小學六年級作文秋（精選65篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學六年級作文秋，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學六年級作文秋 篇1
人們都說：“一葉知秋！”當第一片葉子掉落的時候，我們就知道秋天已經悄悄來到了我們的生活中。
秋天，是一個五顏六色的季節。在秋天的花園裏，菊花一朵朵爭奇鬥豔，看！她們圍在一起，隨着風兒翩翩起舞，多美呀！咦？有一朵豔麗的花兒在獨自跳舞，仔細一看，原來是串串紅的領頭等不及啦！正在用優美的舞姿吸引我們的眼球，雞冠花也不甘示弱，怒放着紅紅的花冠，高貴大方……
秋天，是一個香飄十里的季節。在秋天的果園裏，蘋果笑的漲紅了可愛的臉蛋。桔子則在一旁“火上澆油”，不停地給蘋果講笑話，自己也笑的一顛一顛！你看！那一個個桔子掛在枝頭，好像一個個“小燈籠”，也像小娃娃笑呵呵的小臉蛋。石榴也笑破了嘴……
秋天，是一個五穀豐登的季節。在秋天的田野裏，大豆一個個胖胖的，略帶一絲絲金黃。高粱像一個個紅衣舞女，隨風輕輕擺動，一陣風吹過，滿田稻子在秋風中翻起一陣陣麥浪……
秋天絢麗多彩，層林盡染;秋天碩果累累，五穀豐登;秋天大雁南飛，山河壯美;人們都愛秋天，愛她的香飄四野，愛她的秋高氣爽，愛她的雲淡日麗。秋天，使農民的笑容格外燦爛。
小學六年級作文秋 篇2
每當看到黃葉掉落，就知道秋天來了，天氣會漸漸地轉涼，有些植物也會慢慢地凋謝。不過，其中仍會有不怕秋風的植物茂密地生長着，爲寂寥的秋天帶來生氣。
我愛秋天，它不似春天百花盛開，不似夏天熱力四射，但秋天卻有春天和夏天所沒有的清爽，討厭炎夏和寒冬的我，就這樣被秋天無形的吸引力給迷住了。
我最喜歡在秋天來臨時，去一趟爺爺家。爺爺家在山上，四周是一大片的樹林，偶爾會看到松鼠和猴子在樹上的有趣畫面。我的爺爺是個純樸的客家人，我還記得有一次回去，家中正曬着柿餅呢！那淡淡的柿香緩緩飄進我的鼻子裏，刺激着我的嗅覺，貪吃的我便要求媽媽讓我嘗一口，感受柿餅的滋味。但因爲那時柿餅還沒完成，我只有乾瞪眼的份了。雖然近年來爺爺很少曬柿餅了，但有時家人還是會買一袋柿餅回來，讓我大快朵頤一番。柿餅的味道，甜甜中帶有少許的澀味，愛吃甜食的我，對柿餅可是情有獨鍾，愛不釋手呢！
秋天，雖然帶來淡淡的愁緒，但在我心中，那些愁緒根本微不足道。秋天適合踏青，出外接近大自然，只要不每天窩在家想東想西，秋天也是可以帶來歡樂的。這也是我爲什麼愛極了秋天的原因。
小學六年級作文秋 篇3
在這個季節裏尋找樹葉，真是再好不過了。那金黃色的銀杏葉撒滿大地，在葉海中顯得那麼與衆不同，好似草叢裏的一朵鮮花。遠望，更像一片金色的海洋。伸手接住一片旋轉而下的銀杏葉，細細地觀察，一把精緻的小扇子是它的化身，一把小巧的小掃帚是它的影子。嗬，它那粗糙的質感撓得我手直癢癢。
再看桑樹，它非常矮，桑葉觸手可及。我摘了一片，輕輕地撫着它。它有着美麗的鋸齒花邊，全身軟綿綿的，握在手裏舒服極了。美中不足的是，桑葉已經所剩無幾，好像已經筋疲力盡。這下蠶寶寶該吃什麼呢？
校園的梧桐葉褪去了綠色，金黃的樹葉也隨着時間的流逝而逐漸枯萎。一陣風吹來，樹葉們“沙沙”地向樹媽媽告別，然後打着旋兒溜入了大地媽媽的懷抱。樹葉凋零了，化作綠肥滲入地下，可以讓大樹來年長得更茂盛，這令我想起了那句古詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”
梧桐樹已褪去了美麗的外衣，而楓林裏卻是另外一番景色。遠望那一大片楓林宛如一大團燃燒的火焰，染紅了天際。火紅的葉子底部微微泛着綠色，根根葉脈呈輻射狀伸向葉子中心，給人一種蓬勃向上的感覺。
秋天有千姿百態、惹人喜愛的樹葉，我愛這美麗而充實的金秋。
小學六年級作文秋 篇4
一陣秋風吹來，夾雜着陣陣花香，伴隨着落葉那優美的舞姿，秋，悄悄的來了。
我蹲下身子，聞着那一朵朵小花，花瓣上，還有着晶瑩的露珠。秋風姑娘踏着輕盈的腳步又來了。秋風就像一位DJ，開始她的音樂秀。“呼呼呼”風的聲音在耳旁，像有人在你耳旁唱着歌謠，十分的悅耳。“滴答”“滴答”露珠從花瓣上滾落下來了，那清脆悅耳的聲音在耳旁迴盪着，在你心中盪漾着，令人回味。這露珠的聲音就像那鋼琴的聲音，但卻更樸素，更純粹，這是大自然的音樂，是秋姑娘爲我們帶來的。突然又一陣風吹來，“沙啦啦”“沙啦啦”，你看，秋風姑娘又爲我們獻上一曲《生命之歌》，這曲由落葉演奏着。在它們走向生命盡頭的途中，爲我們獻上了這短暫而別有深意的歌，蘊含了生命的奧祕。
我喜歡秋天的美景，更喜歡秋帶來給我們的，來自大自然的音樂。致秋天，致秋風，致一切秋中的生命！
小學六年級作文秋 篇5
秋姑娘是一個大畫家，她帶着畫筆來了。
秋姑娘來到田野裏，用她的畫筆輕筆細描。瞧，金黃的麥田在陽光的照射下顯得金光閃閃。一陣陣清風吹來，麥田像一片金黃的海洋隨波起伏着，漂亮極了！火紅的高粱舉着一隻只火把。傍晚，高粱在天邊火燒雲的照射下顯得愈發紅亮，十分豔麗。西紅柿挺着大肚子，敲着鼓，好像在跳吉他舞呢。
秋姑娘來到果園裏，用她的畫筆濃墨塗抹。看，葡萄在陽光的照射下，像一串串紫水晶掛在枝頭，美麗極了！蘋果笑紅了臉，好像在說：“快來摘我！我最甜！”石榴咧着大嘴，露出了晶瑩剔透的牙齒。
秋姑娘來到農場裏，用畫筆重重一揮。看，小羊披着一身潔白的衣裳，悠閒地吃着青草。小豬狼吞虎嚥地吃着東西，看上去像餓了N天似的。蘿蔔全身浸泡在泥土裏，好像在洗泥巴浴，看樣子舒服極了。
看，秋天是多麼五彩繽紛，多麼美麗！
小學六年級作文秋 篇6
一陣涼風吹過，送走了炎熱的夏天，迎來了秋高氣爽的季節。
大地換穿了一套黃色的新毛衣。田野裏，稻穀熟了，遠遠望去，像一片片金子。蜻蜓煽動着它那晶瑩剔透的翅膀在稻海里穿梭。農民正彎着腰收稻，豆大般的汗珠從他們面頰上滴了下來，儘管如此，他們的臉上還是洋溢着豐收的喜悅。鳥兒在一旁唱着婉轉的曲子，好象在稱讚秋天的美麗，秋天的繁榮。
走進公園，一陣花的清香迎面撲來。哇！菊花的顏色真鮮豔，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。有的昂首怒放，有的羞羞答答，有的一枝獨秀......總之是千姿百態，婀娜多姿。瞧！那蟹爪菊果然是名副其實，花瓣真如蟹爪那般，摸上去既細膩又滑潤。
松樹也不甘示弱，在一旁整整齊齊地排列着。它們像穿着綠色盔甲的武士，無論颳風下雨，他們都筆直地守在那裏。往公園深處走去便是一片楓樹林。走進楓樹林就像進入了天堂。一陣風吹過，火焰似的楓葉隨風搖曳，時而有幾片葉子慢慢飄落，躺在楓葉形成的地毯上，別有一番情趣。突然幾隻大雁排成“人”字形，向南方飛去。這時又一陣秋風襲來，吹過小湖，泛起條條波紋，吹入楓樹林，吹起了地上的落葉，吹進我的心裏......
秋天，是喜悅的；秋天，是美麗的.....
小學六年級作文秋 篇7
忽然間發現自己對那一葉紅楓竟是如此沉迷。早些年好友家中的一幅金秋紅楓圖曾經深深強烈的吸引着我，那種紅熱情引入注目，許久不能忘懷。後來每每看到楓葉紅都會有一種莫名的興奮和喜悅，彈指之間已過半世紅塵……雖然說春天擁有綠葉的生機，夏天擁有鮮花的燦爛，冬天擁有白雪的深沉，但對紅葉的情緣至今揮散不去。
在經歷了人生的風風雨雨後，能用感恩的心去看待曾經的人和事時，竟多了份明白與寬容，多了份感激與理解，感謝使你成長的人，感謝經過曲折後的美麗，感謝這世上帶給我們的最好的不能用錢購買的東西，陽光，空氣，星空，月光，親情，友情，信念和激情。如果說被愛是一種幸福的話，那愛人更是一種能力。花未全開月未圓的境界更是人生的一種追求期待和憧憬。原來癡癡喜歡的不僅是那一抹紅，更是因爲那是秋天的成熟，人生的成熟，是經歷生命的沉澱後的醇酒般的紅，寧靜不張狂，絢爛而豐盈，那是帶着經歷了生命的順境和逆境後的飽滿有力韌勁深沉的紅。江上之清風，山間之明月，那片片楓葉紅成了我生命中的震撼的一片紅……。
是媽媽的隨筆，不過在其他地方發表過
小學六年級作文秋 篇8
秋天，是一把豐收的鑰匙，她帶來了清涼、溫柔和快樂，輕輕地，趁你沒留意，把大門悄悄地打開了！
秋天是一個瓜果飄香的季節。走進果園，我聽見果園裏的果子大聲地吶喊道：“我成熟了！快來把我摘下吧！”只見農民伯伯拿着籃子，把果子一個一個地摘下放好！農民伯伯開心地喊道：“今年又是一個豐收年囉！”果子們都“呵呵”地笑了起來。
田野裏，是一派五穀豐收的景象。之間農民伯伯揮舞着鐮刀，把稻子砍了下來，稻子開心地喊道：“又能爲主人服務了！”農民伯伯裝了一車又一車的稻子回到了家，家人看到後，都開心地笑了起來！真是一個豐收的季節。
秋天還是一個美麗的季節。你看，樹林裏的楓葉紅得似火！“嘩嘩”，聽，這是風姐姐在和樹葉聊天呢。我走到一棵樹前，這棵樹又高又瘦，樹皮好似它的大衣，就像位玉樹臨風的“公子”。一片樹葉從樹上飄落下來，撿起來，看見葉子的紋理是那樣的清晰。“沙沙”葉子隨着風翩翩起舞。
秋天，帶給大地的是一首首豐收的美妙音樂！帶給孩子們的是一首首歡樂開心的歌曲！啊！秋天你是多麼的美麗啊，秋天我愛你！
小學六年級作文秋 篇9
秋來了，她帶着一絲神祕，一絲涼爽，悄悄的來了。
從那清澈深藍的天空中；從那一絲絲帶着涼意的秋風中我感到了秋的氣息。在那黃葉枯萎的一刻，在那瑟瑟秋風拍打樹梢的那一刻，我感到了秋的寧靜與淒涼。球讓大地失去了生命的顏色。讓樹葉是去了蒼翠與活力。讓鮮花失去了原本的芳香與美麗。在秋來臨之後
大地彷彿失去了生命的顏色。可是遠處的楓樹葉紅遍天下時，我才真正發現了秋的美麗。
遠處的樹在風中搖擺，在哪早晨的霧色的映照下，顯得黃的像金子。再加上微風吹過，更加有一番獨特的風景。在田野上，大朵大朵的棉花開了，白的像雲，白的像雪。一片片場地上堆得“直衝雲霄”的“雪山”。
在那湖邊一望無際的蘆葦湖裏，蘆葦開花了，葉黃了。黃裏透着白，一層又一層。微風吹過，大片蘆葦便悠然的飄了起來，越飄越遠，和風兒一起去尋找自己立志的家。
辣椒在秋天的召喚下成熟了。農民們的腰包鼓了，他們臉上那燦爛的微笑就是給秋天最大的回報了。
秋天已經慢慢的過去了，可是人們並沒有忘記她，因爲她給我們帶來的東西是我們無法忘記的。
秋走了，但我知道她走到我們不知道的地方，去養精蓄銳，帶來年———再來！
小學六年級作文秋 篇10
“碧雲天，黃葉地。秋色連波，波上寒煙翠。”秋，它悄悄地來了，帶着成熟的氣息，更帶來了豐收的喜悅。
看，田野裏的麥子重重疊疊。它們如同一位久經沙場的戰士，周身金衣金甲；麥芒是它們的武器，舞得呼呼生風；它們排列整齊，進退一致……風呼呼吹過，麥子如同金色的海浪，又如同大地女神的長髮，隨風舞動。幾道魁梧的身影出現在我的眼前，哦，是農夫，他們如同身經百戰的戰士，手起刀落，麥子成片成片地倒下，雖然累得汗流浹背，但眼裏流露出的是快樂，是欣喜，而更多的卻是幸福。
聽，成片的果樹枝繁葉茂，飽滿的果實若隱若現，風兒一吹，“沙沙沙”，那是秋天的聲音，那是豐收的果樹特有的聲音，聽出了辛苦照料果樹的工人的喜悅之情。腳踩在了落葉上，“咔嚓”，這小小的聲音在我耳中如同天籟之音，是那麼清脆。在風的伴奏下，這裏的一切都活了過來，竟有高山流水之聲，又有空中鳥語之聲，仿若古音古韻之聲真，讓我如癡如醉。
聞，那是菊花的幽香，這股氣息鑽進了我的鼻孔，蕩氣迴腸。這是果實成熟的清香，真讓我回味無窮，讓我不禁感到有股空靈之氣。
嘗，那時的果實很甘甜，入口即化，不禁讓人回味無窮，細細品嚐，味蕾裏充滿了香甜之氣。
小學六年級作文秋 篇11
秋天的郊區是火紅火紅的。首先映入眼簾的是一棵紅紅的楓樹，火紅的楓葉就像是被染紅的。
平靜的山林，偶爾從深處傳來一聲一聲的鳥叫。坐在樹下，只見一片樹葉輕輕的飄落在天空中。不禁想起“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。” 這場景。走在楓林裏，看見紅紅的風雨飄落，頓時被那場景迷住，坐下來想想那不高興的事，心裏也就高興多了。楓葉從樹上掉落下來的一瞬間，時間彷彿停住了，我進入了另一個世界。眼見出現了老家農村秋天，金燦燦的大地，滿天飄落着自由自在的樹葉，它們離開了大樹，將要自己出去闖蕩。樹葉就和我們一樣，雖然現在有父母的愛護，有學校的保護，但是總有一天我們也會像樹葉一樣離開大樹，自己出去闖蕩。也許沒了父母的“嬌身慣養”我們有時會想到小時的歡樂，也會有着幼稚而天真的想法。可是我們也會學會許多東西……
一聲鳥叫把我拉回了現實，雖然這一段時間不是太久，但是我從中唔出許多道理。樹葉依然在自由自在的飄着……
小學六年級作文秋 篇12
秋來了，早晨行在路上，明顯的感受到了一股清冷的寒，襲面而來。嘈雜的馬路上全是來去匆匆的腳步，只有路兩旁黃色的花，旁若無人悠閒的開着。每次經過，我都想打探出它的名字，以及它的家族史。人總是有好奇心的，這是可以理解並且接受的一種心態。可每次它都是那麼優雅的開着，讓我張不了口，只能屏住呼吸，走近它，卻不驚擾它。管它叫什麼名字，名字在某個時候並不重要，重要的是它竟在秋天，這麼一個我認爲蕭條的季節裏，美麗了我的每一個行色匆匆的早晨。即使不知道它的名字，不知道它的來歷，我也沒有理由忘記。沒有理由忘記的還有那些生命中每一個或憂傷，或快樂，或喜悅，或失落的日子。
在秋天，一些聲音蓋過我所有的孤寂，讓我以爲紛亂的塵世裏，終於覓到一片屬於我的天空，一朵潔白的雲彩，爲我唱着最動聽的歌，那是一支只屬於我的歌。我喜歡靜坐在秋天的門濫上，細數着每一個與回憶有關，與歌聲有關的日子，心變的如湖水般溫柔。我懷揣着美麗的遐想，走丟在秋的夢幻裏。夢要是永遠不醒多好，至少我還會堅定的認爲冷漠的石頭也會開出溫馨的花。可事實證明，石頭終究是石頭，它只會僵硬而又冰冷的存在着。
球，既是寒冷的，又是寂寞的；我總想高歌一曲，表示我滿心的孤獨；
天是藍色的，秋是黃色的，冬是白色的，春是五彩繽紛的......
