當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 關於六年級寫朋友的作文集合6篇

關於六年級寫朋友的作文集合6篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.34W 次

無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的六年級寫朋友的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於六年級寫朋友的作文集合6篇

六年級寫朋友的作文 篇1

在這已不知不覺已經度過了很長一段時光了,回想起來還是挺快的。在北京度過的每一天,雖然感覺孤單,可是來到那裏的學生我感覺他們的心都是善良的,我感覺也很溫馨。

出家在外,誰都會想家人,想朋友,想家鄉,更何況這是我第一次出這麼遠的門。在這個陌生的城市中,也許沒有一個人是我認識的,包括那裏的天,那裏一切的一切。可是我會學好那裏的生活方式和生活規律。即便條件在艱苦我也必須會克服,因爲我心中始終記着我是來這兒學習的,我此刻只是一名學生。

此刻能夠說北京就是我塑造完美自我的起點,我必須得在這兒找到屬於我自我的一席之地。在我心中我始終樹立着一面堅定的旗幟——我必須得努力。

朋友,在人生的道路上。我們可能會遇到各種各樣的坎坷,他可能會使得你迷失自我的方向,對社會的抱怨,對人生喪失信心……可是你就應比我更清楚人生就是這樣,什麼苦都得自我去嘗。在人生的道路上誰能一帆風順呢?

所以我親愛的朋友,我相信你是最棒的,你必須能行。

最後再送你一句話:陽光總在風雨後,請相信有彩虹。

六年級寫朋友的作文 篇2

我的好朋友長着圓圓的臉,高個子,和一張能說會道的嘴,一雙像葡萄一樣水靈靈的大眼睛,身材不胖也不瘦。她只比我小五天,但比我重十斤,高一個頭。這點讓我耿耿於懷,鬱悶至今。她是誰呢?我想你們已經猜到了!對,她就是我的好朋友“鄭梓雯”啦!

我們經常一起幹的事可多啦!像跑步、堆沙堡、畫畫、看課外書.......總而言之,我倆一起幹的事太多了。

她十分大方。我們有一次吃蛋糕,蛋糕上有一個美人魚玩具。我想要這個玩具,她也想要這個玩具。她看着我的表情,就把玩具讓給了我;還有一次,我們去海灘撿貝殼。大大小小,花花綠綠,各種各樣的貝殼吸引住了。一個、二個、三個、四個、五個.......我們很快就拾起了一大把。

要回家了,我們開始平分戰果:“妹妹,我要這些花色多的!”“姐姐,那這些大的給我嘍!”.......分着分着,咦?怎麼多了一個呀!這個貝殼花色漂亮,而且大。我們爭得面紅耳赤,吵得不可開交:“誒誒誒!這個貝殼有花色,應該給我!!”“但是這個貝殼大,應該給我!!”後來,她大方地說:“姐姐,這個貝殼給你吧!沒關係的!”

看,我的好朋友就是一個這麼討人喜歡的`好女孩!

六年級寫朋友的作文 篇3

我是個大膽的女孩,什麼都不會把我難倒。可唯獨它——失敗,我最害怕。如果失敗,我會十分害怕同學的目光,同情、安慰、嘲笑甚至幸災樂禍,讓我失去了真正的自我。

我好強,從來容不得失敗,所有內心就顯得十分脆弱。每當考試或比賽臨近,我的情緒就會高度緊張,但心喜報單會冷落了我。

然而,屋漏偏逢連陰雨,到了五年級,我的成績就出現了一個大冷門:數學成績直線下降。我對那些數學考試只能持嘗試的態度,在培優方面,我更是比尖子生落了一大截。我不敢瞭解別人的成績,以眼耳盜鈴的方式矇騙自我。

到了演講比賽了,老師盯着我看,老師叫我和馬鑫露寫演講稿,我一向認爲我寫得還能夠,可是我沒被選上,我太失望了,難道我就這麼差?不,我要振作起來,努力學習,失敗乃成功之母,不經歷風雨怎能見彩虹,先苦後甜,我要努力學習!沒寫好,不算什麼。

這是真正的自我,生活就是這樣,來不得半點虛假,時時擺在面前,我只能沉默以對,改變不了什麼。

從那次起,我學會了真正的勇敢,擁有了真正的勇氣。從那以後,我再也不害怕了,雖然失敗過但我感到自我成功了,懂得了成功的真正好處:一向害怕失敗的人,終究不會成功。

我又多了個新朋友——失敗。

六年級寫朋友的作文 篇4

今天,我給大家介紹一位我在美國相處了一個月的老朋友 – RORY。

他個頭雖然比我矮半個頭,但長得結結實實,年齡比我只比我小5天。他戴一副大大圓圓的老花鏡,待人熱情,樂於助人。學習認真,成績很好,經常得“A”(A 相當於中國的85分以上),是老師的小助手,很不簡單吧!一次,我有個英文單詞不會寫,他注意到了,忙從家裏的書櫃上取下一本厚厚的辭典,還熱心地幫我查,很快地就找到了我想要的詞,令我感激之餘對他刮目相看。

