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【推薦】六年級運動會作文彙編10篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的六年級運動會作文10篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】六年級運動會作文彙編10篇

六年級運動會作文 篇1

四月九日的下午,天氣晴朗,我們期盼已久的運動會終於開始了。

今天是運動會的第一天,我們參加運動會的項目有400米跑步。比賽開始了,我們聽到發令聲,參加比賽的同學像離弦之箭,飛快地衝了出去,我們班的同學大聲的喊道“加油”“加油”,我聽到我們的同學們喊“加油”的聲音,我充滿力量,慢慢地超過了其他同學,最後我得了第四名。

四月十日,也就是運動會的第二天,運動會的項目有實心球、乒乓球和跳高,運動會開始的時候,老師宣佈參賽人員,我參加的是實心球項目。比賽開始了,先是女生投球,男生自由活動,女生結束後該男生投球,在隊伍中我是第三位參加投球的,我第一次投了六米、第二次也投了六米多、第三次我用了很大的力氣,可是結果居然投了接近五米多,哎……,之後我還要好好努力啊!雖然這次投的不太好,但我已經盡力了,爭取下次投的更好些!

四月十一日,同學們穿着乾淨整潔的校服,學校舉行了開幕式和表演節目。運動會的比賽項目真多啊!有拔河、有接力賽、有跳長繩等等。

跳長繩開始後,同學們一邊很快地跳繩,一邊數着數,雖然很累,可大家想爭取在規定的時間內跳的更多。

兩面先排好隊,做好準備,接力賽開始後,大家用飛快的速度跑。在接棒的時候,有幾個同學掉棒了,結果我們班還是的了第二名。

拔河開始了,我們各自手拿着一條粗粗的長繩的兩端,在中間處打了一個結,同學們互不相讓,你爭我奪,生怕勝利歸於對方,結果到最後我們班輸了,哎!

拔完後,我們在操場玩了一個遊戲。規則是:裁判說一個數,幾個同學抱在一起,輸了的人說一個笑話或表演。先是“胖胖”當裁判,他說:“五個人抱在一起。”我們都爭先恐後地抱在一起,到我當裁判了,我喊:“八個人抱在一起。”大家都抱在了一起……

比賽結束了,可是我們的心和歡聲笑語還回蕩在操場中,這段美好地時光讓我們永遠難忘懷!

六年級運動會作文 篇2

【評語】:作者生動形象地描寫出了運動會比賽的場面,點面結合比較巧妙,主題比較突出

【正文】:

今天,是一個令我們學校全體同學值得慶賀的日子。因爲今天,我校盛大的舉行了冬季運動會。

今天的比賽可謂多姿多彩,五花八門。先別說上午的800米世紀大戰,也不談下午的百米激戰。如果真那麼問起最讓我難以釋懷的項目,我可以告訴你六年級男子400米決賽。

這是我們六一班男生的一大悲劇,我們的參賽選手中有楊智彬,他可是一副殺手鐗,是敵人的眼中釘,肉中刺。不過他拿第一名就好似家常便飯一般,易如反掌。所以對他我們是十分放心的。

隨着一聲震耳欲聾的槍響後,九名運動員就像九支離鉉的箭一般射出去。雖然楊智彬不是遙遙領先,但也不甘落後,死死追着周邊的選手不放。我們則喊出吃奶的勁爲他加油助威。第一圈結束了,他終於領先其他選手十幾米,但對於接下來發生的事情誰都沒有準備。六二班的一名選手窮追不捨,他倆之間的差距逐漸拉近。就是這緊張動人的時刻,半路殺出個程咬金,一名同學將楊智彬撞到在地,這時,我恨不得插一雙翅膀飛過去把這個人罵得狗血淋頭。其他選手開始衝線,楊智彬也站起來繼續跑,但也無能爲力……

雖然最後楊智彬重新比賽,拿回了第二名,但我覺得這個第二名不屬於他,第一名纔是他夢寐以求的名次。運動會結束了,我們班得到了全年級的第二名。雖然不是我們班的最佳成績,但是,我看見了我們全班同學的汗水和努力。