小學六年級作文秋 篇13
秋風送走了頑皮的夏弟弟，請來了和善美麗的秋阿姨。秋阿姨一來，大千世界變了樣。
秋阿姨是一位畫家，她揮舞着她那五顏六色的畫筆，描繪美麗的自然風光。她把稻子染成進金黃，遠看像一塊金子；把楓葉塗成紅色，像一團團燃燒的火焰。但她沒有對杉樹和松樹進行更多的加工與描繪，他們依然身着綠色的春裝挺立在柔和的陽光下。梨媽媽生了許多可愛的女兒，穿着淡青的嬰兒衣。蘋果媽媽生了無數調皮的兒子，身穿淡綠的小棉衣。梨媽媽和蘋果媽媽努力吸收秋阿姨灑下的顏料，好讓自己的孩子們迅速張大，穿上金黃的連衣裙和火紅的西服去城裏參加“模特大賽”。
秋阿姨又是一位環遊世界的美食家。她做了一道神奇菜——桂花菜，那菜裏的桂花像一個個小金鐘，而且香飄十里，令人心曠神怡，如癡如醉。
秋天的黃昏是最美的，夕陽斜掛在山尖上，給萬物鍍上一層金黃。深藍的天，黃黃的草，加上恬靜的小路和做完勞動回家的人們，組成了一幅和諧，美麗的工筆畫。
秋天是充實的，雖沒有春天的嫵媚，夏天的激情，冬天的純淨，但她理智，美麗。是農民勞作一年的果實。
這篇寫景散文描寫了秋天的美麗的風景。稻子是金黃的，楓葉是紅的，梨子和蘋果掛滿了枝頭，深藍的天，黃黃的草，還有勞作歸來的人們，這就是一幅美麗的風景畫。此文語言活潑幽默，形象生動。
小學六年級作文秋 篇14
我喜歡生機勃勃的春天，驕陽似火的夏天，銀裝素裹的冬天，可我最喜歡的還是五彩斑斕、碩果累累的秋天。
秋天緊跟在夏天之後，但氣候卻與夏天完全不同。夏天要麼是烈日炎炎，要麼是狂風暴雨。而秋天的風總是那麼柔和，那麼清爽。即使是在路邊躺臥着的懶散的落葉，若是碰見秋風，也會興致勃勃地伴着風聲在半空中翩翩起舞。風中飄逸着一種甜甜的說不出味道的氣息，令人陶醉。
田野裏，山坡上，到處是一片豐收的景象：沉甸甸的穀穗頻頻點頭；顆粒飽滿的高粱紅似火；金黃的玉米成天高舉着喇叭筒。果園裏的每顆果樹的碩果累累：瑪瑙似的蘋果害羞得滿臉通紅；火紅的柿子像一個個小燈籠掛滿了枝頭。草叢上撒滿了各式各樣的野花，在微風的吹拂下，將芳香傳向人間。
秋雨來得頻繁，一下就是三兩天。那一顆顆小水滴，融合一起形成了一條條細絲，伴着風在空中密密地斜織着。一條條細絲嘀嘀嗒嗒地敲打着人家的窗戶，從窗臺上放眼向遠處望去，窗外一片朦朧的景象，好像披上了一件薄薄的紗衣，這件紗衣還不時被調皮的風兒吹着，輕輕悄悄地飄動着。
春，曾爲多少位文人騷客所吟誦；夏，曾被多少人給予了熱情的比喻；冬，曾被多少人給予堅強的象徵……但，秋呢？秋，更多的是寂寥，是不被人所瞭解到的辛酸。我卻要大聲讚頌這個豐收的黃金季節。
小學六年級作文秋 篇15
時光擋不住四季的輪迴，風駛過、雲飄過、花又落，你終於來到……
——題記
一片葉子被風兒摘下，於是，牽動了整個秋天。漫步在樹林裏，葉子從樹上紛紛揚揚地落下，真的好美，帶着一種淒涼的美。秋天昭示生命的完結嗎？樹葉的一生也許已塵埃落定。隨着時間的消逝，她註定要離開曾讓她驕傲一時的枝頭，葉落歸根是自然的循環，更是葉子的選擇。“無邊落木蕭蕭下，誰懂他心報恩情。”
我聽見了花的低泣，我看見了花的眼淚。秋天了，花謝了，再美麗也只能是曾經，看着滿地的花瓣，我想起了她，一個如水的女子。我彷彿看見她正一片片的拾起花瓣。輕捧在手心，眼角滲出晶瑩的淚滴。即使隔着百年的歷史，我一樣如此心痛的感受到她的惋惜、憐憫、不捨。“花謝花飛花滿天，紅香消斷有誰憐。”同爲女子，我怎會不懂她在秋風中葬花的心情，秋天，帶着歷史的心碎，帶着歲月的洗禮，留給我無盡的遐想。
放眼望去，萬物枯黃，天高雲淡南飛的大雁顯得格外刺眼，是時候該了結了，世間萬物因果循環。秋天，是公平的審判者。你在春天播種的希望，如今定會成爲豐碩的果實。一分耕耘，一分收穫，每一次的付出，時光幫你珍藏。
我最愛秋風，寒冷中夾雜着清醒。它能夠吹醒我每一處毛孔，給我勇氣、力量。“一年一度秋風勁，不似春光，勝似春光，遼闊江天萬里霜。”秋風有的是大氣，有的是豪邁。我願乘風破浪，覽盡天下風光。
時光擋不住四季的輪迴，風駛過、雲飄過、花又落，你還是來到。
小學六年級作文秋 篇16
伴隨着一聲聲沙沙的聲，楓葉落入了水中發出了一陣陣的波微，涼風吹過大地。世界迎來了一個新的季節。
早晨的秋天是柔和的，細細地感受着秋給我的滋潤。聽，遠處的楓樹在微風下翩翩起舞，遠處的石頭靜靜的當了觀衆。遠處，果園的新香漂入我的耳鼻，突然遠處傳來幾陣沙沙聲，看原來是農民在金黃的麥田裏割着自己的勞動成果。從方屋內跑出來的孩子們都穿的多起來了，他們在秋姐姐的環抱下他們無憂無慮地田野裏跑來跑去。累了，它們就會躺在麥田裏在溫暖的陽光下熟熟地睡着了。河邊的野花在陽光的襯托下顯得格外的美麗。
中午的秋天是美麗的，中午家家睡起了大覺只有昆蟲在秋天唱起了歌。青蛙先放起了音樂聲呱呱，其它“音樂家"聞訊過來。它們一起唱了只屬於它們的歌聲：呱！吱！咕！青蛙拍起了大鼓一陣陣地伴奏着，看它癡迷地打着鼓好像什麼都不能打斷它；接下來出現一位龐大的紳士它就是甲蟲，它會發出吱聲並且還會擺動着它引已爲傲地觸角好像在找音調一樣；而下一位十分地害羞躲在灌木叢中發出一陣優美的琴聲讓人無法自撥。這三種聲音像是從靈泉中流出一般讓人癡迷。
夜晚的秋天是涼爽的，夜晚一陣陣微風飛過大地；河流在夜晚下顯得多麼清澈甘甜和涼爽；天上的星星在月亮的懷抱中深深地睡着了。
秋是美妙的，我深愛着祖國的秋！
小學六年級作文秋 篇17
當煩人的蟬聲被秋風吹散，當晚間蟈蟈開始彈唱，當陣陣涼風吹進人們的心田時，秋姑娘邁着輕盈的腳步來到我們身邊。
秋姑娘來到樹林裏。她輕輕一吹：銀杏葉變黃了，葉子跳躍着，旋轉着，輕舞飛揚着，悄然落下，投向大地母親的懷抱，告訴大家“秋天來了”；秋姑娘輕輕一揮：楓葉變紅了，紅紅的楓葉像一隻只蝴蝶在空中翩翩飛舞，又像一個個仙子從天而降；秋姑娘輕輕一撒：梧桐葉落了下來，草地瞬時被染成了金色的海洋。
秋姑娘來到田野。大雁在空中排成“人”字形，在向秋姑娘告別；高粱笑彎了腰，連連和秋姑娘打招呼；稻子黃了，好像給大地穿上了金黃色的衣裳；棉花染白了頭髮，遠遠看去，像極了雪白的地毯，走近一看，哈！這難道不就是天上的雲朵掉落下來了嗎？
秋姑娘來到花園。桂花那沁人心脾的清香撲鼻而來，一陣秋風吹來，又落下很多桂花，倒像是下了一場桂花雨；路邊的菊花開放了，紅的像火，黃的像金，粉的像霞，白的像雪，你看，美麗的菊花在秋雨裏頻頻點頭呢！
秋姑娘來到果園。一個個紅紅的蘋果像害羞的小姑娘朝人們微笑；黃澄澄的梨像葫蘆似的掛滿了枝頭；橙黃色的柿子，像一個個小燈籠十分誘人；還有紅瑪瑙似的棗子油光發亮。各種各樣的水果真讓人垂涎三尺，小朋友的腳啊，常被那果子勾住。
多麼美好的秋天啊！秋天帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。我愛這金秋！
小學六年級作文秋 篇18
秋天，無論在什麼地方的秋天，總有不同的風景；可是，小院的秋景，卻伴我成長了十幾個歲月。
姥姥家在農村，住的是小平房，有個很大的院子，春天，院子裏萬物復甦，小田地裏便種上了不同的種子；夏天，月季花全開了，棗樹上，山楂樹上都開出了花；秋天，好吃的都熟了；冬天，光禿禿的一片。而給我記憶最深的，便是小院的秋。
記得小時候，每每回到姥姥家，最盼着秋天來了。每次一到秋天，樹上的棗和山楂就全能吃了，我便和哥哥，帶着弟弟上房去摘棗，梯子很陡，每次都糾結好久纔敢爬上去，媽媽經常說我一點兒也沒有女孩子的樣子，在屋頂上能摘到最大最甜的，它們吸收了充足的陽光，像小燈籠一樣掛着。院子裏，舅舅拿着個大竹杆打着樹上的棗，棗便像下雨一樣全落了下來，我們便幫着大人拾棗，挑棗，等再回到姥姥家時，有的便曬乾，有的被做成酒棗，有的便做成了饅頭。
漸漸地長大了，便開始做一些不同的事，拾一些銀杏葉做書籤，和大人一起收拾打棗後狼藉的院子，長大了沒有了那麼多的樂趣。哥哥們也迷上了遊戲，常常留我一個在院子裏玩，有時陪姥爺喂鴿子，聊天。
去年秋天的小院，樹上便沒有再掛滿小燈籠，便沒有昔日打棗的樂趣，滿滿的銀杏葉沒有人再去拾，而我也再也沒機會陪姥爺喂鴿子，拉家常。姥爺走了，去了很遠的地方，小院裏很靜，失去了往日的歡快。
秋天，這小院的秋天，若留得往日的話，我願意把壽命的三分之二折去，換得一個三分之一的零頭。
小學六年級作文秋 篇19
有人喜歡春，因爲它春意怏然、充滿生機。有人喜歡夏，因爲它綠樹成蔭、陽光燦爛。還有人喜歡冬，因爲它銀裝素裹、粉裝玉砌。而我卻單單偏愛秋，那秋高氣爽、果實累累的秋。
看看過往行人的衣着，或是去戶外感受一下，人們便會輕易的發現秋是無處不在的。秋姑娘踏過柔軟的青草地，那綠油油的小草枯黃了，可是它的生命並沒有完結，到了第二年的春天它又會從土裏探出頭，就像詩中所說的那樣“野火燒不盡，春風吹又生”。
秋姑娘又來到了果園，果樹上掛滿了沉甸甸的果實。蘋果樹上的蘋果，像一個害羞的娃娃，小臉紅通通地的等着人們將它摘下，再看那柿子樹，它的樹梢上那金燦燦的柿子，多麼像一個個小燈籠！石榴樹笑得最歡了，不信你看那石榴笑得咧開了嘴，露出了一排排潔白的牙齒。
