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精選六年級第三單元作文集合6篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的六年級第三單元作文7篇,歡迎大家分享。

精選六年級第三單元作文集合6篇

六年級第三單元作文 篇1

上個星期六,姐姐約我10點鐘準時到她家玩。我在9點30分就興高采烈地從家裏出發,我一邊走,一邊想,今天姐姐肯定會熱情地在家門口迎接我。今天會和我玩什麼遊戲呢?想到這兒心裏甜甜的,不由自主地加快了腳步。

終於到達姐姐家了,看見的和想像的截然不同,只見姐姐家的大門緊鎖着,姐姐一向是守信用的,難道是我走錯了,我擡頭看了看門牌,沒錯啊!是不是姐姐以一種特別方式來歡迎我——捉迷藏。我喊了幾聲,只見,阿姨打開門,說:“你姐姐到補習班去了,還沒回來。你進來等一下吧。”聽了這話,我心裏很難受,小聲嘀咕道:“我的計劃又泡湯了。”我坐在沙發上等的不耐煩了,今天的時間怎麼像老蝸牛一樣慢。我眼睛直盯着她家的門。叮鈴鈴,門鈴響了。姐姐風風火火地進來,不好意思的說:“對不起,妹妹,讓你等急了,我忘記了你的約定,和同學去公園玩了。”我嚴肅地批評她,說:“人無信不立,鳥無翅不飛。”姐姐向我保證道:“以後再不會發出這樣的事。”

六年級第三單元作文 篇2

十八歲那年,他參加了高考,結果卻異常地令人吃驚——他“落榜”了。

他來自於一個貧瘠的小山溝中一戶人家,由於家境貧寒,他更懂得珍惜這來之不易的學習機會,在讀書學習上,從小就有比別人刻苦許多的精神,自然他每年都拿着這獨一無二的第一名。

他的家中有80多歲的老奶奶和半身癱瘓的母親,一個同他一樣在刻苦學習的妹妹,由於重男輕女的觀念,妹妹比他還要刻苦,甚至是拼了命地去學習那像大海一樣深不見底的知識,他也比誰都要了解妹妹那種求知似渴的心情,這樣,家裏的一切負擔便都壓在父親一個人的肩上,他更明白父親那蒼蒼的白髮與衰老的容顏是爲誰而提前。

他非常努力地學習,因爲他知道,只有自己以優秀的成績才能回報家人所付出的那些深情,那些寄託!中考那年,他穩奪桂冠,壓倒羣雄,以最突出的成績,順順利利地考入重點中學。

六年級第三單元作文 篇3

看到《關愛老人》這篇習作的題目,我的眼淚忍不住掉下來了。

說到老人,就會想起偏癱的外公,去世的外婆。雖然那時我還很小,但是他們對我的疼愛我永遠也不會忘記。聽媽媽說,那是六年前的事情,當時我的外公一個人騎着摩托車去辦事。在路上,外公突然從車上摔下來,倒在路上。那時,馬路上沒有閒人,只有一個小賣部的老闆在。那老闆馬上跑過來,一邊扶起外公靠牆坐着,一邊打120急救車。然後在我外公的身上找到電話,聯絡到我們家人,及時送到醫院。雖然搶救過來了,卻落下了偏癱,不能行動,只能靠輪椅渡過餘生。因爲這件事,媽媽一直責怪自己沒有照顧好父母:如果能及時發現外公有高血壓,那麼就不會讓他騎摩托車,也就不會發生這件令人遺憾的事情。

那時我聽媽媽講得最多的一句話是:家家有老人,人人都會老。說真的,我之前是一直不明白是什麼意思。但是,現在我知道了,而且有時候想起這句話會有一種心痛的感覺;也想起了慈祥的外婆去世是因爲一個人在家而突發心臟病。

世界上是沒有後悔藥的!現在每個星期去看外公,陪他聊天,成爲了我必做的事情。我希望我的快樂能帶給外公快樂,讓他不會孤單。

關愛老人是我們每一個人都應盡的責任。不但要關愛自己家裏的老人,對社會上的老人,在他們需要幫助的時候,也應該伸出一雙手。因爲這樣,不僅可以溫暖了一個老人,或許也會挽救一個老人的生命,給一個家庭帶來了幸福的生活;讓社會多一些笑聲,多一些溫暖。

六年級第三單元作文 篇4

在生活中善意的謊言是不可缺少的,在我身上就發生過這樣的事情,我的父母曾都對我說過謊,是她們對我說的謊言都是善意的。

我還記得我七歲那年我的爸爸要去國外了,那時爸爸對我說一個謊言,那天和媽媽去青田車站。爸爸在一輛汽車旁邊,我跟爸爸說:“我要吃的,也想要玩具。”當時不知道是我年少無知,還是什麼,我哭着對爸爸說:“原來在爸爸是不會同意我買的,是因爲我們家當時很貧窮。當我又哭着說的時候,爸爸當時的心就被我打動了,爸爸立刻說:“好,爸爸給你去買。”說着媽媽就把我抱在懷裏,而爸爸早已跑到離車站最近的小店去買東西去了。買回來時,我高興的玩着爸爸買回來的.玩具,吃起了爸爸買回來的好吃的零食,我對媽媽說這個零食好好吃啊!可爸爸在我高興的時候上了車。爸爸,在我不知道的時候走了,我回頭看爸爸的時候我又哭了,哭聲中媽媽又輕輕的對我說:“女兒,爸爸去很遠很遠的地方給你去買糖果和玩具了。我說:“真的,是真的嗎?爸爸真的去給我買糖果和玩具老媽?”我從媽媽的懷裏下來,又蹦又跳得的哈哈大笑起來。我說着大叫着:“爸爸多帶些糖果和玩具回來給我吃。”我向爸爸上的那輛車看去,只看見爸爸向我點頭,之後爸爸打來電話總說:“爸爸會帶回來好多吃的給你的。”