六年級運動會作文 篇3

北風吹,戰鼓擂,運動場上真熱鬧,一年一度的秋季運動會正來到。看吶!矯健的運動員們正在跑道上揮灑汗水,盡顯英姿;解說員正在主席臺上熱情講解;同學們在看臺上大聲歡呼,爲運動員們喝彩……一片歡騰熱鬧的景象。

先是入場儀式。同學們踏着整齊的方陣走過主席臺,他們臉上綻着自信的笑容,手中高舉的紅旗迎風飄揚,高喊着各式各樣的口號,爲自己加油助威。接下來就是學校領導們發表演說,裁判員和運動員代表宣誓的時候了,當校長宣佈運動會開幕時,全校的'同學們都把手中的紅旗高高舉起,大聲歡呼,彷彿已經看到自己奪冠的樣子了。

運動會正式開始,60米,800米,跳遠,壘球……運動項目一項接一項地進行,在跑道上馳騁的運動員們,他們獲得的每一項獎狀,每一次的超越,甚至流下的每一滴汗水,都是一次次辛苦訓練所結下的成果,現在,所有的努力都會在跨過終點線的那一刻,化爲現實!

我是扔壘球的,當我看到別人扔得比自己還遠的時候,我就知道自己還有進步的空間,我會更加努力地練習,爲下一次的運動會做準備。

很快,運動會結束了,可我知道同學們從中學會的可不止這麼一點,我們要把努力跑成現實,把夢想扔得更遠,把團結一棒一棒地相傳,讓自信充滿胸膛……在這次的運動會中,我學到了很多,也更期待下一次的運動會!

六年級運動會作文 篇4

星期三是個美好的日子,這一天,天氣格外晴朗,空氣十分清新,我們實驗小學全體師生,迎來了一年一度的冬季運動會。運動員們一個個生龍活虎,在充滿歡聲笑語的操場上摩拳擦掌,準備大顯身手。

運動會開始了。按照要求,每班只能選出三十名同學參加第一場——比賽,拔河比賽。我們班選了我在內的三十名力氣比較大的同學,有的摘下帽子,有的解下圍巾,還有的乾脆脫下棉衣,準備大幹一場。

比賽快開始了,我們都叉開雙腿,緊緊地握住繩子,臉繃得緊緊的,全神貫注的聽着裁判的號令。嘟,裁判員哨聲一響,我們就立即用盡全身的力氣向後拔,各隊的指揮員們用力的揮動着小旗子,旁邊的觀衆也便拍掌邊使勁的吶喊,加油加油,聽到加油聲後,我們更加賣力了。可不管我們再怎麼賣力,勝利的天平還是不眷顧我們,毫不猶豫的向對面傾斜了,我們輸了比賽,真不甘心!

操場上一片沸騰,精神煥發的運動員們個個臉上都散發着自信的光芒。在跑道上正舉行着1000米長跑,隨着裁判員一聲令下,運動員們就如閃電一般快的速度衝了出去,跑道上看不見人影,只聽見耳邊呼呼的風聲,還沒等你反應過來,運動員們就與你"擦肩而過"了。看!那不是我們班的王義森嗎!只見他腳下"生風",像離弦的箭一般飛奔。在最後一圈時,王義森的體力漸漸不支,慢了下來。到終點時,王義森就成了最後一名。來接應他的同學都爲他感到惋惜,但沒有一個人嘲笑他,而都爲他豎起了大拇指說王義森你真棒!要是我還不一定能夠跑完呢……所有人都在誇讚他!

雖然我們在這次運動會中並沒有取得好成績,但是我們不會沮喪,因爲失敗是成功之母今天的失敗就是明天的成功,這次失敗會一直激勵着我們前進的。

冬季運動會在熱烈的氣氛中結束了,可那熱鬧的場面還浮現在我的腦海裏,同學們的歡呼聲也縈繞在我的耳際……這真是一次難忘的冬季運動會!