轉眼間玉米、大豆、稻子這些農作物也熟了，玉米在秋風的吹拂下唱着歌兒向人們揮手，向人們點頭，不遠處是一眼望不到邊的棉花地，此時的棉花竟如此潔白，使人懷疑是天上的朵朵白雲降在人間。
走在林蔭小道上，往日的那些遮天蔽日的大樹，早已失去了生機。枯黃的樹葉鋪滿了整條路。行人們踏着黃葉前行，腳下不時發出“吱吱”的響聲……
我喜愛秋不單單是因爲她的美麗景色，還因爲她給人們帶來了豐收。
小學六年級作文秋 篇20
炎熱的夏天悄然而去，秋姑娘邁着輕盈的步伐走來人間，近了，更近了！她正用那絲滑的雙手撫摸着我的臉龐。明淨的天空蔚藍如洗，白雲悠悠。楓葉在秋風中翩翩起舞——那可是她從遠方寄來的一片片無字的信箋？
昨天晚上，纏綿的秋雨下了一夜，“沙沙沙，沙沙沙……”一會聲音響，像在敲鑼鼓，鏗鏘有力；一會聲音又輕了，又像在彈鋼琴，委婉動聽，彷彿在告訴人們“秋雨的聲音多麼優美，動聽呀！”雨聲裏，樹林中的每一隻小動物、每一顆大樹、每一叢綠草，都好像在傾聽秋姑娘演奏的音樂，個個沉迷其中。
今天清晨，我打開窗戶，一陣秋風吹進來，真涼快啊，舒服極了！我迫不及待地衝出家門去感受秋雨過後的新鮮空氣。我吸了一大口涼氣，頓時感到甜絲絲的、清新的，一下子就吹到了我的心田。我情不自禁地自言自語起來：“人們常說‘春風拂面’，原來‘秋風拂面’，也是很愜意的！”
秋姑娘來到了田野，田野頓時變樣了。蘋果笑紅了臉，披黃抹綠的梨子，果香誘人的大石榴……掛滿了枝頭，壓彎了茂盛的樹枝。農民伯伯樂得連嘴都合不攏，看着這豐碩的果實，誰的心裏不樂開花呢！無邊無際的稻田，放眼望去，目之所及滿是金黃色，在陽光的照射下，光耀奪目，好像滿地的金子。
有人說，秋天是收穫的季節；還有人說，秋天是無憂無慮的季節。我知道，秋天是上天的恩賜，——秋天，永遠是你的名字。
小學六年級作文秋 篇21
邁着輕盈的腳步向我們走來了。
秋姑娘走進果園，便給果娃娃們打扮起來。秋姑娘給蘋果娃娃噴了一身香水，蘋果娃娃羞得拉着樹葉，遮住了紅撲撲的臉蛋；秋姑娘給橘子弟弟穿了一件黃外套，橘子弟弟高興地跳了起來，呀！樹枝壓彎了；秋姑娘給像燈籠似的柿子鍍了一圈金邊，柿子興奮地笑了；石榴娃娃看了，着急了，秋姑娘看出了石榴娃娃的心思，於是她給石榴娃娃穿上了紫紅裙子，石榴娃娃笑了，露出了晶瑩的“牙齒”。
秋姑娘走進花園。看，菊花仙子們打扮得花枝招展。“白雪公主”揮舞着雪白的長袖，潔白無瑕，“黃皇后”穿着黃色的裙子，全身散發出淡雅的清香。她們個個笑得那麼燦爛，有的金光閃閃，有的掩面羞澀……
秋姑娘來到田野。稻穀一家一夜間都穿上了金黃色的衣裳；大豆兄弟個個撐開黃色的外衣，爭先恐後地向外蹦，玉米大哥在秋風中露出了“大黃牙”；高粱小弟在秋風中染紅了頭髮；花生伯伯在地下蓋着秋姑娘送給他的落葉綵衣，正在閉目養神呢！棉花小妹則自由地扭動腰肢，那身上的棉桃就像一個個綠色的鈴鐺……好一派生機勃勃的景象。
秋姑娘來到了山上，把一片片楓葉染得火紅火紅的，楊樹的葉子枯黃了，打着旋兒落下來，有的像小孩兒盪鞦韆；有的像水滴落在地上；還有的像降落傘從天而降。
秋姑娘用她那雙靈巧的手，把世界裝扮得如此五彩斑斕。她不愧是一位傑出的“化妝師。
小學六年級作文秋 篇22
記憶是什麼，只是說明一切都已不存在了。 一片落葉飄零了整整一個月。秋，終於在期盼到幾近絕望中到來了。遲到的總比永遠不會到的少一分傷感，明知永遠不會到確抱有隱隱的希望，不是天真確是癡傻。 季節突兀的變換。愛極了突來的涼爽，冰涼的指尖劃過清爽的空氣，我知道我在秋裏沉醉。 回憶的季節。一切都很遙遠，像在夢裏。一場永遠不會醒來的夢，一場自欺欺人的遊戲。
一場夢，做了幾個月，早該醒來，卻癡癡留戀。需要一場秋雨，灰灰的天，凌亂的風，空曠的.蕭條的場地。坐在風裏回憶，記憶卻不能隨風而去。過去，未來，都是一場夢，連現在也是。我一直在夢裏輾轉，什麼能讓我清醒？那些遙遠的人，遙遠的事，遙遠的過去，都化作秋的一聲嘆息，化成一片冰涼... 昏暗的清晨。懶散的日子，喜歡放慢腳步，走出秋的獨奏，在陌生的校園裏全是陌生。
圖書館裏有一種神祕，安靜的人，跳動的書。懶懶地趴在神祕的書香中，看着灰灰的天，飄零的悠閒從窗前舞過。我看見了未來。昏昏欲睡，想一直睡下去，睡到另一個世界...這個世界我來過。 秋天的氣息是憂傷。
一片落葉，一陣秋風，一場悽瀝的雨，引起一聲嘆息，一片憂傷，一場潮溼的思念。所有的情緒都沉澱在秋裏，在憂傷裏寂寞，在悽清裏孤單。秋，可以肆無忌憚的憂傷，可以毫無理由的沉默，可以靜靜的遺忘自己.遺忘生活。 秋，總會過去，悄無聲息的走...
我，總會醒來，用另一種姿態繼續浪費虛無的生命...
小學六年級作文秋 篇23
秋姑娘穿着那金色的長裙，邁着輕盈的舞步悄悄地向我們走來，她的到來使生活變得五顏六色，碩果飄香!
快看！公園的花好像都受到秋姑娘的親吻，一個個都爭先恐後的露出了那動人的笑臉。五彩繽紛的菊花們開得如此美麗，有的像雪花一般的白，有的像太陽一般的紅，還有的則像彩霞一樣的粉……各種各樣，千姿百態，百花齊放，如果仔細看的話，她們好像在竊竊私語呢！樹葉們都掙脫了媽媽的懷抱，跟着秋姑娘的音樂跳起了優美的舞蹈，彷彿一個個穿着金色連衣裙的仙子又好像一個個羞答答的小姑娘。
快看！水果市場成了色彩斑斕的市場了，有紅的似火的蘋果，有似水晶寶石的葡萄，有似月牙的香蕉，還有酸得掉牙的橘子……真是應有盡有，琳琅滿目呀！
快看！田野裏的莊稼都成熟了，玉米們一個個都露出了那純真的笑臉；稻田裏已不是春天的綠油油而是金黃金黃的，秋風吹過，稻田們彎着腰像秋姑娘打招呼，大豆，花生，棉花等都成熟了。這個秋天乃豐收的季節，給辛勤的農民帶來好豐收。
秋天來到，面對以上如此的美景，我們不難會有所感悟，面對滿林的楓葉，彷彿自己已經闖進了一個不知名的世界，已被那美景所迷住；面對明朗的天空，彷彿自己的心境也變得寬廣起來；看到田地上努力耕作的人們，於是會覺得原來自己是那樣懶惰。
啊！秋天你不僅給農民帶來了喜訊，還給人帶來了香甜的瓜果，秋天！這就是我眼中的秋天。你喜歡嗎？
小學六年級作文秋 篇24
濃濃的霧，籠罩着乾坤。我一覺醒來，從家裏的窗戶向外看去，白茫茫棉絮一樣的霧，遮擋住了我的視線。“好大的霧呀！”我不禁喊道。
這是今年秋天的第一場霧。我站在窗前向外眺望，只覺得一切都籠罩在縹緲的輕紗裏，影影綽綽，連太陽也隱去了鮮豔的臉龐，只剩下一圈淡淡的紅暈。我推開窗戶，霧隨着一陣清涼的風調皮地鑽進屋裏。這麼大的霧，在上學路上，我可以與霧追逐，與霧玩耍，與霧捉迷藏……想到這兒，我不禁興奮起來，急匆匆地吃好早飯，想早點上路。
“叮鈴鈴”，我坐上媽媽的自行車，向學校駛去。咦？濃霧怎麼沒了？原來隱約可見的樓房現在卻如此清晰。怪！怪！怪！難道霧在一瞬間“蒸發”了？我心裏充滿了謎團，大惑不解。
媽媽說：“你剛纔覺得霧很濃，是因爲你在家中身處於霧外。現在，你覺得霧好像消失了。其實霧還在，只是因爲你走到了霧中，和霧融爲一體，看不清楚了，甚至感覺它消失了。從家中看霧和在霧中看霧，結果是不一樣的”。
我一邊走，一邊想着媽媽的話，頓時心頭一震，若有所獲。我記得以前學過的一個成語，叫“當局者迷，旁觀者清”，說的是身在其中的人，可能體會不到事情的美妙，但旁觀者卻對此看得一清二楚。由此，我聯想到，人們對一件事情或一個物體，如果走近它，融於其中，認識反而變得模糊；如果你跳出它，遠離它，反而看得很清楚。對了，千古名句“不識廬山真面目，只緣身在此山中”，說的不也正是這個道理嗎！
小學六年級作文秋 篇25
秋，你悄悄地走進我們，帶給我們驚喜，讓我們情不自禁的讚歎：“秋是最美的季節！”
秋天的花仙女，悄悄地走進花園，霎時，一片萬紫千紅，百花齊放。一朵朵花兒挺直了腰板，向我們展示出最美的自己：雛菊身穿美麗的雪白長裙，頭戴淡黃遮陽帽，顯得清新又淡雅；嬌豔的月季仰着粉紅的小臉，害羞的微笑着，花蕾綻出五彩斑斕，真是美不勝收！
秋天的田園伯伯，悄悄地走進田園，到處是豐收的景象，碩果累累，高粱像火焰似的燃燒，玉米正咧開嘴笑呢！石榴漲紅了臉，最爲普遍的是金黃的稻田，猶如一大片麥浪。農民伯伯收割着稻穀，看着今年那麼好的收成，樂得合不攏嘴！田野裏笑聲此起彼落。
秋天的果樹婆婆，悄悄地走進果園，繁忙的人們顧不上休息，在果園裏，這邊摘摘，那邊搖搖，可忙了！你看！果樹結果了!葡萄架上滿是瑪瑙般水汪汪的紫葡萄，蘋果樹上，一個個蘋果就像一盞盞紅燈籠，正被人們提着呢！這不！香蕉也來湊熱鬧！小船似的香蕉在枝頭不停的搖晃，好像一個調皮的娃娃想跳下樹，去看這個新世界。
秋天的山精爺爺，悄悄地走進山坡，漫山遍野都是金黃和火紅，銀杏葉在空中翩翩起舞，落在地上，給大地媽媽鋪上了一層金黃色的地毯，霜葉似火，放眼望去，楓葉林猶如一場大火在燃燒，五指似的楓葉和扇子似的銀杏葉重重疊疊，層巒疊嶂，彷彿一幅由樹葉構成的畫卷。
秋，你是人們期盼的季節！是我們心中最美的季節！
小學六年級作文秋 篇26
伴着一聲嘶啞的蟬鳴黯然消失，迎着一縷金黃的色彩悄露枝頭，夏的腳步逐行遠去，秋的纖手緩緩伸開。秋至了......
