一個反擊還別說挺管用，我們勝了。

我們連勝二次。不過友誼第一比賽第二，我勸輸了的班級不要傷心還有機會的，還有下次的！

六年級比賽的作文 3

盼星星，盼月亮，大家終於盼來了一年一度的拔河比賽。操場上熱鬧非凡，同學們興高采烈，精神抖擻，籌備大顯身手。

第一上場的是大家二（1）班和二（3）班。老師讓大家先站在繩子的兩側，雙手拿着繩子，腳碰腳。“噓”伴隨開始的哨聲，比賽正式開始。只見大家班的同學們身子往後仰，腳彎成弓步，雙手死死地攥緊繩子，雙眼瞪得滾圓滾圓，臉兒憋得通紅通紅。再看二（3）班也不甘示弱，他們的手像一把大鉗子一樣，緊緊地抓住繩子不放。繩子上的紅標誌時而左，時而右。此時的我，使出了九牛二虎之力，腳一步一步吃力地向後退。兩隻小鳥嘰嘰喳喳叫着，彷彿在說：“加油！加油！”“噓”伴隨結束的哨聲響起，二（1）班贏了。同學們立刻歡呼起來。

操場上久久迴盪着大家的笑聲。

六年級比賽的作文 4

今天，我們2組和4組進行了一場籃球比賽，打得可激烈了！

首先，我們隊先發球。我把球傳給***，他接過球飛奔過去，來了個三步跨籃，唉！可惜沒進，他自己也差點撞到柱子上。球反彈到我隊的***手裏，他把球投了出去，球進了，2:0我們領先。然後我剛把球發出去，就被他隊的***給截了過去，他站在3分線外投進了一個3分球，真是失策。

比賽仍在進行，雙方分數也在不斷增加。

只剩下最後10分鐘了，我們都幹勁十足，我隊***投球十分搞笑，他剛把球投出去自己也撞到了柱子上，而球在框上旋轉了好幾圈，才依依不捨得掉進球籃。只剩下1分鐘了，他隊的***拿球向我方衝過來，可後方只有我一個人。雖然***身強力壯，但我還是充滿信心的跳起來，把他的球蓋了下來，我成功了。比賽結束了，比分39:38，我們勝利了。

通過了這次比賽，我明白了對什麼事都要充滿信心，還要有比賽第一，友誼第二的精神。

六年級比賽的作文 5

今天下午，我們舉行了顛球比賽。我們是一小組一小組比賽的，每組都分配好了數的人。先從第一小組開始，第一小組五個同學一共才顛了47個球。

時間一分一秒地過去了，輪到我們組上場了，我的心不停地跳着。我怕我們組會輸，所以非常擔心。比賽開始了，我一心一意地顛着球，那球像只聽話的小白鼠在我的球拍上跳着舞。我正起勁呢，一不小心，球卻跑了，唉，真可惜，我不能爲我們組爭光了。

現在我們組還剩兩名同學了，包毅涵同學最厲害了，只見他不慌不忙地盯着乒乓球，那球像是穿了橡皮筋似的，竟然一口氣顛了151下。我自豪地歡呼起來：“我們組獲勝了！”比賽結束了，老師給前四名小組都敲了一個星星，還給全班顛的最多的三個小朋友頒了獎。今天我很開心，下次我一定要好好練習，爭取更好的成績。

六年級比賽的作文 6

笑是什麼？笑是一朵花！笑是一個太陽！笑是蓓蕾初綻！笑是……人們在微笑中洋溢着感人肺腑的芳香。

今天，作文班裏正在玩一個有趣的比賽——笑。先進行抽籤，小紙條裏寫着與笑有關的詞語——四字詞。同學們根據詞語進行表演。第一輪表演的是“快樂人生”隊，第二輪表演的是“人生快樂”隊。雙方輪流進行猜測詞語。

令我印象深刻的是：掩口而笑。表演主角先捂着嘴，趴在地板上笑，另一隻手握着拳頭正敲地板。那滑稽的表情、那搞笑的動作，逗得全班鬨堂大笑！

還有一個是：回眸一笑。這一次有兩個人表演，一個配角，一個主演。一個助演。主演站在前面，助演站在後面，主演轉回頭，對他一笑，那表情真是含情脈脈，同學們不約而同地說：“回眸一笑！回眸一笑！”