六年級運動會作文 篇5

在孩子們的強烈要求下,我們班於今天下午在小操場舉行運動會。比賽項目有踢毽子、跳繩、(單人、雙人、花樣)百米賽跑、接力賽。

第二節上課鈴打響了。我便帶着這支雄赳赳、氣昂昂的隊伍來到了操場。第一項踢毽子,只見王曉文脫掉了外套做好了準備。一個,兩個……毽子在空中飛舞着。禁不住內心的激動,我也拿起毽子踢起來。不瞞你說,我竟踢了八個呢!夠自信吧?

跳繩比賽開始了。這真是一場強者與強者的角逐。繩子在選手們手裏,隨着手臂的轉動,一圈圈飛起、落下。用眼睛幾乎捕捉不到它的影子。速度太快了。範道闊竟然一分鐘之內跳了一百八十多下,賽場上響起了熱烈的掌聲。還有雙人跳,隊友之間配合的默契,簡直讓人目瞪口呆,這就是團結一心的力量吧。

最激動人心的還是百米賽跑,我一聲令下,選手們像離弦的箭一般向終點衝去。啦啦隊都在爲自己看中的選手吶喊助威,都在心裏捏了一把汗。短短的賽程上有拼搏,有超越,更多的我們看到了不服輸的精神。

最後的接力賽更能體現那種拼搏的精神和團隊意識。我被這些小小的隊員們感動着。

比賽結束了,就像開始比賽時,我說的勝負並不重要,重要的是參與進來,是比賽帶給我們的思考和快樂。孩子們個個笑逐顏開,都沉浸在比賽帶來的興奮之中。這就夠了。

雖然是一次小小的比賽,也許會給讓某些在課堂上表現不太突出的孩子找到自信、找到那久違的滿足和幸福。只要孩子們幸福快樂,健康成長,爲師的我不怕特立獨行。

六年級運動會作文 篇6

轉眼間,六年的學習生活一晃而過,只留下我們無限的懷念,與自己相伴六年的同學們,也就只有這短短的兩個月了——米子珍貴。而就在此時,也即將迎來小學時候的最後一個運動會,這場運動懂得深深地牽動着我們每個人的心。

今天,老師就開始選擇運動員了。

老師先是選了以往經常參加運動會的四名“健將”看到人數還很少,老師便提議:“同學們,要不你們自己往氣站吧,我覺着這樣更爲合適一些。”頓時,教室裏有許多同學都信心滿滿的站了起來,他們都想爲班級爭光,魏老師天才。但是,老實做事從來不能馬虎,在這些人裏,他又經過一陣的精挑細選,選出了十六個有潛力的運動員。

我原來就想着要參加運動會,但是從心裏覺得自己不是很出色的一員,我經過再三猶豫,最後卻卻還是沒有勇敢的站起來。我的體育成績想來就不出色,總是在及格線上“徘徊”,所以只能爲那些馳騁在賽場上的運動健兒們“加油助威”;倘若我真的鼓足勇氣站起來,參加了這次的運動會,如果爲班級爭不了榮譽,那我的心裏也會很難受,澀澀的、酸酸的;是啊!一個人不是隻有在賽場上纔有真正的利用價值,在臺下,可以爲那些運動健兒們加油助威,讓他們一鼓作氣衝向前方,這同樣也是爲班級做出奉獻。我這樣想着,就沒有起立,選擇了沉默表達我的態度。

其實,我當時也是躍躍欲試了,只是擔心爭不了榮譽。我心知肚明,我的體育成績本來就很平常,並不出色,而那些參加運動會的全都在班裏的“體育精英”,我又怎能爲班級爭光添彩呢?與其是這樣,我還是選擇了沉默,選擇了爲運動員加油的那個普通、並不起眼的橘色,選擇了爲健兒們鼓勵助威,默默地喊着“加油”的角色。我想,自己預期在賽場上拼搏的一無所獲,大敗而歸,而在背後喊加油才能利用我最大的利用價值,因爲我這樣做,會給運動員們帶來十足的信心與向前的動力。