然而很多時候，秋給人融進的是一份淡淡的哀愁和悵惘。的確，看到滿地落葉時，往往有點“逢秋悲寂寥”的感覺。但是，落葉只是大樹生命中一個必經之路，並非生命的終結。它的飄落只是舞出它對生命的徹悟、對秋的愛戀，更是烘托出秋的多姿多彩。不信，那麼請隨它走進秋天，一起來領略秋的風情！
先來感受一下秋陽吧。陽光，失去了春天的溫柔，但也沒有夏日的潑辣，卻是嫺靜地望着大地的一草一木，給人帶來一種明媚舒適的感覺.......再讓秋風吹一吹。閉上眼，你會發現：風中沒有夏日裏夾雜的熱氣，也不會有冬天裏攜帶的刺骨，卻是水般的清爽，叫人倍感暢快神怡......接着去秋園看一看。放眼望去，不是百花爭豔，也非草木蕭瑟，而是黃色主調，果滿枝頭，讓人有種滿載而歸的喜悅.....
最後去找找秋的顏色——面對紅得似乎要燃燒你雙眸的楓葉時，秋天是紅色的；想起不因時節而異裝，依舊一身青翠的松柏時，秋天是綠色的；看到迎風舞動，身着金裝的麥穗時，秋天是黃色的......
飄動的落葉，明媚的陽光，清爽的涼風，豐碩的田園，繽紛的色彩，那都是秋之韻，秋之魂呀！而你，是否讀懂了？
小學六年級作文秋 篇27
秋天的風總是不盡人意，迎面撲來，不像春風那樣溫柔，也不像夏天那樣使人神清氣爽，更多的是像冰刀一樣刺入皮膚，而秋陽卻不一樣，它給人帶來的更多是無限美好和懷念。
一天早晨上學，起初天一片漆黑，伸手不見五指，除了路燈見不到其他光，到村門口的油柏馬路兩旁的綠化帶鬱鬱蔥蔥，東邊的天打破了黑暗，從一個點向四周射出光芒，開始光照射的範圍很小，漸漸地越來越大，開始只是一個紅色的小點，隨着照射的範圍不斷擴大，由紅色漸變成橙色，再漸變成黃色，最後天空一片光明，最後的顏色也與它融爲一體了。這令人震撼的景觀僅僅需要路過的五分鐘。
這五分鐘很短，卻引起了我一段很長的回憶。
同樣也是這個地方，只不過是兩年前了，身爲小學裏的大姐姐，肩負着爲校爭光的使命，爲了在市裏的比賽有個好成績，老師決定利用週末的時間進行晨跑。那是秋天的一個早晨，老師帶領着幾個參加比賽的同學一起晨跑，我很清楚的記得，就在那條油柏馬路，我跑步喝了風，差了氣，肚子可是難受。他們扶我坐在綠化帶旁邊，這時我才注意到身後的秋陽，差點錯過了這樣的美景。一條油柏馬路，我們坐在馬路階上，兩旁是高大的楊樹，身後是一片綠油油的綠化帶，和遠方將要升起的太陽。天空被照射的很有層次感。
時隔兩年，記憶猶新，每次回憶都有一抹溫暖涌向心間。
小學六年級作文秋 篇28
姑娘邁着輕盈的腳步向我們走來，她拿着顏料盒，帶着畫筆，走過樹林爲輸液塗上金色，看上去就像一簇簇的金銀花，樹葉好似一羣調皮的小哇哇，從大樹媽媽的身上跳落下來，坐在地上跟着風姑娘一起跳着輕美的舞蹈。
秋姑娘走過許許多多的小野菊身旁，用自己纖細的手，輕輕地點醒了小野菊，小野菊慢慢的從花叢中探出頭來，睜開眼睛。一簇簇的小野菊，紅的似火，白的似雪，黃的似金……一朵朵菊花，真是可愛啊！那菊花千姿百態，形態各異，引人注目。
秋姑娘飛上天空，用自己美麗的手，把天空擦得格外美麗，像一面擦拭得一塵不染的鏡子。一朵朵白雲像雪白的棉花在空中飄浮。白雲間，大雁排着整齊的隊伍，向南飛去……秋姑娘帶着紅色的畫筆，走進楓樹林，爲楓葉畫上美麗的的紅衣，從遠遠的高處望去，楓林中就像有一場大火在發生，然而，走進楓林，緩緩的走着，卻是非常的平靜，聽着腳走在樹葉上發出的聲音，伴隨着風娃娃的舞蹈，偶爾會有連三片樹葉飄飄而下……楓葉伴着秋姑娘，也開始了跳舞，穿上紅衣的楓葉，在空中飄舞，在空中划着優美的弧線，風一停，舞蹈也隨之結束了，楓葉緩緩落下，走出楓林，萬物都在因爲秋的變化而變化……我愛秋，我愛秋天取之不代的景，我愛秋天的萬物……
小學六年級作文秋 篇29
紅紅的楓葉扇走了夏的炎熱，也郵來了果實累累的秋。秋天雖然沒有春的生機勃勃，夏的多姿多彩，冬的銀裝素裹，卻是五穀豐登的。在秋天，處處都有迷人的風景圖……
秋姑娘披着金紗裙，邁着輕快的步伐來到了人間。瞧，她來到公園裏，公園的菊花競相開放，五顏六色：紅的似火，白得像雪，粉得如霞，形態也各不相同：有的爭奇鬥豔、有的一枝獨秀、有的三五成羣、有的倒掛枝頭……一簇簇，一團團，多美麗！楓樹上那紅色葉子，像一隻只小手掌，向每個路過的人揮手，多迷人！
秋姑娘又來到田野。看，高粱不知得到了什麼樣的喜訊，憋紅了臉，笑彎了腰，小柿子紅彤彤的，遠看像小燈籠一般，腆着肚子，得意地說：“哈，看我多水靈！”玉米瀟灑地披上綠外套，露出滿口黃牙，與同伴嘻嘻哈哈地閒聊。農民伯伯更是高興，看着這豐收的稻子，不禁讚歎；“難道這不是‘春種一粒粟，秋收萬顆子’嗎？”
秋姑娘又跑到果園。呀，你看那蘋果，又紅又大，扒開綠葉望着外面；鴨梨黃黃的，開心地喊道：“秋天來了！哈哈哈！”葡萄紫盈盈的，如珍珠一般，咬一口，又酸又甜，真好吃！
當然，秋天少不了秋雨。秋雨又細又密，如牛毛，如細絲，如花針，密密地斜織着……揹着書包的我推開們，秋風便給了我一個熱情的擁抱，好冷！真是“一場秋雨一場寒”呀！
啊！這迷人的秋！我陶醉在這如畫的風景中…
小學六年級作文秋 篇30
說起四季，我就會想起秋天，因爲秋天是個豐收的季節，大家都在豐收的喜悅中。秋天沒有夏天那麼繁忙，因爲夏季挑着春季的豐收又得把剛播下的種子追肥。
秋天來了，大地好像都紅了起來，到山上去走走。看那楓樹的樹葉紅得像火。樹上果實累累，石榴樹上的石榴已經散發出迷人的香氣，秋風一吹梧桐樹上的樹葉在空中徘徊，久久不願落地。風一刮，樹葉好像舞蹈演員一般輕盈地旋轉。地上的滿是樹葉，好像鋪上了一層紅地毯。不時有兩片樹葉兒被風吹起，在空中打跟斗，再落下，也好像在跳舞似的。
秋天到了，去田野走走，瞧瞧那金黃的稻子。好像是金色的海洋。農民伯伯又在辛苦的收割着水稻。快割快割，水稻豐收了，松鼠在準備着過冬的糧食，大家都在忙起來了，沒有一個在歇着。
秋天的美在黃昏裏。在一日的辛苦後，大家都出來看黃昏。坐在門邊，看着那美麗的黃昏，一下子是紅色，一下子是黃色，別提有多美麗。
天氣漸漸涼了。那往籬邊牽延的毛豆葉子，已露出桔黃的顏色來。白色的小野菊，一叢叢由草堆裏探出頭來。還有小朵的黃花在涼勁的秋風中顫抖，這一些影象，最容易引起人們的秋思。
秋天是一個豐收的季節，秋天也是個金黃的季節，也是五彩繽紛的季節。秋天，我愛你，因爲你給人們帶來了喜悅，你給大自然增添了色彩，你不停的讓我想起了家鄉。
小學六年級作文秋 篇31
早晨的陽光並不熱烈，甚至感到秋天的淡然。他來到我牀邊，輕輕撫摸我那安睡的笑臉，這時，我突然翻過身子，綴了口水。他無奈的笑笑，終於向窗外望去，他驚叫一聲，看着一幅悽美的圖畫：
樹葉已從冰冷鐵青的臉，因爲看到他而羞紅了臉，到處一片紅色。冷風早已愛上了樹葉，卻因爲秋的到來而感到氣憤，變得陰森冷漠，但仍不死心的親吻着害羞的樹葉。白雲不肯出來看他，怕自己也被他的魅力所誘惑，躲在海天邊始終不敢見人。黑雲似乎很輕蔑他，霸着藍色的天空，久久不肯離開。在這種情況下，小雨顯得無所謂，他默默爲落葉姐妹流淚，親眼看着惱羞成怒的冷風了斷了樹葉的生命，他什麼也不能做，只能用淚水來滋潤可憐的殘葉，殘葉也並不甘心這樣無意義的犧牲，化成花肥爲小花奉獻自己的殘脆，這時，小花開心的笑了。
路邊的小草，因爲小雨的眼淚而伸展着翠綠的身體，它對一切都沒有興趣，可冷風也不放過小草，使勁了力氣，小草只是彎彎柳腰，笑呵呵地嘲笑冷風的無能，冷風氣得臉發白。小鳥看準了時機，在電線上一躍而下，撩起落葉的哀鳴，小草的彎彎柳腰不再搖曳，他已在小鳥的嘴尖抖動，小聲也夏然而止，無能的淚在眼裏打轉，小鳥最終停在一棵蒼老碩壯的樹上，把它拋棄在鳥巢，然後，他成爲鳥巢裏的一員。小鳥又飛走了。他看着這裏，不禁莞爾一笑，或許明天的明天，他一直會來。之後，他消失了……
小學六年級作文秋 篇32
我愛秋天，更愛秋天的校園。秋天的校園是多麼迷人，多麼的美麗。
剛進校門，你就會被那發出清香味的黃桷蘭給吸引住。黃桷蘭的花瓣是白色的。他們有的還是小骨朵，有的快要開放了……它們展示出最美的笑臉，散發出淡淡的香氣，真的是沁人心脾。黃桷蘭樹姿態不一，形態各異。
傳達室西邊有幾棵桂花樹，桂花樹的葉子也比較小，在翠綠的樹葉掩映下，一簇簇的桂花競相開放，細細的花瓣是米黃色的，吐着花蕊，散發出一股股濃濃的香味，不得不讓你讚歎它“真香啊！”傳達室旁邊的花壇裏有許多一串紅，它們連成一片，像鋪了一層紅地毯。一串紅有點像枸杞，比枸杞大一些，它的花瓣和奇特，顏色紅的耀眼。教學樓前還有四位“哨兵”塔鬆，一年四季，蒼翠如青，從來都沒有枯黃過。
秋姑娘又悄悄的來到了操場。在操場周圍的樹上的葉子紛紛飄落下來了，在它們生命的最後一刻也不忘記獻出優美的舞姿。一隻只小蜻蜓三五成羣地給他們伴舞呢！平日綠油油的小草已經失去昔日的光輝，都垂下了頭，遠遠望去草的就像一塊金色的地毯。小草身邊的星星花伸展着細長的枝葉，微風吹來，黃色的花瓣有節奏的搖晃着那可愛的小腦袋，彷彿在對小草說：“不要緊哦，還有我嘛!我一定會把你襯托的很美麗!