這就是爸爸媽媽對我說的謊言。

六年級第三單元作文 篇5

“鈴”一陣清脆的鈴聲響徹了沸騰的校園。同學們馬上回到教室,等待老師來上課。今天正好考語文。屋外颳着風,坐在教室裏不免有點寒意。同學們都穿得厚厚的,唯獨我只穿一件單衣。黃老師看見了,走過來問我:“你怎麼只穿一件單衣呢?”我笑了笑,沒有說話。開始考試了,同學們都埋頭仔細答卷。這時,我擡起頭,猛然發現黃老師站在講臺前,把裏面僅能保暖的一件毛線衣脫下來,又穿好外衣。她拿着毛線衣走到我跟前,親切地對我說:“你這樣不行,穿一件衣服太冷了,怎麼能堅持考試呢?來,把我這件毛線衣穿上,多少能暖和些,免得感冒了。”說完,她把毛線衣就往我身上披。我說:“不,我不冷。您給我穿了,您可受不了。”老師不管我怎樣推辭,硬是把毛線衣往我身上披,還說:“我是老師,你是學生,在學校,我就是你們的母親。”啊,多麼親切的話語。

我穿着黃老師的毛線衣,感到格外溫暖,但也不時地埋怨自己。早上,我爲什麼起晚了呢?我真恨自己,匆匆忙忙地忘了穿毛衣下課了,在樓道里一陣寒風吹打在我的臉上,涼颼颼的。黃老師只穿兩件單衣,怎麼受得了呢?我急忙來到辦公室,脫下毛線衣讓她穿上,可黃老師一把拉住我,嚴肅地說:“快穿上,回家路上凍病了怎麼辦?”說完,又給我穿上,我再也抑制不住自己的感情,眼淚模糊了我的眼睛,看着黃老師慈母般的笑容,我激動得說不出話來。

走在放學回家的路上,陣陣寒風襲來,我卻感到溫暖如春。一件普通的毛線衣,飽含着多少愛撫啊!

六年級第三單元作文 篇6

那是三年前的是事了,但是現在依然銘記在心,那天的事使我有了前進的動力和勇氣

那年的冬天,爺爺得了病,天氣不是很冷。我從學校回到家時便看到爸爸、叔叔、姑姑正準備帶爺爺去聊城看病。我聽媽媽說爺爺的病很嚴重,但是畢竟我沒看見爺爺,不知道具體情況。後來爺爺住院了,爸爸、叔叔、和姑姑輪流照看。因爲叔叔家在聊城,所以來去很方便。聽媽媽說爺爺好像有很重的病,但是家人們一致同意先不向奶奶和爺爺說明實情,並囑咐我要保守這個“祕密”,我一向很誠實,但看到了問題的嚴重,便也決定不告訴爺爺奶奶了。我還聽說有一個人得了重病,家人們便把真相告訴他了,這人便很快死去了,也正如政治課本上所說,善意的謊言不違背道德的要求。

過了一段時間我和媽媽又去看爺爺時,他已經好些了。這段日子裏,叔叔每天都帶飯去給爺爺,也有些親戚朋友送去了牛奶和吃的,但爺爺那消瘦的身體使我眼裏頓時充滿了淚花,忍不住的往外流。想起了以前做的許多事情、自己的過錯以及讓爺爺生氣的話。

以前爺爺非常疼愛我,因爲只有我這個孫子在爺爺身邊。爺爺經常去趕集,每次***來好吃的都先讓我吃。當我做錯了事時,他一向都是原諒我,然後告訴我以後不能再這樣了。我很聽話,但有時也很調皮,犯了大錯他也會很生氣,但是不久就會忘記。我還經常和爺爺一起下棋,象棋是他教我的,但是我的棋藝後來趕上了他,我們不相上下、互不相讓。爺爺下棋小心謹慎,而我卻不同,常常主動發起攻擊,常常會有所損失。爺爺在我心中是和藹可親的,而且他心地善良、樂於助人。我有時整天都和爺爺呆在一起,他伴隨我走過了我美妙的童年時光。

當時,他已有病在身,不能自理,我的爸爸和叔叔、姑姑要輪流照顧,我見到爺爺的機會也就少了,我那時總是期望快點輪到我家。

爺爺奶奶自那以後便有說有笑,性格彷彿也開朗了。後來,爺爺去世了,直到離開人世的那一刻他也不知道自己真實的病情。爺爺的離去使我很傷心,更是我明白了要珍惜現在的每一分每一秒,不要等到後悔時再盡孝道,那樣就太晚了。孝敬父母,是傳統美德,把握現在,孝敬父母,學會感恩!