我表演的是：冷笑。看到“冷笑”一詞，我只是“呵呵哈哈”幾聲，此時便有一個同學猜出來了，大喊：“冷笑！”真是厲害！

還有幾個調皮的同學，在電腦上偷偷看答案，可後來還是被老師發現了。被揪了回來！

哎呀！這個比賽真有趣呀！大家都玩得不亦樂乎，捨不得離開教室。

玩了這個遊戲，我覺得笑對人們是非常重要的，正是因爲有了笑，人類的生活纔會多姿多彩，纔有了生氣呢！

六年級比賽的作文 7

20xx年8月2日星期六晴 乒乓球是我的業餘愛好,爸爸在今年的暑假讓我去城陽乒乓球夏令營訓練， 我一開始不想去，後來我想試一試所以我就答應了。 去了以後一開始我感到很好，食堂的飯非常好吃，教練訓練得很專業。我一進隊，有一個女教練瞧不起me。我除了白天正常的訓練之外，晚上我還在努力練習，功夫不負有心人，沒幾天我就球技大長，成功的順利進入前五名。 可是我在這裏沒幾天就不快樂了。住在我們一個寢室的那一些大哥哥有一些不好的習慣，幾個人整天罵人、打人，他們到了晚上還光打撲克不睡覺，睡覺的時候還讓比他年齡小的給扇扇子，不扇的就被打，年齡小的要輪流值班，可笑的是等家長來了他們表現得非常好，像變了一個人一樣，家長一走，他們就原形畢露，便成了兇兇的大老虎。 兩個星期之後我離開了乒乓球訓練營，終於躲避了他們的追擊，但回頭想想這段經歷可真令人難忘，不僅鍛鍊了我獨立自主的生活能力，提高了乒乓球技術，也第一次見識了這麼淘氣搗蛋的壞孩子。

六年級比賽的作文 8

今天，天氣陰沉沉的，不時地從天上飄下幾滴雨點，一會兒就下起了大雨。但是，我的心情卻非常好，因爲我要到油田文化宮參加古箏比賽。

中午，我和媽媽早早的吃過午飯，帶着古箏來到油田文化宮。我到那兒一看，有幾個小朋友比我來的還早，已經在那等着呢！

要比賽了，我們搶着讓化妝師阿姨給我們化妝，畫完妝後，媽媽給我換上了漂亮的演出服，我們蹦蹦跳跳地來到後臺。啊，舞臺好漂亮啊！五顏六色的彩燈燈光閃爍，舞臺的背景上寫着幾個醒目的大字------金色年華。

我們的節目排在最後，左等右等，終於該我們了，我們排着整齊的隊伍，精神抖擻地走上舞臺，走上舞臺的我心裏又緊張、又興奮，我深深地吸了口氣，慢慢地坐下來。當….當聽到兩聲清脆的木魚聲，我們開始演奏了，我們認真的彈奏着，一首優美的曲子不知不覺地彈完了。這時我聽到臺下響起了熱烈的掌聲，我們站起來向臺下熱情的觀衆鞠躬致謝！

來到後臺，我們興奮的談論着剛纔的演出，這時，老師帶着喜悅的表情向我們走來，說：“一等獎歸我們了！”“嘢”我們立刻互相擁抱，歡呼起來，簡直開心極了！

六年級比賽的作文 9

人們都說童年是五彩斑斕的，而我認爲童年像冬天的白雪那樣潔白無瑕。

七歲那年冬天，我趴在窗口看見外面下雪了，高興極了，和媽媽、姥爺一起準備好堆雪人的工具，一起下樓堆雪人。

我們下樓後到院子裏一：哇！好大的雪呀！房頂變白了，大地也被鋪上了一層白雪做的棉被。那長着六個花瓣的小雪花，就像春天綻放的小花一樣美麗。

我們開始堆雪人了。我們先要滾一個大雪球。我們滾呀滾呀，滾了好大好大的一個大雪球。接着，我小心翼翼的把這個雪球立在地上；媽媽又滾了一個籃球大小的雪球立在大雪球上，當作雪人的頭。我們用一個紙盒子當作雪人的帽子；把系在脖子上的圍巾系在雪人身上；用黑口子做“眼睛”，用紅釦子做“鼻子”和“嘴”；用竹長針加上一個用紙捲起來的長筒插在雪人的身子上做雪人的“手”。就這樣，一個漂亮的雪人誕生了。我看着自己做的雪人，心裏別提有多麼高興，多麼開心！媽媽、我和姥爺還在雪人旁邊照了幾張照片呢！