哦，秋的詩篇在校園裏譜寫，我愛秋天，更愛秋天裏多姿多彩的校園。在這麼美好的環境裏，我們更應該努力學習，爲自己的未來做好準備。
小學六年級作文秋 篇33
國慶、中秋“雙節”期間，我和爸爸媽媽回到了我的老家——林州的一個小山村。投入田野的懷抱，滿眼都是秋收的痕跡。
奶奶站在田邊迎接我們，手裏拿着剛摘下的穀穗。我從奶奶手裏接過金黃的穀穗，放在鼻子下面聞了聞，一股芳香沁人心脾。向四周環看，玉米稈在秋風徐徐吹拂下，葉子“嘩啦啦”響着，好一幅美麗的秋景。新翻的泥土潮溼發黑，捧在手裏，涼涼的。
鄉間的小道上，滿地金黃色。是什麼呢？睜大眼睛再仔細看，原來是玉米粒！金黃的玉米粒鋪在地上，在小樹林的襯托下，盡顯田園的幽靜、和諧之美。
走進老家的宅院，滿是秋的顏色，滿是秋的氣息。牆頭上的絲瓜一個挨着一個，像調皮的小猴子；佛手瓜的藤上碩果累累；蘋果和石榴，散發着陣陣清香；院子西邊的白菜還沒有把“衣服”穿嚴實，依然生機一片。
午後，躺在成堆的玉米棒上，躺在蘋果樹下，擡頭看看天，格外高，格外藍；頭上的蘋果，順手摘了一個，嗅了嗅，是那麼清香。就在出神的時候，“咩咩”叫聲，把我的注意力吸引走了。原來是家裏的綿羊，他們正吃着乾燥的花生秧。看它們有滋有味吃着，我想：羊也在品味秋天呢！
伸了伸懶腰，我又陷入了秋的思緒中。我想，在別人的眼裏，我是不是也是秋天的一景呢？
好一派秋的風光！
小學六年級作文秋 篇34
你悄悄地來，帶來了清爽和豐收。
秋，你悄悄地走來，走進了樹林，頓時一片層林盡染、疊翠流金。它把黃色給了銀杏樹，黃黃的，像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了的炎熱；它把紅色給了楓樹，紅紅的葉子像一枚枚郵票，飄啊飄啊，郵來了的涼爽；松柏卻依然蒼翠、挺拔、鬱鬱蔥蔥，松針像銀針，織啊織啊，織出的秋天，秋風乍起，落葉紛紛，像鋪上了地毯，走在樹林中，就像走在油畫中。
秋，你悄悄地走來，走進了花園，剎那間，千姿百態的菊花開了。有的像小精靈，在翩翩飛舞着；有的像仙女，在展現自己的美麗的裙子；有的像少女，波浪似的頭髮，披在肩上；有的菊花像在天空中燃放的煙花；還有的像害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，在花叢中四處張望。菊花的顏色可多了，紅的似火，白的像雪，黃的若金，粉的如霞……
秋，你悄悄的走來，走進了果園。果園裏碩果累累、瓜果飄香，文旦散發着淡淡的清香，像一個大皮球，把樹枝壓彎了，農民看着一個個文旦，開心的笑了。柿子像一個個小燈籠，照啊照啊，迎來了豐收的喜悅。桔子香香的、甜甜的，三個一羣，五個一夥，你擠我碰，好像在說：“快來摘我吧，這裏我最甜！”常把小的腳給勾住了。
的秋天，你有非常好聞的氣味；秋天，你是一幅美麗的畫。
小學六年級作文秋 篇35
秋天到了，秋天到了。我們終於從炎熱的夏天進入到了涼爽的秋天了。
秋天的天格外的高，好像盤古還在頂着天一樣。秋高氣爽，萬里無雲，這些都是用來形容秋天的。看，頭上藍藍的天，只有一絲淡淡的，白白的，好似炊煙般的雲，在天空飄過。
秋天格外涼爽，橘柚樹的葉子越到深秋，葉子就顯出綠得發黑的顏色，而橘柚樹的果實也由青變黃，慢慢的成熟了。正如這樣，農場裏，果園裏的糧食，果實也慢慢的成熟了，秋風走過農場，金黃的麥浪變出來了；走進了果園，累累的果實在秋風的撫摸和鼓勵下，也長出來了。
我曾聽說過那樣一個故事：
在盤古死後，他的四肢變成了五嶽，分別是：泰山，嵩山，黃山，衡山，華山，呼出的氣息成了一年四季都刮的風，而他的眼睛就變成了現在的太陽和月亮了。
秋天的陽光照射着，花兒綻放了笑臉。請不要把秋天想得那麼肅殺，恐怖，秋天不是冷酷的代名詞，他是溫暖的，生機勃勃的。可能有人會說秋天，萬物凋零，還有什麼可生機勃勃的呢？那你就錯了，冬天都有梅花盛開，所以秋天當然會有生機勃勃的景象啦。對，就是菊花。
看吧，秋天的菊花一大片，一大片地盛開着，是多麼美麗，多麼漂亮啊！就算把菊花栽在花盆裏，盛開以後，是多麼壯觀啊！是多麼七彩繽紛啊！放眼望去，黃的菊花，綠的菊花，紫的菊花……各式各樣，五顏六色的。
秋天，溫暖而不冰冷，這是多麼美麗的季節啊，我愛秋天！
小學六年級作文秋 篇36
秋秋，是美不勝收的季節。秋，是瑰麗無比的季節。
那蕭瑟的秋雨，那紛飛的落葉，都着實令人陶醉其中。秋雨綿綿篇小路上，下着淅淅瀝瀝的小雨，雨點打在鵝卵石上，就像在彈奏一首輕巧明快的小曲，又像爲跳舞的風兒打着節拍，活力四射的舞步，把我也吸引進去，在鋪滿石子的小路上，跳起了＂踢踏舞＂。腳步聲和雨聲合奏，唱出了一支優美動聽的歌，引得路人都紛紛駐足觀看。我，笑了；秋雨，笑了；人們，也笑了。那是真正的笑，是會心的笑，是世間最美的笑。落葉紛飛篇高大的梧桐樹上，有一片幹黃的葉子搖搖欲墜，它看着猶如萬丈深淵的地面，害怕極了，緊緊地抓着樹媽媽的頭髮不肯離開。
風兒來湊熱鬧了，它像下逐客令似的輕輕一吹，那片葉子就掉了下去，在空中如蝴蝶一樣飛舞了一會兒，便安全降落，等到來年春天，它還會以另一種形式出現在這個美妙的世界上，在這之前，它需要好好休息，以迎接明年的新生。秋香滿園篇小院裏，剛下過雨，空氣中還留存着一種秋雨特有的潮溼和清新，我漫無目的地散着步，不知不覺飄到了別人家的園子裏。土地特有的清香溢滿了整個園子，沁人心脾。
秋天，愁思萬縷，蕭瑟美麗，更有着淡雅脫俗的氣節，我深深地喜愛它，它的美，它的芬芳，以及——-它的精神！
小學六年級作文秋 篇37
秋天的清晨，總是散發着一種成熟的氣息。瞧！田園裏，稻穀全身溼漉漉的，像是剛洗完澡，還披上了金裝，似乎要去參加什麼宴會似的河塘邊，幾株剛冒尖的小草頭頂一頂黃帽兒，身披一件黃衣裳，正在迎着秋風起舞呢！河裏似乎還有幾條頑皮的小魚偷偷跑出來，在做"晨練"，不知啥時候回家？
秋天的晌午說暖不暖，說涼不涼。坐在大樹爺爺的篷蓋下，享受着秋風的舒適，偶爾有幾片樹葉隨風舞落下來，像是在觀看一支支自然優美的舞蹈，因爲這是它們最後的彙報演出，之後不知會飄向何方？我不禁爲這些枯黃的樹葉感到悲傷，但我卻又爲它們短暫而別有深意的告別儀式感到自豪。
秋天的傍晚，夕陽繪出一幅神祕的圖畫。各種植物像是在討論着什麼，計劃着什麼。用新去傾聽，你就能感覺到，植物們很忙碌，它們卸下濃豔的裝飾，着一件整潔的秋衫，深情款款地別一朵菊花，穿過大街小巷，漫步在田間小道。"沙沙沙"，耳旁隱約飄過陣陣秋之讚歌，另人心神搖盪。
夜深人靜，我又似乎聽見大自然的歡聲笑語。凝神諦聽，哦，原來它們是在給秋姑娘祝賀生日呢！我也好想去參加這個生日宴會，我我只能請風兒把我的祝福帶給秋姑娘，感謝她把豐碩的果實，甜美的日子帶給我。
小學六年級作文秋 篇38
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄”這便是著名詩人劉禹錫的《秋詞》。詩中提到自古以來秋季總讓人感到孤獨寂寞，但我卻覺得秋季比春天好。是啊，春雖有百般紅紫鬥芳菲的嬌豔，迷人。但卻找不到那陣陣秋風的絲絲惆悵，更找不到秋那特有的激情。
天高雲淡，一隻仙鶴拍打着雲朵之上萬裏晴空，把我賦詩的情趣也帶到了碧藍的九霄。這是一幅多麼寧靜的畫面，一個清新的秋。
但是我並不喜歡現在恬靜和諧的秋景，我愛激情的秋！
此時此刻，在清涼的秋風中，夾雜着一絲絲火焰——那橘紅的楓葉。他隨風飄動，在秋的蕭瑟中爲人們帶來一支活力四射的舞蹈。隨着風燃燒，燃燒……點燃了秋的激情！
站在田埂上，放眼望去，一切都被秋的希望點燃。金燦燦的稻田，一串串麥穗，一顆顆麥粒，組成了一片金黃的麥海。麥浪滾滾，在秋風中此起彼伏。“浪花”拍打着兩岸，多麼有活力。彷彿在喊道：”看，我多飽滿！“陣陣秋風，片片麥田，涌出了秋的激情！
調皮的孩子們，站在樹杈上，看着大伯瓜果園。沉甸甸的金黃柿子，壓彎了往日高高揚起的枝，好像在邀請遊客到這裏玩耍。火紅的熱情，讓獅子的絲絲甜味，首先流進我們的心。枝頭的果子，掛滿了秋的激情！
好一個激情的秋！
小學六年級作文秋 篇39
秋，有一雙多情的眸子，這眸子或是淒涼悲傷，或是豐收的喜悅，或是一絲甜蜜。
仰望天空，深色的天空中，一顆顆繁星擁着一輪殘月。那殘月少了夏日的明亮皎潔，有着秋日的那種淒涼與悲傷，彷彿千言萬語難盡。與繁星相訴，道着秋夜的悲情，喚起了心中無限的憂愁，引人深思。大雁南飛，那一聲聲哀鳴勾起寂寞與孤獨，心中又生起了一絲寒意。寒風拂過，那一年又一年春秋的回憶又深深地印在腦海裏。此時，這雙眸正看着我們的世界。
又是一年桂花開的好時節，在這眸子中看到了桂花那小巧可愛的形態。桂花不比別的花豔麗，但她的特點——香卻獲得了無數人的讚歎。香飄十里，聞一聞，那氣息有着自己獨特的魅力，永生難忘。取一點放在心中，足矣。桂花那麼嬌小，但味道卻茗香無比。桂花不僅很香，還有很大的用途，可以做成桂花糕，桂花茶等。
秋風中不僅夾帶着桂花的香氣，還有人們那豐收的喜悅。秋天，一個豐收的季節，在田野間總能看見人們秋收的場景。每個人在田間收穫的不僅是果實，還有一年辛苦勞累的甜蜜收穫。每一滴汗水都是值得的，每雙粗糙的手種出一次又一次豐收的希望。豐收時，臉上都洋溢着豐收時那說不出的喜悅，心中的甜蜜都是對付出努力的肯定。
落葉是秋的代表之一。落葉紛飛，彷彿在爲自己生命的盡頭跳一支舞，證明自己一生的意義。
秋姑娘彷彿是個多情的人，正深情地凝視着大地，吹來了一個意味深長的秋天。
小學六年級作文秋 篇40
窗外飄進來一片梧桐葉，我凝視了它一會兒，恍惚中領悟到：那是大自然給人們的訊號，秋天已經來臨了。
我匆匆地走出家門，在這條幽靜的小徑上漫步遊蕩，沐浴着吹來的徐徐涼風，感到渾身有說不出的舒暢。我貪婪地吸了幾口新鮮的空氣，又不由自主地哼出一支輕快的小調。天空像一塊覆蓋在大地上的藍寶石，已經被秋風抹得潔淨明亮。村外的那個小池塘，也睜着碧澄澄的眼睛，觀看着這番美好的天色。那塘邊開滿白色的蘆葦叢裏，忽然鑽出了一對白鵝，慢悠悠地在水面上浮着。它倆天真浪漫，或許稍嫌這兒過於寂寞吧，於是伸長頸項，“喔！喔！”有節奏地叫着，打破了這寂靜的場面，使水面盪漾起一圈又一圈的波紋，爲大自然平添了不少生氣。
我坐在了一棵梧桐樹下，靜靜地想起了遠在故鄉的親人，想起了他們在這收穫的季節，把自己勞動的果實，分享給鄰居和親戚。他們現在應該在田裏收割莊稼吧！他們也許正聚集在一起有說有笑的吧！親戚家的孩子們也許正在一起玩耍吧！遠在他鄉的我，心裏無限思念。真可惜，此時的我卻不能與他們共處……想着想着，我眼裏的淚珠快要掉落，我使勁地忍着，沒有讓眼淚流下來。
一直呆到了夕陽西下，我擡頭向天空望了望，雁兒們一邊“咿咿呀呀”地說：“明年見，孩子們！”一邊繼續向着暮色蒼茫的天邊慢慢地飛去了……
小學六年級作文秋 篇41
秋姑娘又悄悄來到了人間，她還帶了一盒‘蠟筆’給人間帶來不同顏色。
看，秋姑娘來到了花園裏，花園裏的小草都無精打采的，他們也換了一件褐色的衣裳。小花也和小草一樣，低着頭好像一個個犯錯的孩子，風一吹，它們又挺直了腰桿，可是風一停，它們又彎下了腰。但是，不是每一種花讀這樣的，比如菊花，菊花一朵又一朵爭相開放。有的樣子像百根鬍鬚一樣，有的.是由六七個花瓣組成的。
看，秋姑娘來到了田野裏，田野裏一顆顆飽滿在米粒，當然，有些水稻田裏在水稻已經被麥穗壓彎了腰，一陣風吹來，麥田裏發來了‘沙……沙……沙……’的聲音，好像一曲豐收在讚歌。又好像它們在說：“快點把我收走吧！我可是非常好吃的！”仔細看那果實，它們的頭有點尖，有些米粒太熱，居然把它那件土黃色在外套“脫”了，露出了白白的，晶瑩剔透的身體。
看，秋姑娘來到了我們的校園裏，校園裏桂花飄香，一朵朵小巧在桂花讓人見了十分喜愛，你走近一聞，你會聞到一股淡淡的清香。每一次看到掛花，我都會想到：桂花湯圓，桂花糕，桂花餅，桂花茶，桂花糖……學校裏的桂花品種有兩種，一種是金桂，另外一種是銀桂。金桂的香味比銀桂濃郁，顏色也比銀桂深。我們的校園是不是非常好看呢？
秋姑娘馬上又要走了，下一個就是冬姑娘了，我真希望冬姑娘早點來。
小學六年級作文秋 篇42
秋天是彩色的，把世界裝點得五彩繽紛；秋天是一瓶淡雅的香水，讓香氣沁入人們的心田；秋天是一曲優美的歌曲，每一個音符都帶着幻想的色彩。
秋天給人帶來視覺的享受。在無垠的天際下，千萬樹木帶來了萬千景象；各種不同的樹葉配着不同的色彩，變成了彩色的河流，它們隨着微風而搖晃，彷彿是河流上一朵朵小小的浪花。天上那美麗得無法比喻的雲彩在流動，夕陽西下，把天空渲染得金碧輝煌。
秋天給人帶來嗅覺的享受。秋風雜秋雨，從天空中傾瀉下來，顆顆雨滴在空中舞蹈，滴在樹葉上，滴在花朵中，滴進泥土裏。就像是味藥引子似的，起初是淡淡的清香，漸漸得變得濃郁起來。似流水一般柔情，又似鋼鐵一般堅硬。它有一種無法抗的力量讓你去感受，去呼吸。它那種獨特的氣息讓你神清氣爽，忘記了自我。
秋天給人帶來聽覺的享受。滴滴答答的雨滴是音樂的前奏。接着風變“呼----呼”得讓樹葉“沙沙”作響。雨滴到河裏發出“叮-----咚”的響聲，滴到雨傘上發出“嘣---嘣”聲，滴在岩石上發出“啪啪啪”的聲音。隨着雨量的加大，歌曲變得緊密，而雨量的減少，歌曲又變成了低音。誰能說這歌曲不優於人間的一切音樂？
啊！這就是秋天，一個色，香，音俱全的秋天！
小學六年級作文秋 篇43
樹葉悄然落地，就像是大樹對泥土的回饋，伴隨着一陣清涼涼的風，夾雜着果實的香味，秋天，悄悄的，悄悄的來了......