我雖然沒有勇氣沒有能力在賽場上拼搏,但是我更願意在背後當一名加油的人,助威的人——親愛的運動員們。

六年級運動會作文 篇7

在這金秋十月,瓜果飄香的日子裏,踏着秋天的氣息,邁着輕盈的步伐,我們終於迎來了心儀已久的運動會。

隨着?運動員進行曲?的響起,同學們整齊的排好了方陣,等候在操場外。

排在操場最前面的是護旗手,其次就是鼓號隊了,他們穿着藍白相間的表演服,有的吹着小號,有的敲着大鼓,神采奕奕地向主席臺走去。接下來就是由六年級二班組成的鮮花隊,他們手捧鮮花,每個人臉上都洋溢着快樂的笑容,緊跟在鼓號隊後面。在瞧,那是我們六一班組成的彩旗隊,他們手裏拿着彩色旗子,像一羣正在玩耍的孩子呢!有紅的、黃的、綠的……五顏六色,真是讓人目不暇接。

“一、一、一二一……”緊接着是方陣入場了,數不清的方陣排着整齊的隊伍踏着矯健的步伐隨着?運動員進行曲?那振奮人心音樂入場了,他們各個精神抖擻信心百倍。

運動健兒全部入場,隨着張校長宣佈運動會開幕的那一剎那,整個操場都沸騰了!變成了歡樂的海洋!就在此刻,六年級同學們手中的氣球放飛了,它們爭先恐後地飛上天空,越飛越高,就像一片片五彩的雲兒。氣球的升空也給運動會畫上了圓滿的句號。

音樂停了,開幕式結束了!現在就期待我們運動健兒的精彩表現吧!

六年級運動會作文 篇8

開幕式開始了,各個方陣排着整齊的隊伍,國旗隊、鮮花隊、彩旗隊……。然後是班級,依次走向主席臺。

最精彩的是六一班,每個人都帶着動物面具,還有兩位女生扮成小兔子的模樣,圍着他們的隊伍蹦蹦跳跳。走到主席臺時全體向右轉,最後面的人拿起一張毛筆字,旁邊的一個人蹲下拿起毛筆字下端高舉頭頂。之後全體同學跪下抱拳說着什麼,中間兩人拿着橫聯,校長們高興得直拍手。接下來運動員代表講話,俞校長致詞,最後章校長說:“我宣佈雙梅小學第十四屆體育節正式開幕。”底下是潮水般的掌聲。

開幕式一結束,大家搬起椅子去水泥地“觀戰”。低年級段終於完了,該我們了。首先是200米,我和另外兩人,擺好姿勢準備賽跑。“叭”陳老師發出一聲槍響,我們三個像脫繮的野馬,“管晨曦,加油!”大家爲我加油。我便飛一般向前衝,一步兩步三步,哎呀,也許前面的人知道我快追上她了,就加快了速度。馬上到終點了,這時後面的人加快了速度,把我和前面的人甩在後面。結果我只得了第三名。

又到我們班級了,男子女子100米,我也隨着人潮來到了食堂的水泥地前面爲他們加油。首先是毛棠,毛棠的起跑線雖然在最後,可聽到槍響跑得比誰都快,“毛棠,加油”“毛棠,加油!”我們一直爲毛棠打氣,劉涵成還在操場外沿跑,爲毛棠助威。“我第一!”毛棠喜滋滋地向我們跑來。“耶!”我們高興地蹦了來。第二位是裘子煊,他離槍響處最近,捂住耳朵還是輕而易舉地超過別人,不一會就消失在我們的眼前。又一個好消息傳來——裘子煊第一,我們高興地歡呼起來。第三位鍾詩雨,竟和前兩位一樣第一名。我們班三連冠。

太陽西沉,運動會結束了,同學們這才依依不捨地搬起椅子回教室,總的來說這次運動會取得了圓滿成功!