當然,他也有一些缺點,比如他很愛生氣。有時爲了一點小事就火冒三丈,嘟起的小嘴都蹺到天上去了。一天的早上,天剛矇矇亮,他醒來想去尿尿,但因爲怕黑他不敢一個人去,就把我踢醒想我陪他去。我困極了,被無情的踹醒,很不情願陪他去,就用被子蒙上頭不理睬他。讓人想不到的是,他惱羞成怒掀開我的被子,又踹了我一腳就飛快地跑去了衛生間。一整天,他都跟我嘟囔着臉,生悶氣。

雖然想想我的屁股,還是很痛,但媽媽說要懂得做客之道,要懂得謙讓容忍,最後我還是聽媽媽的話將他哄好,最後又開心得鬧做了一團!

他就是我的好朋友 – RORY。

六年級寫朋友的作文 篇5

我的好朋友,不是別人,是爸爸從內蒙古帶回來的小刺蝟。

小刺蝟的全身長滿了鋼鐵般硬刺,眼睛小小的,不過,別看它的眼睛小,嘴可是很厲害的。媽媽把它關在竹籠子裏,它卻用它的小牙齒給一點點的咬破了,幸虧我去給它餵食的時候發現了,否則它就逃之夭夭了。現在它被關在一個鐵製的籠子裏,但是也不老實,整天張着小嘴啃着籠子上的鐵鋼筋。我知道它不想在裏面生活,想回到大自然,但是誰讓我喜歡它呢?小刺蝟,您就受點委屈吧!

它的名字還沒有呢?不能整天的叫它小刺蝟吧?於是,我就想啊想啊,有了,它愛啃,也能啃,就叫它“艾啃”吧!

“艾啃!艾啃!”自從它有了名字後,每天閒暇時我都會來到它身旁親切地叫它。開始它不怎麼理會,後來,我一叫它,它就瞪着小眼睛,張着小嘴狠勁地咬着鋼筋,好像對我親熱稱呼的迴應。

看着它那可愛的樣子,就像一個頑皮的孩子,不禁對它多了一些瞭解。據媽媽講,小艾啃雖然身體矮小,行動緩慢,但是它自我保護能力很強,一旦受外敵入侵,它會馬上將身體捲曲成球狀,將刺朝外,保護自己,而且它還會根據當地壞境隨時改變自己。它是有益動物,一年內能吃掉很多害蟲。聽了有關它的故事,我越來越喜歡它了,每天我都會給它餵食,打掃衛生,陪它玩耍,我們成了形影不離的朋友。它好像也越來越離不開我了。昨天我沒有去看它,等今天早上見到它是時,它帶搭不惜理的,連眼睛都沒有睜開,好像很生氣的樣子。啊,小艾啃,您不要生氣了,您不能沒有我,我也不能沒有您啊!雖然我們相處還不到一年,但有您的這段時間裏,我學習有了勁頭,日子過得何等快樂啊!您耐心的傾聽我的故事,您默默的分擔我的痛苦。

我唱歌的時候,您會手舞足蹈,我孤獨苦悶的時候,您會唉聲嘆氣。您雖然不會說話,但您在我心裏卻是一個“小精靈”,一個心靈相通的好朋友。只要真心相待,以誠相處,動物也會成爲我們的朋友。您看,我和小艾啃,不是很好的朋友嗎?

六年級寫朋友的作文 篇6

什麼是朋友?

如果你問我,我會說,朋友是自己內心中的另一半,而不是可以把自己的全身寄託於的人——那是愛人。如果說世界上有一個人有資格作爲你的朋友,那就是你自己——內心中的自己。世界上沒有一個人可以將自己的心託付給你,自然也就沒有朋友。朋友是可貴的,更是可怕的,他會剝奪你所有的權利,及靈魂。我已經不想在違背自己的良心做人了,我突然發現之前的所作所爲是多麼的可怕!我害怕,當時竟然不希望有淨化靈魂的蝴蝶,而我現在猶如被枷鎖封印的天使,一個空虛的殼……

朋友呀,我已經不希望了,我更不希望有人還在一昧的追求着自己所謂的“朋友”。當我發現我的身邊,還有爲了朋友可以放棄一切事物的人時,我迷茫了。“你對她怎麼想的?”我問她,“你把她當做自己內心的另一半還是除自己外的另一個自己?”“哪個最好就是哪個。”她天真地回答。“是嗎?可是她把你當作朋友嗎?”我又問。“當然!”驕傲。“可是當我問她,‘你在班裏有沒有可以付託於她心的朋友?’時,她說NO,世上根本沒有可以付託於別人新的朋友。”我又說,“你還是好好想想吧,一個人,到底有沒有可以放棄自我的朋友。”我揚長而去,留下一臉茫然的她。

是呀,世界上有沒有所謂的“朋友”。