小樹林裏，樹葉子掙脫大樹的束縛，伴隨着涼爽的秋風，徐徐的，飄了下來，似羽毛，似蝴蝶......正如愛國詩人屈原說得那樣：“嫋嫋兮秋風，洞庭波兮木葉下”’，拾幾片落葉當作是書籤，收集幾篇當做標本，一個小小的人兒的影子投射在滿是落葉的地上，這景色，怕是大畫家，都不一定描繪的出來的吧！
果園裏，紅的，粉的，黃的，各色各樣的果實，各種各樣的香味，混雜着一些花的香，沁人心脾，令人心曠神怡。農民伯伯的笑聲伴隨着風兒傳到了遠方，天上飄着的悠悠的白雲，這時候，也變的淡了。
也許，是那清幽幽的風兒，或許，是那僅剩的一抹殘陽，帶來了菊花的香。菊花一個一個花枝招展，就像要趕去赴一場來自秋天的約會，一個個的，各有各的顏色，各有各的姿態。瞧！那一朵菊花，隨着風而舞蹈，宛若天上下凡來的仙女，婀娜多姿，妖豔無比......
秋天像遞送包裹的郵差，給每個人帶來了豐收的禮物，他忙碌着。
秋天像中年人，成熟穩重的，笑着，勤奮着。
秋天像得道的高僧，有安寧溫和的眼角和眉梢，帶着我們體味生命的真諦。
小學六年級作文秋 篇44
四季之中，我獨愛秋，那是一個火紅的季節，一個豐收的季節。秋之萬物中，我獨愛葉，那是一縷生命，一道靚麗的風景線。
秋天的聚會，秋風如約而至，她帶來了許多禮物。在參加聚會前，她必須先把這些禮物派送出去。於是，帶着使命，她出發了。
秋風輕輕吹了一口氣，就把花兒們喚醒了，她還叫來了秋天媽媽，秋天媽媽是一位時尚藝術家，她把田野迷人的綠裙拿走了，卻給了田野一身金黃的晚禮服。她把天空的碧藍點綴得更加美麗，爲大地換上了一身秋裝……所有經過她精心加工的，雖然是在秋天，卻還顯得那麼有生機。
待秋天媽媽把所有生物都點綴了一番後，秋天，便是一個多彩的世界。葉，尤其是楓葉，更是不能少的。楓葉，成了秋天的聚會上的一顆閃亮的明珠。楓葉們穿着火紅的或金黃的或黃中帶綠的禮服來參加聚會，一到場，便成了聚會的焦點。舞動的是活力，旋轉的是青春，展現的是魅力。冬青樹葉也不遜色，深綠色的西裝，成爲全場最神氣的帥哥，引得不少葉子向他討教四季常青的祕方。
而我最喜歡的莫過於那一片片火紅的楓葉林，那麼鮮亮，那麼耀眼，那麼特別。紅得就像要燃燒起來一樣，把人們的心都給點亮了。難怪古人會說：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”秋天美麗的楓葉，無論他們身在何處，永遠是一幅美麗的圖畫，一派勃勃生機。
小學六年級作文秋 篇45
雨，“沙沙”地響了一夜。清晨起來，又見外面到處鋪滿落葉，把通往學校的路蓋得嚴嚴實實的，彷彿是下了一場落葉雨。一股涼風吹來，我不禁打了個寒顫。這落葉、這涼風在向人們示意，秋天來了。
秋的使者已經靜靜地來到人間，揮灑着手中的彩筆……當雲霧驅散的時候，朝陽驚訝地發現，天地間竟然是一片金黃！
一夜之間，稻穀都換上節日的盛裝，黃得耀眼，黃得刺目。稻浪一層挨一層，放眼望去，竟是茫茫而沒有邊際。微風輕輕拂過稻穀的臉頰，稻浪一浪高過一浪，好有“長江後浪推前浪”的氣勢。置身於其中，我似乎感到了稻穀們的生機勃勃，陶醉在這金色的麥浪之中。
花兒的確沒有春天的奼紫嫣紅、嬌豔爭寵，但是，在秋天是找不到那些嬌嫩的花的。而對於秋菊來說，此時正是怒放的季節，正如元稹所說“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”。看吧，它開得多麼熱烈，多麼奔放。它的花瓣向外伸展，像在伸懶腰，它的花瓣像絲、像爪、像老爺爺的鬍鬚，又像一位外國女孩的捲髮。風一吹，像一位少女在風中跳着優美的華爾茲舞步。菊花的顏色也稱得上是多彩多樣了，紅似火，粉高雅，黃耀眼……使人百看不厭。此時此刻，秋菊彷彿要把它的一切獻給這金黃秋天！也正如一篇小古文言“性耐寒，嚴霜既降，百花零落，惟菊獨盛。”
多麼美好的金秋啊！我不由得陶醉於其中……是詩意的，是淡泊名利的，是秋蘭飄香的。
小學六年級作文秋 篇46
一年四季都很美，但我認爲最美的是秋天。 我獨自沿着被雨水淋得溼潤鬆軟的田間小路，眺望遠處。啊！鄉村的傍晚多麼像一幅美麗的畫：柔和的夕陽，絢麗的晚霞、橫臥在不遠處的天邊羣山、倚山而建的一簇簇村落、一家家房頂上升起的縷縷炊煙……奶奶曾經說過：一層山水一層人。我望着羣山遐想：大山背後又是一層怎樣的山水？怎樣的人？這裏看不到城市林立的高樓，聽不到誠市的各種音響喧鬧，但卻充滿了神祕。 秋天的天空美。它像大海一樣的湛藍，好像剛用清水沖洗過；朵朵白雲猶如揚帆起航的輕舟，慢悠悠地漂浮着。
秋天的樹林美。陽光照在樹上，樹上的葉子更黃了，涼爽的秋風一吹，有的便飄飄揚揚地落下來，像飛舞的蝴蝶，又像遠動員在跳傘。落到地上，像鋪了一條厚厚的黃色地毯，踩上去軟綿綿的，舒服極了！ 秋天的菊園美。菊花爭芳鬥豔，相繼開放。瞧，有的像白玉，有的像水晶，有的像黃金，還有的像朝霞。一朵朵，一簇簇，大的，小的，初開的，怒放的，都像一隻色彩斑斕的蝴蝶，飛舞在天地間。
秋天的田野美。一個個胖乎乎的棉桃吐出了一團團雪白的棉絮，像雪一樣白；稻子金燦燦的，像撒了一地金子，又像鋪了一條又長又寬的黃地毯；沉甸甸的穀穗頻頻點頭，顆粒飽滿的高粱，漲紅了臉…… 秋天真美啊！美在紅楓，美在天空，美在菊園，美在人們豐收的喜悅裏——那是用汗水澆出的累累碩果啊！
小學六年級作文秋 篇47
秋姑娘穿着金色的衣裙姍姍而來了，風輕輕地吹着，陽光暖暖地照着，帶着我們走進秋的世界。看，田園裏,高粱笑彎了腰，稻子也散發着金子般的光澤,大豆的葉子變了海洋,風一吹便起金“浪”了，農民看着豐收的景象都樂開了花。
果園裏，蘋果熟了，像一個個害羞的小姑娘，不時地探出腦袋張望美麗的世界；桔子黃了，可桔葉還是翠綠的，紅綠相映，顯得分外漂亮；柿子也紅了，像一盞盞小紅燈籠，把整個果園照得格外誘人，果農們品嚐着自己勞動的成果都甜到了心裏。
來到農家門口，家家戶戶的都掛着一串一串的紅辣椒，曬着一大匾一大匾玉米棒子，孩子們吃着各種秋果、秋糧做得各種食品，快樂地嬉戲玩耍，整個村子充滿了秋的氣息，瀰漫着秋的喜悅。再到公園走走，陣陣沁人心脾的芳香，薰得遊人真想久久沉醉其中，再也不想離去。原來是桂花，銀桂純潔素雅；金桂金黃飽滿，這對花的孿生姐妹讓整個秋天沉浸在芬芳之中。
而菊花雖沒有桂花襲人的香味，但是她以嬌豔多姿征服了每一個遊人，她白的像雪，黃的像金，粉的像霞，有的花朵密密匝匝，像滿天的繁星；有的花瓣清瘦纖長，如同彩練絲雲；有的整個花盤渾厚碩大，凝脂玉露一般的花瓣讓人禁不住想摸上一摸。遊人漫步園中，一邊沉醉於秋的芬芳，一邊流連於秋的秀色，不由感激自然的偉大，感嘆生命的燦爛。秋姑娘真不愧是一個神奇仙子，她讓我們的生活更加豐裕，讓我們的世界更加美好。
小學六年級作文秋 篇48
我獨自一人走在安靜的校園裏，體會着秋的感覺。
我坐在一棵桂花樹下。一陣風吹過，樹葉沙沙作響，落葉飄了下來。它在空中飛舞着，宛如一隻枯葉蝶，那麼孤單，那麼淒涼。我撿起那片落葉，讓夕陽穿透它的身軀，透出它所經歷的滄桑。它那細數精緻的紋理，數出了時間的奧祕。擡頭一看，桂花已然開放，那一顆顆如小米粒大小般的桂花，那金黃金黃的桂花，那仙女般的桂花，她亭亭玉立於枝頭之上。整棵樹都站滿了仙女。她們散發出那特有的、清新又不失香甜的清香，帶着露珠的清爽，令人心曠神怡。
接着，我來到了小花園。花園裏的植物都枯萎了，地上積滿了厚厚的落葉。我獨自一人立在河上的小木橋顯得格外悽慘。遠處一隻落單的燕子追着隊伍，近處，幾隻麻雀婉轉地叫着，令人覺得格外蕭瑟。就連流水都減緩了速度，彷彿爲這蕭瑟伴奏。我不禁想到：秋天，真的來了。
忽地，一株菊花吸引了我的目光，在衆多光禿禿的樹枝中傲然挺立。那潔白的花瓣與花蕊形成了應襯，那天然的潔白嫁衣，讓它顯得格外優雅和美麗。“出水芙蓉”這個詞彷彿就是爲它量身打造的。它是那麼淡雅，那麼脫俗。一陣風吹來，它迎風飛舞，在秋日夕陽的映照下顯得格外美麗、格外耀眼。這株菊花令我想到了“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”一詩。這種衆花凋謝我獨開的堅強品質令我欽佩。我不禁讚歎，原來蕭瑟的秋景中也有這樣一抹亮麗的風景。
這就是秋，富有蘊味的秋。
小學六年級作文秋 篇49
慢慢的，金黃色的秋天來到了我們的身邊。天上的白雲一朵一朵的積聚起來了，漂浮在天空中。像一把把巨大的遮陽傘，遮住了強烈的陽光。人們也就不再像夏天那樣躲着太陽，一個個都出來了，各忙各的一份事去。俗話說秋風掃落葉，讓人覺得秋風是多麼無情。但我卻不這樣認爲。秋天的風吹紅了柿子，吹黃了稻穗，吹熟了各種顏色的果實，人們享受着豐收的喜悅。同時，秋天的風又在幫助明年的春天收藏着種子，幫助着樹木掃盡殘枝枯葉，保存體內的水分，不被冬天肅殺，讓它們在來年更健壯，更富有活力。學生們也迎來了新的學期，小學，中學，大學，都迎來了自己的新生。
秋天的雨是連綿的，在人們收穫完畢後，一場及時的秋雨既洗淨了飛揚的塵土，也灌溉了大地，爲大地補充水分。這時候的農民享受着豐收給他們帶來的喜悅。他們不用爲今年的收成而擔心了。他們用最放鬆，最悠閒的心情，看看電視，看看球賽，關心關心國家大事，談論談論談論着自己的計劃，憧憬憧憬未來，生活有滋有味。
這樣的秋天正是我向往的，有奇幻的雲彩，有颯爽的秋風，有豐碩的果實，還有來年美好的希望。
秋天像呀呀學語的孩子，是未來的希望。
秋天像健壯有力的中年人，創造着美好生活。
秋天像學富五車的智者，傳播着智慧。
小學六年級作文秋 篇50
在秋的最後一天，天灰濛濛的。熬過了一天的課，我拉開抽屜，發現裏面有一封信——
上面用娟秀的字體寫着：“我的好閨蜜，梓君，我要走了，抱歉你最晚知道。銀杏大道見。”末尾沒有署名，但我一看就知道是黃靜怡寫的。她要走了？去哪兒？我心一沉，小跑進小區，來到銀杏大道。
銀杏大道上人很少，那裏有一顆銀杏樹，很大。可以爬到樹枝上，別人看不見。“呀，你來了！”黃靜怡轉過頭，平靜地說。“你到底要去哪兒？神祕兮兮的。”“我得轉學了，我想你不會記得我，但是——這個給你留紀念吧！”她從第二根粗實的樹丫上跳下，把一個鈴鐺給我。
“轉學？我相信你是認真的。”“嘻，謝謝這四年你一直陪我，其實我很高興的。”黃靜怡笑着說。“你可真讓我措不及防，你這個損友。”我強顏微笑。“嗯，還真是你，臉上笑嘻嘻，心裏都不知道怎麼評價我。”她一臉無語。“你想走，就走唄。”我無言以對。頓時，空氣凝固。