六年級運動會作文 篇9

上一個學期開學,我們迎來了一場難忘的運動會。那次運動會由兩個部分組成,分別是無阻礙接力跑和拔河比賽。幸運的是,這兩個比賽項目都是我們班比較拿手的。

首先開始的是無阻礙接力跑,這是十分刺激的一場比賽。我們班派出了30名選手,裁判“嘣”地按下了槍扳機,選手們就像一支支離弦的箭衝出了起跑線。我們班一開始處於絕對領先的情況,大家都異常興奮,都不約而同的說:“太好了,我們就快要贏了”。可是好景不長,突然“哐啷”的一聲,接力棒交接的時候一不小心掉在了地面上,這重重的一下,像一支尖銳的飛刀刺穿了所有人的心,大家屏住呼吸,好像厄運就要降臨似的。還好接棒隊員反應很快,迅速拾起接力棒,奔向對面。

這時有三個班超過了我們,但是我們班依舊不甘示弱,因爲所有人都清清楚楚的知道,壓最後一棒的是全校跑步第一快的—楊智賢。最後的驚魂時刻終於到了,楊智賢宛如從天而降的閃電飛奔而去。大家一陣安靜,他在轉眼間超過了兩個班。可惜排名第一的五班優勢太大了,沒能超過,真可惜。我們班與第一名的榮耀擦肩而過,成爲亞軍。

即便不是第一,但還有拔河比賽等着我們。大家重振威風,繼續征戰。

拔河比賽開始了,我們輕鬆秒殺二班三班,從小組晉級,使我們信心倍增。但面對的畢竟是衛冕冠軍四班,我們更多的還是緊張,接着大家按照力量均衡的原則,分成了兩邊,在拔河時準備以與地面形成30度夾角的姿勢拔河。

裁判員吹了口哨,雙方都使出了九牛二虎之力,拼命的拔。眼看我們就快要輸時,大家突然使出了更大的力,攻之對方不備,對方散了隊形,繩子斜了,這時我們佔了上風。繩子開始一點兒一點兒的往我們這邊動。看着快要取勝了,大家更是使出更大的勁。一聲哨響,我們班取勝了,大家十分激動,都要說不出話來,這可是上一次取勝一年後的再度取勝啊。

這次難忘的運動會,我明白了團結纔是最強大的力量!

六年級運動會作文 篇10

今天是校運會的第三天,也是最後一天,操場上人聲鼎沸,歡呼聲、鼓勁聲此起彼伏,把校運會推向了一個又一個的高潮。扣人心絃的40*50米迎面接力賽在同學們的期待中拉開了序幕。

我們六(6)班的運動健兒們在譚老師的帶領下,排着整整齊齊的隊伍,來到了操場,同學們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,五年級接力賽結束後,緊接着到了六年級A組的比賽。六(1)班、六(3)班、六(5)班、六(6)班每班各派出20名男生和20名女生參加比賽。裁判員清點好人數,給每個班最後一位同學的手臂上繫了條黃絲帶。

比賽開始了,隨着裁判員“嘭”的一聲槍響,各班第一棒的女生猶如離弦的箭一般飛奔而去。因爲我班的李亦婷個子高大,所以一直遙遙領先。這才使我緊張的心情平靜下來。

接力棒在同學們手中傳遞着,我們班始終保持在第三。不好!譚正培掉棒了!接力棒重重地砸在了張鳳春身上。當張鳳春撿起掉在地上的接力棒,向前追時,別的班級早已把我們班遠遠地甩在了後面。

李旭急紅了眼,接下棒之後,好似猛虎下山般跑了上去,追上了一個又一個班級。

時間一分一秒的過去了,終於到了最後的衝刺階段。同學們的心都快扯到嗓子眼了,而我們班的“飛毛腿“——向磊卻鎮定自若,早已做好了衝刺的準備。接過棒後,向磊像出膛的子彈般向前奔去。“加油,向磊——”大家的吶喊聲、鼓勁聲被向磊聽見後,他跑得更快了。超過了六(1)班,衝向終點,取得了小組第三名的好成績,同學們喜笑顏開、歡呼雀躍。

扣人心絃的40*50米迎面接力賽在同學們的歡呼聲中結束了。雖然我們班這次沒有獲得冠軍,但我們都盡心盡力地參與了。在這次校運會中,我明白了:團結就是力量,堅持就是勝利!