每當我看到這幾張珍貴的照片時，就想起了我當時的心情是多麼高興，多麼開心！而今天，這幾張照片已經被我珍藏在我的抽屜裏，成爲了我美好而永久的回憶。

六年級比賽的作文 10

今天課間大活動時，我們和六三班展開了一場較量——拔河比賽。

林老師拿來一條如“巨蟒”般的`粗繩，我嚇了一跳，這是幹什麼的呀？

原來，這是拔河用的，一聽到要拔河，而且對手是六三班，我們立馬來了勁；各個摩拳擦掌，有的手舞足蹈，興高采烈、有的和小夥伴們一起討論如何更好的勝出、有的一直在說，我們班有丁浩楠，他力氣大，肯定能贏。……這時，好像每個人都在心裏吶喊：哼，六三班是吧，看你們各個淡定的樣兒，等會你們會死的很慘！

老師們好不容易維持好了秩序，待每個人抓好繩子時，高喊：“預備——開始！”我們便各個開始使勁兒地拉呀啦，不一會兒，便被對方拉去了一點，接下來，我們每個人臉漲得通紅，腳擺成一字步，使勁的往我方拉；瞧，看丁浩楠那“偉岸”的胸懷，眼睛瞪得大大的，整個人中心向後仰，都快睡在地上了，一個趔趄，往前一衝，沒把握好力度，害得我們差點跌下來。可惜，“希望越大失望越多”，最終我們還是沒能贏得比賽。

經過這次的比賽，我們吸取了驕傲的教訓，再也不會輕易地輕敵了！

六年級比賽的作文 11

在這一週的星期二，我們三年級的科技大賽開始了，比的是摺紙飛機，看誰的飛機飛得最遠。比賽規則是：飛機的長要超過十五釐米，寬超過十釐米。

傅老師一聲令下；“蹲下，開時摺紙飛機。”我迅速地把紙飛機摺好了。過了一會，一架架各式各樣的紙飛機都展現在了我們的手上。有的像直升機，有的像戰鬥機，有的像火箭，有的像老鷹……

開始比賽了，我的心裏好像有隻兔子，怦怦直跳。眼看着別人的飛機飛得這麼遠，我的壓力也越來越大。輪到陳譽涵的時候，正好是順風，助了她一臂之力，陳譽涵的飛機就飛到了一百四十分的位置。我的心裏非常着急，真想飛過去把陳譽涵的飛機拿過來放在她的腳邊，可惜我不會飛。

周琳捷的飛機也挺有趣的。輪到她時，“呼”的一聲把飛機向前方扔去，差一點打中裁判員的頭，把裁判員嚇得摔在了地上，廖老師連忙去扶裁判員。

輪到我的時候，我用右手拿住紙飛機，用勁全身力氣向前方扔去，可飛機偏偏要和我作對，又飛了會來，害得我得了個零分。

雖然我得了個零分，但我還是很開心！

六年級比賽的作文 12

“叮鈴鈴”，上課鈴聲像漁網一樣把我們這些四散而逃的“魚兒”抓回了教室，以往我們都是各種垂死掙扎，但這次大家跑的很快，因爲這節課，我們要進行拔河比賽。

激動人心的拔河比賽開始了，場面異常激烈，同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。隨着老師的一聲令下。首先上場的是第一組，只見他們使出全身力氣，咬緊牙關緊緊地拽住繩子，他們很快就分出了勝負。終於輪到我上場了，我的對手是劉芯晨，老師再次給我們講了規則，我心想：我絕對不能輸，我要爲我這一組爭光。想到這兒，我的手不由地死死拽住繩子，耳邊響起“拉拉隊”的助威聲，不一會兒，我就汗流浹背，可是爲了勝利，我一點也不敢鬆懈下來，瞪着眼睛，鼓起腮幫子，拼命往後拉，使出九牛二虎之力繩子終於被我拉回一點，我一鼓作氣使出渾身力氣，緊緊地抓住繩子，終於，我贏得了比賽！同學們也爲我歡呼鼓掌。