此時，多少留戀的話語也無濟於事。轉身離去的瞬間，金黃的銀杏葉打着旋兒從我眼前飄落。這個秋天很美，就像我和黃靜怡的友誼。這是秋的最後一天，但我相信我們的友誼四季輪迴。
確實，這樣的告別方式很奇怪。我走到家門口，一片銀杏葉子飄到我手上的鈴兒上，我笑了。
那天，金秋凋零。
小學六年級作文秋 篇51
秋，邁着它那歡快，而又輕鬆的的步子起來，一步一步，不緊不慢，一刻也不停留，卻又那麼從容。
秋，悄悄向我們走來。爲了不驚動人們，她的步子很輕，很輕。可人們還是發現了她。她的到來趕走了夏日的火熱，帶來了涼爽的清風。
秋，來到了樹林，樹林的最外層是梧桐樹，她微笑着走過去，吻了吻這棵高大的梧桐樹，梧桐樹的葉子立刻變紅了。秋咯咯笑着：“讓你的葉子落下來吧，讓你好過冬。”梧桐樹順從的抖了抖身體，讓樹葉落下。樹林裏，只有松樹和柏樹拒絕了她的吻，他們朝她揮舞着針般的葉子，粗魯：“噢，快走開，我們自己能過冬！”
秋有些氣惱，步伐加快了。
秋來到稻田，望着一株株稻穗，眉眼裏都是笑。她從籃子裏拿出一盒黃面霜，對緊跟在她後面的風孩子說：“孩子們，來幫我把面霜給穗子們塗上，看看他們在夏天裏給折騰面什麼樣子了！”當秋天做完了這些，發現來到這已經一個月，步子不由加快了。
來到了果園，小蘋果最先發現了秋。她歡快地叫着：“秋好好媽媽來啦！”秋笑着拿出一些小棉襖，給水果孩子們穿上。
秋還在走着，她籃子裏的禮物也漸漸空了。
籃子空了，本該結束的秋天，因爲秋的不放心而被延長了。秋怕人們因爲沒有關上窗戶被嚴冬老人到來時的寒冷而着涼。於是，她帶着兩個風孩子在城市裏飛行，當她看沒有關上窗戶她便敲敲窗上的玻璃，提醒人們關上。
當所有的窗戶關上後，她心滿意足地離開了。
小學六年級作文秋 篇52
看，一個腳步與我們悄然接近；聽，一陣微風洗去了夏的熾熱；想，一幅秋的美景既將展現在我們面前，打開心菲，一起去感受秋的氣息。
走在林蔭小道，一塊楓葉落到我的手上，紅裏通黃；無助中透着堅毅。向前看，一大片一大片滿是的。他們大聲呼喚："我們來年再相約。"
看吧，從遠即近看吧！遠深近淺，金黃色的稻穀，金黃色的太陽，金黃色的人們構成一幅完美的秋日金色圖。空中半空中大地頓時成了一個金燦燦的世界。
幻想一下，一個農村，地裏有工作的農民披着蓑戴着笠忙於秋收，臉上呈現出豐收的喜悅。一陣陣歡快的笑聲隱約向你襲來。——這是秋的功勞！
雨是最尋常的，伸出你的手去感受秋的涼爽的氣息，淅瀝的雨絲是我仰慕已久的女神——溫柔，甜美，像一個羞澀的小姑娘花枝招展。
雨是最可愛的，像調皮的小孩在活蹦亂跳，它是那樣的生龍活虎，讓人蠢蠢欲動，甚至不忍心去傷害它。它會打開你已被塵封的心菲。——這是秋的本質！
秋葉是秋天的象徵。它向徵着夏已歸去，秋天的到來，它被人踐踏，但它並不會場此而卑微自己，而是明年再次更輝煌。它不會孤芳自賞，更不會哀棄自己從樹上掉落，它的風韻讓你沉醉。看！空中的它是如此嬌柔，美麗。——這是秋的受！
秋是四季的代表，它比冬天溫暖；比夏天涼爽；比春天可愛。
讓我們打開天窗，一起手拉手去感受秋日新鮮。
小學六年級作文秋 篇53
當葉子開始飄落；當楓葉紅得似火；當陣陣涼風吹進人們心田時，秋邁着輕盈的腳步來到了我們的身邊。
西湖旁，似金的落葉鋪成的小道上，行人紛紛停下腳步，傾聽着，秋那優美的歌聲；凝視着秋天的圖畫。迎面撲來的陣陣秋風，不時摻雜着絲絲桂花的清香
秋天的美是理智的——它不像春那麼撫媚，夏那麼火熱，冬那麼含蓄。每當秋風吹過人們臉頰時中間所摻雜的那種香氣向四周散發，人們都會深吸一口氣，似乎想把歲月的精氣全部吸光。
秋天的美是成熟的——它不像春那麼羞澀，夏那麼袒露，冬那麼內向。秋霜是它重要代表物，許多詩人都將筆墨花在描寫秋霜或秋景上，以表達內心深處的深深思念和孤獨的情懷。
秋天是一首詩，它輕聲說着一串感人的故事。秋天是一位偉大的美術家，他畫出一張張無法用金錢換來的畫。
秋天很美，美在於清澈。一條條縱橫交錯的小溪唱着歌、跳着舞，緩緩流過。秋天很麥，美在於景色。一片片顏色不一、形狀多樣的樹葉從樹枝上飄落下來，輕輕地拍打着大地媽媽那細嫩的皮膚。
“落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色”秋天的景色美不勝收。秋天的景色不僅僅在於那美麗的風景，更在於那幅忙忙碌碌豐收的景象。碩大的果實，豔麗地掛在枝頭上，讓人一見到就愛慕之心、垂涎三尺。
秋，收穫的季節，金黃的季節——同春一樣可愛，同夏一樣熱情，同冬一樣迷
小學六年級作文秋 篇54
秋天是一個豐收的季節，秋天是一個美麗的季節，秋天是一個充實的季節，秋天是一個金黃的季節，秋天……你想一睹秋天的廬山真面目嗎？那就讓我把你們帶進秋的世界裏吧！
當你一腳踏進秋的世界時，就會看見秋天是一個豐收的季節。瞧！稻子好像穿上了節日的盛裝，黃得耀眼，亮得刺目。涼爽的秋風一陣接着一陣，稻子一浪比一浪高，爭着讓農民伯伯收割。棉花也開了一家連鎖店，陳列出潔白的衣裳讓農民伯伯採購。其他的農作物也爭着想成爲農民伯伯的採購對象，田野裏忙得不亦樂乎，每個人臉上都洋溢着豐收的喜悅。
看完了秋的豐收，再來看看秋的美麗和充實吧！秋姑娘乘着秋風來到花園，灑下了一把神奇的種子，秋菊競相開放。看，它開的多麼熱烈，多麼奔放，紅的似火，粉的如霞，黃的賽金，白的像雪……，使人目不暇接。常青樹挺直了身軀，像邊疆戰士一樣準備迎接暴風雪的洗禮，秋風吹來，常青樹不停鼓着掌，好像是歡迎秋姑娘的探望。
領略完了秋的豐收、美麗和充實後，我們再來一睹秋的金黃吧！草原上，不屈的小草換上了金黃的服裝，它正在爲越冬做準備，等待來年春姑娘的呼喚。樹林裏，葉落了，蝴蝶般飛舞着，它經歷了冬的孕育，春的萌發，夏的成熟後，現在是它最輝煌的時刻——飄飄灑灑從樹枝上飛落下來，與泥土融爲一體，葉落歸根！
春雖美麗卻妖嬈，夏雖豪放卻炎熱，冬雖純淨卻寒冷，但秋的世界是豐收的，是美麗的，是金黃的，是充實的……
小學六年級作文秋 篇55
秋天是個繽紛多彩的季節，也是個收穫的季節，剛剛我們送走了性格“熱烈”的夏嬸嬸，秋姑娘就伴隨着綿綿的細雨，徐徐的秋風降臨人間。
秋姑娘一邊走一邊哼着小曲，當看到小孩子在踢毽子，她那小孩子脾氣又上來了，想來一個惡作劇，當孩子們越踢越緊張時，她不慌不忙地吹了一股清涼的秋風，毽子飛了個“十萬八千里”落在了草地上。孩子的熱勁一點也沒了，被她的秋風吹得四散，秋姑娘意識到自己闖了禍，就逃走了。他來到了麥田，看見麥子還是綠油油的，心想：這個討厭的春姑姑，走了就走了，還留下了紀念。秋姑娘越想越可氣，她決定來個“大變麥子”，她拿來灑水壺，把雨滴和黃色的顏料攪混了，就灑了出去（就是下雨了）一束束麥子變黃了，可是，旁邊的葉子也被他變黃了。農民們一個接着一個來搶收麥子。秋姑娘不知自己做錯了什麼，以爲別人來找她算賬了，立刻不見了蹤影。你找去，原來秋姑娘來到了果園，你瞧，她在一棵蘋果樹下乘涼，乘涼乘夠了。她就給蘋果講笑話，你看，她把一個個蘋果給逗笑了，蘋果們捧腹大笑，笑紅了臉，一個個變紅了；此時，她想到了自己帶了水彩筆，馬上拿出紫色，給葡萄談裝濃抹，葡萄們一個個變成了紫色；她又拿出橘色，立刻給橘子染成了橘色……
直到夕陽西下，他想在一羣有一羣的火燒雲裏，做起了甜美的夢。
小學六年級作文秋 篇56
盛夏餘溫還未完全消退之時。那個身上帶着成熟果實氣息的秋姑娘來了，爲人們帶來豐收的喜悅。
秋姑娘的前奏：草叢中大小昆蟲的齊鳴，已漸漸取代了夏蟬斷斷續續的高歌。稻田中，麥穗芽中的穀子已經臃腫起來了，有的已經開始成熟。菜田中的莊稼也幾乎收穫完畢。不知不覺中，盛夏的氣焰不斷降低。夕陽西下，一陣陣晚風吹起，已不再那麼猛烈，那麼燥熱。取而代之的是一種更讓人興奮的涼爽。夏不知不覺中走了，而秋姑娘卻在不經意之間悄悄來臨。
秋姑娘的腳步：不知不覺間，秋姑娘已經來臨。並將他的足跡踏遍這裏的任何一個地方，稻田中，秋姑娘已經把稻子催熟。看那似綠浪一般顏色的稻田，正像勤勞的農夫招手微笑，似乎等候把他們收進糧倉中。就連那很少有人問津的荒地，秋姑娘依然會讓他的足跡走到哪裏，哪裏荒地的草就微微低下頭。卻依然努力地爲來年新生做準備，在那葉片中正醞釀着第二年的新生。
我似乎能看到第二年草木繁盛的樣子。那陰暗靜美的樹林裏也是秋姑娘必經的地方。秋姑娘會毫不留情的把樹葉踩踏下去，她這是爲來年樹的存活而考慮。
秋姑娘幸福的眼淚：萬籟俱靜的時候，秋姑娘會悄悄地幸福地落下眼淚。因爲她幸福地看到穀子被農夫收穫，百草已經爲下一次新生而作好準備，所以她幸福的悄悄落淚。她養育的百草爲自然做出了貢獻。
秋姑娘剛剛來臨，帶着喜悅來了，快，快！跟上秋姑娘的步伐！
小學六年級作文秋 篇57
秋，令人迷醉的季節。我愛它，脣齒生香，色彩眩目，沁人心脾，沸沸揚揚。
秋，味蕾綻放。瓜果都成熟了，遠遠地就聞到水果的清香。甜甜的蘋果掛滿枝頭，有的害羞地躲在葉子後面，有的大方地挺起將軍肚，還有的和兄弟姐妹們擠在一起，滿臉幸福的樣子；橙紅的柿子，像一個個小燈籠，鼓鼓地綴滿樹枝，風一吹，遙遙招手。咬一口，糯糯的，甜甜的汁水四溢；最吸引人的是滿樹的山楂，遠遠望去，就像一個個小紅球吊在樹媽媽的手臂上，摘一顆放嘴裏，那酸爽，隨着口水氾濫到全身。那邊樹上，笑破肚皮的是石榴，瑪瑙似的果粒，酸酸甜甜的，挑逗着你的味覺神經。……
秋，視覺狂歡。容光煥發的天空，碧藍如洗，潔白的雲朵，在湛藍的舞臺上，盡情舞蹈。那漫山遍野的紅，是楓林，是火炬，是紅葉，爲這一季的到來，熱情地燃燒着；那遍流金的，是落葉，是菊花，是稻田；那風吹雪舞的棉田，似雪覆地；翡翠的油菜，把眼睛刺的淚花閃閃。
秋，清涼舒爽。風兒輕撫，長裙共舞。人在漫步，未來得及招架，吶喊，便被風牽着手，與秋雨撞個滿懷。這雨，纏纏綿綿，溫潤如玉，讓人陶醉。
秋，扣人心絃。大雁嘎嘎，彙報信息：豆莢啪啪裂開，暴露了隱藏的祕密；機器轟鳴，中國好歌曲開賽：收莊稼，翻田地，種小麥，農民爽朗的笑聲，是這個季節最美的和聲。
秋，美的爲之動容的季節。
小學六年級作文秋 篇58
春天，萬物復甦，滿世界都都露出生機勃勃的綠色，淡雅而清香；夏天，炎日當空，卻有接天蓮葉相伴相隨，豪放而寧靜；冬天，白雪皚皚，整日寒風呼嘯，卻別有一番韻味……但在我的眼中，這些迷人的色彩都不如秋天山中那放眼一望無垠的火紅……