遊戲結束了，緊張的狀態放鬆了下來，遊戲過程中，我們不僅增強了身體的協調能力，還懂得了團結力量大的道理。真是一舉兩得，收穫滿滿。

六年級比賽的作文 13

週末又來臨了。星期六上午，我去參興趣小組活動。課間，我見識了一場精彩的比賽

比賽開始了。第一場是由我們班的兩們“大力士女將“——胡靜與姜鳴園對抗。只見兩位“女將”右手對右手，使出渾身解術，與對方較勁兒。由於雙方的水平相當，所以不分上下。胡靜那銅鈴般的大眼睛毫不示弱地瞪着姜鳴園。從胡靜的目光裏，我彷彿看到了一股無窮的力量正從她的身上釋放出來。姜鳴園似乎並不在乎，仍然面帶微笑，一點兒也看不出那種比賽的緊張，令我的擔心成了多餘。

雙方的拼搏意識格外強。尤其是胡靜，臉憋得像一隻大大的紅蘋果，頭上滲出了汗，手上的青筋特別引人注意。我們爲姜鳴園助威，而她仍就鎮定自若。我感到不僅我的手也在顫動，就連我的心也在激烈地跳動着。顯然，胡靜是抱着一顆必勝的心來參加比賽的，而姜鳴園心情要輕鬆的多。不知結果如何，反正誰的手腕被對方扳“斜”了時候，我們這些旁觀者咬緊牙關，屏住呼吸，爲她打氣。

就這樣，比賽整整持續了５分鐘，但雙方還是不分勝負。於是，“主持人”宣佈雙方打了個平手。兩位選手這才鬆了一口氣，回到座位上休息了。

這場比賽真精彩！

六年級比賽的作文 14

一陣陣歡笑聲，一陣陣“加油！加油！”的吶喊聲，不時從環衛車隊的其中一個小區傳來，原來是我們這個小區正在舉行吹氣球比賽。

新一輪的比賽馬上開始了，比賽規則是：男女各派一名選手，比賽吹氣球，誰吹的大就贏。上傳的選手——男生是肖苗苗，女生是鄭穎，廖圓圓是裁判。“預備！”廖圓圓發出了口令，一對選手立刻同時張開了嘴，肖苗苗深深的吸氣來，廖圓圓又喊了一聲——“開始”，他們二人就把氣球送到嘴邊含住，同時鼓起了腮幫子，那圓鼓鼓的樣子真像嘴裏含了兩個大蘋果，肖苗苗兩手捧着氣球，眼睛瞪得溜圓，使出渾身解數，才讓紅色的氣球慢慢脹起來。鄭穎也不甘示弱，瞪圓了眼睛，就像誰惹了她一樣，腮幫子一會兒脹，一會兒一癟，特別有節奏的吹着。她那綠色的氣球越吹越大，越吹越圓，活像一個大西瓜。再看肖苗苗吧，不知怎麼搞的，手一哆嗦，只聽“哧——”的一聲，氣球突然泄了氣，又變回原來的樣子，縮成一團了，爲了不輸掉比賽，於是他又重新振作起來，結果，他吸氣時又差一點把氣球吸進去，逗得大家鬨堂大笑，有的笑得前仰後合的，有的笑得在地上打滾。

這真是一場有趣的比賽啊！

六年級比賽的作文 15

今天我們學校舉行了多彩的活動，就是拔河比賽。要求每個班要選十個人去，參賽時間是在週五的下午參賽。

我們全班的同學和老師在商量選哪些同學？還要怎麼去贏得比賽，老師說。：“要選擇一些身體壯，個子高的人。”我們都把個子高的，身體壯的選了出來，老師又說。：“咱們要先選出在後面拉大繩的人。咱們來投票選擇。”可是有兩個人是平票，之後我們只能選擇掰手腕來選擇拉大繩的人是誰，掰到最後小劉贏了。我們決定了，小劉拉大繩。

老師又說：“然後我們再來選擇在前面拔河的人，老師說：“這個不能投票選，咱們來兩個人，兩個人的掰手腕吧。”

過了十分鐘，我們選出了那十個人。

老師說：“還有兩天的時間，我們要抓緊訓練！下節課體育課我們來訓練，於是體育委員去借了一根拔河的繩子老師開始教那十個人怎樣拔河。

“首先兩腿彎曲往後蹬，彎腰後斜用力拔，那十個人，一個個都認真的學着老師的動作。

到了週五，我們拉拉隊一直在那大喊助威，但我們最後還是輸了。

老師說：“沒事，同學們，友誼第一，比賽第二。