天空中那虛無縹緲的雲在黃昏的照耀下變得分外美麗動人，但在這美麗的背後卻透着一種若有若無的孤寂，遠處，高聳入雲的山峯在雲霧的籠罩下變得涼意重重，這種涼意立刻織上了我的心頭，我靜靜地走去，雖是孤單一人，但那座山，早已成了我的知己。近了，更近了，我開始輕聲呼喚，時間在一分一秒的流逝，我早已走到了山頭，坐在一棵大樹上，放眼望去，一片火紅照耀在我的眼前，風輕輕拂過，發出了沙沙的響聲，好似一首音樂交響曲，又好似山在哭泣，我俯身跳下樹，手在金黃的小草上緩緩摩擦，這是一種安撫，希望它能傾吐出心中的不愉快，與我分享。火紅的晚霞漸漸暗了下來，一輪皎潔的圓月掛上了天空，慘白的月光是我的知己——山，多了一分淒涼與神祕，我點起了了一支蠟燭，此時此刻我才知道一看蒼松矗立在我的身旁，隱隱有流光涌動“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。”還表達不了此刻的意境嗎？我仰望星空，繁星涌動我的心好似與周圍的一切融爲一體，今夜，必將無眠！
那一晚，只有我與我唯一的知己，直到陽光打破黑夜，迎來了黎明，我才躺在山中，進入了夢鄉……
小學六年級作文秋 篇59
秋天又來了，涼風拂面，落葉飛舞，我在小學校門外徘徊，心中不免有些懷念。
六年了，在這所學校中結識了許多良師益友。當我離開它時，眼已模糊，熟悉了校園的每一個角落，熟悉了校園那書香之氣……回眸望去，校門裏奔跑的學弟學妹們彷彿就是我以前的倒影。撫摸着校門不免勾起我的一些回憶。
以前在小學時，下課總會抽出些時間奔去小店，買些零食兒喂喂饞蟲，當上課鈴響起時，校園裏個個兒都匆匆忙忙的跑回教室，若老師來了則罷，認認真真聽課；若老師沒來，教室裏立刻就鬧翻了天，個個兒下位玩耍，有的拿出沒吃完的零食繼續吃，有的掉過頭，和後桌談天說地……這可苦了班長，瞧他那無奈的眼神，黑板上的名字早就排滿了一角，可這又有什麼用呢，幾個小皮頭貓着腰跑上講臺，拿起黑板擦就擦，急得班長直跺腳。隔壁班的老師聽不下去了，跑來把大家狠狠地數落了一頓，這還不算，還把老師叫來，這不免又挨自班老師批評，每個人都低下了頭，不敢向老師看，生怕對上了老師那嚴厲的目光。
上了六年級，那層教學樓從此不再喧鬧，學生們都忙於功課，我的小學生涯也在這種環境下結束了。還記得那最後一天，那一天，下着小雨，教室裏飛揚着同學錄，大家互道珍重，連往日的對頭也變得友好起來，我發現雨中的校園甚是美麗，她將在我的記憶中紮根，揮之不去，成爲我人生中最美好的回憶之一……
小學六年級作文秋 篇60
不只不覺中，驕陽似火的夏天已悄然離去，英姿颯爽的秋姑娘邁着輕盈的步伐來臨。在秋天落葉可謂算是一道千姿百態的風景線哦！
平常的梧桐樹上擁有五花八門的形態：有的葉子泛着黃邊，微微卷起；有的葉子全身翠綠，生機勃勃；有的葉子黯然枯黃，一碰就脆；有的葉子離開大樹，緩緩飄落。
再瞧銀杏樹。銀杏葉金燦燦的，形狀像一把小巧玲瓏的蒲扇，又像一件精緻美麗的裙子，還鑲嵌一條金邊哩！
楓樹也不相上下。紅彤彤像熊熊烈火的楓樹葉給人一種豪邁的精神。形狀像一條大大的金魚尾巴。望着火紅火紅的楓樹葉，我不禁想起唐代詩人杜牧的一首詩：遠上寒山石徑斜，白雲深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。
一陣秋風刮過，樹葉有的像美麗的蝴蝶，展開雙翅，空中飛舞；有的像喝醉的地痞，搖搖擺擺，晃晃悠悠；有的像偉大的舞蹈家，婀娜多姿，翩翩起舞；有的像……
落下來的樹葉積少成多，慢慢匯成一條由大自然親手做的地毯，五彩繽紛，軟綿綿的，踩上去”沙沙”作響。
樹葉飄落是因爲風的殘酷，還是因爲樹的不挽留？不，都不是，是因爲秋姑娘的洗禮—融入泥土，化爲養分，孕育春天，沒有留下任何奪目的光彩；輕輕飛落，匆匆離去，將有限的生命化爲永恆；耗盡青春，用激將枯萎的身軀留給秋日最後一片炫麗……美麗的風景—落葉。
小學六年級作文秋 篇61
我是一株普通的紅梅，打出生第一天起，我就想：爲什麼我們梅花總是要在冬天開放，秋天那麼涼爽，爲何就不在秋天開呢？
這個疑惑一直掛在心中很久，直到我要盛開的前一個季節。我很想在這時開放，因爲在秋天開的花很多，我也想在這時開放，想讓人們發現我，得到和其他花同樣的稱讚。於是我下定決心要在秋天開放。儘管許多同伴勸我不要開放，再等下一個季節。但我認爲我不會後悔，反而想到會讓他們爲自己驕傲。
終於，我在中秋時節開放了，我多麼開心啊！我想去找花族們打招呼，他們卻嫌棄我、嘲笑我：沒有牡丹的雍容華貴，沒有月季的嬌豔嫵媚，沒有百合的高貴優雅，還也和他們一起開放。我頓時發現自己在秋季的花族裏是那麼的微不足道，任何人都沒發現我的存在，更沒人稱讚我。我開始有點兒後悔了，但我相信肯定會有人發現我，稱讚我。我苦苦地堅持着自己所選擇的路，爲曾經的夢想等待……然而，我並沒有如願以償。冬天來了，直到我凋謝也沒有等到那夢中的聲聲稱讚。我後悔極了。原來在秋天時開放的我，是那麼渺小，是那麼平凡……
寒風刺骨的冬天，我躺在泥土裏，靜靜地仰望着同伴們華麗的綻放。他們你挨着我，我挨着你，都爭着盛放自己的美麗，用最燦爛的笑臉迎接着人們。在寒風的伴隨下搖曳着，是那樣妖嬈絢麗。許多人不遠千里要一睹他們的芳容，我多想再次和他們一樣真正地接受人們的讚美和敬仰。但我已化爲了無形的養分滋潤着泥土，帶着悲傷離開了這美麗的世間。
小學六年級作文秋 篇62
一年春夏秋冬，最令人心情愉悅的就是秋天了。沒有春天的潮溼陰冷，告別了夏天的炎熱沉悶，更沒有冬天的寒冷刺骨，秋天是一個涼爽的季節，又帶來了黃蝶飛舞，還帶來了迷人的花兒。這種花在十里之外就能聞到它的芳香，它猶如文靜苗條的少女，令所有人都忍不住一親芳澤。
我家小區種了一棵亭亭玉立的桂花樹，它枝繁葉茂，美麗至極。樹幹的表皮是棕色的，上面還有一些凹凸不平的小疙瘩，用手一摸，樹顯得特別粗糙，椏枝密集而堅硬，樹冠像一把碧綠的小傘。
樹葉是橢圓形的，葉子硬硬的，表面很光滑，但稍稍沾染了灰塵，邊緣上長了許多小刺，如果不注意就會把你的手指扎破。
一簇簇，一串串金黃色的小桂花，好像害羞的小姑娘在茂密的枝葉中若隱若現，好像在跟我們捉迷藏。每朵小小的桂花都有六、七片花瓣，令人忍不住想將它好好地收藏起來。雖然它那麼小，那麼不起眼，但是它那濃濃的香味會讓我們在十里之外就能聞到。一朵桂花只有隱隱約約的幽香，但每一朵花兒都奉獻出自己的清香，擰成一股股結實的香繩，沁人心脾，令人如癡如醉。這就象徵着一個人的力量遠遠不足以戰勝困難，但只要每人都使出自己的力量，那一定能將困難打敗。當然，這也好比一人的愛心也許微不足道，但只要人人都貢獻一點愛，世界將變成美好的人間！
我愛秋天的桂花，雖然它將在不久後凋謝，雖然它的生命很短暫，但是，在它有限的生命中，它奉獻了自己，那將無比有意義！
小學六年級作文秋 篇63
枯黃的樹葉落下，飛向遙遠的地方。步子加快了，追着落葉飛奔。走近一看，這是一個童話般、夢幻般的秋。
習習的秋風掠過大地，我的衣襟飄灑，內心的疲憊伴着秋風走了，走到了那幽靜的深山老林，追着它走出了喧鬧，繁華。
雨飛瀉而下，鳥鳴聲小了，更小了，只有這雨聲了。那山是朦朧的，色彩是夢幻的。黃葉夾着楓葉把雨感染了，它在雨珠間穿行，歌唱着秋的來到。
雲積在天空中是那樣遙遠，大雁歸去帶着炎熱與夏天獨有的色彩，留下了一路秋色。這寒冷來了，這淒涼來了，這歌聲伴着候鳥們在天空中響起來了！
秋的果實伴着秋風搖曳，伴着一陣陣歡樂綻開它的笑臉。稻穀在農民的辛勤中舞蹈，我的心情比稻穀還興奮；橘子把綠色的膚色淡妝濃抹了一陣，成了果園中的一枝獨秀；玉米將它的果實恭敬地奉給人們，他是偉大的，他毫不吝嗇。
拾起一片落葉，登上了眼前的高山。登上山，飛流的山泉歌唱着秋之歌。樹林裏小鳥爲我飛舞，世界彷彿與它們共鳴。每一棵樹都是我的知己。我無言地沉浸在秋裏，生怕打破這美景。
夕陽灑在桂花樹上，一片金黃映入雙眼。靠在桂樹下，不一會兒就下起了桂花魚。我嗅着一手桂花，秋的氣息順着鼻腔流入心田。它融化了我的心，它洗禮着我疲憊的心，讓我融進大自然的懷抱。
我拾走落葉，呼了一口氣，讓它重新飛舞在秋天。我追着它走向了更美麗的秋天……
小學六年級作文秋 篇64
春的生命是鮮活的；夏的生命是熱烈的；秋的生命是豐富；冬的生命是純潔的……而秋之韻是牧羊女清澈的眼眸。
轉眼九月的第一天，也是秋天到來的第一個早晨，可是再也找不回昨夜丟失的夏日的沸騰了。那季熱得人揚馬翻，夜裏卻在下着朦朧的細雨，我知道，夏天的離去會帶走蟬和青蛙的鳴叫。可林間，池旁少了它們怎麼快活？沿着長長的道路，兩旁的路光發着淺淺的光——像在迎接着什麼人——是秋。它來了，帶着淡淡的寄託和期望。
隨稻香飄，悠悠地去了。只見金黃金黃的麥子在舞蹈。是金？還是收黃味的糕點？那樣黃，黃得如此透徹，陽光下一閃一閃的，在風中一陣一陣的擺動着舞姿。翻過來，撲過去；一下子左，一下子右。站在它們中間的稻草人也被推得東倒西歪，它的帽子被風兒拿着玩了，腳下的娃娃一夜之間好似長高了許多，沒過了它修長的腿。稻草人微微一笑；這年的秋天好似來的太快，卻很快又要結束了。
枯枝敗葉落下水，老樹也要沉沉入睡，樹下河水，被紅楓葉染成了一條“血河”火紅火的，被陽光照得耀眼動人。水很清，靜得讓人感覺不到時間在流動，只有看到水中游動的魚兒才知道秋天也是七彩的。輕輕點了點，水中的魚兒像受了驚似的遊開了，那圓卻依然在水中盪漾，一圈、兩圈……
秒風到過的每一處地方，到處撒滿了豐收的種子。
小學六年級作文秋 篇65
不知不覺，秋已乘風翩翩而來，衣袖一揮，大地一片絢爛，秋之韻也隨之而來。
那油綠色的葉片在秋天結束了它成長的腳步。它原本擁有至高無上的功勞，而在秋，一切都過去了，它該在茫茫世界中旅行了。它身着金色長袍，在習習的秋風中到了遠方，飛向它的夢。它一身有兩個歸宿：先在樹上過完它光榮而神聖的一生，然後帶着它的夢離開，去努力實現。
秋天是一個豐收的季節，果園裏、田野中，到處是人們歡樂的笑臉。農民伯伯雖然滴着豆大的汗水，但汗水中包含着多少甜蜜。莊稼成熟了，好一派景象：高粱漲紅了臉；稻子笑彎了腰；茄子穿着紫色的禮服，挺個大肚子到處向人們炫耀它的威風；豆角顆顆飽滿，一定剛吃了一頓豐盛的午餐；梨子黃澄澄，在樹上左碰右撞，嬉戲打鬧着；紅棗高高地掛關在樹上，紅亮紅亮的，像一個個小燈籠，玲瓏精巧，惹人喜愛。那淳樸的香味傳得好遠好遠……
秋高氣爽用它來形容秋天的氣象是再合適不過了。秋天的天空最有特色，很高並且很藍。天空中偶爾掠過幾只飛往南方的大雁，爲單調添了一分美麗的色彩。空氣是那麼清爽，拂過的陣陣微風令人心曠神怡。
秋天，最美麗的要數菊花了。菊花雖沒有牡丹的高貴大方，也沒有花中仙子—水仙的淡雅、芳香，但它卻它能在百花凋零、萬物枯黃的日子，接受風霜嚴寒的考驗，它的堅強與勇敢，讓人欽佩不已。
